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小學生的作文400字

時間:2023-04-14 11:12:45 關(guān)于小學的作文 我要投稿
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【精華】小學生的作文400字集合十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學生的作文400字集合十篇

小學生的作文400字 篇1

  每個人都有理想,我也不例外。

  我想當一名優(yōu)秀的科學家,發(fā)明一種萬能鉛筆。它的作用不僅僅是寫字,還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的按扭,只要按一下按扭,它的作用就會顯現(xiàn)出來。如果桌子太亂,你又不想整理,就按一下黃色按扭,一疊整整齊齊的書就擺在一邊,桌上的垃圾也會被洗劫一空;如果你太孤,那就按一下綠色按扭,一群活潑可愛的小朋友就會出來陪你一起玩,玩累,又按一下綠色按扭,那些小伙伴就會消失地無影無蹤;假如家里來小偷,正要伸手偷東西,你就迅速按一下黑色按扭,那小偷就不知不覺地離開……

  我還想當一位聞名中外的廚師,燒出一碗碗白白胖胖的米飯,一道道美味可口的菜肴,端上桌來,那一定是熱氣騰騰、香噴噴的`,讓你看饞得直流口水,忍不住就會偷偷地吃上一口。看著大家圍坐在一起,津津有味地吃著我做的飯菜,心里真是有說不出的高興。到時候,我還要上電視,燒上一道讓你們感嘆不已的菜,并且讓大家記住我的名字。

  我還想當作家、畫家、宇航員……總之,我有說不完的理想。

小學生的作文400字 篇2

  那稻田般橙黃色的西瓜頭,那不到1.6米的個頭,那不足5厘米的高跟鞋,嵌在了這個優(yōu)秀的教師身上,就是我們的劉老師。

  劉老師常常是“不鳴則已,一鳴驚人”吶!詳情如下:我們班路人甲的'做文寫得很爛。劉老師在一次批作文的時候,就說:“看XXX的作文,我要做好充分的心理準備!毙ν曛,一看,路人甲羞得蹲到桌子底下去了。

  我們班好多同學有咬指甲的“好習慣”,一次,路人乙正在瘋狂地啃,被正在滔滔不絕講課的劉老師發(fā)現(xiàn)了!癤XX哎,你是我們班‘海拔’最高的,比我還要高一截。你這樣子就像在說:嗯,媽媽,我要吃棒棒糖!彼贿呎f,還一邊把一根手指頭放在嘴角邊,搖動著身子作撒嬌狀?上攵俏焕闲忠捕椎阶雷酉氯チ。

  當然,我不能老夸她呀,人無完人嘛,她有一個缺點讓我們很煩惱,那就是喜歡冤枉人。在6月的某一天,一名學習成績不太好的同學跟學習委員開了3秒鐘的“會”后,被老師逮了個正著!捌饋!”兩仁兄“刷”地一下站起來,“坐下!我問你啊,誰先找誰講話?”還沒等那同學回答,老師就搶白說:“你不說我也知道,肯定是你,你……”其實,事情的真實一幕是這樣的:那同學正在開心地寫作業(yè),學習委員突然轉(zhuǎn)過頭來問:“這題怎么做?”可憐的孩子就這樣被冤枉了。

  這就是我們的劉老師,是我們班40歲“高齡”還染著橙黃色西瓜頭的編外“同學”。在這里,我想說一聲:劉“同學”,我真想拍部電視劇,名字叫《我的“同學”叫劉暢》!

小學生的作文400字 篇3

  “叮叮!保[鐘一響,新的一天又開始了。我毫無精神地從床上爬起來,抬頭向穿外一望,!下起了鵝毛大雪,大地、山上、樹上、屋頂上都穿起雪白的棉襖大衣。

  上早自習我總在想:快下早自習呀!快點!好讓我去打雪仗呀!

  終于下早自習了。我約了幾個朋友來到空地上打雪仗,我和小剛、小強為“龍之烈隊”,對面的`小紅、小明、小蘭為“東方紅隊”。我們在車后建立了“領(lǐng)地”,只見敵方每人占一輛車。

  我一聲令下“開始”,“東方紅”隊就用“散雪”向我們打來,我們卻在掩體后面攢雪球。只見對方?jīng)]有了雪球,“龍之烈”隊奮起回擊,正打得激烈時,我忽然見到小蘭和小紅向左右方方向走去,好像形成一個包圍圈。我大聲:“別打了,咱們中了他們的‘苦肉計’了!”

  小明說:“遲了!”,是!的確遲了,他們?nèi)擞盟械难┣驃^起回擊,打得我們落花流水。

  他們的炮彈用完了,該我們“龍之烈”隊展現(xiàn)力量的時候了。我們用自己的炮彈把他們打得屁滾尿流,可嘴里還念叨:“給我記得,我一定報仇……”。

  這真是一場激烈的比賽!

