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周記初中生

時(shí)間:2023-04-14 13:20:26 周記大全 我要投稿

有關(guān)周記初中生范文匯編十篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占闹苡洺踔猩10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)周記初中生范文匯編十篇

周記初中生 篇1

  “六一”兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年都會(huì)舉行慶;顒(dòng),今年當(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個(gè)快樂的活動(dòng)——游園。

  鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩游戲。

  我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個(gè)大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里,當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對(duì)牢了一個(gè)地方,說:“一直往前走,就能給那個(gè)頭貼上鼻子!蔽颐芍迹恢蓖白,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的'世界里尋找方向。突然,我感覺被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候,聽到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準(zhǔn)了。

  我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”,我就急忙轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),過了一會(huì)兒,我聽到吳老師說:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。

  這次游園活動(dòng),我玩得真開心啊!

周記初中生 篇2

  初中生活就好像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!天中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了。“!初中生活該不會(huì)很苦吧?過了幾個(gè)星期,漸漸了初中生活,就開始覺得初中生活多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀(jì),的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡,當(dāng)你次喝時(shí),覺得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

  牛奶

  我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒敲刻於己,難免膩人。

  純牛奶不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活,語數(shù)外、政史地生、音體美,就好像維生素,滋養(yǎng)著瘦弱的身體,貧乏的'知識(shí),為美麗的人生譜寫一段段樂章。

  汽水

  現(xiàn)在了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就好像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識(shí)都會(huì)忘記。你好好學(xué)習(xí),就可好像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

  初中生活好像飲料,在我心中,它好喝可口的,我會(huì)好好的把它喝下去。

周記初中生 篇3

  我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

  我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。

  夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的'經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

  關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束。然后來講第二個(gè)人。

  第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

  櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝日對(duì)著哥哥說:哥,你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。

  這是大概就是命運(yùn)。

  最后也該說說第三個(gè)人。

  這第三個(gè)人,叫銀雪。

  天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真地感到他對(duì)如歌的愛。他為保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的心一定在流血。

  這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲。

  現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完,也許他們?nèi)齻(gè)真的渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。

周記初中生 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事,但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。

  那天,爸爸媽媽去公司上班,臨走前千叮嚀萬囑咐:“你要好好寫作業(yè),寫完后去樓下找小伙伴們玩,別老呆在家里看電視,當(dāng)心你的眼睛!”“嗯,知道了!”我自信滿滿地答應(yīng)著?砂职謰寢 走后,我覺得煩躁不安,不想做作業(yè)。我東翻翻,西找找看有沒有好玩的玩具。空手余歸,我的目光停留在了電視上——我想看電視。

  我左右為難,這時(shí)腦子里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)說:“你要克制住自己呀!別忘了,你可剛答應(yīng)過爸爸媽媽呀!薄肮芩兀》凑职謰寢層植辉,玩一會(huì)沒關(guān)系的!绷硪粋(gè)說。最終,我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機(jī),豎著耳朵聽著外面的動(dòng)靜,輕輕打開電視機(jī)。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我每隔十分鐘就下樓張望一次。當(dāng)好看的動(dòng)畫前播放時(shí),我也沒顧得了那么多,坐在 沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來。時(shí)間一分一秒地流逝,動(dòng)畫片播放完了,我還依依不舍地咂咂嘴,繼續(xù)回味。我轉(zhuǎn)身一看,大吃一驚,原來爸爸媽媽早已在我身后恭候多時(shí)了。

  爸爸沒有批評(píng)我,而是語重心長地教導(dǎo)我:“孩子,你要知道,你要把精力放在學(xué)習(xí)上,玩,可以。但你要自覺,要擁有自主學(xué)習(xí)的能力。顏真卿說過,‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’,F(xiàn) 在要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí),不要荒廢了學(xué)業(yè),知道了嗎?”“嗯”!我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  四年前的那個(gè)下午,給了我永久的`啟示:做什么事都要主動(dòng)學(xué)習(xí),不要讓家長催促,F(xiàn)在,我已將顏真卿的詩名作為我的激勵(lì)格言。我明白了,主動(dòng)學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力!

周記初中生 篇5

  這是最后一個(gè)學(xué)期了,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在,走出這個(gè)校園就會(huì)踏入艱苦的初中生活!

