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同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-13 19:38:26 講話稿 我要投稿
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同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿精選15篇

  在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿精選15篇

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  在我們經(jīng)歷了三十年的離別之后,我們終于在風(fēng)箏的故鄉(xiāng)濰坊歡聚一堂了,我代表濰坊的各位老師,對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  三十年前我們?cè)谛陆畯R爾溝中學(xué),相濡以沫,朝夕相處,同窗共讀,結(jié)下了深厚的友誼。還有廟爾溝的那山、那水、那營(yíng)房、林嘗那青春熱血過的.軍營(yíng),經(jīng)常使我們夢(mèng)回牽繞。三十年后的今天,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味了人生的成功和失敗,品償人生的苦、辣、酸、甜之后,才發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的還是新疆廟爾溝的同學(xué)誼、戰(zhàn)友情,這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。

  同學(xué)們,最讓我們感動(dòng)的是新疆的同學(xué)千里迢迢,從遙遠(yuǎn)的邊疆來到山東濰坊于我們相聚,同學(xué)們你們辛苦了!這真是有緣千里來相會(huì)。你們的到來更使我們似乎回到了夢(mèng)似的過去,感到分外親切。讓我們把握這難得的相聚,重?cái)⑼盏挠亚,暢談非凡的?jīng)歷,互道別后的思念吧。人生最大的快樂莫過于故人相見,世間最大的真誠(chéng)莫過于同學(xué)、戰(zhàn)友情意。短暫的相聚了卻我們一時(shí)的惦念,但了卻不了我們一生的思念,這就是深深的同學(xué)誼、戰(zhàn)友情,一生一世的同學(xué)、戰(zhàn)友情誼。

  最后,祝愿同學(xué)們身體健康!家庭幸福!友誼地久天長(zhǎng)!在濰坊玩的開心、快樂!祝我們的聚會(huì)圓滿成功!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好。首先歡迎你們來參加我們七年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們七年級(jí)的發(fā)展。

  一.現(xiàn)狀介紹

  首先,想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課有做小動(dòng)作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自身、說話隨便等問題。不過,我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺改掉的。希望每一位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自身孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,多表?yè)P(yáng)、激勵(lì),讓每個(gè)孩子都看到自身優(yōu)勢(shì),認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂。

  二.共同關(guān)注的幾個(gè)問題:

  1.青春期的問題:

  “有人說,13歲是風(fēng),14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自身的實(shí)際能力是有較大的矛盾的,他們的獨(dú)立性加強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自身不是孩子了。有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險(xiǎn),因此他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)能力差。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,在這一時(shí)期,作為家長(zhǎng)要重視,沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)間最低。因此父母和老師,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

  2.安全問題:

  首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期,需要家長(zhǎng)接送。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、說話等行為。在校學(xué)校教育,在家家長(zhǎng)教育,以保證學(xué)生的安全。

  其次:是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的現(xiàn)象。禁止在校吃零食,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,不吃好像少了些什么,一種原因是挑食,不愿意在食堂吃飯,因此強(qiáng)調(diào),也為了我班的管理,更為了您孩子的身體健康,請(qǐng)讓孩子區(qū)食堂吃。少吃或不吃沒營(yíng)養(yǎng)的零食。

  再次:學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:首先是游戲,首先是聊天,來做學(xué)問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制,常利用周六,周日。家長(zhǎng)必須嚴(yán)格管理孩子在家的時(shí)間。并且及時(shí)和老師聯(lián)系,讓孩子停留在自身所及的視線里。因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放飛的時(shí)候。

  最后,重視學(xué)生衣著打扮。具體來說,首先是衣著要樸素大方,我們一般要求穿校服,學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服;第二是不得燙發(fā)、染發(fā)、焗油、盤頭等;第三是不化妝;第四是不佩戴過于夸張的飾品,包含叮叮當(dāng)當(dāng)或較大的,尤其不得戴耳釘和耳環(huán)有句話說的好,"近朱者赤,近墨者黑。"不錯(cuò)的家庭文化氛圍,可以使孩子有不錯(cuò)的文化教養(yǎng),。愛美是人的天性,但家長(zhǎng)要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確的審美觀和價(jià)值觀,防微杜漸。家長(zhǎng)最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長(zhǎng)教育孩子,可以說是全天候的。家長(zhǎng)并不只是在教育孩子時(shí)才教育孩子的。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。

  三.學(xué)生的家庭教育。

  我們?cè)诩彝?nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長(zhǎng)會(huì),我主要談怎樣針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。

  (一)理智愛子的問題(參考資料)

  大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蹦鐞凼且环N本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級(jí)里就讀,授課的時(shí)間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別較大的,這種大優(yōu)大劣分化的`原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。因此只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自身家庭教育配合的家長(zhǎng),一定是教育知識(shí)空白的家長(zhǎng)。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。

  (二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任

  從教之路,辛苦而漫長(zhǎng);升學(xué)之途,漫長(zhǎng)而辛苦,老師和學(xué)生都是跋涉者。因此,我們應(yīng)有共同的言語,應(yīng)有共同的期盼,應(yīng)有共同的理解。因此我不會(huì)百般狡辯說,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),你就會(huì)學(xué)海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,你的國(guó)家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。

  (三)為了無近憂,請(qǐng)您多遠(yuǎn)慮。

  家庭的教育,對(duì)學(xué)生的影響非常大。很多家長(zhǎng),往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師,或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。殊不知種子是在初一的時(shí)候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長(zhǎng)都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長(zhǎng)的警惕。因此,家長(zhǎng)對(duì)自身的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為:一個(gè)學(xué)生,初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但如果對(duì)學(xué)生只明確提出初中畢業(yè)的要求,這個(gè)學(xué)生絕對(duì)畢不了業(yè)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的要求松一尺,學(xué)生對(duì)自身的要求松一丈。各位家長(zhǎng),各人對(duì)自身的孩子心中都有數(shù),如果你認(rèn)為自身的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度,請(qǐng)你對(duì)他明確提出讀完大學(xué)的要求。孩子的前途,不要給他安排,讓他自身去奮斗!我常常聽到一些家長(zhǎng)說:“等我的孩子初中畢業(yè),就給他找個(gè)工作”。這種家長(zhǎng)的孩子,到了初三,就成了老師感到頭疼的對(duì)象。因此,在初一時(shí),一定要給家長(zhǎng)打這個(gè)預(yù)防針。

