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實用的感受的作文600字合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感受的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文600字 篇1
今天我們上了一節(jié)很有趣的作文課,賈老師在黑板上寫下了兩個字:盲人。這是什么意思呢?讓我來解釋吧。
賈老師說要隨機抽選幾個同學來體驗盲人,讓我們仔細觀察。我心中很不安,雙手合并,閉上眼睛,暗自祈禱不要抽著我。當聽到隨機抽選的聲音時,我更加不安了。我小心翼翼地睜開眼睛,!還好沒抽到我。我一邊緩氣,一邊幸災樂禍地看著被抽到的三個同學。
賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛,讓我們給他們布置好陷阱,他們只能用手感應障礙物,能從講臺走出后門,就算勝利。聽到這里,同學們都七嘴八舌地討論了起來:哇,既然這樣,這個陷阱不是可以難一點嗎?嘿嘿!別太難了,我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著接下來的情景。
賈老師宣布要開始了。三個體驗者中,張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛,原地轉了幾圈。她慢慢地摸索著,我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁,發(fā)現這里被椅子堵住了。她居然沒有換一條路,而是將就這條路,越過椅子?墒牵酉聛砼龅降,正是我們組用八張桌子圍起來的圈。她絲毫沒察覺到,等到她走到圈兒的終點時,才發(fā)現竟然走錯路了。張沄熙換路時碰到了一個同學,她很奇怪地說:這是什么東西?引發(fā)同學們好一陣笑。
眼看著張沄熙終于快走出去了,沒成想,她剛碰到椅子,就認為不是這條路,便轉身朝反方向走去。老天!這個方向走下去就撞墻了。我很想告訴她,可是規(guī)則規(guī)定了我們不許提示。沒有辦法,我只好坐著干著急。此時她往書架方向走去,幸好碰到了腳下一個小箱子,隨即摸到了一排書。她若有所思轉過身來,慢慢向終點走去,總算上了正道。成功了!我情不自禁地叫了一聲。
今天,賈老師帶領我們玩的盲人游戲,讓我深深地感受到盲人生活的.不容易和艱辛,也讓我認識到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人,更要加倍愛惜我們的眼睛。
感受的作文600字 篇2
進入了北大希望之星便開始了我的高中生活,也和大多數學校一樣,開始了新生軍訓。
我們的軍訓是從9月2日開始,為期四天,剛開始我以為這四天會很快,可是艱苦的訓練卻讓我度日如年了
在這四天里每天雖然都會學習新的東西,但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨,女孩子我覺得只是不想說吧,畢竟大多數人都是一個暑假都沒怎么運動,突然來一些高強度的訓練是很難適應的?嗍俏覍娪柕囊徊糠指惺,當然也有其他的
軍訓的第二天晚上我們在操場練習唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓期間最輕松的一段時光了。晚上的海邊可以吹著涼爽的海風,也可以欣賞夜空,雖然只有幾顆零散的星星,但在激揚的軍歌中,它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。
教我們全年級唱歌的是我們班級的林教官,他最開始教我們歌詞時,口音有點奇怪,加之開口清唱一下子沒找準音,頑皮的我們憋不住笑,場面頓時有點不嚴肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的.故事,原來我們的林教是邊防軍,他長期駐守在中印邊界,帶了點西藏口音。
