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【必備】中學(xué)作文300字合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】中學(xué)作文300字合集9篇

中學(xué)作文300字篇1

　　我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“語文天生重要�！蔽乙灿X得如此，我們應(yīng)該多學(xué)語文，多用語文，語文在我們生活中無處不在。

　　看！我在看一本作文書。突然，二個字映入了我的眼簾：佝僂。我想了半天也想不出來該怎么讀表示什么意思。心想：這是什么字啊？難道讀“ju shu”？好像不太可能。唉呀，到底讀什么呀？對了，我可以請教一個“字典先生”嘛。

　　我連忙拿出了一本沉甸甸的詞語字典，然后翻到單人旁，5畫里找到這個字。哦，原來是讀“gou lou”��！是駱背，彎著腰的意思，通常用來形容老人的。我覺得如如釋重負(fù)，也突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)語文是非常重要的。

　　我們不僅要學(xué)會學(xué)語文，而且要懂得如何去使用好語文。

　　我常常去參加一些現(xiàn)場寫作活動，而且還得了獎呢！

　　比賽那天，我全身心地投入到寫作中去，寫一篇優(yōu)美的文章，運用了不少的修辭手法。這都是我平時注意積累好詞好句，借鑒別人的.優(yōu)點，把別人的寫得好的東西記在腦子里，記在摘錄本上，現(xiàn)加上自己的理解和體會，變成了自已的思想和見的，到寫作時就可以拿出來使用。

　　語文使我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，我也想念無論你多大年紀(jì)，都要用心去學(xué)、去用、去感受語文，因為我們要活到老，學(xué)到老！

中學(xué)作文300字篇2

　　當(dāng)自己看見路上行人出雙如對時，心中種是迷茫的，自己什么時候才能像這樣呢？

　　---題記

　　愛能使彼此更好的生活，給你我多一點的美好，愛的有感。但是我的`愛卻不是那么的簡單，一直在追尋，可就是找不到它的“家”，有時侯我在問自己，難到自己真的一無所有嗎？

　　愛一個人不難，得到一個人的愛那才是難吧！多次我想為愛走天涯，但現(xiàn)實卻頗有些。

　　每當(dāng)我一人在家是，總是有一種不快，為什么呢？也許一個人太單調(diào)了吧！

　　想找個人來陪伴自己，或許我去陪伴它吧！但人家又是否愿意呢？我無法斷定，也無法去求的解答。因為我不想這樣傷害彼此的心靈，可貴的那一點點尊嚴(yán)吧！

　　我喜歡她，而她我不知道，也許喜歡我吧！但我只是想想而已。青春的我或許有些自戀吧！

　　但我也不明白為什么沒勇氣給她說呢？也不是不想說吧！就怕她拒絕。這樣我會很難受�？赡軐ι罹蜎]了觀念了吧！也不再眷戀了。這不就屬于白癡了嗎？我不想這樣，所以我放棄追尋，去尋找另一片天空。也許那是我的愛也就有了吧！曾經(jīng)愛過很多的人，而她不愛我。也許就不該說愛，但是說了。后悔也沒用了吧！只覺得，人生如夢亦如幻，到頭終是一場空。就讓一切遂愿吧！隨緣吧！

中學(xué)作文300字篇3

　　我是一個講究迷信的初中生，尤其是對“鬼火”產(chǎn)生敏感。在我下晚自習(xí)回家的途中，便讓我回想起我初一時我和父親的回往！

　　我家離校較遠(yuǎn)，途中有一片荒無人煙的小樹林，是它讓我明白父親對我的愛！那天下晚自習(xí)后，我抱著幾料書踏上了回家的路，當(dāng)我走過樹林時眼前幾十米處冒出一團紅色火焰，心想：是不是母親說的“鬼火”，我趕緊把額頭上的頭發(fā)竲起來了，母親說：年青人額上有團“暗火”可以驅(qū)鬼。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)“那團火”離我有個固定的距離，我向前一步，它往后退了一步，離家不遠(yuǎn)后那“鬼火”突然消失了，我急忙忙的`跑回家說：“我見到鬼火了�！边@時父親從后院走了出來說：“世上有什么鬼火不鬼火的？你們的物理教師沒教過你嗎？那是是自然界的一種自燃現(xiàn)象。主要是由白磷自燃形成的。”接著父親點燃一根煙走了出去。

　　接連幾天那團火準(zhǔn)時的在樹林里出現(xiàn)，直到了我放假的時候，那“鬼火”終久沒有傷害我，并且照亮了我回家的路程。

　　過了幾周我竟然把鬼之類的“神話”從我心中消失，過了幾月，母親對我說：“世上并沒有鬼，只是人心中有鬼，還有那‘鬼火’其實是你父親舉的火把�！蔽衣犕旰竽樕铣霈F(xiàn)了幾滴帶有“歉意”的淚水。

中學(xué)作文300字篇4

　　我叫張碧瑩，今年12歲，在江蘇省XX市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡古典樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的'曲子，都會拉。大人們夸我還真有點古典樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會有這么多錢呀，分時是吹�！�.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

　　哈哈!這就是我。

中學(xué)作文300字篇5

　　揮揮手說聲再見，原來你是我最美的回憶。

　　還記得嗎？我們一起在那個悲涼的季節(jié)里相遇，然后成為彼此的依靠。你說過，即使全世界都會離我而去，我們都會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離，而現(xiàn)在的你，是真真切切的離我遠(yuǎn)去了。我在你離開后的數(shù)個夜晚，我曾一次次的自我嘲笑，原來，什么都不能永遠(yuǎn)，沒有不散的宴席，正如我們，承諾，只是用來滄海變桑田。