  (四)、分?jǐn)?shù)上,多關(guān)心,小細(xì)節(jié),多留心。

  多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何。及時(shí)了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況,各科測(cè)試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,就要引起你們的足夠重視,家長(zhǎng)、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況,因?yàn)榇藭r(shí)孩子這門課沒有達(dá)到最基本的要求,若不能盡快改變這種狀況,將會(huì)導(dǎo)致孩子這門課跟不上,上課聽不懂,形成惡性循環(huán),最終是厭

  學(xué)或不學(xué)這門課,上課無事可做,便會(huì)找事去做,這樣不但學(xué)習(xí)上不去,而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長(zhǎng)好像對(duì)孩子的成績(jī)已經(jīng)麻木,因?yàn)槊看味荚诓患案窬之下,因?yàn)樾W(xué)就有這樣的分?jǐn)?shù)在眼前晃動(dòng),久而久之,對(duì)初中的得到的不及格線下分?jǐn)?shù)也只有默認(rèn),就因?yàn)檫@樣一次一次的默認(rèn),才導(dǎo)至了孩子的無所謂,考試不重要,分?jǐn)?shù)多少無所謂,這樣下去,做為家長(zhǎng)的你們每天那樣的辛苦工作,在孩子將來的淚水中發(fā)黃,因此,我們現(xiàn)在的努力,辛苦是為了孩子,既然這樣,那我們更要努力的管理孩子。也許此時(shí)我說的分?jǐn)?shù)最能振憾我們的家長(zhǎng),因?yàn)槲乙蔡幵谏钌畹膽n慮中:

  怎么辦,家長(zhǎng)們,您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學(xué)生明天能承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任嗎?當(dāng)我這樣想的時(shí)候,課上的他們?nèi)匀辉隰[著,玩著,樂著他們的樂。怎么辦?我認(rèn)為一定是學(xué)校,家庭,學(xué)生三者的合力才能解決的,因此請(qǐng)您多同任課教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確及時(shí)地掌握你孩子的各科學(xué)習(xí)情況,同時(shí)交流對(duì)孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對(duì)性地向你的孩子指出他存在的問題,要比你泛泛地對(duì)他說好好學(xué)要強(qiáng)百倍。好處:使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對(duì)他的評(píng)價(jià);使任課教師的管理更有力。

  四.十條建議:

  建議家長(zhǎng)建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能明白了家庭教育的重要性。最后以給家長(zhǎng)十條建議的方式結(jié)束會(huì)議,也算是一個(gè)總結(jié)。

  一、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

  二、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。

  三、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,洗自身的衣服,整理自身的床鋪,用具,盡到自身的那份責(zé)任。

  四、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自身能健康的生活著。

  五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí),你也學(xué)習(xí),孩子不學(xué)習(xí),你要帶動(dòng)孩子來學(xué)習(xí)。

  六、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

  七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

  八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去做什么,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。 做心責(zé)任在心中。

  九、引導(dǎo)孩子明確提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

  十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。 各位家長(zhǎng),"十年樹木,百年樹人",我希望在我們老師和家長(zhǎng)的共同努力下,54位同學(xué)三年后在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我有信心,還是那句話,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我再一次以班主任的身份,點(diǎn)一次名,再感受一次當(dāng)年我們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)生活,(按當(dāng)年的名單開始點(diǎn)名......)再當(dāng)一回老師,在當(dāng)一回學(xué)生,原來我們又回到了xx年前的校園,那是多么純潔,多么天真,多么溫馨,多么燦爛,多么令人回味。

  請(qǐng)?jiān)试S我以班主任的身份向?yàn)榻M織本次活動(dòng)付出巨大心力的籌備組全體成員,表示衷心的感謝!向前來參加聚會(huì)活動(dòng)、不辭辛苦、帶著渴望、帶著期盼回到母校的同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!

  你們從畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)分別了xx年!xx個(gè)春秋,我們走過了不平凡的歷程。幾多歡樂,幾多憂愁,幾多風(fēng)霜,幾多拼搏。你們有的事業(yè)發(fā)達(dá),碩果累累;有的意氣風(fēng)發(fā),陽光燦爛;有的艱苦奮斗,生活艱辛?..不管怎樣,你們?cè)诶蠋煹难壑校际呛脴拥?

  這是一次期待了xx年的聚會(huì)!有如“黃金”的xx年,以后還多嗎?我們沒有理由不為這等了xx年的聚會(huì)而興奮,而激動(dòng)。今天在這里相聚,作為過去的老師,我心潮澎湃,感慨萬千。我滿懷深情地向你們說一聲:老師真的好想你們呀!

  xx年前,我們同在xx屆初x(x)班,一起度過了人生最純潔最浪漫的'時(shí)光。那時(shí)發(fā)生的純真的故事,沉淀了xx年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深意長(zhǎng),讓人感動(dòng),值得回味,值得收藏。以往的一切,無論對(duì)與錯(cuò)、甚至是荒唐,現(xiàn)在想起來都是那么美好、那么親切。這是一種記憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們?nèi)フ湎。再過十年、二十年、xx年之后,我們細(xì)細(xì)回想當(dāng)年,我們?nèi)詴?huì)記得那校園里的良師益友,那流金歲月里的成長(zhǎng)故事。

  我相信大家的心情都一樣,都有一種感激,感恩與感動(dòng),師生之情和同學(xué)之情都是我們情感的中的珍寶,是治療我們心靈創(chuàng)傷的一劑良藥,它在我們每

  個(gè)人心中,都占有一塊圣潔的領(lǐng)地!今天的聚會(huì),使我們感受了情義,我們是幸福的!

  今天這次聚會(huì)雖然是短暫的,了卻了我們xx年的思念與惦念,但不能了卻我們一輩子的情誼和一輩子的牽掛。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)希望你們同學(xué)之間今后要保持聯(lián)系,有空打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,聊個(gè)qq。特別是在外地工作的同學(xué),更要提醒自己每年回家看看。家鄉(xiāng)有你的父老,有你的師長(zhǎng),有你的同窗。今天的聚會(huì),終于圓了我們心中的夢(mèng)。我提議:以后每過十年聚一次,不見不散!

  最后我再一次以班主任的身份感謝這次聚會(huì)的組織者:xx等同學(xué),你們?yōu)榻M織這次聚會(huì)付出了大量的時(shí)間、汗水和心血。同時(shí)也感謝營(yíng)前中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為這次聚會(huì)所提供的幫助,你們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋(gè)平臺(tái),讓我們互相傾訴思念和交流人生的感悟,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的付出表示感謝!

