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有關(guān)古詩作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都知道一些經(jīng)典的古詩吧,狹義的古詩,是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的古詩作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
古詩作文 篇1
背古詩!還差這一項(xiàng)就可以完成上午所有的任務(wù)了。這首古詩對我而言簡直是小菜一碟!我立刻拿起語文書,邁著自信而輕快的步伐向老師辦公室走去。
我第一個(gè)沖到老師面前,伴隨我一起到達(dá)的還有臉上洋溢著的自信的笑容。站在老師面前,看看身后那長龍般的隊(duì)伍,我的心中滿是得意:幸好第一個(gè),不然還不知道排多久呢!待老師坐定,我書也不瞅瞅,便背了起來。
“盛年不重來,一日難再晨!鳖^兒背得還算流利,可不料,背著背著竟然卡了殼!耙蝗针y再晨,一日……難再晨……”后面,后面是什么呀?那原本超級熟練的內(nèi)容一下子變得那么陌生。我努力讓自己平靜下來,絞盡腦汁地想著,可卻只記起了后面似乎有“勉勵(lì)”這兩個(gè)字?可是,它前面是什么呢?
因?yàn)槲业目,辦公室里也突然變安靜了。我總算明白了什么叫“最怕空氣突然安靜”了。那沉默的環(huán)境夾雜著我的緊張,使我之前臉上的'自信飄到九霄云外去了,緊張?jiān)缫颜紦?jù)了我的心,我心中好似滾油煎,額頭上沁出了許多汗珠,嘴巴微張著,一副想說話卻又說不了話的樣子。我看了看老師,老師表面平淡無奇,可是我的預(yù)感告訴我,老師待會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)發(fā)火。情急之下,我趕快平靜了自己的心情,以最快的速度疏理了一下名言的意思,之后便背了出來。老師也頗不滿意地在我的書上敲下了章。我長舒了一口氣,飛也似地逃離了辦公室。
這次背書對我而言可謂是“大意失荊州”,下回,我可不會(huì)因?yàn)樘^自信而讓自己出丑了!
古詩作文 篇2
今天,爺爺給我講了《長歌行》這首古詩。
全詩的內(nèi)容是:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。爺爺說,這首詩的意思就是。園中的向日葵,在清晨就已經(jīng)面向東了,等待著太陽的升起,雨露的滋潤。在春天,萬物都能在陽光和雨露的供給下,茁壯成長,長高了身體,發(fā)出了嫩葉,開出了鮮艷的花朵,很是好看,但是他也常常害怕秋天的來到,因?yàn)榍锾斓腵來到,向日葵就不好看了,桿黃了,葉干了,花落了。我們可以看到無論是山川還是河流,誰都是向東流入大海,什么時(shí)候見過水向西流呀。這也更說明最后的一句話,說人在青少年時(shí)期如果不努力學(xué)習(xí)知識(shí),強(qiáng)壯自己,到了年齡大了,或者是老了,想努力也來不及了,只好空落一個(gè)后悔的傷悲。
爺爺講過以后,還系統(tǒng)的又將這首詩背了一遍,爺爺說這首詩之所以能夠流傳下來,,主要是它借助向日葵的成長,比喻一個(gè)人,要抓住青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),成為一個(gè)對社會(huì)有用的,免得等到人老暮年之時(shí),空落悲傷。
我以前只學(xué)了這首詩的后兩句,至于前半部分什么意思,真是一點(diǎn)不懂,今天聽爺爺一講,使我收獲很大,我不僅明白了這首詩的全部意思,也使我明白了做人的道理。聽著爺爺?shù)闹v解,使我感到爺爺在文學(xué)上懂得真多。