小學生的作文400字 篇4

  如果問我,我的鐵哥們是誰?我會不假思索的答道:“是許新宇”。

  許新宇是我三年級時的同桌,在班里就屬我倆關(guān)系最鐵了。在校門內(nèi)校外經(jīng)?煽吹轿覀z勾肓搭背的`身影,他長得十分憨厚,圓圓的腦袋再加一雙烔烔有神的大眼睛,活像一個可愛的毛絨玩具。

  可是有一天,我們的關(guān)系來了個360度的大彎,那天下午,他板著一張冷冰冰的臉對我說:“我以后再不和你玩了”,“為什么!”我驚訝的問,他說:“你總是在別人的幫助下做事,我不想和這種人做朋友!闭f完便身走了。后來,我恍然大悟,原來體育課上,我總是在做完仰臥起坐時讓人虛報數(shù)字才讓我成級合格。明白了好朋友生氣的原因,我決心要奪回這份友。這段時間校內(nèi)校外再也看不見我倆勾肓搭背的身影了。這讓我奪回友誼的決心更加堅定了。我每天不但在體育課上苦練仰臥起坐,而且每天在家我也要練習。我的仰臥起坐也從原來的10個到20個,再到35個,可謂功夫不負有心人呀!我的體育成績也一下到了優(yōu)秀,這樣許新宇也對我刮目相看了,于是一天下午,他又主動和我和好了。

  從此,我倆勾肩搭背的身影有出現(xiàn)在了校園內(nèi)外。

小學生的作文400字 篇5

  我家鄉(xiāng)的紅旗水庫,那可是方圓幾十里農(nóng)民的命根子。我可喜歡那兒的水啦!

  紅旗水庫的水很深,常年的雨水都蓄積在這里。水呈深綠色,一陣風吹來,調(diào)皮的柳樹姑娘就用她美麗的大辮子輕拂水面,水面也就羞紅了臉,漾起一圈圈波紋。有一次,我問大媽:“這兒的水為什么不像小溪里的水清澈見底,而是墨綠的呢?”大媽告訴我:“因為這兒的水深,而且長期不流動,時間長了就墨綠的了!蔽衣犃嘶腥淮笪颉

  紅旗水庫儲存的水是專門為干旱時間灌溉農(nóng)田的。

  夏天,太陽就像一個火球,發(fā)著灼人的光。公路被烈日烤得發(fā)燙,連狗都停止了吠叫,伸著長長的`舌頭躲在臺階下的陰涼處,大口大口的喘著粗氣。地里的莊稼全都奄奄一息,耷拉著腦袋。玉米干旱得垂下了身子,瓜田里剛結(jié)出的小西瓜都變了形……棉田需要水,果園需要水……農(nóng)民伯伯們都皺緊了眉頭,唉聲嘆氣!

  這時,紅旗水庫的水就派上用場啦!它像一群助人為樂的娃娃,歡快的流進瓜田里,果園里……幾天過后,棉田里的棉花喝足了水,又重新披上了綠得發(fā)亮的衣裳,在風中翩翩起舞;果園里的果樹又變得郁郁蔥蔥了;玉米地里的玉米又挺直了腰,幾天就躥得老高;瓜田里新長的西瓜又變成圓滾滾的啦!農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴了。

  家鄉(xiāng)的人民離不開紅旗水庫,她是家鄉(xiāng)人民的命根子,因為他給我們帶來了無窮的效益。

小學生的作文400字 篇6

  成長,像一場電影。

  看,這一個劇情讓人感動,那一個劇情讓人歡笑,還有一個劇情讓人憤慨

  天空晴朗,卻不知成長的煩惱。

  天邊的那一綹云,讓我苦惱。

  扯過那朵云,細細品嘗。

  我的煩惱,和其他人一樣多,但那朵最大的云,訴說著我心中所想:

  我想快快長大!

  讓我扯過那些稍縱即逝的云,為你講講吧!

  你太小,不能做!

  你太小,不能玩滑板!

  你太小,不能去!

  那是媽媽在叨嘮我,總是嫌我小,這不讓我做,那不讓我做。

  我是多么想挑戰(zhàn)一下自己。

  現(xiàn)在,我雖然可以做一些媽媽以前不讓做的'事了,但我還是很煩惱!

  漸漸長大,又有了許多新的煩惱。

  你太小,不能穿增高鞋!

  你太小,不能穿大孩子的鞋!

  你太小,不許去那么遠的地方玩!

  什么都不讓做,我忍了,畢竟媽媽是為了我好,但我真的、真的、真的很想挑戰(zhàn)一下自己!