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位同學(xué)高興參加我們xx年一遇的聚會(huì)!我相信:這次聚會(huì)會(huì)給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。

  我衷心祝福大家聚會(huì)過得愉快,祝福在座的和因種種原因未到的同學(xué)們新年快樂、工作順利、身體健康、全家幸福!

  謝謝大家!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是40xx年1月5日,在這美好的時(shí)刻,我們相聚在這里,共同回憶40年前我們初中時(shí)代那美好時(shí)光。

  青春易老,歲月無情,短短的二年同窗共讀時(shí)光化作慢慢四十載別離之情。從當(dāng)年的翩翩少年到如今的年逾花甲,四十年漫長(zhǎng)的`人生道路,不同的經(jīng)歷,不同的生活,但不變的是彼此濃濃的深情!不論我們?cè)谀睦,我們心中一直有一個(gè)永遠(yuǎn)眷戀的地方那就是我們畢業(yè)時(shí)的母!簏S學(xué)!,F(xiàn)在它雖然不復(fù)存在了,但在我們的心中那段時(shí)光是一生不可磨滅的美好記憶!快樂的初中生活,現(xiàn)在回想起來仍然是那么親切,特別是在班主任楊老師的培育下,我們不僅收獲了知識(shí),也收獲了友誼,更以他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈!特別是那次楊老師奮不顧身沖入火海救人,自己卻身負(fù)重傷的感人事跡至今在我的腦海里仍記憶猶新。我想在座的每位同學(xué)也忘不了那感人的一幕吧!四十年過去了,今天我們又和老師同學(xué)們相聚在這里,再續(xù)兩年同窗共讀之友情,共話四十年人生拼搏之艱辛,愿今日的重逢成為往日情義的延續(xù),愿今日的相會(huì),成為以后再聯(lián)系的起點(diǎn)。

  花去水流,人生苦短,希望我們?cè)诜泵χ,找點(diǎn)時(shí)間,聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,重?cái)⑴f情,互述衷腸。讓我們同學(xué)間的友情更加濃厚,人生之路走得更加輝煌!

  最后,祝老師、同學(xué)們身體健康,闔家幸福,生活美滿!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿5

  時(shí)隔40年的今天,是個(gè)令人難忘、令人高興和令人激動(dòng)的日子。今天,我也很榮幸作為同學(xué)代表發(fā)表40年同學(xué)聚會(huì)感言。

  在這美好的春天里,我們聚首在母校,見到了親愛的同學(xué),我們每個(gè)人的心情都無比激動(dòng)。畢業(yè)40年了,這是我們班第一次大規(guī)模的同學(xué)聚會(huì)。在這里,我要由衷地感謝同學(xué)聚會(huì)組委會(huì)的同學(xué),為這次同學(xué)聚會(huì)所作的工作、所付出的努力,是他們?yōu)槲覀兇俪闪私裉斓耐瑢W(xué)聚會(huì)。同時(shí),也向從全國(guó)各地專程趕來參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)們表示了感謝之意。

  同學(xué)相見,格外親切。談?wù)撟疃嗟氖钱?dāng)年的校園生活,40年前的今天,我們從母校依依惜別,留下了我們的牽掛和思念,走上了不同的工作崗位。我們雖然相距較遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們雖然平時(shí)聯(lián)系得較少,但同學(xué)之間的友情卻從未間斷過。逢年過節(jié),一個(gè)電話、一聲問候,都體現(xiàn)了同學(xué)之間的深情厚誼。

  今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。一年來學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目,同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力,每一次的'成功與喜悅,都為我們留下了美好的回憶。此時(shí)此刻,此情此景,我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師,是老師的諄諄教誨,是老師教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理;是老師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎(chǔ)。也應(yīng)該感謝所有的同學(xué),同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相幫助,加深了彼此之間的深厚友誼和同學(xué)情。

  彈指一揮間,40年過去,我們從青年步入了中年,經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何,我們一定要熱愛今天美好的生活,熱愛更美好的明天。

  憶往昔,我們無怨無悔。因?yàn)檫@40年中,我們有付出、有回報(bào),都在描繪著自己不同的人生和實(shí)踐著自己的理想。展望未來,

  我們堅(jiān)信,將來我們一定會(huì)做得更好,生活得更好。流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。讓我們一起分享這美好歡樂的時(shí)光,讓我們珍惜這次難得難忘的同學(xué)聚會(huì),重?cái)⑼盏挠亚,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡享重逢的歡樂和喜悅。

  最后,祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康,心情愉快。祝我們的同學(xué)情天長(zhǎng)地久。

  人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  今天是個(gè)令人難忘、令人高興、令人幸福的日子。在這金秋送爽的十月,我們聚首xx,見到了尊敬的老師、見到了親愛的同學(xué)。我們每個(gè)人的內(nèi)心都無比激動(dòng)。xx年了,這是我們xx班,xx班,xx班的第一次大聚會(huì)。正如一首歌所唱“再過xx年,我們來相會(huì)”。今天,我們終于如約而至,我們終于如愿以償。在這里,我們要由衷地感謝“xx年同學(xué)聚會(huì)”籌委會(huì)的同學(xué),為這次聚會(huì)所作的工作、所付出的努力,是他們,為我們這些在異地工作和生活的同學(xué)牽線搭橋,才促成了今天的聚會(huì),才圓了多少年以來一直縈繞在我們心間的企盼。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),向籌委會(huì)的各位同學(xué)表示衷心的感謝!向滿載同學(xué)情誼,專程趕來參加這次聚會(huì)的各位老師及同學(xué)表示誠(chéng)摯的敬意!