古詩作文 篇3
記得我小時(shí)候,總是聽爺爺念什么“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,我似懂非懂,只覺得這些句子朗朗上口,很有趣。從我剛學(xué)會(huì)識(shí)字起,爸爸經(jīng)常會(huì)拿上一本詩集,和我一起讀詩、識(shí)字,跟我講詩中的故事,我知道李白是個(gè)酒鬼,蘇東坡是個(gè)吃貨。我們還時(shí)常比賽背誦古詩詞,看誰能先背誦出來。你一句,我一句,那是我和爸爸歡快的游戲時(shí)光。
在古詩詞的浸潤下,我慢慢長大。古詩詞給我的生活帶來了一方詩情畫意的天地,是我成長過程中最絢麗的一抹亮色。在詩中,我體會(huì)到李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁;感受到杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的悲痛;領(lǐng)略到白居易“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”的閑逸,理解了李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的無奈與惋惜……古人的喜怒哀樂,帶動(dòng)著我的感情起伏如流水。在這方天地里,我仿佛經(jīng)歷了歷史的更迭變遷,目睹了改朝換代的風(fēng)云變幻,感受了古人千千萬萬份情感……
不知道從什么時(shí)候起,我便一發(fā)不可收拾地愛上古詩詞。古詩詞就像一滴甘露,滋潤著我的心靈,陪伴著我成長。如今,我家里已經(jīng)珍藏了很多有關(guān)古詩詞的書籍,它們是我的寶貝,我無比愛惜。我每天都會(huì)樂此不疲地背上幾首,到現(xiàn)在“庫存”已有幾百多首。詩詞豐富了我的生活,開拓了我的視野。
最近,我迷上一首詩——《長恨歌》。以往我都是自己背古詩詞,但這次,我拉著媽媽的手,非要她與我一起背誦不可。好詩自然是要一起分享、探討學(xué)習(xí)的。這首詩是白居易所著,描寫了唐玄宗與楊玉環(huán)之間的愛情故事。我第一次遇見這首詩,是在品讀《唐詩三百首》時(shí)無意間看見的。它長長的篇章似乎有一種魔力勾起了我的'興趣,到底是什么故事需要花這么大篇幅來描繪呢?我?guī)е闷嫘拈喿x著,情緒也隨著作者的生動(dòng)描寫而跌宕起伏。當(dāng)讀到“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”時(shí),腦海中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)傾國傾城、國色天香的楊貴妃,天下美人在她面前都黯淡無光;當(dāng)讀到“驪宮高處入青云,仙樂風(fēng)飄處處聞”時(shí),我不禁感慨宮中生活的錦衣玉食,同時(shí)為唐玄宗的奢華過度而隱隱擔(dān)憂;“六軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”,轉(zhuǎn)眼間,安史之亂起,楊貴妃慘死馬嵬坡,一代佳人的香消玉殞令人扼腕嘆息……這是一個(gè)多么婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的愛情故事,這也是一出多么凄愴的歷史悲劇。我背完了整首《長恨歌》,可心弦卻未撫平……古典詩詞的魅力說不完,道不盡。它以獨(dú)特的魅力,影響著我,也影響著一代代的中國人。
在古詩詞中,我拜訪了千古名人;在古詩詞中,我游覽了錦繡河山;在古詩詞中,我感受到了人生曲折、世間冷暖。古詩詞啊古詩詞,對于你,怎一個(gè)“愛”字了得!