  這就是我的煩惱!

  煩惱,伴隨我成長!

  真希望天空中的云可以多些,因為,只有那樣,才可以真正證明我長大了!

  煩惱的風,正吹向正自成長的我!

小學生的作文400字 篇7

  我有一個好朋友叫程想。

  我們是在一個星期天的下午認識的,因為是晴天,我媽媽也在那兒,見程想一個人就對我說:“駿駿,和這個小朋友下盤棋吧!庇谑,我趕快從店里把象棋拿出來。媽媽親切地問:“小朋友,你叫什么名字?”程想說:“我叫程想,‘程’是工程的程,‘想’是想象的想!

  下棋了,我認真的看著全盤棋,他像是害怕似的直冒汗,我下一步,他滴一滴,因為他快被我打中‘老頭子’(將軍了),然后,我左沖右擋,程想被我打的`落花流水,老帥被將了。他氣的三尺高——不服。于是又對殺了一盤,我又贏了。正當我得意地笑時,程想的“火山”爆發(fā)了,見我就打,于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲,我左躲右閃,一次次的避開了他的進攻。后來,我沒體力了,程想就捉著我了。唉!這個程想,他不打我,你知道怎么辦嗎?他把我當馬騎,我也氣的“火冒三丈”,我迅速地轉(zhuǎn)身,使勁的想要抓住他,他見我轉(zhuǎn)身,就飛快地逃跑,我緊緊地跟著,大聲地叫著,最終,還是抓住了他。

  我們就這樣在追追打打中建立了友誼,以后我們每天都會在課后玩上一玩,鬧上一鬧。和他認識真讓我難忘,真是不打不相識。

小學生的作文400字 篇8

  秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來。一陣陣涼爽的秋風,染紅了綠色的葉子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了!

  一個調(diào)皮的小娃娃,摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹,蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男,向著遠方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見到自己的同伴有的'落進草叢里,有的落到田野上,它想:“我,要做一件有意義的事。”它感到身子一沉,掉進了一個窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。

  第二年,小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個小姑娘,她得病了,已經(jīng)有半年沒有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見自己多了一條“尾巴”,它發(fā)芽了!小姑娘也看見了小小,她默默地許下一個心愿:“看見一朵小小的花”。

  小小努力地生長著。又是一個新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹上唱起夏的贊歌。小小開出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花,身體慢慢好起來了。雖然這朵小花并不引人注目,可小小覺得非常欣慰。

  秋,又近了。小姑娘的病好了。小小覺得自己不再是一株平凡的蒲公英,因為它給了小姑娘希望。一顆小小的,小小的蒲公英,承載者新的夢想,起航。

小學生的作文400字 篇9

  自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過!

  朋友是在你無助時的一雙援救的手,是在你傷心失落時候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。

  當我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號,這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭氣的往下流。這時,朋友為我送來了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠的失敗,你要勇敢的站起來,爭取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅強!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來。雖然只是一張普普通通的'紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。

  無論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對你不離不棄,給你無限的支持和勇氣……

  啊!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。

  朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。

  朋友你是巨浪?梢粤钗覠崆榕炫。

  朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。

  朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來。

小學生的作文400字 篇10

  六年之前,正當我還是懵懵懂懂的新生之時,我踏入了這所學!笈d小學,那時,我欣喜若狂的來到學校;學校在那之前一直被我誤認為是完美的,但是,直到踏進學校之后,我就知道了,我錯了,世界上惡和善是共存的,因為沒有只有優(yōu)點的人類存在世上,人人都存在著缺點的。

  那時我雀躍般的`奔進教室,對于學校的一切是多么的期待,沒想到,還沒等到進到教室之前,我就嚇到了,老師正在訓著剛進來就調(diào)皮搗蛋的小朋友,我就再也不敢不乖了?墒,多虧我的幼兒園朋友與我同班,要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢!我第一個交到的朋友,她跟我非常的有默契,我們幾乎是天生一對,玩在一起時 總是歡欣鼓舞。她也是一個不錯的人,我們的友情也十分的穩(wěn)定,只可惜到了我三年級時要轉(zhuǎn)學之后,我們就完全沒有任何的聯(lián)絡(luò)了,真是可惜!

  我的第一位小學老師,雖然在我的第一印象中,并不是一位和藹可親的老師,但是在相處久之后,我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我,而且還在我的生日的時候,送我一份精美的生日禮物,令我有感于心,讓我了解到老師的用心和人間溫情。

  我的小學生活,從一年級到六年級,我遇到了不同的人、事和物,也有些成長。感謝那些默默支持我的朋友、師長,我今后會更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般,重獲新生,繼續(xù)的成長、飛躍,永遠有著成功的人生。

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