  同學(xué)相見,分外親切。xx年前的今天,我們依依惜別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,開始踏上人生的征程。我們有的雖然相距較遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們有的雖然平時(shí)聯(lián)系較少,但同學(xué)之間的情誼卻沒有間斷。哪怕是只有一個(gè)電話、一條信息、一聲問候,都無不飽含著同學(xué)的真情。今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天。學(xué)生生活的日日夜夜、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目,每一天的拼搏與努力,每一步的成功與喜悅,都是我們一生永遠(yuǎn)珍貴的記憶,都是我們成長(zhǎng)進(jìn)步不可缺少的階梯。

  作為“”和改革交替時(shí)期的'學(xué)生,我們經(jīng)歷的太多太多,我們是經(jīng)歷了“”劫難、經(jīng)受住了火的洗禮,在政府、社會(huì)、老師、親朋的關(guān)心幫助下,才得以順利完成了各自的學(xué)業(yè),這其中包含了太多的感動(dòng)、太多的真情。此時(shí)此刻,此情此景,我們更應(yīng)該感謝的是我們的老師,是恩師教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理,教給了我們熱愛生活的信念,是恩師用汗水澆灌了我們?nèi)松幕A(chǔ),是恩師用心血鑄就了我們事業(yè)的輝煌。桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。在這里讓我們發(fā)自肺腑地對(duì)老師說一聲,老師,您辛苦了!

  光陰似箭,xx年的離別,彈指一揮間。經(jīng)歷了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨,今天的我們已經(jīng)成年;厥走^去,我們無怨無悔,因?yàn)檫@xx年我們有付出、有回報(bào),都在描繪著自己精彩的人生。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷,有xx年的積淀,我們一定會(huì)做的更好。

  流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。三年的同窗苦讀、三年的朝夕相處,使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情,雖然歲月漸遠(yuǎn),但此情正濃,就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,重?cái)⑼盏挠亚,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡享重逢的喜悅。相逢是短暫的,友誼是永恒的,同學(xué)們,讓我們記住今天的相聚!

  最后,祝所有的老師身體健康,心情愉快!祝所有的同學(xué)工作順利,事業(yè)有成!祝我們的同學(xué)情誼地久天長(zhǎng)!相隔xx年的今天,是個(gè)令人難忘、令人高興和令人激動(dòng)的日子。

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!彈指一揮間,三十多年過去了。三十年前,我們?cè)谶@里開創(chuàng)著美好的人生。老師盡心盡職地履行著教學(xué)的職責(zé),譜寫教育新篇章!學(xué)生正是朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂的小青年,為一生的事業(yè)臥薪嘗膽,努力學(xué)習(xí)。為了重溫那難忘的崢嶸歲月,今天大家從四面八方走到一起來,相聚在這里,共敘分別意、暢談闊別情。我作為你們當(dāng)年的老師,此時(shí)此刻,真是讓我們心潮澎湃,感慨萬端。

  首先讓我感動(dòng)的是:想不到在31年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會(huì)。 在會(huì)的很多朋友工作忙,事情多,但心中依然懷著對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的一片深情, 克服不少的困難, 千里迢迢、日夜兼程,前來參加這次難得的聚會(huì)。

  第二是欣慰:曾記否,三十年前,你們滿懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,走向了四面八方。如今的你們已成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量:有的.已成為了知名學(xué)者教授;有的已成為了中學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人;有的成為了政府公務(wù)員,頭頂著單位的大梁;有的成了企業(yè)家、事業(yè)如日中天;有的成了農(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的種養(yǎng)專業(yè)戶,當(dāng)上了“田秀才”、“土專家”。為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出重要貢獻(xiàn)。所有這些都使我們當(dāng)年的每一位老師深感欣慰。

  第三是希望:希望我們難以忘懷、割舍不掉的那份濃濃的師生之情、同學(xué)之情、永遠(yuǎn)年輕!聚會(huì)是短暫的,但這次相聚一定給你們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆;今天的聚會(huì),對(duì)我們到會(huì)的老師、同學(xué)們來講是具有永恒的師生情緣的一次聚會(huì)。我們應(yīng)該珍惜這次相聚,更加加深我們師生之間、同學(xué)之間的情誼;更期盼著你們今后的人生之路走得更加輝煌,更加美好!

  第 四是感謝:今天的聚會(huì),圓了我們大家心中的夢(mèng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S對(duì)本次同學(xué)會(huì)籌備組的全體人員所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水表示衷心的感謝!感謝他們?yōu)榇蠹一ハ鄡A訴思念和交流人生感悟,提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。

  第五是祝愿:從現(xiàn)在起讓我們經(jīng)常聯(lián)系,心與心就不再分離,讓我們像呵護(hù)生命、珍愛健康一樣來珍惜彼此之間的情誼吧!

  老師們、同學(xué)們:讓我們共同祝愿全體老師、全體同學(xué)身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家,我的話完了!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我們懷著重逢的喜悅,滿懷著激動(dòng)的心情,相聚在一起,首先,我代表聯(lián)誼會(huì)籌備組向各位老師和各位同學(xué)致以崇高的敬意和真摯的問候。

  各位老師,謝謝你們,你們辛苦了

  在座的各位同學(xué),我們要感謝為我們這次聚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的籌備組的各位同學(xué),是他們讓我們?cè)僖淮蜗嗑墼诹艘黄,再一次的重逢?/p>

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間25年過去了,25年間,不僅社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,我們每一位同學(xué)也都有了一份不平凡的故事,都有了一份心靈的感悟,時(shí)光磨礪了我們的經(jīng)歷,我們的精神,歲月磨礪我們的青春,我相信我們所經(jīng)歷的各不相同,或歲月艱辛,或平平淡淡,或坎坎坷坷,更有甚者,災(zāi)難深重,不管怎樣,有一樣大家是一樣的',那就是我們都已經(jīng)人到中年,不管你是領(lǐng)導(dǎo),公務(wù)員,教師、干部,工人,農(nóng)民,還是下崗職工,我們的格都相等,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)相同的名字——初中同學(xué)。

  同學(xué)們,一日同窗,百日為友,一屆同學(xué)一生的情,一日為師,一生情,同學(xué)的友誼最真,師生的情誼最純!時(shí)間永遠(yuǎn)帶不走我們之間的深情厚誼,我們的友誼永遠(yuǎn)年輕。

  所以這次聯(lián)歡會(huì)相當(dāng)不容易,大家要利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),敘一敘闊別情,聊一聊相思誼,說一說我們的過去,聊一聊我們的現(xiàn)在,說一說大家的生活,聊一聊大家的家人,我們的聯(lián)歡會(huì)雖然只有一天,我相信他一定成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

  我看到大家都已經(jīng)人到中年,每一位同學(xué)的臉上都寫滿了滄桑,或是母親,或是父親,但是每一位同學(xué)往日的風(fēng)采依然呈現(xiàn)在各自的身上,作為同學(xué)我們要想到珍惜,珍惜愛人,珍惜家庭,珍惜友情,珍惜工作,該忍讓時(shí)就忍讓,該珍惜時(shí)就珍惜,該拼搏時(shí)就拼搏,該風(fēng)光時(shí)就風(fēng)光,該享受時(shí)你就去盡情地享受吧,只有這樣,才會(huì)無愧于我們的人生,才會(huì)無愧于我們的家庭,無愧于我們今天的聯(lián)歡會(huì),無愧于我們這個(gè)光榮的班集體!

