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優(yōu)秀班級(jí)主要事跡19篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)事跡都不陌生吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀班級(jí)主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 1
XX，女，中共預(yù)備黨員，湖南常德人，大連大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)師范專業(yè)學(xué)生，擔(dān)任大連大學(xué)音樂(lè)學(xué)院2018級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)研部負(fù)責(zé)人，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。曾獲“大連大學(xué)三好學(xué)生”及大連大學(xué)2020年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金各一次。在2020年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中獲評(píng)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目并結(jié)題優(yōu)秀、在第八屆遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)中獲“優(yōu)秀大創(chuàng)項(xiàng)目”一等獎(jiǎng)及“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文”、在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲校三等獎(jiǎng)，在蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演活動(dòng)中青年A組美聲專業(yè)比賽中獲金獎(jiǎng)兩次、在“公益中國(guó)”國(guó)際青少年大賽繪畫(huà)青年A組中獲銅獎(jiǎng)，在大連大學(xué)思政課短視頻大賽中獲一等獎(jiǎng)，發(fā)表學(xué)術(shù)性論文一篇。她用正確先進(jìn)的理論武裝頭腦，與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)向先進(jìn)看齊，嚴(yán)格要求進(jìn)步。她勵(lì)志成為一名全面發(fā)展的學(xué)生，作為一名預(yù)備黨員，她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。
學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異
她始終以學(xué)業(yè)為主，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤。平時(shí)會(huì)向老師和同學(xué)請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、集思廣益、廣開(kāi)思路，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)異，大一獲優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金，體育鍛煉成績(jī)兩年為A，大二綜合素質(zhì)成績(jī)列全班第一，學(xué)年績(jī)點(diǎn)達(dá)到4.0，學(xué)年平均成績(jī)名列本專業(yè)本年級(jí)前5%，獲優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、大連大學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，大三獲大連大學(xué)2020年度“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。她在課余時(shí)間也積極參與各項(xiàng)素質(zhì)能力的拓展，通過(guò)課外閱讀、網(wǎng)絡(luò)等其它途徑拓展自己的'知識(shí)面，豐富自身文化素養(yǎng)。該生長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，有計(jì)劃的堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，考取了高中音樂(lè)教師資格證、普通話測(cè)試二級(jí)甲等證書(shū)、心理咨詢師的崗位資格證書(shū)等。
積極工作，熱情奉獻(xiàn)
她始終以"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"為宗旨，認(rèn)真工作，致力于發(fā)揮學(xué)生干部的積極帶頭作用，真正做到為同學(xué)服務(wù)。她曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)研部負(fù)責(zé)人，積極開(kāi)展學(xué)院工作，從實(shí)際出發(fā)，按時(shí)召開(kāi)會(huì)議，根據(jù)工作安排進(jìn)行合理的工作分配，使得工作高效完成。三年來(lái)，她積極主動(dòng)按時(shí)按質(zhì)按量做好老師下達(dá)的每項(xiàng)工作，積極參加學(xué)院活動(dòng)，注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員她積極主動(dòng)服務(wù)同學(xué)，腳踏實(shí)地地認(rèn)真對(duì)待每一件事，以身作則，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與老師溝通，發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的橋梁與紐帶作用，抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
熱愛(ài)生活，寬以待人
她誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，積極參加校園文化活動(dòng)和各種演出排練。她始終勤儉樸素，體諒父母的艱辛，清楚地認(rèn)識(shí)到每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是家里不小的負(fù)擔(dān)，所以一直努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金和參加各類競(jìng)賽。
心有向往，不斷突破
她始終相信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。她積極投身到各類實(shí)踐活動(dòng)提升自我，磨煉自我。她的大創(chuàng)項(xiàng)目《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的鋼琴集體課創(chuàng)新模式研究——以成人鋼琴課為例》憑獲國(guó)家級(jí)項(xiàng)目評(píng)定并結(jié)題優(yōu)秀，且獨(dú)立完成并發(fā)表學(xué)術(shù)性省級(jí)期刊論文一篇，同時(shí)作為負(fù)責(zé)人參加第八屆遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)獲“優(yōu)秀大創(chuàng)項(xiàng)目”一等獎(jiǎng)、“優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文”，現(xiàn)已入圍第十四屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)。參加的第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得了大連大學(xué)選拔賽校級(jí)三等獎(jiǎng)。她還參加了《大連市甘區(qū)小學(xué)民樂(lè)隊(duì)建制調(diào)研》、《關(guān)于高效音教專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)與中小學(xué)唱歌教學(xué)融合發(fā)展的探究》的大創(chuàng)，她的創(chuàng)新實(shí)踐從未停止，兩次暑期實(shí)踐活動(dòng)也讓她成長(zhǎng)不少。在疫情期間，她還參與了大連大學(xué)思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)暨第一屆思政課短視頻大賽，積極宣傳正能量。她踴躍參加專業(yè)比賽，增加舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。2020年11月，參加蒲公英第20屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演活動(dòng)，青年A組聲樂(lè)-美聲專業(yè)比賽，參賽曲目是《啊，我的大東北！》，在老師的指導(dǎo)和自己的努力訓(xùn)練下，獲得了大賽金獎(jiǎng)。2021年6月參加蒲公英第21屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人展演活動(dòng)青年A組聲樂(lè)-美聲專業(yè)比賽，參賽曲目《越人歌》，獲大賽金獎(jiǎng)。在第18屆“公益中國(guó)”國(guó)際青少年大賽青年A組繪畫(huà)比賽中獲得了銅獎(jiǎng)。
一切成績(jī)都屬于過(guò)去，下一刻等待著她的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后，相信她將更加腳踏實(shí)地地生活，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 2
八里鎮(zhèn)小四（1）班是一個(gè)擁有44名成員的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在最大限度地挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)；最大限度地釋放自己的熱量，為這個(gè)集體增光添彩。四（1）班，雖然只經(jīng)歷短短的四年，可始終充滿自信；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我校引以為自豪的足跡。
一、健康向上的班風(fēng)
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)建設(shè)的核心，是一個(gè)班集體凝聚力的最好體現(xiàn)。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng)，正是四（1）班學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)：第一、建立了一套完善的班級(jí)制度。沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓，如果一個(gè)班集體沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。入校以來(lái)，班主任夏剛靜老師就根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的精神和宗旨，共同參與制訂《班級(jí)公約》。這種《班級(jí)公約》，更能體現(xiàn)四（1）班人性化的管理以及同學(xué)們極強(qiáng)的自律和自理能力。大家能將班級(jí)的榮譽(yù)與自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到實(shí)處，班級(jí)穩(wěn)步前進(jìn)，促成飛躍。第二、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。四（1）班有一支能獨(dú)當(dāng)一面的班干部隊(duì)伍，他們能以身作則，在學(xué)習(xí)、生活及品德等方面起模范帶頭作用，使班委會(huì)真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。美國(guó)心理學(xué)家班尼曾說(shuō)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是積極的�！笔聦�(shí)也正是如此，在20xx年9月被學(xué)校授予“優(yōu)秀班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
二、濃厚求實(shí)的學(xué)風(fēng)
“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃”這是四（1）班的形象和特色。首先，確立正確的指導(dǎo)思想，班主任利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，形成了“勤學(xué)，好問(wèn)，互助”的濃厚學(xué)風(fēng)，使得每位同學(xué)都在為自己而努力，為班級(jí)榮譽(yù)而努力。其次，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)常可見(jiàn)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，并且?guī)椭麄�，同學(xué)之間互相交流，班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚，其中成績(jī)最為顯著的`是特長(zhǎng)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