那里地處青藏高原,海拔超過了4000多米,那里的大氣含氧量不足平原的二分之一,所以對身體是一個極大的挑戰(zhàn),加上中印邊界摩擦不斷,戰(zhàn)士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些后,我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產生了敬畏之心。
祖國有他們才有和平,我們和他們對比,我們就是溫室里的花朵,那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的,他們都是最可愛的人。
軍訓結束了,很簡單,收獲也很多,它帶給了我集體榮譽感,學會了嚴格要求自己。讓我知道了中國軍人的偉大,這些收獲和精神一定會在我今后的高中生活中帶給我很多。
感受的作文600字 篇3
當我們呱呱落地的時候,就注定有一個新生命降臨到這個世界上。生命的誕生,給這個多姿多彩的世界添了不少生機。
生命到底是怎么樣的呢?這令我感到匪夷所思。
一日,我無意中發(fā)現了這樣一個東西——外形是橢圓的,里面有一個小動物被層層的銀絲裹住,在陽光的照耀下顯得特別耀眼。我仔細地端詳了一下,原來是個繭啊。剛開始,我不以為然。但后來聲音越來越響,這讓我感到好奇。原來,是繭破的聲音,里面被裹住的小動物不想受住束縛了,它也想要自己的一片天,它是多么地渴望看看外面的世界!要不,我?guī)退幌拢窟是順其自然好吧。它掙扎了許久,但它似乎沒有放棄過。它強烈的求生欲望讓我感到很震撼,我從未感覺到,生命是如此可貴。在我不經意間,一條美麗的弧線“咻”地從我眼前劃過。我抬起頭看,一個美麗的身影映入了我的眼簾。也許,人們從未想過,漂亮的.蝴蝶也會有如此痛苦的時候。生命正是如此,珍愛生命的人,是不會輕易放棄生的機會的,強者與弱者的區(qū)別,有時,只是在一念之間。
是的,人生有許多困難要克服,有許多坎坷的道路要走,的確,這條路很漫長,很艱辛。一路上需要我們勇敢地去面對,去克服。我們要學習蝴蝶那種執(zhí)著的精神。每個人都會經歷破繭成蝶的過程。也許,破繭后的你比預期想像的更美麗。只是,掙扎時的痛是無法言說的。生命是美好的,破繭而出后的你會看到另一番新景象。
生命是美好的,如同被點燃的火把;生命是美好的,如同黑暗中的指路明燈;生命是美好的,如同枝頭新吐出的嫩芽。
生命是美好的,讓我們一起迎接新的希望吧!
感受的作文600字 篇4
曾聽過一句話:“要在喧鬧里感受寂寞,要在寂寞中找到喧鬧!蔽蚁矚g寂寞。
寂寞是一杯淡淡的酒,只能一個獨觸。孤獨是盛它的杯子,但里頭的酒卻是心中的喧鬧。
寂寞的味道很特別,它是由酸甜苦辣組成的。但也許是酸甜苦辣都太濃烈了吧。混在一起,卻成了淡淡的味道。
獨飲寂寞的時候,心中就異常地喧鬧,總會不由主地想起昔日的一幫好哥兒們。想起那首令我們陶醉得一塌糊涂的《簡愛》;想起那個充滿星星的'晚上的暢所欲言;想起籃球場上一個"淑女"和幾個臭小子拼搶著籃球。想起想起,想起了很多,很多。也許知道逝去的東西不會再回來吧!我的心里剩下的,只有淡淡的味道,一種寂寞的味道。
同學之間是淡淡的微笑,朋友之間是淡淡的問候,老師也是淡淡地望你一眼……淡淡的,一切都只是淡淡的。我喜歡淡淡的,就像寂寞一樣。
給自己斟滿寂寞,拿起它,慢慢地品嘗。有時候,也會如幾滴眼淚,但味道仍是那樣,淡淡的,只是多了點苦澀。
我是個平凡的女孩,長相平平,家庭平平,成績平平,也許是我的平凡,鑄就了我的淡淡——我在別人心中,只是個淡淡的影子。
高分是屬于濃烈的色彩,榮譽是屬于精彩的。我只屬于我,淡淡的,人們關注的永遠是領獎臺上的鮮艷,誰會注意到臺下淡淡的寂寞?
寂寞只能偶爾地伴著你,而決不能永遠地跟著你。我把寂寞裝回叫哀傷的瓶子,鎖到心里深處。獨自承受生活浪潮的沖擊。
生活總會有許多不如意,不稱心,但它只是暫時的,就像是淡淡的寂寞,永遠不可能是生活的主題,艷麗才是人生的主角。努力生活,笑對失敗,對生活中的得與失之淡淡的一笑,相信會看到鮮紅的太陽的。
感受的作文600字 篇5
“大自然,唯有你富有魅力與神奇!唯有你充滿勃勃的生機!”