  在這里我們更要向離開同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝福,愿他們?cè)谔靽?guó)里能接受我們心靈的祈禱!遺憾是我們的xx同學(xué)和xx老師因事務(wù)煩忙沒有能夠參加我們的聚會(huì),愿我們的祝福能夠飛到他們的身旁,讓他們能夠一齊分離我們的喜悅,分享我們聚會(huì)的喜悅之情吧!

  最后祝各位老師健康長(zhǎng)壽,家庭幸福!祝各位同學(xué)身體健康,工作愉快,合家歡樂!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿9

親愛的同學(xué)們:

  在我們經(jīng)歷了三十年的離別之后,我們終于在歡聚一堂了,我代表的各位老師,對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  三十年前我們?cè)谥袑W(xué),相濡以沫,朝夕相處,同窗共讀,結(jié)下了深厚的友誼。還有廟爾溝的那山、那水、那營(yíng)房、林場(chǎng)、那青春熱血過的軍營(yíng),經(jīng)常使我們夢(mèng)回牽繞。三十年后的今天,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中體味了人生的成功和失敗,品償人生的苦、辣、酸、甜之后,才發(fā)覺讓我們最難以忘懷和割舍不掉的還是新疆廟爾溝的同學(xué)誼、戰(zhàn)友情,這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。

  同學(xué)們,最讓我們感動(dòng)的是新疆的同學(xué)千里迢迢,從遙遠(yuǎn)的來到于我們相聚,同學(xué)們你們辛苦了!這真是有緣千里來相會(huì)。你們的到來更使我們似乎回到了夢(mèng)似的`過去,感到分外親切。讓我們把握這難得的相聚,重?cái)⑼盏挠亚椋瑫痴劮欠驳慕?jīng)歷,互道別后的思念吧。人生最大的快樂莫過于故人相見,世間最大的真誠(chéng)莫過于同學(xué)、戰(zhàn)友情意。短暫的相聚了卻我們一時(shí)的惦念,但了卻不了我們一生的思念,這就是深深的同學(xué)誼、戰(zhàn)友情,一生一世的同學(xué)、戰(zhàn)友情誼。

  最后,祝愿同學(xué)們身體健康!家庭幸福!友誼地久天長(zhǎng)!在玩的開心、快樂!祝我們的聚會(huì)圓滿成功!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿10

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)分別二十年了。二十年間,我曾經(jīng)在大大小小的舞臺(tái),面對(duì)不同的人群,在不同的場(chǎng)合,進(jìn)行了數(shù)百次演講,但我的心情從來沒有像今天這么激動(dòng),我甚至有些緊張,因?yàn)槲铱吹酱蠹疫依稀是二十年前的一個(gè)個(gè)稚嫩天真的笑臉的時(shí)候,我也就有了稚嫩天真的緊張。時(shí)光荏苒,我找不到合適的詞語來描述三年的大學(xué)生活。那是一個(gè)在懵懂中憧憬,在天真的幻想中深沉思索的年齡,那是一段充滿校園歌曲的火熱的生活。我想,三年的大學(xué)生活如果是一首詩(shī),那詩(shī)的名字應(yīng)該只有一個(gè)字,那就是“家”;三年的大學(xué)生活如果是一首歌,那所有的歌詞應(yīng)該只有一個(gè)字,那就是“愛”。老師同學(xué)們,你們就是我的家人,我愛你們。

  1992年,恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、純情似水,我們相識(shí)于北國(guó)的江城。三年的時(shí)間,我們結(jié)下的友誼是真摯的、是純潔的、是終生難忘的。我們留下的大學(xué)的生活片段,是這一生都可以體味的深刻的記憶。

  1992年9月13日,是我們同學(xué)集體報(bào)到的日子,當(dāng)天晚上,我們組織了一個(gè)同學(xué)見面會(huì),組織者是王迪、黃振梅、王升亮等同學(xué)。在見面會(huì)上,我們每一個(gè)同學(xué)都上臺(tái)做了一個(gè)發(fā)言,用最精煉的語言介紹一下自己,同學(xué)們都介紹的很好。給我留下印象最深刻的有兩個(gè)人,一個(gè)是劉輝同學(xué),因?yàn)閯⑤x同學(xué)的顏值比較高,他上臺(tái)非常流利、非常得體的把自己介紹了一番,然后還進(jìn)行了一段才藝展示,說了一段山東快書《武松打虎》。另一個(gè)給我留下印象最深刻的就是我本人了,我是第34個(gè)出場(chǎng),我站在講臺(tái)中間,也滿懷激情,把自己的姓名、性別、年齡、家庭狀況做了一個(gè)詳細(xì)的說明。當(dāng)我說完之后,沒有掌聲,所有的同學(xué)都瞪大眼睛,一臉迷惑的望著我。我在想,怎么了?我說錯(cuò)什么了嗎?

  這時(shí)候,朱世軍同學(xué)發(fā)話了,他說:“張玉強(qiáng),你說了些什么,我們一句也沒聽懂!

  這是我走出大山,用標(biāo)準(zhǔn)的臨朐話向“大學(xué)生們”第一次介紹自己,是我第一次面對(duì)四十多個(gè)超級(jí)有才的美女帥哥。

  第一次走上講臺(tái),面對(duì)著同學(xué)們進(jìn)行演講是在大一上學(xué)期林鈞洪老師的.德育課上,林老師向我們講述了哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉成輝教授出國(guó)留學(xué)、學(xué)成之后拒絕國(guó)外的高薪待遇,毅然回國(guó),報(bào)效國(guó)家的感人事跡,讓我們每一個(gè)人寫一篇讀后感,上臺(tái)進(jìn)行演講。我是第一個(gè)走上講臺(tái)進(jìn)行演講的,林老師給了我一百分的高分。我演講的開頭是這樣寫的,“劉成輝,這個(gè)響亮的名字,在哈工大、在吉林電專、在祖國(guó)許許多多的大中專院校廣泛的傳頌著,他像春風(fēng)吹動(dòng)了多少人的心靈,他是戰(zhàn)鼓,激起我心潮的回聲!