古詩作文 篇4
大千世界,無奇不有。
我愛充滿了浪漫色彩的《安徒生童話》;我愛充滿了生活色彩的《一千零一夜》;我愛充滿了愛國情懷的《鋼鐵是怎樣煉成的》;我愛充滿了豪情壯志的《水滸傳》;但我更愛充滿了濃厚的文學(xué)色彩的.古詩文。
我愛古詩文的圖畫美!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”這一千古名句,描繪了一幅宏偉的畫面:大江之上,沉舟之側(cè)仍有千帆競發(fā);大自然中,病樹之旁萬木依舊爭春。這也揭示了新事物必將代替舊事物的人生哲理;“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前!泵枥L了一幅回望秦嶺,云遮霧鎖,家今何在?眼前藍(lán)關(guān),大雪擁塞,馬亦不前的悲涼畫面,讓人不禁鼻頭一酸。“野芳發(fā)而悠香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也!弊屛覀冋媲械馗惺艿搅松介g四季的景色之美。
我愛古詩文的哲理美!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!憋柡松羁痰娜松芾恚寒(dāng)我們面對困難時(shí),別害怕,迎頭而上,堅(jiān)持不懈,總會(huì)有豁然開朗的時(shí)候;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我知道了站得高,看得遠(yuǎn)。只有登上頂峰才能俯視一切,努力戰(zhàn)勝困難,敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣慨!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝,告訴我們面對挫折,迎難而上,鍥而不舍,繼續(xù)前進(jìn),總會(huì)出現(xiàn)一片新天地。
我愛古詩文的人情美!疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪!斌w現(xiàn)了李白與汪倫的友誼之深厚,讓我們感動(dòng);“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”中看到故鄉(xiāng)的水“都不忍離開他,要送他萬里,這是對故鄉(xiāng)多么眷戀的情感!“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?嗚呼!何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!边@幾句詩寫出了詩人杜甫由自己的遭遇想到了其他可憐的人,同情他們,想讓他們有一個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)”的庇護(hù)所,為他們遮風(fēng)擋雨,這是多么高尚的道德境界。
中華民族的文化閃耀著他們獨(dú)特的光芒,引領(lǐng)我們前進(jìn),讓我們進(jìn)一步探尋它們的奧秘。
古詩作文 篇5
第一次對王維產(chǎn)生興趣的時(shí)候,是某個(gè)app有位用戶在話題發(fā)了王的一首《烏鳴澗》,配圖是一張從高處透射在公園光的圖片,美景配好詩,僅僅一個(gè)驚鴻一瞥,仔細(xì)咂摸詩的意境后,就愈來愈喜歡王維了。
其實(shí)比起他的詩,對我來說最耀眼的莫過于他的出生地。跟我算是老鄉(xiāng),都是(河?xùn)|蒲州)也就是今天的山西運(yùn)城永濟(jì)人士,總之,自己喜歡的詩人跟自己是一個(gè)故鄉(xiāng)真的是一件特別值得慶幸跟驕傲的事。
王維是個(gè)天才少年,從十五歲時(shí)才華就已經(jīng)顯露出來,不僅寫的了好詩,而且也畫的一手好畫。我們九年義務(wù)教育階段的語文書里,有很多首就是出自他手。
比如關(guān)于重陽節(jié)的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩的背景是王維當(dāng)時(shí)在長安求取功名卻碌碌無為時(shí),正好當(dāng)值重陽節(jié),家家戶戶都很熱鬧,他卻獨(dú)自悲涼,遂寫下此首詩。
還有《渭城曲一送元二使安西》,這首送別友人詩歌的開頭第一句,“渭城朝雨溫輕塵,客舍青青柳色新”至今是我印象深刻的一首,總覺得這是把古代小城美景刻畫最好的一首。
還有《使至塞上》里的`經(jīng)典名句“大漠孤煙直,長河落日圓”,這簡短的十個(gè)字,就把沙漠里的氣魄跟荒蕪描寫的淋漓盡致。近人王國維更是稱贊其為“千古壯觀名句”。整首詩的背景是王維奉命赴西河節(jié)度使府慰問將士時(shí)赴西河途中所作。這是一首紀(jì)行詩,詩人身負(fù)朝廷使命前往邊塞,從字里行間中我們就能剝開千年面紗,稍微從腦海里一想唐朝邊塞之景。總之,個(gè)人認(rèn)為這是作為王維所有詩中,最有氣概的一首。
王維生于盛唐,這是否是一種悲哀?