1、巧織緯線——特長(zhǎng)生的培養(yǎng)
四（1）班班主任夏剛靜和數(shù)學(xué)教師王旺蓮本著“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”這樣的理念，細(xì)心觀察，認(rèn)真實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了幾顆“明日之星”，于是為他們引路，輔導(dǎo)，還不辭勤苦帶他們向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。辛勤的汗水終于澆灌出校園最香最艷的花來(lái)：陳知涵在學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，陳明、夏雨瑤、張豪達(dá)、謝英杰獲二等獎(jiǎng)，柳景月獲三等獎(jiǎng)；柯心蕾在作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，葉文博獲三等獎(jiǎng)；柯心蕾在書(shū)法比賽中獲三等獎(jiǎng)。
2、勤織經(jīng)線——后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，天底下沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉，我們的學(xué)生也是，他們都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的充滿靈性的生命體。有幾個(gè)記憶力很差，單單幾個(gè)詞語(yǔ)要反復(fù)十幾次才勉強(qiáng)記住，可過(guò)了幾天又忘了，就不用說(shuō)單獨(dú)完成《語(yǔ)文長(zhǎng)江全能作業(yè)》了，只能給他們每個(gè)人都派上一個(gè)小老師，才勉強(qiáng)完成作業(yè)。為此，班主任一邊做好家長(zhǎng)的思想工作，讓他們一起來(lái)幫助孩子進(jìn)步；一邊利用課余時(shí)間耐心給他們補(bǔ)習(xí)；一邊鼓勵(lì)學(xué)生來(lái)幫助他們進(jìn)步。從中涌現(xiàn)了很多樂(lè)于助人的好孩子：課后，柳景月和夏雨瑤同學(xué)總是不知疲倦地幫助阮凱完成背書(shū)任務(wù)；程寶儀同學(xué)一次又一次地幫梅婉晴講解數(shù)學(xué)題目…師生情，同窗誼，化開(kāi)了沉睡的心靈，慢慢地，他們也進(jìn)步了。
三、春華秋實(shí)結(jié)碩果
這一年來(lái)，四（1）班在全體老師的帶領(lǐng)及全班同學(xué)的共同努力下，在“同成長(zhǎng)，共精彩”良好班風(fēng)的指引下，成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體，并取得累累碩果。在20xx年春季全縣期末考試所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)比中，語(yǔ)數(shù)綜合成績(jī)都獲得了第一名。這只是對(duì)他們過(guò)去的肯定，而他們的明天還掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同學(xué)們都以一顆平常心去看待成績(jī)，以比往更虔誠(chéng)的態(tài)度認(rèn)識(shí)生活，以更昂揚(yáng)的斗志去迎接挑戰(zhàn)，用雙手放飛自己的理想，用汗水滋潤(rùn)成功的果實(shí)。四（1）班，就是這樣一個(gè)用關(guān)愛(ài)鑄就的和諧班集體，也許她羽翼未豐，但已展開(kāi)了理想的翅膀；也許她前路坎坷，但已樹(shù)立起必勝的信念；也許她還幼小，但一定能在和諧進(jìn)取的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 3
30個(gè)快樂(lè)的孩子，懷著對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著，對(duì)美好青春的渴望，對(duì)未來(lái)無(wú)限的'憧憬踏進(jìn)了20xx級(jí)學(xué)前本科四班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，一個(gè)溫馨和諧的大家庭，一個(gè)充滿愛(ài)的樂(lè)園，一個(gè)充滿活力、不甘落后的群體。在思想上，力求與國(guó)家政府方針政策保持高度一致，關(guān)注國(guó)家時(shí)事，很多同學(xué)積極向黨組織靠攏；在學(xué)習(xí)上，博學(xué)睿思，勤勉致知，博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思�！耙环指�，一分收獲”是我們的宣言；在專業(yè)素養(yǎng)提升中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)知足；“學(xué)海無(wú)涯”這份信念，早已深深扎根于我們心田；在豐富多彩的課外生活中，舞蹈室、體育館、鋼琴房、健身房、圖書(shū)館、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽都是我們的舞臺(tái)。
20xx級(jí)學(xué)前本科四班，我們懷揣夢(mèng)想，不懼艱難，破釜沉舟。未來(lái)，我們來(lái)了！
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 4
20xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)3班由7名男生，20名女生共27人組成。班級(jí)同學(xué)時(shí)刻謹(jǐn)記，班主任在進(jìn)校時(shí)提出的“想要出類拔萃，必須與眾不同”的學(xué)習(xí)理念，挖掘自我特點(diǎn)，將特點(diǎn)作為優(yōu)勢(shì)，讓優(yōu)勢(shì)滋潤(rùn)自己成長(zhǎng)大學(xué)最美好的摸樣。班級(jí)同學(xué)不忘初心，時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)之本，身為中外合作辦學(xué)的�？瓢啵瑓s有著超乎本科班的素質(zhì)和潛力，學(xué)習(xí)認(rèn)真、屢獲大獎(jiǎng)。其中國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2人次，校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金14人次，學(xué)科競(jìng)賽獲省市校級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)29人次。
班級(jí)同學(xué)積極投身大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)，用愛(ài)心回饋社會(huì)，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”22余人次，并連續(xù)兩年榮獲成都大學(xué)“十佳青年志愿者”。班級(jí)同學(xué)各有所長(zhǎng)，百花齊放。班級(jí)超過(guò)50%同學(xué)參加學(xué)校、學(xué)院各類學(xué)生組織，擔(dān)任重要職位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲成都大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、校級(jí)文明寢室三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)達(dá)65余人次；自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)2人次；大學(xué)期間發(fā)展興趣愛(ài)好包括游戲、歌唱、舞蹈、寫(xiě)作等，獲得亞洲、全國(guó)、四川省不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、砥礪前行，用三年的`時(shí)間續(xù)寫(xiě)著四年的奮斗與成果。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 5
X學(xué)校初二一班是中學(xué)的一個(gè)普通班級(jí)，在兩年中，同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級(jí)等形式積極參加社會(huì)踐行雷鋒精神的活動(dòng)，體會(huì)服務(wù)于社會(huì)、校園、班級(jí)、他人的快樂(lè)，幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì)，意在服務(wù)于校園，服務(wù)于社會(huì)，在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，對(duì)學(xué)校投入自己的熱情，愛(ài)自己的校園，愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)自己的老師，愛(ài)自己的父母。用心對(duì)待生活，不虛度此生，珍惜一切!
一、以雷鋒精神為指引，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操
學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解先烈們的事跡。以此對(duì)學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德，鼓舞青年一代為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!在平時(shí)我利用班會(huì)課給同學(xué)們放錄像看視頻，學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Ｗo(hù)國(guó)家不顧個(gè)人生命的鮮活例子，看感動(dòng)中國(guó)，聽(tīng)鄒越老師的演講，受益匪淺，學(xué)生利用班內(nèi)的板報(bào)陣地進(jìn)行宣傳，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來(lái)一批又一批，奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，只有學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到要為社會(huì)盡自己的一份義務(wù)，才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護(hù)校園環(huán)境，成立天使之翼愛(ài)心社團(tuán)
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們將它撿起，而不是忽略它的存在;我們彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組，利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯，給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。
三、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組
我班學(xué)生住宿生很多，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源，我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組，眼下的任務(wù)是沖擊史地會(huì)考和期末考試，我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組中有一個(gè)相對(duì)學(xué)習(xí)較好的利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難，相互學(xué)習(xí)相互提高，以整體小組為評(píng)價(jià)體系，期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎(jiǎng)勵(lì)。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)互助，使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮?學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長(zhǎng)路上，我與我的班集體將一如既往，用拼搏和努力來(lái)創(chuàng)造新的輝煌!
和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)的核心，活潑是我們享受生活的表現(xiàn)，堅(jiān)持不懈是我們努力學(xué)習(xí)的秘訣。在“和諧·活潑·堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下，我們不斷進(jìn)步，不斷開(kāi)拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(zhǎng).