  的確,劉成輝教授的事跡,在那個(gè)年代,在我們心中種下了一顆愛國(guó)、報(bào)效國(guó)家的種子。讓我們年輕的心,茁壯成長(zhǎng)著立志人生的勁力。

  第一次,拉女同學(xué)的手,哦,不,是女同學(xué)拉我的手,出現(xiàn)在大一上學(xué)期一次勞動(dòng)課上,這個(gè)同學(xué)就在我們中間。在我心中,她美麗、善良、上進(jìn),而且還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn),就是做事特別有效率,走路特別快。大家知道她是誰嗎?是的,她就是黃振梅同學(xué)。當(dāng)時(shí)把我們兩個(gè)分在一組,其實(shí)我走路也挺快,但是和她在一起,我就落在了后面。她看我走得很慢,就一把拉起我的手往前走,我第一次有了觸電的感覺。到現(xiàn)在,我的左手還不及右手靈活,就與那次觸電有關(guān)。我也深深的感知到,我們學(xué)電的女孩電壓是如此之高。

  第一次,給女同學(xué)寫信,出現(xiàn)在大二上學(xué)期,我喜歡上了我們的一個(gè)師妹,也是我的一個(gè)老鄉(xiāng)。我寫得情書第二天就有了回音。劉輝拿著我寫的信,回來對(duì)我說:“她很欣賞你,但在她的心中始終把你當(dāng)一個(gè)大哥看待,相信你未來能找到一個(gè)比她更好的。”我寫的情書其中有一段是這樣寫的,我說,“看到你,我就想到那溫馨、淡泊的水仙,藍(lán)天雨后絢麗的彩虹,那出淤泥而不染的荷花,面對(duì)你我會(huì)領(lǐng)悟到女性生命的青春之美,那是上帝之手得天獨(dú)厚的禮物,愿我的愛像陽光和空氣般環(huán)繞著你,既讓你感知我的存在,又給你充足的空間和自由!蔽覍懙们闀貌缓?好慘哪!我的初戀還沒開始就結(jié)束了。

  大學(xué)是一個(gè)“很好玩”的年齡段,我們?cè)?jīng)沿著樹下靜靜的小道,緊鎖眉頭,思索莊嚴(yán)的人生,曾經(jīng)獨(dú)坐僻靜處,記憶那些枯燥的公式,曾經(jīng)在飛雪細(xì)雨中,憧憬浪漫的愛情,曾經(jīng)在一個(gè)碗里吃飯,曾經(jīng)為一次演講而焦灼,曾經(jīng)合蓋著一床棉被……一張張?zhí)煺嬗痔煺妗⒄嬲\(chéng)又真誠(chéng)的笑臉成了這一生最難忘的記憶。還有,我們記住了一個(gè)個(gè)難以忘記的名詞:同學(xué)、室友、學(xué)妹、情書……

  美好的時(shí)光過得好快,轉(zhuǎn)眼就大三了。大三,一開學(xué),我們就進(jìn)行實(shí)習(xí),我們來到了美麗的葫蘆島上,藍(lán)藍(lán)的海水,誘人的海鮮,更讓我們驚喜的是帶我們實(shí)習(xí)的是一位美麗、年輕、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐蠋,她就是王煥奇老師。?duì)于王老師,很多人看到的是她的美麗,但我更欣賞她的智慧和嚴(yán)謹(jǐn),她是我一生的偶像。

  很快,就要畢業(yè)了,所有的同學(xué)都在寫畢業(yè)留言。同學(xué)的畢業(yè)留言寫得真好,給我的畢業(yè)留言,印象最深刻的也有兩位,一個(gè)是周界華同學(xué)。他這樣寫得,和我在一起,感覺到很有動(dòng)力,過得很充實(shí)、很快樂,但有一件事情,他實(shí)在受不了,就是我的歌聲,每次聽我唱歌,都有要命的感覺。還有一位同學(xué)就是我們的;,也是我們的班花李學(xué)晶同學(xué)。她這樣寫道,很欣賞你這樣一位激情、仗義、上進(jìn)的山東男人,這三年沒有和我成為知己,感覺到萬分遺憾。這句話一直讓我幸福了若干年。直到有一天,我和我老婆談起這件事,我說“我們的;ê苄蕾p我,她說沒有和我成為知己感覺到萬分遺憾!蔽依掀澎o靜的看著我,說:“張玉強(qiáng),我一直以為你是個(gè)實(shí)在人,沒想到你還傻,人家騙你呢,你還相信!蔽覍幵赶嘈盼依掀旁隍_我,也不相信李學(xué)晶在騙我。因?yàn)椋谀莻(gè)年代和那個(gè)年齡的“童真遐思”是真實(shí)的,我們一直都想保留住這樣的一份真實(shí)。在這里,我想問一下:“假若生活給我們一次重新開始的機(jī)會(huì),李學(xué)晶,你真的愿意成為我的知己?jiǎn)?”

  學(xué)生也給老師寫畢業(yè)留言,其中我給李希榮老師寫得畢業(yè)留言是這樣的,“尊敬的李老師,你父親般的寬厚、母親般的慈祥、師長(zhǎng)般的尊嚴(yán)、朋友般的慷慨,用我的整個(gè)身心去愛、去理解,能抵得上三年來你分分秒秒、寸寸厘厘、始終不減的關(guān)懷嗎?”

  不管我們多么不情愿,分手的時(shí)刻還是到了,所有的同學(xué)都在抱頭大哭,我坐在車廂內(nèi),任眼淚橫飛,心中一遍遍的在說,“再見,親愛的老師!再見,親愛的同學(xué)!再見,我的第二故鄉(xiāng)!”演講稿

  三年的大學(xué)生活,發(fā)生在這冰天雪地里的故事,在我記憶的心目中,將是一座永不老去的青山。我想,我的祖輩一定是種下了許多善果,才有了我今生與各位相見的機(jī)會(huì),再次感謝老師三年的辛勤培養(yǎng),再次感謝同學(xué)們包容我的不完美,與我攜手,帶領(lǐng)我共同成長(zhǎng)。再次感謝北華,我們把一段青春時(shí)光留在了這里,北華從這里給了我們一雙讓夢(mèng)想起飛的翅膀。

  同學(xué)二十年的聚會(huì)期盼悠長(zhǎng),卻又會(huì)轉(zhuǎn)瞬離別,記憶中,青春不老的笑臉又將保存在心中的最珍貴之處。后天,我們還會(huì)說“再見”,還會(huì)“讓眼淚再飛一會(huì)兒”。但值得欣慰的是,我們還有兩天盡情歡笑的時(shí)刻。從現(xiàn)在,翻開記憶的日記,讀懂當(dāng)年的懵懂。

  同學(xué)們,珍藏好昨天和今天的相聚,下一個(gè)二十年、再下一個(gè)二十年,我們?cè)傧嘁,讓我們一起把今天的歡笑珍藏好,把今天說出的祝福化為心中永遠(yuǎn)的祈禱。我們有充足的理由相信,真誠(chéng)會(huì)使祝福成真!