前有詩仙李白,后有詩圣杜甫,甚至還有詩魔白居易遮蓋他的光芒。王維在這些人跟前,最多就是一個(gè)三線小明星。所以,即使號(hào)稱詩佛,老百姓對他的喜愛或許還是沒有比前幾位的多。
王維,因其喜好參禪悟道,信奉佛家,所以被冠詩佛之稱。王維屬于山水田園派詩人的重要代表,有句話形容他的詩形容的特別好,“詩里有畫,畫里有禪。”
有個(gè)至今流傳很廣的,不僅僅王菲唱的歌里含有他詩,而且現(xiàn)在更有人用這首詩做了一個(gè)國風(fēng)動(dòng)漫。這種物品因其也被冠名成一種東西。它就是“紅豆”,也被叫做“相思豆”,古代人經(jīng)常用來用它紀(jì)念忠貞不渝的愛情!断嗨肌防镞叺,“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!闭鸭t豆給寫活了
比起以上那些詩,我更歡喜他的這首《山居秋暝》,空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
這是一種特別清新文藝的自然風(fēng)景詩,詞調(diào)讀起來給人輕快柔和,并且很活潑,畫面感很濃,有種身臨其境,仿佛自己矗立在深山叢林里的感覺。
王維的詩歌像莫奈印象派的畫,也像許巍的歌,都飽含著對自然萬物深深的熱愛,那種寬廣的胸懷,自由明快的美麗很容易震撼人的靈魂。
這就是,我愛的王維。
古詩作文 篇6
我最要好的朋友就是古詩了。在我剛剛牙牙學(xué)語時(shí),媽媽便開始教我學(xué)古詩。《鵝》,這是我小時(shí)候讀的第一首古詩。媽媽告訴我,我小時(shí)候都還說不清話,卻能把一整首《鵝》背下來。媽媽喜愛古詩,再加上媽媽對我的希望,所以她一有時(shí)間就教我。
媽媽常常讓我把整首詩包括意思都背下來,如果背累了,可以寫。我很樂意學(xué)古詩。有時(shí)候,我會(huì)一不小心背錯(cuò)。媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評我。當(dāng)委屈的.淚花滑過臉龐時(shí),我心里有深深的愧疚和淡淡的憂傷。但我從來沒有改變過我對古詩的喜愛。我喜愛古詩。喜愛它的抑揚(yáng)頓挫,合轍押韻,春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的這首春曉,相信已經(jīng)是家喻戶曉的名詩了;我喜歡它的景色優(yōu)美,喜歡蘊(yùn)含哲理的“明月松間照,清泉石上流”。
每次,當(dāng)媽媽拖著疲憊的身軀從外面回來時(shí),她總是無論多累都要說的一句話就是“孩子,今天你又學(xué)了幾首古詩,來,被給媽聽聽”。我會(huì)一邊給媽媽捶背,一邊繪聲繪色的背給她聽。隨著年齡的增長,我對古詩也有了進(jìn)一步的了解。所謂古詩,就是古代的詩文。它不僅是一首詩,一篇簡短的文章,更是一首歌,是心靈棲息之處。同時(shí),也是詩人感情的抒發(fā)。
我愛古詩,更愛把我?guī)нM(jìn)古詩天地的媽媽。
古詩作文 篇7
童年是美麗的夢幻,是一個(gè)神奇的境界,也是一個(gè)流連忘返的世外桃源。我在我的童年里,還有不少趣事呢!