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 6
她叫xxx，是日本語(yǔ)言文化學(xué)院195班的一名普通學(xué)生�，F(xiàn)任大連大學(xué)宿舍學(xué)生管理委員會(huì)文宣部副部長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位，具有較強(qiáng)的管理能力和協(xié)調(diào)能力。與此同時(shí)，積極參加各項(xiàng)比賽，獲得大連大學(xué)第8屆“九外杯”日語(yǔ)演講比賽獲二年級(jí)組三等獎(jiǎng)、遼寧省首屆翻譯大賽日譯漢組獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、大連大學(xué)“我的寢室我的家”演講比賽三等獎(jiǎng)、壹攝網(wǎng)第八屆青年攝影大賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、大連大學(xué)20xx-2020學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)稱號(hào)、杉樹(shù)&埃森哲公益培訓(xùn)營(yíng)“優(yōu)秀營(yíng)員”、20xx大連杉樹(shù)骨干培訓(xùn)營(yíng)“優(yōu)秀學(xué)生講師”等榮譽(yù)。
公益不是有意義才去做，而是做了才有意義
高中開(kāi)始成為學(xué)生公益人，致力于公益事業(yè)，公益活動(dòng)不僅給她帶來(lái)了不一樣的快樂(lè)，還讓她學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的技能。利用假期時(shí)間慰問(wèn)留守老人和兒童，給她們送去生活用品和食物，輔導(dǎo)小朋友寫(xiě)作業(yè)等等。她的公益之心并沒(méi)有停止在高中，步入大學(xué)，她加入了大連大學(xué)杉樹(shù)社、大連大學(xué)未來(lái)教師協(xié)會(huì)。在大一、大二兩年期間，她參與了大連杉樹(shù)秘書(shū)處聯(lián)合大連500強(qiáng)企業(yè)聯(lián)合舉辦的公益培訓(xùn)活動(dòng)，參訪了大連埃森哲公司，并獲得了“優(yōu)秀營(yíng)員”稱號(hào)（6/50）今年暑假，她以預(yù)備輔導(dǎo)員的身份帶領(lǐng)預(yù)備營(yíng)員進(jìn)行了一個(gè)月的線上學(xué)習(xí)，通過(guò)考核以輔導(dǎo)員（20/25）的身份入選上海杉樹(shù)基金會(huì)20xx領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)營(yíng)，輔導(dǎo)帶領(lǐng)營(yíng)員在上海進(jìn)行了一個(gè)星期的線下學(xué)習(xí)，在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)期間，她得到了與上海威林集團(tuán)樓周仁董事長(zhǎng)，流利說(shuō)APP董事長(zhǎng)兼CEO王翌老師，中歐校友會(huì)上海長(zhǎng)寧分會(huì)會(huì)長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì)，并能夠到他們的公司進(jìn)行參訪。在此期間她不僅學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力等各項(xiàng)技能，還結(jié)交了同濟(jì)大學(xué)、大連理工大學(xué)等全國(guó)高校的優(yōu)秀大學(xué)生朋友。河南發(fā)生水災(zāi)，她協(xié)助朋友線上支援河南新鄉(xiāng)水災(zāi)被困者，建立3個(gè)志愿者群，收錄了5876個(gè)受困案例，協(xié)助2647個(gè)案例獲救。
公益不是有意義才去做，而是做了才有意義。在這兩年的公益之路上，她增強(qiáng)了自己各方面的綜合能力，也在工作中學(xué)到了許多在書(shū)本上和課堂上學(xué)不到的東西。讓她學(xué)會(huì)了自律，上進(jìn)，將自己的計(jì)劃落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中。更重要的是，她在這條道路上遇到了一群志同道合的朋友，一起將公益之路越走越遠(yuǎn)。
積極實(shí)踐，莫問(wèn)前程
作為21世紀(jì)新青年，她不斷探索實(shí)踐，為尋找適合自己的工作不斷前行。20xx年暑假期間，她在中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，擔(dān)任主管助理，實(shí)習(xí)階段，她將自己的.學(xué)校學(xué)到的一些主持技巧帶給了公司的員工，一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步；在公司學(xué)習(xí)保險(xiǎn)產(chǎn)品，跟隨主管到鄉(xiāng)下拜訪客戶，給客戶講解產(chǎn)品。20xx年暑假，她參加了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在公安局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，她收獲了很多，不僅是社會(huì)工作中的能力得到了提升，而且在人際交流方面有了很大的進(jìn)步，在處理自己跟領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系有了更進(jìn)一步的了解。得到了實(shí)踐單位的一致好評(píng)。在實(shí)踐之余，她同樣是一個(gè)攝影愛(ài)好者，空閑的時(shí)候，她還會(huì)接了一些拍攝工作，寒假期間，她進(jìn)行了一些婚禮跟拍活動(dòng)賺取零花錢。其中《新娘的嫁衣》作品獲得20xx年度壹攝網(wǎng)·第八屆青年攝影大賽優(yōu)秀作品。在實(shí)踐中，她在社會(huì)工作中表現(xiàn)突出，同時(shí)她也對(duì)自己IDE職業(yè)規(guī)劃有了一定的了解，有了自己的規(guī)劃。
自律即自由
她每天早出晚歸跟同學(xué)約好一起泡圖書(shū)館，她不僅養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，還帶領(lǐng)了各個(gè)高校的大學(xué)生一起進(jìn)行自律打卡學(xué)習(xí)活動(dòng)。在大一大二期間，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直位于班級(jí)前列。在此期間，她還參與了學(xué)院舉辦的各自比賽和活動(dòng)，其中在日語(yǔ)學(xué)院“說(shuō)好人報(bào)國(guó)，講黨史故事”講故事大賽中，獲得二年級(jí)組二等獎(jiǎng)、大連大學(xué)20xx-2020學(xué)年五四優(yōu)秀宣講員、大連大學(xué)日本語(yǔ)言文化學(xué)院第二期“優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)學(xué)計(jì)劃”中“優(yōu)秀領(lǐng)學(xué)者”等級(jí)評(píng)價(jià)A級(jí)。并且獲得了大連大學(xué)與日本東北福祉大學(xué)交換留學(xué)資格。
她說(shuō)：“作為一名連大學(xué)子，我們生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，人民有信仰，國(guó)家有力量。目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。我們當(dāng)不負(fù)韶華，未來(lái)可期�！�
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 7
xx中學(xué)高一(4)班是組建不到一年的班級(jí)，為了讓每個(gè)人都能更快的融入這個(gè)團(tuán)體，創(chuàng)立一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境，我和同學(xué)們共同提出“團(tuán)結(jié)自律，誠(chéng)實(shí)做人，超越自我，永不言敗”的目標(biāo)，共同打造一個(gè)“淡麗文竹”班。淡麗文竹，表示的是文竹顏色是淡麗的，象征班級(jí)的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思，經(jīng)歷了一代代文人的熏陶，她富有十足的書(shū)卷味道，正如班級(jí)里充滿了書(shū)香氣息;文竹為了開(kāi)花，默默汲取陽(yáng)光、水，兩至三年，恒心讓她愈發(fā)美麗。我們也會(huì)如此，默默努力三年，相信會(huì)開(kāi)出最美的花。班級(jí)口號(hào)：和諧共處、禮貌務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰。
在這一年中，同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級(jí)等形式積極參加社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)組織的踐行雷鋒精神的活動(dòng)，體會(huì)服務(wù)于社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)、他人的歡樂(lè)，幫忙他人奉獻(xiàn)社會(huì)，我們給自我的行動(dòng)起了個(gè)代號(hào)叫“天使之翼愛(ài)心社團(tuán)”意在服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于社會(huì)，在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事，從小事做起，從身邊做起，全心全意奉獻(xiàn)自我的愛(ài)心，對(duì)學(xué)校投入自我的熱情，愛(ài)自我的學(xué)校，愛(ài)自我的班級(jí)，愛(ài)自我的教師，愛(ài)自我的父母。用心對(duì)待生活，不虛度此生，珍惜一切!