  祝我們永遠(yuǎn)的老師,身體健康,全家幸福!

  祝同學(xué)們,歡笑和記憶永在!青春和幸福永在!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿11

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興,也很激動(dòng)。此時(shí)此刻,千言萬語也難以表達(dá)我激動(dòng)喜悅的心情。那就長(zhǎng)話短說。在此,我要表達(dá)三個(gè)意思,可以用六個(gè)字概括,即歡迎、祝賀、祝福。

  首先,第一個(gè)意思,歡迎同學(xué)們的到來,歡迎同學(xué)們相逢相聚在這個(gè)不同尋常的日子里。

  第二,對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫妮x煌業(yè)績(jī),表示衷心祝賀。日月如梭,光陰似箭,xx年過去,彈指一揮間。xx前同學(xué)們?cè)谖覀儀x學(xué)校同窗共讀,一起度過了三年快樂的時(shí)光。xx前,同學(xué)們離開母校,各奔前程。今天大家載譽(yù)歸來。xx年的時(shí)間,你們長(zhǎng)大了,成熟了,你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè),創(chuàng)造著輝煌的事業(yè),書寫著自己生命的樂章,無論你現(xiàn)在是工人,農(nóng)民,或者是干部,學(xué)生,是教師還著是職員,凡是從xx走出的.都是我們心愛的學(xué)生 。我們都獻(xiàn)上教師最真誠(chéng)的祝福:祝你們家庭幸福,事業(yè)輝煌!我們逐漸衰老,但我們有青春永駐的學(xué)生,同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是老師的驕傲,永遠(yuǎn)是母校的驕傲。

  最后,祝大家事業(yè)發(fā)展,事業(yè)有成,事業(yè)輝煌!

  祝大家愛情甜蜜,家庭和睦,家庭幸福!

  祝大家身體健康,天天開心快樂!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿12

同學(xué)們,大家好:

  今天跟大家歡聚一堂,我很激動(dòng)。首先我對(duì)我們93屆高三二班畢業(yè)生20周年聚會(huì)表示熱烈的祝賀,對(duì)今天參加這次聚會(huì)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,其次也對(duì)邀請(qǐng)我參加我們這次聚會(huì),表示由衷的感謝。

  二十年前,同學(xué)們告別母校,走向社會(huì),今天沿著二十年前記憶中的路徑,踏過二十年前依稀殘留的足跡,你們回來了,也許我們已經(jīng)很久沒有見面,也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏,然而,我們?cè)俅蜗嗑鄣臅r(shí)候,我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),二十年前的歡聲笑語,仍然清晰地縈繞在我們耳際,二十年前的舉手投足,仍然生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。

  今天的聚會(huì)圓了大家共同的夢(mèng)想,師生情、同學(xué)情都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在大家心中,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)成材,我真是萬分興奮、喜悅。

  逝者如斯,看到在座的你們,同窗女生依舊佳人,頑皮小伙盡是棟梁,一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動(dòng),更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀。

  作為老師,我和你們是人生途中一段時(shí)期的同行者,這是一種緣分,同樣,你們同窗三年,這是更為難得的緣分,在一中所結(jié)成的'友誼,是我們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,今天我們?cè)俅锡R聚在烏蘭山下,相逢在黃河之濱,重?cái)⑴f情,共話友誼,用在校時(shí)的方式交流,敞開心扉、暢所欲言,我很高興。

  衷心希望同學(xué)們?cè)谝院蟾髯缘膷徫簧希_拓進(jìn)取,奮發(fā)有為,取得更大的成績(jī),衷心祝愿各位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、不懈努力,攜手共創(chuàng)人生最美好的未來。

  最后祝愿同學(xué)們生活幸福,事業(yè)錦上添花,預(yù)祝這次同學(xué)聚會(huì)圓滿成功!

  謝謝大家!

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿13

各位老師,親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們:

  大家好!

  今天咱們橋子中學(xué)xx屆的22位同學(xué)們迎來了一個(gè)特殊的日子。首先我代表老師們向前來參加聚會(huì)的所有同學(xué)表示感謝,向組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)的同學(xué)表示感謝,向來自各個(gè)不同工作崗位的同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!親愛的同學(xué)們,如今你們都有了家庭,有了自己的事業(yè),有了自己的發(fā)展空間。你們已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量:我們當(dāng)中有的人自己創(chuàng)業(yè)開店;有的成為公司、單位的技術(shù)骨干、有的成為了單位的管理人才,有的是白衣天使;有的教育一線的名師,學(xué)科帶頭人。有的在田野辛勤耕耘,在做著平凡的偉大的事業(yè)。

  同學(xué)們,你們從畢業(yè)到現(xiàn)在,已經(jīng)分別四十多年了,人生能有多少個(gè)四十年啊。在這40多年里,相信我們每一個(gè)人都有自己的故事,都走過了不平凡的歷程。幾多歡樂,幾多憂愁,幾多拼搏。無論收獲多少,工作如何,在老師的眼里,你們還是和以前一樣,純真,熱情。

  今天,見到同學(xué)們,老師們真的很高興。

  在此,我講兩點(diǎn):

  第一,就是見到同學(xué)們,聚的這么齊,我很高興,很激動(dòng)。

  首先讓我感動(dòng)的是:想不到在四十年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會(huì)。盡管已闊別這么久,但同學(xué)們心中依然懷著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的一片深情,相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情,是四十載一逢的聚會(huì)。

  親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻我仿佛回轉(zhuǎn)到了40年前,那個(gè)時(shí)候你們是天真的可愛的十四五歲的.少年,那個(gè)時(shí)候我們老師也不過是個(gè)小年青,那個(gè)時(shí)候你們?cè)趯W(xué)業(yè)上的努力,你們的玩耍戲嬉的種種情景,如今還仍然如在眼前。

  時(shí)光如水,歲月如歌,走過,路過,往昔歲月的痕跡,就是時(shí)間長(zhǎng)河里的一筆豐厚的財(cái)富,是我們一生最珍貴的財(cái)富!