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂的溪流,深沉的海洋,到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰,寒來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,都讓人無限留戀。
一年之計在于春,一天之計在于晨。
春。姑娘在戲水,冰開心了,融化了,快樂的奔跑著。姑娘來到林中,坐在地上休息,草兒大顯神威,頭變金鉆,頂出堅硬的土地,為姑娘作鋪墊。樹看到姑娘,都悄然無聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽,樹枝變得有了“血”色,仿佛年輕了許多,都快活的.向姑娘招手。
晨。清涼的氣息在我的身邊來回徘徊,像是在迎接我的到來。風兒隨著溫暖的陽光迎面撲來,撲到我憔悴的身體上,頓時,我的身體有了你風兒一般的強壯。
夏。山林郁郁蔥蔥,鳥兒歡唱,蟬兒鳴叫,蟈蟈伴奏;花叢中蝶兒飛飛,蜜蜂忙忙碌碌;游魚戲水,水波蕩漾、漣漪。
夜。躺在柔軟的草地上,望著天上的河,河中的星,向你眨著眼睛;夜空的月,彎彎的,像船,載著遐想越升越高,掛在了你的頭頂。吼聲如雷,原來是炮手在著天空大發(fā)脾氣。煙花似花,隨著聲聲巨響,被驚得爛漫的開放。不一會兒,流星似雨、似箭,在天空畫過一道美麗的弧線。這一切,就像坐在老神仙的船上,在銀河中任意飄蕩。
秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下,鋪成金黃色的地毯。走在上面,有點不忍心的感覺。秋越來越變得深沉,往事越發(fā)的多了,在眼前來來往往、川流不息。
冬。雪紛紛揚揚的下,一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里,顯得很冷,可就是不見白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
感受的作文600字 篇6
“同學們好!歡迎……”隨著屏幕中老師的說話聲,我翻開早已準備好的書,拿起筆。這是在干什么?沒錯,不用去學校,在家上網課的“美夢”成真了!由于新冠病毒疫情的影響,我們延期開學,只能在家上課。這是上周的一節(jié)網課,沒有課桌,沒有黑板,沒有老師,沒有同學,只有一張空落落的桌子,一點兒氛圍都沒有。
開始上課了。我用頭撐起下巴,呆呆地看著老師,聽著聲音。這時,我聽到外面隔壁有人敲門,我便開始猜想:那人是買菜回來的嗎?還是散完步呢?又或者是扔完垃圾呢……突然,我猛地一驚,老師的聲音把我拉回了現實世界。我一邊聽課,一邊想著:不行,我得好好聽課了!于是,我邊聽,邊開始做筆記。
可是,還沒有過五分鐘,我就聽不下去了。因為,老師自問自答,自導自演的.課堂太無趣了,比催眠曲還管用,讓人昏昏欲睡。幸好,答題時間到了,我這才勉強打起精神,兩眼無神地望著屏幕,看完題后,再用比蝸牛爬還慢的速度緩緩地寫起了字。但好景不長,寫完題后,我又開始四處張望,想找點好玩的東西。我的目光落在了對面樓下一個小孩的身上。他正拿著一個小球玩,旁邊他的家長看著他。不知不覺,我的思緒便又飄出了課堂。我想:那小孩整天干什么呢?上午玩球,下午玩卡片,不用上課,真好啊……
這時,媽媽看見我,喊了一聲,我這才回過神?纯雌聊,老師說道:“好,同學們,今天的課就上到這里……”我吃驚地喊了聲:“啊,上完了!”“是!”媽媽語重心長地跟我說,“雖然現在不去學校,但網課一樣重要。你一定要重視它,認真對待,懂嗎?”我若有所思地點了點頭。
通過這次上網課的經歷,我明白了一個道理:網課雖然在家上,但我們也要重視它,并像平時一樣作息,認真聽講,這樣才能學到更多!
感受的作文600字 篇7
今天我們去圖書館參觀了一個特殊的書畫展,這個書畫展的主題是“快樂二小,幸福童年!蔽覒阎吲d的心情,走上了圖書館四樓的書畫展展廳。
一進圖書館四樓的展廳,映入眼簾的是琳瑯滿目的作品,讓我應接不暇,書法、繪畫、手工應有盡有,讓我大開眼界!