一、以雷鋒精神為指引，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操
學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)員到革命烈士陵園“緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操”，同學(xué)們向革命先烈們獻(xiàn)花圈、鞠躬、重溫入團(tuán)誓詞、了解先烈們的事跡。以此對(duì)學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德，鼓舞青年一代為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!(申報(bào)材料)在平時(shí)我利用班會(huì)課給同學(xué)們放錄像看視頻，學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Ｗo(hù)國(guó)家不顧個(gè)人生命的鮮活例子，看感動(dòng)中國(guó)，聽(tīng)鄒越教師的演講，受益匪淺，學(xué)生利用班內(nèi)的板報(bào)陣地進(jìn)行宣傳，前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服，同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來(lái)一批又一批，奉獻(xiàn)了自我的愛(ài)心，僅有學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到要為社會(huì)盡自我的一份義務(wù)，才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，成立天使之翼愛(ài)心社團(tuán)
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)工的重要場(chǎng)所。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入學(xué)校大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自我的另一個(gè)家。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的學(xué)校美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校環(huán)境是一個(gè)學(xué)校禮貌程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們將它撿起，而不是忽略它的存在;我們彎下腰，禮貌地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組，利用課余時(shí)間給學(xué)校揀紙、擦樓梯，給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。
目前已組織活動(dòng)多次包括：
1.為村里孤寡老人做一些力所能及的.勞動(dòng)，減輕老人的負(fù)擔(dān)
2.服務(wù)于學(xué)校為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生，給同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
3.主動(dòng)在學(xué)校進(jìn)行撿拾垃圾的小事，在班級(jí)內(nèi)成立愛(ài)心植物園地專人負(fù)責(zé)園藝護(hù)理，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心，為此多名同學(xué)收到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，雖然都是很小的事，仍然能培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的熱情，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)自我的價(jià)值，奉獻(xiàn)自我的愛(ài)心，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
三、關(guān)愛(ài)身邊同學(xué)，伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生，家庭比較特殊是一個(gè)重組家庭，目前只依靠繼父在外打工，媽媽又生了一個(gè)小弟弟，生活條件比較艱苦，這位女生為了給家里省錢，經(jīng)常中午不吃飯，或者一天買幾個(gè)饅頭吃咸菜，學(xué)習(xí)又異常努力，同學(xué)們和教師了解了她的情景之后，紛紛伸出援助之手，有的同學(xué)和她一齊吃飯，送給她一些學(xué)習(xí)用品，都想幫忙她度過(guò)難過(guò)，保證她能夠安心學(xué)習(xí)，孩子也異常懂事，從來(lái)不亂花錢，教師也看在眼里，經(jīng)常送她一些參考書(shū)，幫忙他學(xué)習(xí)，學(xué)校了解了孩子的情景也從學(xué)校助學(xué)金中抽出一部分獎(jiǎng)勵(lì)給她，期望她能自強(qiáng)不息，勇于應(yīng)對(duì)生活的困難。學(xué)會(huì)感恩，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。服務(wù)同學(xué)，發(fā)憤學(xué)習(xí)，立志成才。
四、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神，成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組
我班學(xué)生住校生很多，學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多，為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源，我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組，眼下的任務(wù)是沖擊化學(xué)會(huì)考和期末考試，我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組，每個(gè)小組中有一個(gè)相對(duì)學(xué)習(xí)較好的利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難，相互學(xué)習(xí)相互提高，以整體小組為評(píng)價(jià)體系，期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎(jiǎng)勵(lì)。構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)互助，使我們的班團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，我們從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，在今后的慢慢長(zhǎng)路上，我與我的班團(tuán)體將一如既往，用拼搏和努力來(lái)創(chuàng)造新的輝煌!
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 8
美術(shù)與影視學(xué)院20xx級(jí)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)1班，由29人組成，其中男生9人，女生20人。班級(jí)同學(xué)積極向黨組織靠攏，其中黨員2人，預(yù)備黨員1人，入黨積極分子15人。
回首過(guò)去的三年多的時(shí)光，我們一直秉承“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓我們習(xí)慣優(yōu)秀”的傳統(tǒng)，養(yǎng)成銳意進(jìn)取的`良好品質(zhì)。大學(xué)期間班級(jí)同學(xué)參加各類學(xué)生組織人數(shù)超過(guò)50%，班級(jí)考研報(bào)考率達(dá)到50%。學(xué)習(xí)之余同學(xué)們積極參加各類比賽，其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2項(xiàng)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金3項(xiàng)，校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金34人次，十佳共青團(tuán)員1人，優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生21人，優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部15人，十佳寢室1個(gè)，文明寢室5個(gè)。班級(jí)曾獲“先進(jìn)班集體”和“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 9
在xx中心學(xué)校美麗的學(xué)校里，有一面格外鮮艷的旗幟，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合的一零三班。在那里有50顆朝氣蓬勃的兒童心，在這個(gè)幸福歡樂(lè)的大家庭里，共同學(xué)習(xí)，共同提高。團(tuán)結(jié)、積極、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、良好的班級(jí)建設(shè)，濃濃的學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。每個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子，都是那么天真、活潑、貪玩，學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)。要讓他們一入學(xué)就喜歡上學(xué)習(xí)，如同天方夜譚。針對(duì)這種情景，班主任經(jīng)過(guò)細(xì)心研究，努力調(diào)動(dòng)他們的積極性和自覺(jué)性，培養(yǎng)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，做出了巨大的努力。
1、有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生談話，及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例。我不在班級(jí)當(dāng)面批評(píng)、挖苦有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過(guò)自新。我班的學(xué)生陳愷杰沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，由于家長(zhǎng)常年在外，孩子缺少關(guān)愛(ài)使得他構(gòu)成了逆反心理，對(duì)班團(tuán)體漠不關(guān)心，對(duì)學(xué)習(xí)有厭煩感，還常常欺負(fù)其他學(xué)生。于是，班主任用情和愛(ài)感化該生，只要他有一時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀就在全班學(xué)生面前表?yè)P(yáng)他，下課了經(jīng)常找他談心。有些小事也特意叫他去做，還引導(dǎo)班里的同學(xué)主動(dòng)關(guān)心他，在學(xué)習(xí)上幫忙他。今年陳愷杰在各方面都取得了很大的提高。
2、利用各種方式進(jìn)行家校聯(lián)系。如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、去學(xué)生家家訪、利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)交流等等。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的多次溝通，取得家長(zhǎng)的理解和支持，從而得到家校教育的一致性。