　　也許你已經(jīng)忘記了，但我還記得。那天一年的秋，我們共同依偎在那棵凋零的樹下細(xì)數(shù)著落葉紛繁，你說過，我們都是寂寞的人，而我們就是彼此那個寂寞的.缺口。我笑了，還以為能傻傻的這樣一輩子不變，共同依偎在每一個秋天。今天的回憶涌上心頭，才讓我明了，原來，快樂也會悲傷。

　　那天的別離，我并沒有哭，我要讓你知道，我會很堅強，卻不知在你轉(zhuǎn)身后，痛一點一點侵蝕著我的心，淚水的軟弱也會敵過堅強。我們分手的那棵樹，是我們相互依偎的樹，它是我一輩子的牽掛，也是我一輩子等待的永恒。

　　這一年的秋，還是個寂寥悲涼的季節(jié)，只是與以往的秋有一點不同。我還是一位在樹下感傷的女孩，依偎在那顆凋零的樹下細(xì)數(shù)著落葉紛繁，只是背上少了一些溫度，我還在等待，那個在遠(yuǎn)方我思念的人。

中學(xué)作文300字篇6

　　頑皮

　　一天，二舅喝醉了，喝了一口水就往我腿上吐，我很惱火，一生氣，也把水也倒在了他的身上。這樣一來，二舅也生氣了，他氣呼呼的拿起自己的拖鞋當(dāng)做了“武器”氣勢洶洶的朝我扔了過來，我機靈的一閃，閃到了一旁。這時二舅怒發(fā)沖冠，把另外的.一只拖鞋也朝我飛了過來，我一驚，連忙站起身，拖鞋便與我擦肩而過。這時，二舅鼓起了臉，活像一只癩蛤蟆，又好像信心十足，絕對砸的著我。此刻，二舅沒有了武器便隨便拿起了桌上的茶杯朝我甩了過來，可是杯子一點也不聽話，不偏不倚砸在了墻上，在墻上留下了一個偌大的水印。二舅一見這情形，連忙灰溜溜的跑進了衛(wèi)生間。

　　當(dāng)時我心里很不高興，后來，媽媽說，二舅喝了酒，別理他，這會兒還神志不清呢！我心想：二舅還真是個小孩子脾氣，如此頑劣不堪，真是一個不折不扣的老頑童啊！想到這里，我便“撲哧”一下，笑出了聲，心中的怒火也漸漸消退了。

中學(xué)作文300字篇7

　　我今年12歲，是個女孩子。中等個子，胖胖的體形，大大的腦袋，圓圓的臉，寬寬的額頭，最精彩的要屬那雙又黑又亮的眼睛了。這就是我的模樣，一個在班里也算得上是個漂亮的姑娘。

　　我是個急性子，有一次，抄作業(yè)的'時候，數(shù)學(xué)作業(yè)很多，我急著要回家。我三下舞五除二就把作業(yè)抄好了，回到了家，我把作業(yè)拿出來一看，發(fā)現(xiàn)題目抄少了，我拿起電話找劉紫艷問作業(yè)。經(jīng)爸爸再告訴我不要粗心，我聽了爸爸的話，我改正了粗心的毛病。

　　我喜歡唱歌，我還在網(wǎng)上下載了好多歌曲，有《童話》、《酸酸甜甜就是我》、《歐若拉》等流行歌曲。音樂能讓我從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來。當(dāng)我悲傷的時候，我聽聽音樂就不會悲傷。音樂給我?guī)砹嗽S多歡樂。

　　我還有一個愛好——讀書。每天一放學(xué)回家，就會拿起一本書看起來。我最愛看的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味�？磿刮以鰪娏讼胂罅�。

　　這就是我，一個聽話，愛唱歌，愛看書的小女孩，你喜歡我嗎?

中學(xué)作文300字篇8

　　九月的天氣，洋溢著浮躁，初三滋味。開學(xué)了，初三了……初三是什么滋味了？酸。桌上還有一串葡萄，我欣喜地跑過去，大咬一口。呀，怎么這么酸呢？酸得我說不出話來。初三也是這樣罷...“沖刺的時候到了，不要像以前那樣貪玩了，學(xué)生要有學(xué)生的樣兒。”老師的訓(xùn)話。學(xué)生的樣兒是什么？是整天坐在書桌前與公式定理打交道嗎？甜。結(jié)束了初二的路途，站在初三的起跑線上。初三，應(yīng)該是充滿樂趣的吧。初三的我，應(yīng)該用勤奮、吃苦、堅強來走過這條路，在這最緊張的時候譜出最優(yōu)美的樂章送給我關(guān)心我的人們，讓它成為我少時甜美的回憶。苦。甜甜的蘋果吃到最后一口，才發(fā)現(xiàn)它的種子是苦的，嘴里一片苦味。初中生活的最后一年了，應(yīng)該也是這樣的'吧？“一年一年時間時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”，初三了，迎接我們的是各種各樣的苦惱：作業(yè)，考試，中考…… 辣。辣椒雖辣，但能提神；挫折雖惡，但能勵志。初三的生活，興許有許多挫折，如辣椒般刺痛心底。不過，沒有困難與挫折怎么能取得進步？咬咬牙，困難就過去了。酸甜苦辣，初三是這樣；成長，也是這樣。 9.16