【精選】贊美作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的贊美作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

贊美作文 篇1

　　我在睡夢(mèng)中被你驚醒了，好像是在你的夢(mèng)中被你叫醒的；你像是一位從天而降的美麗天使，在自由的天空里拍打著幸福和快樂(lè)的翅膀。天空中飄浮著的是你跳動(dòng)的愛(ài)的音符，這些音符在空氣中隨著空氣翩翩起舞奔向遠(yuǎn)方；這些音符在風(fēng)中，隨著風(fēng)兒在大地上激情飛揚(yáng)，吟吟歡唱。

　　你有著怎樣的胸襟，為何你的胸襟如此的寬廣；

　　你有著怎樣的`一種情懷，為何在你的情懷之中蘊(yùn)育著一張猶如詩(shī)人般的憂郁臉龐。

　　你從不掩飾你內(nèi)心的魅力，也從不隱藏你心中的感傷，你把你那純潔、潔白的崇高理想在你的心靈深處化作了一片片、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇深情的力量。

　　你用你的聲音，你用你的思想，你用你的靈魂，你用你的色彩，把這土地上生長(zhǎng)的世間萬(wàn)物身上披掛上了一層層厚厚的銀妝；在月光的輝映下，你顯得格外的楚楚動(dòng)人，閃閃發(fā)光。

　　你從不為你短暫的生命而感到憂傷，也從不為你霎那的消失而感到迷茫；你把你那巨大、龐大的身軀無(wú)私的奉獻(xiàn)在了這片古老文明的土地上，在這片古老文明的土地上，你化作了一股永生的循環(huán)力量；你把你那沸騰的血液融注到了我們每個(gè)人的胸膛。

　　我感謝你，我感謝你把我從睡夢(mèng)之中帶進(jìn)了你的夢(mèng)鄉(xiāng)，我感謝你，我感謝你在你的夢(mèng)鄉(xiāng)之中為我安插上了幸福和快樂(lè)的翅膀，讓我在黑夜之中不再迷失方向，讓我在寒冷之中不再畏懼孤獨(dú)和凄涼。

　　如果生命是一種過(guò)往，或許我們?cè)谧约旱娜松�旅途�?dāng)中追求的、品嘗的只不過(guò)是一種永恒的愛(ài)的精神力量罷了。

贊美作文 篇2

　　一向，我欣仰你的溫柔嫵媚。冬天的尾聲已近，你就在那寒風(fēng)中不知不覺(jué)地喚醒了萬(wàn)物。由那溫暖怡人的春風(fēng)，到明澈清涼的溪水，都在你那飄逸的衣袖下找到了歸宿。接著，你用桃花、燕子、楊柳，把天、把地渲染成清雅明朗的春色。隔三差五地，春雷也來(lái)光顧大地。

　　萬(wàn)木競(jìng)秀，群芳爭(zhēng)艷，春光明媚，到處都透著春的`消息。

　　春!你接收了秋的淡雅和冬的寧?kù)o，你也接收了秋的凄涼和冬的孤傲!你帶領(lǐng)生命們開(kāi)始成長(zhǎng);你接納生命的各種變化，無(wú)知、懵懂、歡樂(lè)、苦惱、得意。

　　你的洗禮，那般細(xì)膩、溫柔。雨絲那樣細(xì)密、甘甜。安靜平和地把天和地、把人和心洗刷的如此清透。柔美的春雨，它留下如梭的影子，轉(zhuǎn)眼間便不知行蹤。然而，你留下的卻是泥土的青草味、幽淡的花香味、雀鳥(niǎo)的調(diào)皮味大自然的氣息、生命的氣息、就在此刻醞釀的如此協(xié)調(diào)。

　　“萬(wàn)紫千紅總是春�！碧一ǖ姆�、迎春花的嫩黃、報(bào)春花的驕紫、馬蹄蓮的潔白。花是羞澀的，在陽(yáng)光下透著艷、透著甜，吹彈可破的樣子讓人不禁心生憐愛(ài)。

　　春天是陽(yáng)光的、積極的、絢麗的、甜美的，用心傾聽(tīng)貝多芬的《春天奏鳴曲》，你會(huì)聽(tīng)到、感受到。

贊美作文 篇3

　　一把黃土塑造了千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)江，動(dòng)脈是黃河。”應(yīng)該說(shuō)，只要你是中國(guó)人，就沒(méi)有不知道黃河的。這條出現(xiàn)在亞洲的一條大河，以它那偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的力量，養(yǎng)育了幾千年以來(lái)一代代華夏兒女。