3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，從中受到啟發(fā).如:讓他們把書(shū)中的好句好詞寫(xiě)下來(lái)，把好的資料講述下來(lái)給同學(xué)們聽(tīng)，看到好的書(shū)拿來(lái)教師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)水平。
4、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團(tuán)體活動(dòng)。在課堂上，授課教師經(jīng)常舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習(xí)，看哪一組做得又快又好；數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，看哪一組的平均分高；男女生比賽朗讀等等。
二、人人明確崗位職責(zé)，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量。
良好的班風(fēng)的構(gòu)成，是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開(kāi)的。班級(jí)是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要陣地。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好，能夠培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。所以班主任教師便將自我的工重點(diǎn)放在學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對(duì)學(xué)生加以規(guī)范，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自我。我班開(kāi)學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，班級(jí)日常工很快走上了正軌。剛開(kāi)始，班主任手把手教學(xué)生如何掃地，天天提醒學(xué)生擦講臺(tái)，擦桌椅，擦黑板，關(guān)門窗和電燈，送業(yè)，……事無(wú)巨細(xì)，都要教師操心。此刻，有了專人負(fù)責(zé)，同學(xué)自我管理自我，教師就能夠騰出更多的時(shí)間研究學(xué)習(xí)，學(xué)生的本事也得到了鍛煉，可謂一舉兩得。每個(gè)星期，學(xué)校廣播的衛(wèi)生成績(jī)，我班總是名列前茅，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗成了我班一面不倒的旗幟。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍以提高學(xué)習(xí)興趣
營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍還要從課上、課下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，舉辦一些活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、“講故事大賽”、“給媽媽的禮物”等等，發(fā)揮學(xué)生的想象力，動(dòng)手展示，給學(xué)生展示的平臺(tái)，使學(xué)生在各種活動(dòng)中端正態(tài)度，增長(zhǎng)才干。每每課外活動(dòng)，孩子們玩踢毽子，跳皮筋，跳繩，我有時(shí)會(huì)加入他們的行列，有時(shí)會(huì)站在他們的旁邊，欣賞著孩子們童真的.動(dòng)，他們會(huì)在不經(jīng)意中把我拉回了童年。他們就像是我的孩子，我喜歡他們無(wú)憂無(wú)慮的笑容；我喜歡他們純真、美麗的心靈。
有了好的表現(xiàn)就應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。所以學(xué)生各方面好的表現(xiàn)我都給予紅旗獎(jiǎng)勵(lì)。10面紅旗換一個(gè)獎(jiǎng)杯，5個(gè)獎(jiǎng)杯能夠得到一個(gè)獎(jiǎng)品。學(xué)期末根據(jù)紅旗數(shù)對(duì)學(xué)生實(shí)行表彰。
另外，正確的團(tuán)體輿論的構(gòu)成，優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，它是班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工，在團(tuán)體活動(dòng)中逐步構(gòu)成的。濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵(lì)學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我，不斷超越自我！同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
事實(shí)證明，良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍有利地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，異常是學(xué)習(xí)有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何改善學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯地提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。如：我們班此刻沒(méi)有不完成業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專心聽(tīng)講了；以前不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了。
我為他們的懂事驕傲，我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)自豪。這些成果的取得離不開(kāi)我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班團(tuán)體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步構(gòu)成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 10
沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班是一個(gè)擁有59名成員的班集體。在這個(gè)溫暖的大家庭中，每個(gè)人都不斷在發(fā)掘自己的潛能，提高自身的素養(yǎng)，為這個(gè)集體增光添彩。
一、要求中不缺快樂(lè)，樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍，因此我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
要想形成良好的班風(fēng)首先學(xué)生得有一個(gè)好習(xí)慣，那么如何幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？
1.請(qǐng)指出我的不足
每周，我會(huì)給班干部時(shí)間上臺(tái)小結(jié)，表?yè)P(yáng)好的現(xiàn)象，指出班級(jí)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。我還讓孩子們開(kāi)展小組評(píng)價(jià)，在小范圍指出身邊的伙伴的不足，例如：衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，情緒控制等多個(gè)方面。孩子們由開(kāi)始的不愿接受批評(píng)，到后來(lái)的不用別人指出，自己就能找到自身存在的問(wèn)題。
2.請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣
習(xí)慣養(yǎng)成不易，需要老師及同學(xué)的督促，安排座位時(shí)我就注意要互補(bǔ)。我班有個(gè)小女生特別好動(dòng)，經(jīng)常做一些出格的事，甚至影響老師正常教學(xué)，班上好多同學(xué)都不愿和她同桌，針對(duì)這一現(xiàn)象我與一位習(xí)慣優(yōu)秀的孩子商量，讓他和這個(gè)孩子同桌�！敖煺叱啵吆凇�，在這位小幫手的幫助下，這個(gè)好動(dòng)的孩子突然愛(ài)發(fā)言了。抓住契機(jī)，我不斷地鼓勵(lì)，漸漸地這個(gè)女孩不僅自己進(jìn)步了，到現(xiàn)在還能幫助別的同學(xué)改正缺點(diǎn)，真是質(zhì)的飛躍。
每周班會(huì)總有一個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們寫(xiě)信或小紙條，互相指出對(duì)方好的或不足之處。針對(duì)有不好習(xí)慣的孩子，班級(jí)中其他孩子舉手爭(zhēng)當(dāng)小幫手，認(rèn)領(lǐng)那些需要幫助的孩子，小幫手與需要督促的孩子在接下來(lái)便是同桌，有了同學(xué)監(jiān)督自己，并在生活、學(xué)習(xí)中去他們幫助克服困難或培養(yǎng)好的習(xí)慣。被幫助的孩子有一點(diǎn)進(jìn)步，我便大力表?yè)P(yáng)他和他的小老師。就這樣，在一種良好的心境中互助督促，很多孩子在同學(xué)的幫助下改掉了自己的壞習(xí)慣。
3.編順口溜助力習(xí)慣養(yǎng)成
放學(xué)時(shí)，學(xué)生都擠在一起，急著去拿雨傘，如果稍有不當(dāng)就會(huì)引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險(xiǎn)。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室，我和學(xué)生就編了順口溜：“傘尖兒、朝下放、成一列、按順序、安靜地、快步走”。像這樣的順口溜我們班孩子編了不少，個(gè)個(gè)熟讀成誦，不知不覺(jué)中陶養(yǎng)了習(xí)慣。
4.在細(xì)節(jié)中樹(shù)立班級(jí)的形象
下雨天，整整齊齊掛在窗臺(tái)上的一把把小傘；校園里，彎彎腰撿起的一張張紙片……我告訴學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行都是班級(jí)形象，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，樹(shù)立班級(jí)形象。
有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，如果長(zhǎng)期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)當(dāng)值日生，通過(guò)體驗(yàn)為班級(jí)服務(wù)幫助的不易，促使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。
二、管理中不分你我，培養(yǎng)優(yōu)秀班干部
班集體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，一個(gè)積極向上的、凝聚力強(qiáng)的班集體的形成，需要多方面的因素，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會(huì)，因此，我在班干部培養(yǎng)上有以下做法。
1.精心選拔
班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級(jí)管理抓得好不好，在很大程度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助，因而，對(duì)班干部的人選，必須認(rèn)真對(duì)待，絕不能顧及情面，隨意指派班干部，要做到“心中有數(shù)”。