  六年的小學(xué)生涯,努力過、付出過、放棄過,最終還是堅(jiān)持走完了這累累的學(xué)習(xí)生涯!在我的記憶中和我朝夕暮處的老師們,對(duì)你們我會(huì)懷著一顆感恩的心,謝謝你們我在幼小的心靈里播種下美好的種子——不過,有些人我會(huì)把他徹底地從我記憶中永遠(yuǎn)的.抹去,就算以后相遇也會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)。

  畢業(yè)以后我會(huì)經(jīng)常到學(xué)校去看看的?吹侥莻(gè)以前與現(xiàn)在截然不同的我,那時(shí)我會(huì)傻笑一下,我以前是多么的。

  再見了,敬愛的老師,親愛的同學(xué)!我們以后一定會(huì)再見面的!

周記初中生 篇6

  幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡膱(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膱(jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安!钡臓繏,幸福是蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。而我們的幸福卻是多姿多彩的。

  在學(xué)校里,老師說我們是最幸福的孩子,風(fēng)景優(yōu)美的校園,平整的操場,寬敞的教室,嶄新的書本,有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo),游戲時(shí)有朋友相伴,悲傷時(shí)有人安慰,孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風(fēng)徐來。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔(dān)心,有人照顧,原來友情都藏在深處,等到落魄的時(shí)候才能感覺到,那何曾不是一種甜美。

  在家里,爸爸媽媽說我是最幸福的孩子,周末媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,爺爺會(huì)和我嘮嗑,奶奶會(huì)像變戲法似的掏出幾個(gè)紅艷的大蘋果,就連淘氣的小弟也會(huì)像忠實(shí)的衛(wèi)兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎?

  爺爺說我生活在一個(gè)幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚,爺爺說他生活的年代,因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng),又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁,將愛傳遞到每一個(gè)人心中。

  幸福無處不在,親人的關(guān)懷,朋友的問候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠(yuǎn)的晴空,感受秋的雍容,我覺得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺得思念是一種幸福;我聽著小鳥啾啾,感受自然的生機(jī),我覺得和諧是一種幸福。

  讓我們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

  小時(shí)候,媽媽很疼愛我,似乎還有點(diǎn)兒嬌縱,然而自從我上初中以來,她對(duì)我的要求越來越高,常常讓我有一種“心有余悸”的感覺,隨著我一天天長大,才逐漸領(lǐng)會(huì)了媽媽的'良苦用心。

  開校初姐姐要到張掖醫(yī)專報(bào)道,這在我們村里可是光耀門楣的大喜事,左鄰右舍的贊美聲和羨慕的神情讓我們一家人都有點(diǎn)高興的不大自然了,爸爸外婆高興地合不攏嘴,只有媽媽能沉得住氣,既不見她喜,也不見她憂,一臉的平靜。直到今天我才明白,她希望我們有一顆平常心。

  一天晚上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽在納鞋墊,我不由得驚嘆道“媽媽的手真巧!眿寢尨葠鄣囊戳艘幢唤恰Uf“蓋好被子,別感冒了,天漸漸涼了,怕你姐凍腳,尋思著給你姐做雙鞋墊。”我都有些嫉妒姐姐了,同時(shí)還有點(diǎn)兒感動(dòng),媽媽把深深的愛密密地納進(jìn)鞋墊里,不由得讓我想起孟郊的《游子吟》“臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸!

  今夜,月亮很圓,透過窗戶我癡癡的望著星空,想起小時(shí)候媽媽把我摟在懷里哄我睡覺的情形,她哼著小調(diào)把我送進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng),雖然常常跑調(diào),但卻是使倍感親切,溫馨的回憶讓我心里陣陣發(fā)熱。如今媽媽為了培養(yǎng)我的自理能力讓我獨(dú)自睡,我一點(diǎn)兒也不怨媽媽,因?yàn)閶寢尭嬖V我,我這只小鳥總有一天會(huì)飛走的,不會(huì)照顧自己怎么行。

  我記得法國作家巴爾扎克說過:“在世上沒有比母親的撫愛更美好,更深沉,更無私,更真切的感情!笔前,這句話又讓我不禁想起了那句詩“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

周記初中生 篇7

  我如許多人一樣,是一個(gè)追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。

  這個(gè)夢過去一直在做,一間不大的屋子里有我的家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點(diǎn),哪怕是為了一個(gè)名字。

  ‘當(dāng)你仰望別人時(shí),會(huì)做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個(gè)強(qiáng)大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進(jìn)勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。

  我開始吶喊,讓風(fēng)刮動(dòng)寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進(jìn)他們。漸漸的`,腳步慢了下來;漸漸的,不停的喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空!永久的發(fā)亮吧!