我和媽媽走走停停,樂得東看看,西瞧瞧。一件件美麗而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更讓我覺得最漂亮的是——一幅荷花圖,荷花圖是一幅油畫。走進一看,一朵亭亭玉立的荷花映入眼簾,荷花畫得像真的似的,就像是仙女下凡似的,一瓣瓣花瓣仿佛飄著清香的香味,讓人聞了神清氣爽。突然,我看見那朵亭亭玉立的荷花上有幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,顯得格外明亮,就像一顆顆漂亮的寶石。我看得入了神,仿佛聽見了“滴嗒滴嗒”的聲音。池塘里,只看見除了那朵芳香迷人的荷花外,還有幾條小魚,小魚在池塘里無憂無慮,自由自在地游來游去,像一群活潑可愛的孩子們在追逐打鬧,玩笑嬉戲。那朵芳香的荷花在小魚的襯托下,在太陽的照耀下,顯得格外美麗。來到展廳的一旁,映入眼簾的是那一幅幅美麗的.書法畫,那一個個剛強有勁的漢字讓我回想起上學期的《贊漢字》,我都情不自禁地背了起來:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙……”一背起來,想停都不行了呢!漢字像一個個在紙上玩笑嬉戲的孩子……來到展廳的中間,映入眼簾的是那一棟棟精致而巧妙的木房子,這桌子上的東西可真多!有:秋千、摩天輪,機器人等等。那一個個大房子做得十分漂亮。秋千上有一個小姑娘,小姑娘是用卡片做成的,剪得十分巧妙。那個摩天輪也做得十分漂亮,我看到了都想走上去試坐一下呢!
我看完所有書畫和手工,依依不舍地走出了畫展廳,在回家的路上,我不禁贊嘆同學們的書畫和手工真漂亮啊!我在書畫展廳上,感受到了書畫的魅力!
感受的作文600字 篇8
還記得那時候我很小,非要自己過馬路,掙脫了媽媽的手就跑,她搶先一步躍過來,緊緊的抓住了我的手。那時候媽媽的手又細又軟,媽媽的手很大,我的手很小。
曾記得小時候,我經常生病,一次去醫(yī)院打針,我怕得眼淚在眼眶里打轉,“別怕,有我在!眿寢尪紫聛恚p輕的握住我的手。有媽媽牽著我的手,我感覺很安全很踏實。那時候媽媽暖暖的大手就是我心靈的依靠。
還記得,上小學時,因為一點雞毛蒜皮的小事,和同學大打出手。媽媽狠狠地拉著我的手,和我一起去給那個同學賠禮道歉。媽媽告訴我與朋友交往要寬容,自己有錯要承認。
歲月一天天流逝,我長成翩翩少年,都是大小伙子了,怎么能還讓媽媽繼續(xù)牽著我的手?有一次我和媽媽一起出門時,她還要牽我的'手,我裝作不經意間甩脫了她,還故意放慢腳步跟在她身后。媽媽臉上尷尬的笑容只閃了一下,繼而是驕傲的微笑。我從媽媽的笑臉上讀出:“瞧!我的兒子長大了!
上了初中,我看媽媽上班下班洗衣做飯整日勞碌,我決定自己上學去,拒絕媽媽的接送。我說:“您放心,我能行!睆拇宋易约喊嶙孕熊,自己騎車上學。從那時起,媽媽就放開了我的手。其實媽媽那無形的手,始終都在牽掛著我。
每當我搶過媽媽手中的拖把,每當我晚飯后搶著洗碗,每當我悄悄的洗干凈那些衣物,媽媽都感動得不知說什么是好。親愛的媽媽,您為我做了這么多,兒子無以回報啊。
如今看到媽媽的雙手已經不再柔軟,露出青筋,布滿老繭,兩鬢已有了絲絲白發(fā)。有時候,我竟突發(fā)奇想,我竟有了一絲渴望,渴望媽媽會像小時候那樣再一次牽住我的手。
什么時候媽媽會再拉住我的手?我遐想到那時候我已事業(yè)有成,媽媽已年近七旬,再也不是她牽著我的手,而是我攙著她握著她的手。那時我們倆的手緊緊相握,溫馨的氣氛圍繞著我們,我把幸福送給她,她把永遠愛意傳給我。
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