因此，我每接一個(gè)新班，對(duì)班干部的挑選嚴(yán)格，并根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn)、特長(zhǎng)給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，積極大膽、熱情地開(kāi)展工作。
學(xué)生劉浩宇在無(wú)意中撿到別人的錢包，里面高達(dá)數(shù)萬(wàn)現(xiàn)金，在失主送來(lái)錦旗的那一刻我們才知道他“拾金不昧”先進(jìn)事跡，這件事之后他在師生中威信逐漸升高，于是我試著讓他擔(dān)任班中較簡(jiǎn)單的管理工作，我發(fā)現(xiàn)在他的管理下，班上紀(jì)律很好。于是我經(jīng)常指導(dǎo)他怎樣管理班級(jí)，同時(shí)對(duì)他的工作也很支持，讓他充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。像這樣結(jié)合學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)給他們安排能勝任的工作，班干部隊(duì)伍逐漸強(qiáng)大起來(lái)。
2.悉心培養(yǎng)
一名班干部的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任的悉心培養(yǎng)，只有通過(guò)班主任的精心培養(yǎng)，班干部的工作能力、群眾威信、榜樣作用才會(huì)不斷增強(qiáng)。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法，既教給處理問(wèn)題的方法，又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，讓班干部樹(shù)立工作信心，感受到班干部這份工作還是做得來(lái)的，讓班干部盡早成熟。
每天上課前班長(zhǎng)、清潔委員、領(lǐng)讀員等班干部都會(huì)小結(jié)當(dāng)天晨讀同學(xué)們的表現(xiàn)，每周一班長(zhǎng)再對(duì)上周班級(jí)工作進(jìn)行一次總結(jié)，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生，號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí)，接著老師再指出上周同學(xué)們普遍存在的'問(wèn)題，提出本周整改意見(jiàn)及要求，讓他們明確今后的努力方向。同時(shí)我還發(fā)動(dòng)全體學(xué)生督促班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)的班干部再培訓(xùn)，再上崗。
3.大膽使用
班干部的成長(zhǎng)離不開(kāi)班級(jí)管理這塊沃土。我在實(shí)際工作中，放手大膽使用班干部，讓他們?cè)诎嗉?jí)管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打、鍛煉，使他們成才，一旦班干部逐步成熟，良好的班集體也就逐步形成，這時(shí)，作為班主任來(lái)講，工作壓力也就有所減輕，有更多的時(shí)間去抓教學(xué)。班主任工作雖然沒(méi)有捷徑可走，但是，只要多想點(diǎn)子、多找辦法，良好班集體的形成也是指日可待的。在安排班干部時(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)。
三、教室內(nèi)不缺色彩注重班級(jí)文化建設(shè)
觀察很多工作出色的班主任，不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)：都十分注重班級(jí)文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)作管理班級(jí)的重要法寶之一。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營(yíng)造積極、健康向上的班級(jí)文化氛圍，已成為我們提高班級(jí)管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，離不開(kāi)良好班級(jí)文化氛圍的熏陶。
1.創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化的氛圍
日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及班級(jí)日志上，通過(guò)班隊(duì)會(huì)，我們探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為班級(jí)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩，通過(guò)對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。
2、精心裝點(diǎn)教室，營(yíng)造積極向上的氛圍。
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，因此教室的布置就成了班級(jí)文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué)，自然而然地就會(huì)受到美的熏陶和啟迪，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。我們?cè)诮淌业膬蛇厪堎N名人名言，激勵(lì)學(xué)生求知；黑板報(bào)一展學(xué)生之長(zhǎng)，增設(shè)讀書(shū)一角，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。教室正后方的大黑板上，留一片“文壇漫步”，一首小詩(shī)，一句名言，也將帶給學(xué)生思想、文學(xué)等方面的陶冶，日積月累，受益無(wú)窮。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長(zhǎng)廊”，學(xué)生在這可以充分展示其才能，學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等，讓你無(wú)論有多么煩惱，多么疲憊，只要一走進(jìn)這樣的教室，你就會(huì)被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么。四、活動(dòng)中不失風(fēng)度開(kāi)展多姿多彩的班隊(duì)活動(dòng)
隨著新課程改革的不斷深入，班隊(duì)活動(dòng)也自主、開(kāi)放、主動(dòng)、實(shí)在。我?guī)啄陙?lái)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)有如下做法。
1.人人參與制定班隊(duì)計(jì)劃，培養(yǎng)自主意識(shí)。
班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力以及良好品德的主要渠道。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)提出要讓兒童“充分表現(xiàn)自己”，取得“某種完美的高度”。因此，班主任應(yīng)該充當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，把活動(dòng)的權(quán)利還給孩子，讓他們自主參與班隊(duì)工作計(jì)劃的制定。從日常生活中尋找主題。本學(xué)期三月，孩子們就發(fā)出倡議想為媽媽們做點(diǎn)什么，一陣悄悄細(xì)語(yǔ)后活動(dòng)便開(kāi)始了，學(xué)生的積極性很高，個(gè)個(gè)暢所欲言，一個(gè)個(gè)小節(jié)目便產(chǎn)生了，短短一個(gè)下午，四個(gè)節(jié)目，四個(gè)小組長(zhǎng)，四群活潑可愛(ài)的孩子編組成了一個(gè)生動(dòng)的祝福節(jié)目串燒。由于活動(dòng)的計(jì)劃和主題是學(xué)生共同參與商討制定的，所以在實(shí)施過(guò)程中也很順利。周一升旗儀式上孩子們精彩的表演獲得一陣又一陣的掌聲。同時(shí)，家長(zhǎng)也打來(lái)電話反映孩子們回家為他們做了很多事，表示很感動(dòng)。
2.自己安排活動(dòng)內(nèi)容，體驗(yàn)自主樂(lè)趣。
在日常學(xué)習(xí)生活中，我注重從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生從自身成長(zhǎng)需要出發(fā)，選擇活動(dòng)主題，主動(dòng)參與并親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程。
就拿每周一次勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)來(lái)說(shuō)，我調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)起手來(lái)，開(kāi)展形式多樣的家務(wù)勞動(dòng)，看到每周發(fā)到班群里孩子們一張張生動(dòng)活潑的笑臉照片，我真開(kāi)心。瞧，這個(gè)女孩成績(jī)非常好，可平時(shí)做什么都動(dòng)作慢，導(dǎo)致有時(shí)候會(huì)有些自卑。我和她媽媽商量多帶她參加一些孩子感興趣的活動(dòng)，在活動(dòng)中訓(xùn)練速度，以此鼓勵(lì)她更自信。你瞧，燦爛的笑容下，一定有信心：我也可以做得很好！
59名同學(xué)一顆心，同心協(xié)力，在班干的影響和帶動(dòng)下，同學(xué)們關(guān)心班集體，把班級(jí)當(dāng)成大家庭，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，我相信在我們師生的共同努力下，我們班必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 11
20xx年8月31日，望湖小學(xué)洞庭湖校區(qū)一年級(jí)1班的同學(xué)來(lái)到這個(gè)新集體，我們踩上紅色的地毯，小手拓印“書(shū)印望湖”，成了的一名幸福的學(xué)生。在這個(gè)溫暖的大家庭中，有38位團(tuán)結(jié)友愛(ài)、聰明好學(xué)的我們，6位盡責(zé)盡責(zé)、全心呵護(hù)我們的老師�！拔铱鞓�(lè)、我自信、我進(jìn)步”是我們的班訓(xùn)。自入學(xué)以來(lái)，我們與書(shū)為友，在書(shū)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；我們彰顯個(gè)性，展示自我，讓我們這個(gè)大家庭散發(fā)迷人的香氣。
開(kāi)學(xué)第一天，為了迎接我們的到來(lái)，程老師提前做好教室衛(wèi)生大掃除，教室黑板正中書(shū)寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”，下面張貼著各色的小風(fēng)車。嶄新的教室打扮得漂漂亮亮的，溫和的老師拉著我們的`手，我們一下子就愛(ài)上了這里，先前的恐懼一下子全飛了！老師帶著我們講故事、唱兒歌、做游戲，一會(huì)兒工夫我們就認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，真是快樂(lè)極了！
在這間教室里，老師已經(jīng)為我們中的九月至三月出生所有小伙伴們度過(guò)了生日。每個(gè)月份過(guò)生日是我們最期待的事從去年入學(xué)以來(lái)，我們最快樂(lè)的就是爭(zhēng)奪“每日之星”！為了讓我們及時(shí)快速的適應(yīng)小學(xué)生活，激發(fā)全班同學(xué)的積極性，程老師不怕麻煩，每天將在課堂學(xué)習(xí)、午餐、路隊(duì)、紀(jì)律等各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)選為“每日之星”，并在班級(jí)qq群中公布。每天放學(xué)后，爸爸媽媽和我們最先做的是就是查看“每日奪星”情況。如果奪了星，我們一家都很開(kāi)心。若是沒(méi)有奪到，爸媽就會(huì)和我們一起分析原因，第二天爭(zhēng)取。這樣，我們每位同學(xué)每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