  我勇敢的抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢?兩點(diǎn)之間的距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。

  我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。

  我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這里。我沒有名字,但你總會(huì)認(rèn)得我,因?yàn)槲沂敲餍恰?/p>

周記初中生 篇8

  今天是星期天,我打算給爸爸媽媽做一個(gè)菜,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)上班很忙難得休息,所以我要孝敬一下他們。做什么好呢?我看到冰箱里有昨天的剩飯,還有雞蛋,哈,有辦法了,就做蛋炒飯吧。

  首先,我拿出二個(gè)雞蛋,輕輕敲了一下,把蛋倒在碗里,用筷子飛速的在碗里旋轉(zhuǎn),見蛋打的差不多了。我在媽媽的指導(dǎo)下,小心翼翼的打開煤氣,把鍋暖了一小會(huì),感覺有熱氣出來時(shí)我倒上了一小勺的油,媽媽告訴我說油熟到七八分時(shí),就讓我往鍋里倒入剩飯,翻炒三分鐘,有點(diǎn)米飯的.香氣出來時(shí),倒入打好的雞蛋,撒上一點(diǎn)鹽和雞精,繼續(xù)用勺子翻炒,待飯粒呈金黃色時(shí),我又撒上事先準(zhǔn)備好的蔥花,炒了二下,就可以起鍋,這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍!

  我把蛋炒飯端上了飯桌,請爸爸媽媽嘗一下,爸爸吃了一口就豎起大拇指夸贊我的手藝真不錯(cuò),能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情,我也開心的笑了。

周記初中生 篇9

  今天是“農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)”的第三天。我們參加了很多活動(dòng),可是我最喜歡的要數(shù)“野炊”了。

  我們不能直接得到鍋?zhàn),老師給了我們兩張地圖,讓我們“定向?qū)殹。終于,我們找到了鍋?zhàn)印㈠佺P等工具,開始了野炊。我們拿到了食材,先看下有哪些東西,哇!居然有“雞肉、雞蛋、豬肉、香腸……”,我們一一數(shù)著。根據(jù)我們的分工,我去拿油、鹽等各種佐料。俗話說“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”,也說明了我要拿的這些不起眼的東西有多么重要。我穿過人群,有的班已經(jīng)生火了,飄出了濃濃的.煙,辣的我眼都睜不開,直流淚。終于穿過“煙霧區(qū)”回到了小組。江凱風(fēng)笑我說:“張舒揚(yáng),你怎么哭了?”我笑笑說:“唉!誰叫煙這么大呢?我們生火吧!”

  火種終于來了,可以生火了。我和江凱風(fēng)一起加木柴,可火馬上就滅了。正當(dāng)我們不解時(shí),王老師來了,告訴了我們原因:燃燒需要氧氣,我們添木柴太快就斷絕了空氣,火自然就不燃了。這下,我們掌握了技巧,點(diǎn)上了火,我們先拿較大的木板扇風(fēng),等火大了,在慢慢加柴。終于火旺了,可以燒飯了。

  終于,香噴噴的飯菜燒好了,飯比家中的硬,菜比家中的淡,但是在我們心中卻無比香甜,“太好吃了!太好吃了!”大家贊不絕口。我們的招牌菜——紅燒雞肉引來了不少觀眾。我們看你這哪些人垂涎欲滴,心里真開心,因?yàn)檫@是我們自己燒的!

  這次野炊活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手的能力,還鍛煉了我們團(tuán)結(jié)的精神,真是收獲頗豐。

周記初中生 篇10

  哇呀!太好了,終于可以吃牛排去了!晚上,請客,請我們一和舅舅一家去豪爽客吃牛排。

  我們點(diǎn)了一大桌的吃的,有香辣牛排,有香甜可口的水果,又無比的蛋糕吃的一上到桌子上,我便像饞嘴的小,口水都快要留下來了,我便馬上開工。

  我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子,右手拿著切牛排的小刀,就準(zhǔn)備開工了,我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住,然后用小刀在牛排上使勁的割著,心想:這牛排挺誘人的.,可要用叉子送到嘴里來,還挺麻煩的,來切牛排真的很難弄啊,真想讓爸爸、把牛排切的好好的,送到我的嘴邊上來,那就好了,可不行啊,自己想吃什么,就得自己切,有點(diǎn)郁悶哦。

  我切著這牛排,好半天才切下了一小塊牛肉,手都累壞了,不停的甩動(dòng)著,那個(gè)牛排有點(diǎn)燙,我便吃那牛排旁邊的配菜:、胡蘿卜、玉米好多好多的東西,我首先把那些東西一掃而光,再吃牛排,那時(shí),牛排已經(jīng)不再燙了,我邊開工,左切一塊,右切一塊,然后拿著叉子叉,我把牛排放到嘴里,輕輕一嚼,哇!太好吃!那牛排的汁水一下子就流了出來,我忍不住大叫:太好吃了!爸爸說:好吃吧!特意為你定的哦!我很。

  今天晚上太了!

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