那是新年里的一件事,媽媽帶我去弟弟家玩,我的弟弟是個(gè)“小詩人”,他想和我比背古詩。我的心提到了嗓子眼兒,背古詩是我最討厭做的,我也沒背多少古詩,他這么一來,肯定有什么妙計(jì),要是他比我背得多,那我不是很沒面子嗎?但不管怎樣,他也只不過是一個(gè)5歲的孩子,也要跟我相差7歲左右。于是,我就一口答應(yīng)了。
他說了比賽規(guī)則,是對方出一首詩給自己背,背得出加一分,背不出扣一分。比賽就這樣拉開了序幕。弟弟說我先抽你。抽就抽,大人不跟小人計(jì),抽吧,我心中想。前幾個(gè)回合,誰都不讓誰。我暗自得意,也和我差不多嗎!什么“小詩人”,根本就是別人對他的鼓勵(lì)嘛。我正想著,突然,請背《黃鶴樓》這句話使我的'心像“十個(gè)吊桶打水—七上八下”!翱毂,三個(gè)字,有八句的黃鶴樓。”一遍,兩遍,三遍。我想:你這個(gè)小孩,煩死了。然而,他提出了更過分的要求,“你叫我一聲老師,我教你!”頓時(shí),我恨不得把他教訓(xùn)一頓。這時(shí),媽媽走過來說要帶我回家,我氣呼呼的扭頭就走。
以后的幾天,我每天讀《黃鶴樓》,不僅如此,我還每天牢記幾首詩。我一次去弟弟家時(shí),我主動(dòng)提出和他比背古詩,當(dāng)我把《黃鶴樓》熟練的背給他聽時(shí),我心中有說不出的高興。他不服氣,又抽了我好幾首詩,發(fā)現(xiàn)我還是背的那樣熟,目瞪口呆,頓時(shí),我心花怒放。啊,他終于成了我的手下敗將。我高興極了!
古詩作文 篇8
想我張籍,背井離鄉(xiāng)已經(jīng)10年了,自幼飽讀詩書,本想金榜題名,衣錦還鄉(xiāng),光宗耀祖。最后卻是造化弄人。我在洛陽做了那么多年的小官,什么都沒得到,還不能回家。唉!有家難回的苦楚有誰知道?夢中,我?guī)状位氐郊亦l(xiāng),可是,一睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。為什么,為什么我那么命苦,那么孤獨(dú),為什么??問蒼天,蒼天無語,問大地,大地緘言。
我漫步在回住宅的林蔭小道,心生感嘆。突然一陣秋風(fēng)吹過,幾片梧桐葉從樹上紛紛飄落下來。我心想,落葉總要?dú)w根,而我什么時(shí)候才能回到我那魂?duì)繅艨M的家鄉(xiāng)呢?大雁的叫聲又讓我增添了幾分思鄉(xiāng)之情??這些事物都勾起了我對家鄉(xiāng)的無限思念:家鄉(xiāng),我什么時(shí)候才可以回到你的懷抱中呢?家人,我什么時(shí)候才可以與你們團(tuán)聚呢?
走著走著,不知不覺已經(jīng)來到了門口。輕輕地推開木門,吹來的秋風(fēng)從我的身邊拂過,將房間的`紙和筆吹得沙沙響。我心想:這么多年了,怎么說也應(yīng)該寄個(gè)信給家人報(bào)個(gè)平安吧!我拿起筆,卻不知應(yīng)該從何說起,只好將筆放下,又拿起筆,好像這只筆有千斤重。父母的身體好嗎?妻子是否累了,子女的學(xué)習(xí)優(yōu)秀嗎?
封好信我站在門口,信差騎著馬在我門前停下,從我的手中取過信,即將出發(fā),我卻突然想起了什么,從信差的手里拿回信,拆開,又補(bǔ)充了一些話語,將信封隆重的交給信差,叮囑到:“一定要保重!”
看差信差遠(yuǎn)去的背影,我淚如雨下?
古詩作文 篇9
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
春天來了,陽光普照大地,山上開著一大片五光十色的鮮花,有紅的、白的、暗紅的好像給大山穿上了一件件彩色外衣,五彩繽紛,美麗極了!。小溪稀里嘩啦,好像在說:小魚!小蝦,春天來了!春天來了!別再睡懶覺啦!醒醒吧!”
溫暖的春風(fēng),吹來了小鳥,小鳥嘰嘰喳喳地叫著;吹綠了小草,小草探出頭來;吹來了大雁,大雁在歡迎大家的`回來。
春天,到處呈現(xiàn)出一派明麗秀美的景象!
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