生日會(huì)上，班級(jí)同學(xué)會(huì)提前制作禮物送給小壽星們。我們會(huì)唱一首歌、會(huì)跳一支舞、說(shuō)一句祝福的話送給他們。送禮物的，接受禮物的，無(wú)不開(kāi)心！
在一（1）班，我們每個(gè)同學(xué)都是集體的主人，人人為集體爭(zhēng)光出力。開(kāi)學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動(dòng)。關(guān)門窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊(duì)組織，兩操整隊(duì)，戴紅領(lǐng)巾……都有專門同學(xué)負(fù)責(zé)。這樣，我們班各項(xiàng)活動(dòng)組織有序，得到了各科老師的認(rèn)可。我們班的張振昊、陳卓同學(xué)在合肥市少兒棋類比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)，衛(wèi)歆妍同學(xué)在“美好安徽”全省少兒書(shū)畫(huà)比賽中，作品《快樂(lè)閱讀》榮獲佳作獎(jiǎng)。
自入學(xué)以來(lái)，我們班還組織了許多有意義的主題教育以及傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。建隊(duì)日那天，我們了解了少先隊(duì)組織，知道了它的來(lái)歷與歷史，學(xué)會(huì)了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們班有19位同學(xué)成了一名光榮的少先隊(duì)員。11．26感恩節(jié)，我們熱情地?fù)肀ё约旱母改福?duì)他們說(shuō)“我愛(ài)您！謝謝您！”。在重陽(yáng)節(jié)時(shí)，我們?yōu)榧依锏睦先嘶驗(yàn)樯磉吥吧先俗鲆患�，我們懂得了“老吾老以及人之老”的真正含義！活動(dòng)促我們成長(zhǎng)。
我們的爸媽也不甘落后，他們走進(jìn)我們的校園參加每周二的“故事爸媽進(jìn)課堂”，“親子工作坊”、“護(hù)花活動(dòng)”，主動(dòng)擔(dān)任“圖書(shū)館義工媽媽”等等。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，是我們前進(jìn)的動(dòng)力！
38位同學(xué)的努力，全班家長(zhǎng)的支持，各科老師的配合，讓我們成為一個(gè)“優(yōu)秀的班集體”。這一年我們真快樂(lè)！
我們將繼續(xù)努力，讓我們?nèi)缒乔嗲嘈?shù)苗一樣天天向上！
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 12
2015級(jí)體育教育一班是由41名俠骨柔風(fēng)的女生組成，她們來(lái)自四川各地，迎著最美的朝陽(yáng)滿心歡喜充滿期待終于在2015年的金秋相遇。這是41個(gè)人夢(mèng)想起航的`地方，我們更是成都大學(xué)體育學(xué)院的榮譽(yù)墻。
班級(jí)中張婷，唐小燕，莫雨潔，周花，胡丹五名健美操校隊(duì)的同學(xué)，她們代表學(xué)校參加國(guó)際比賽，國(guó)家級(jí)比賽，省級(jí)比賽以及市級(jí)比賽，其中在新加坡國(guó)際健美操比賽中榮獲兩個(gè)項(xiàng)目的金牌，在省級(jí)和市級(jí)比賽中也是屢屢斬獲金牌。大一至今金牌總數(shù)達(dá)50枚以上其次，班級(jí)秦素梅，肖夢(mèng)婷，雷芳，胡丹，葉文名同學(xué)是學(xué)校跳繩隊(duì)隊(duì)員，在國(guó)家級(jí)比賽，省級(jí)比賽，市級(jí)比賽表現(xiàn)優(yōu)異，被我們稱為“金牌收割機(jī)”，其中國(guó)家級(jí)比賽金牌獲得總數(shù)超過(guò)60枚。我們班級(jí)女生還在籃球、排球、羽毛球、武術(shù)校隊(duì)中擔(dān)任主力隊(duì)員。我們班級(jí)一直秉承“團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，自尊，自強(qiáng)，自律，自信”這十二字箴言，失敗時(shí)給我們力量，成功時(shí)給我們告誡，讓我們不斷超越自我，突破自我！讓青春充滿汗水，讓過(guò)去成為驕傲，讓未來(lái)充滿無(wú)限可能。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 13
2015級(jí)財(cái)務(wù)管理3班，是由5名錚錚男子漢和28位小仙女組成的溫馨大家庭。在這個(gè)集體里，每一位同學(xué)都最大限度地發(fā)光發(fā)熱，為自我?jiàn)^斗，為集體而戰(zhàn)，為班級(jí)榮譽(yù)增光添彩：
做有理想的一代——中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在我們的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我班同學(xué)思想政治方向明確，積極向黨組織靠攏，班級(jí)入黨申請(qǐng)書(shū)提交率100%，其中預(yù)備黨員2名，擬發(fā)展對(duì)象2名，積極分子3名。
做有擔(dān)當(dāng)?shù)腵一代——“人人皆可成才，人人盡展其才”是我們的成長(zhǎng)目標(biāo)，我班院校級(jí)干部5人，社團(tuán)干部4人，班干部8人，優(yōu)秀志愿者15人，專業(yè)實(shí)習(xí)6人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧细鲹?dān)一職，發(fā)光發(fā)熱。
做有本領(lǐng)的一代——我們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，不懈奮斗地書(shū)寫(xiě)人生華章！我班發(fā)表論文者共計(jì)9人；科研立項(xiàng)國(guó)家級(jí)共計(jì)7人，省級(jí)9人；全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽6人獲獎(jiǎng)；全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽3人獲獎(jiǎng)；第十三屆全國(guó)大學(xué)生“新道杯”沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽2人獲獎(jiǎng)；2016年四川省大學(xué)生白酒品牌策劃大賽7人獲獎(jiǎng)；優(yōu)秀志愿者共計(jì)9人；校級(jí)優(yōu)秀干部5人，三好學(xué)生4人……
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 14
我們班是20XX年秋期組建的。全班有25名同學(xué)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，四年來(lái)，在老師和全班同學(xué)共同努力下，發(fā)展，形成了一個(gè)以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、和諧、創(chuàng)新、拼搏、超越”為主旋律的班集體。
本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，集體觀念強(qiáng)，行為習(xí)慣好，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)間觀念強(qiáng)，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)好，學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出。
平時(shí)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步；在學(xué)校布置的各項(xiàng)工作上，齊心協(xié)力，積極認(rèn)真，頗具特色，成績(jī)突出。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們遇到難題能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勤學(xué)好問(wèn)的`精神，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、奮發(fā)向上，在歷次期末考試中，都名列前茅；同學(xué)們相處和睦，親如一家。而且，每個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)。深受學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)
班內(nèi)有一支政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)合作、以身作則的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心；他們視班級(jí)為自己的家，把老師當(dāng)父母，把同學(xué)當(dāng)自己的兄弟姐妹，相處十分融洽，工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
全班同學(xué)遵紀(jì)守法，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，班內(nèi)無(wú)一人違規(guī)違紀(jì)、無(wú)安全事故發(fā)生；每年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 15
xxx是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，多才多藝，陽(yáng)光自信，刻苦勤奮，學(xué)習(xí)中時(shí)刻充滿激情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，她不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，堅(jiān)持全面發(fā)展。入學(xué)以來(lái)連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。
在家她就是一個(gè)“小大人”，一點(diǎn)也不嬌慣，總是幫助父母做自己力所能及的事情；在學(xué)校，老師和同學(xué)都很信任她，無(wú)論看見(jiàn)誰(shuí)有困難，她總會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手，盡自己所能給予幫助，勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，同學(xué)的知心朋友。
她也是一個(gè)愛(ài)想象的女孩，各種奇思妙想時(shí)時(shí)讓她內(nèi)心充滿了對(duì)生活的熱情，促使她不斷地向上攀登�！澳阈ζ饋�(lái)真可愛(ài)，像春天的花一朵”，沒(méi)錯(cuò)，xxx同學(xué)還是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，此時(shí)此刻，她的'微笑猶如冬日暖陽(yáng)，溫暖著身邊每一個(gè)人。
她上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，課下認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。她興趣愛(ài)好廣泛，利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)書(shū)法、國(guó)畫(huà)、小提琴、籃球、游泳，還參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)。她努力、自覺(jué)的提高自己各方面的能力，并能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，且成績(jī)突出，使其嶄露頭角；曾先后獲得校級(jí)數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn)獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)影評(píng)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、電腦繪畫(huà)獎(jiǎng)，省市級(jí)科幻畫(huà)獎(jiǎng)。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 16