  今天,從一張張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉上我們彼此都能感受的到心靈的相通,情誼的綿長(zhǎng)。

  40年前,你們正值青春年華。而今天我們已步入了中年,歲月在每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑,但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個(gè)人身上。在你們身上,多了份責(zé)任和深沉,你們依然風(fēng)采依舊,依然是那么親切,那么活潑,充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情,我衷心地希望我們的師生情,同窗情誼永遠(yuǎn)年輕。

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿14

同學(xué)們:

  剛才,xxx老師代表我們幾位老師把拜年的話都說了,我不再重復(fù)。

  在今天上午來的路上,我忽然想到一個(gè)問題:我們這屆同學(xué)自99年開始,利用過了春節(jié)上班后第一個(gè)休息日搞一次聚會(huì),到本次已經(jīng)連續(xù)14次了,再加上去年10月6日,為紀(jì)念畢業(yè)30周年而舉辦的那次最大規(guī)模的聚會(huì),共15次了。為什么這種聚會(huì)有如此大的凝聚力和生命力?它與平時(shí)的其他聚會(huì)有什么不一樣?我想至少有三個(gè)不一樣。

  第一,聚會(huì)者的角色和關(guān)系不一樣。同學(xué)聚會(huì),大家的角色是同一的,都是當(dāng)年棗中畢業(yè)的學(xué)生。大家的關(guān)系是一種純粹的同學(xué)關(guān)系。而其他聚會(huì)則不同,角色是多變的,關(guān)系是復(fù)雜的。十個(gè)人聚會(huì),可能有十個(gè)角色。個(gè)人也可能是個(gè)復(fù)合型角色,在上級(jí)面前,你是下級(jí);在下級(jí)面前,你是上級(jí);在長(zhǎng)輩面前,你是晚輩;在晚輩面前,你是長(zhǎng)輩;你或是爺爺,或是孫子,或是陪襯,等等等等,不一而足。相互之間的關(guān)系自然也就復(fù)雜化了。

  第二,聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的不一樣。同學(xué)聚會(huì),大家的動(dòng)機(jī)和目的是共同的、唯一的。就是為了加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)友誼。而其他聚會(huì)的動(dòng)機(jī)和目的則是五花八門、良莠不齊的。但是,不管是出于什么動(dòng)機(jī)和目的,都有一個(gè)共同的特點(diǎn):或多或少都有一層功利色彩。有的甚至就是鴻門宴、陷阱和圈套。四十年前曾流行過這樣一句話:筷子頭上有槍聲。不是說所有筷子頭上都有槍聲,但有的確實(shí)有槍聲。聚會(huì)前只要弄清兩個(gè)問題,一是聚會(huì)的目的是什么,二是聚會(huì)上自己的角色是什么,這樣,基本上就能做到靜觀其變,應(yīng)付自如了。

  第三,聚會(huì)者的心態(tài)和情緒不一樣。同學(xué)聚會(huì),大家的心態(tài)和情緒是輕松的、平和的、高興的、激動(dòng)的'。大家可以敞開心扉,坦露心聲,說真話,敘真情。因?yàn)榇蠹沂腔閹褪,而不是互為?duì)手。而其他聚會(huì),關(guān)系的復(fù)雜性和目的的功利性決定了我們不可能這么輕松,這么放得開。有時(shí)需要“話到口邊留半句”,有時(shí)就是應(yīng)付,就是逢場(chǎng)作戲,甚至是一種精神折磨。

  基于以上的比較和分析,似乎可以得出如下的結(jié)論:在物欲橫流,社會(huì)浮躁,謊言和欺騙大行其道的當(dāng)下,我們應(yīng)該倍加珍惜同學(xué)之間的這份情意。因?yàn)檫@份情意是純粹的,是綠色的,是沒有被污染的。

  不對(duì)的地方,請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。

同學(xué)聚會(huì)老師發(fā)言稿15

各位同學(xué):大家好!

  原以為生活的沉淀,時(shí)光的流逝,使我年已六十歲的語文老師激情不再來。然而,師生離別二十九年后的今天,當(dāng)我們重新聚首,又看到同學(xué)們那一張張可愛的笑臉,我情不禁的熱淚盈眶,激情滿懷。我似乎又回到了二十九年前。那時(shí)的情,那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影,忘不了我們之間那真摯的師生情,忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神,也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。日月穿梭,光陰荏苒,歲月給每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑,但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里,你們依然是那么年輕,那么活潑,充滿著積極向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們師生的情感。 二十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們?cè)诟母锏拇蟪敝,?jìng)爭(zhēng)搏擊,歷經(jīng)磨勵(lì),接受了諸多生活艱辛的洗禮和考驗(yàn),你們長(zhǎng)大了,成熟了,你們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè),創(chuàng)造著美好的明天與事業(yè)的輝煌,書寫著自己歡奏的樂章。無論你現(xiàn)在是工人,農(nóng)民,還是干部、是個(gè)體老板還是勞務(wù)大軍中的一員,都是我心愛的學(xué)生。無論你們的貢獻(xiàn)大小與否,都是祖國(guó)大廈上磚瓦棟梁。

  為了重溫崢嶸歲月,今天大家放下忙碌的事務(wù),從四面八方走到一起,在這里歡樂相聚一堂,共敘分別意、暢談闊別情。盡管我們由于諸多原因較少聯(lián)系,可我們的師生情誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。

  今天的'聚會(huì),圓了我們多年的夢(mèng)想。為此,感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃,同時(shí)感謝趙健廣同學(xué)和他的全體員工的周到服務(wù),為大家的歡聚交流,提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。在此讓我們以熱烈的掌聲表示中心的感謝!

  同時(shí)希望同學(xué)們自此以后,多溝通,多交流,互幫互助,同舟共濟(jì),共同創(chuàng)造更加美好的未來。

  最后我為同學(xué)們和老師們獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福:祝你們家庭幸福,事業(yè)輝煌!合家歡樂,萬事如意!同時(shí),在新年即將到來之際,給同學(xué)們,老師們及你們的家人拜個(gè)早年,謝謝大家!

  老師:xxx

  20xx-xx-xx

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