班級(jí)簡(jiǎn)介
我們是2017級(jí)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系一班，是一個(gè)由25人組成的集體。男生6人，女生19人，每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢(mèng)想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗的孩子。雖然25個(gè)孩子來(lái)自不同的地方，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不同的.性格和特征，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸和交往，同`學(xué)們彼此建立了深厚的友誼，使我班成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)、積極向上的集體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量，每個(gè)人都在為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人次、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金4人次、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金15人次、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)50人次，班級(jí)同學(xué)各有所長(zhǎng)，班級(jí)超過(guò)80%同學(xué)參加學(xué)校、學(xué)院各類學(xué)生組織，擔(dān)任重要職位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲成都大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、校級(jí)文明寢室等榮譽(yù)達(dá)20人次；大學(xué)期間發(fā)展興趣愛(ài)好包括游戲、歌唱、漢服、寫(xiě)作等，獲得全國(guó)、四川省不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、砥礪前行，用時(shí)間續(xù)寫(xiě)著奮斗與成果。
班級(jí)宣言
汗水繪視覺(jué)盛宴，愛(ài)心傳時(shí)代強(qiáng)音。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 17
2015級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)3班由7名男生，20名女生共27人組成。班級(jí)同學(xué)時(shí)刻謹(jǐn)記，班主任在進(jìn)校時(shí)提出的“想要出類拔萃，必須與眾不同”的學(xué)習(xí)理念，挖掘自我特點(diǎn)，將特點(diǎn)作為優(yōu)勢(shì)，讓優(yōu)勢(shì)滋潤(rùn)自己成長(zhǎng)大學(xué)最美好的摸樣。班級(jí)同學(xué)不忘初心，時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)之本，身為中外合作辦學(xué)的�？瓢啵瑓s有著超乎本科班的'素質(zhì)和潛力，學(xué)習(xí)認(rèn)真、屢獲大獎(jiǎng)。其中國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金2人次，校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金14人次，學(xué)科競(jìng)賽獲省市校級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)29人次。
班級(jí)同學(xué)積極投身大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)，用愛(ài)心回饋社會(huì)，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”22余人次，并連續(xù)兩年榮獲成都大學(xué)“十佳青年志愿者”。班級(jí)同學(xué)各有所長(zhǎng)，百花齊放。班級(jí)超過(guò)50%同學(xué)參加學(xué)校、學(xué)院各類學(xué)生組織，擔(dān)任重要職位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲成都大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、校級(jí)文明寢室三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)達(dá)65余人次；自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)2人次；大學(xué)期間發(fā)展興趣愛(ài)好包括游戲、歌唱、舞蹈、寫(xiě)作等，獲得亞洲、全國(guó)、四川省不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、砥礪前行，用三年的時(shí)間續(xù)寫(xiě)著四年的奮斗與成果。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 18
2015年9月，43名來(lái)自四面八方的學(xué)子邂逅于美麗的嶺南師范學(xué)院并組建了一個(gè)新的班集體。這是一個(gè)積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，她的名字叫做外國(guó)語(yǔ)學(xué)院15英語(yǔ)（1）（2）班，這也因此開(kāi)始了我們學(xué)習(xí)生活的新篇章。2017-2018年度，在學(xué)院老師們的帶領(lǐng)和全體同學(xué)的共同努力下，我班更是在班級(jí)建設(shè)、學(xué)習(xí)生活和開(kāi)展、參與各項(xiàng)活動(dòng)等方面都取得了顯著成績(jī)，充分展示了我班自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力。
班級(jí)代表性先進(jìn)事跡和主要成就：
（1）在2017-2018年里，我們共舉辦了3次班級(jí)團(tuán)活動(dòng)，分別是以“校園文化建設(shè)”、“我的就業(yè)觀”和“志愿服務(wù)”為主題的'團(tuán)活動(dòng)，3次團(tuán)日活動(dòng)的順利完滿地完成，離不開(kāi)各位同學(xué)的支持和配合，同時(shí)也得到了評(píng)委和嘉賓的高度贊揚(yáng)和肯定。
�。�2）班級(jí)曾連續(xù)兩年榮獲院“先進(jìn)班集體”、校級(jí)五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)。班級(jí)成員思想覺(jué)悟高，共有34人遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，其中中共黨員（含預(yù)備）4人，發(fā)展對(duì)象6人，積極分子若干。全班同學(xué)積極進(jìn)取，12人獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，5人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
（3）英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)過(guò)級(jí)率81.4%，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)級(jí)率為18.6%；班級(jí)共獲31項(xiàng)個(gè)人國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，4項(xiàng)省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，51項(xiàng)院級(jí)專業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。共17人參加大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，其中1人所參與項(xiàng)目入選廣東省攀登計(jì)劃。本學(xué)年境外交流人數(shù)達(dá)20人，其中包括赴泰帶薪，赴藏支教，赴美帶薪和赴日交流項(xiàng)目。
優(yōu)秀班級(jí)主要事跡 19
2017年9月9日，懷著對(duì)青春美好的憧憬，我們聚在了一起。從那一刻起，我們49個(gè)人的名字，就匯聚成了同一個(gè)符號(hào)—17電商2班。17電商2班積極配合學(xué)校與校團(tuán)委工作，結(jié)合本學(xué)院與專業(yè)特色，銳意創(chuàng)新，鼓勵(lì)班級(jí)共青團(tuán)員積極參與學(xué)習(xí)“十九大”、參與支委會(huì)等方式活動(dòng)，使得17電商2班團(tuán)支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)、敢闖敢拼且時(shí)刻保持積極向上的電商大家庭。17電商2班的.孩子永遠(yuǎn)都在向著自己想要的方向前進(jìn)，不念過(guò)去，不懼未來(lái)。
班級(jí)代表性先進(jìn)事跡和主要成就：
�。�1）經(jīng)常進(jìn)行模擬考試，抓緊學(xué)習(xí)從不松懈所以才有電商2班優(yōu)秀的成績(jī)：學(xué)年平均績(jī)點(diǎn)3.31。在助班、助理師兄師姐們的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，17電商2班才能獲得如此優(yōu)異的成績(jī)——共有23位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
�。�2）2017年10月21日在田徑場(chǎng)舉辦商學(xué)院舉辦的院運(yùn)會(huì)，電商二班的全體同學(xué)非常積極參與本次了活動(dòng)�；顒�(dòng)前期，同學(xué)們不辭勞苦，非常積極地參與到描畫(huà)彩排需要的卡片以及大本營(yíng)粘貼的賽程表的準(zhǔn)備工作中。期間，同學(xué)們一起討論描畫(huà)的內(nèi)容、一起分享畫(huà)畫(huà)完畢的成果，累并快樂(lè)著！在比賽期間，運(yùn)動(dòng)員充滿活力，頑強(qiáng)拼搏，在很多體育項(xiàng)目中都拿到了比較理想的名次。
�。�3）在2017-2018學(xué)年度中，17電子商務(wù)2班共獲得5項(xiàng)班級(jí)集體獎(jiǎng)項(xiàng)，83人在院級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)，63人在校級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)，1人在市級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)，19人在省級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)；5人在國(guó)家級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。全班同學(xué)積極進(jìn)取，平均績(jī)點(diǎn)達(dá)3.31，23人獲得獎(jiǎng)學(xué)金。班級(jí)成員思想覺(jué)悟高，有13人正在申請(qǐng)入黨。
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