　　��！黃河！你是中華民族的`搖籃，從緣故時(shí)期開(kāi)始在歷史進(jìn)步過(guò)程中，華夏兒女在你那氣勢(shì)磅礴之水沖積成的平原上，發(fā)展我們民族的原始文明，使黃河很快成為中國(guó)文化的經(jīng)濟(jì)、政治中心。那邊遠(yuǎn)的歷史記憶，已載入史冊(cè)。留下許多刻骨銘心的記憶。有的寫(xiě)為神話傳說(shuō)。黃河！你從遠(yuǎn)古走來(lái)，你向未來(lái)奔去。

　　俗話說(shuō)：“黃河之水天上來(lái)，奔流大海復(fù)不回。”是��！你那一瀉千里的江水，浩浩蕩蕩，你那支流，猶如伸向南北兩岸的鐵的臂膀，支持大地。呼吁點(diǎn)題

　　不要浪費(fèi)這條萬(wàn)古流長(zhǎng)的大河啊！幾年來(lái)由于我們破壞了黃河周?chē)�的環(huán)境，得到了來(lái)自黃河這為母親的騰鞭，斷流，旱災(zāi)，水災(zāi)，水質(zhì)污染等。我們作為這一代的中國(guó)人，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，請(qǐng)投入到拯救黃河中來(lái)，從自己坐起，從一點(diǎn)一滴做起。

贊美作文 篇4

　　“失敗乃成功之母，只要你堅(jiān)持，總會(huì)成功……”每當(dāng)看到這句話時(shí)，我就會(huì)想到那位老師。

　　我的老師姓季。她那月牙般的眉毛下有一雙太陽(yáng)般溫暖的眼睛，從她那黑寶石般的眼睛里，我看到了陽(yáng)光一樣的希望。

　　我的老師非常幽默。有一次，我們班有位同學(xué)上課在賣(mài)呆。老師微笑著問(wèn)他：“請(qǐng)問(wèn)，你的‘呆’賣(mài)多少錢(qián)？”聽(tīng)了老師的這句話，我們都“撲哧”一下笑了出來(lái)。那位同學(xué)紅著臉，低著頭，小聲地說(shuō)：“我以后不會(huì)再賣(mài)呆了。”

　　我的老師非常關(guān)心同學(xué)。有一次，一位同學(xué)不舒服，老師用自己上個(gè)月的工資給她買(mǎi)了溫度計(jì)和藥片。那位同學(xué)非常感激老師，含著淚說(shuō)：“老師，我沒(méi)事。”聽(tīng)了這句話后，老師又恢復(fù)了往日的微笑，只是多了條若隱若現(xiàn)的皺紋。

　　我的老師非常辛苦。每次批改我們作業(yè)的時(shí)候，她都非常認(rèn)真，一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不會(huì)放過(guò)。記得有一次，老師來(lái)的時(shí)候強(qiáng)裝精神，其實(shí)，我們已經(jīng)看到她眼眶的黑眼圈了……

　　我的老師教學(xué)非常有特色。每當(dāng)有同學(xué)不想上學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)采用游戲的.方式來(lái)激發(fā)我們的興趣。比如說(shuō)，背誦課文的時(shí)候，她會(huì)采用“先分組，然后一人一句接龍”的方式，看哪組背得最多，哪一組就獲得勝利。

　　有一件事，我仍然記得。在一次測(cè)試中，我竟然只考了88分。剛看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心情就好像天打雷劈一樣，我不敢相信自己的眼睛，淚水不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。

　　老師眨著炯炯有神的眼睛，不緊不慢地說(shuō)：“待會(huì)兒從1號(hào)開(kāi)始，一個(gè)個(gè)地把卷子交給我看�！蔽业男牧⒖叹蜎隽艘话耄�我看著這張?jiān)嚲�，仿佛看�?jiàn)了老師失望的眼神。

　　我邁著沉重的步伐走到了老師的面前，等待著老師的批評(píng)。沒(méi)想到，老師卻微笑著鼓勵(lì)我：“失敗乃成功之母，只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)成功……”

　　從此，老師在我的心里種下了陽(yáng)光般的種子……

贊美作文 篇5

　　“又看動(dòng)畫(huà)片！”不由分說(shuō)，母親“啪”地關(guān)了電視。

　　“又玩游戲！”母親一下子搶過(guò)了鼠標(biāo)。

　　從懂事以來(lái)就覺(jué)得母親對(duì)我個(gè)性嚴(yán)厲，經(jīng)常橫挑鼻子豎挑眼，此時(shí)不是指責(zé)我這樣，就是要求我那樣，因此我一向愛(ài)跟母親鬧別扭。別人都說(shuō)母親對(duì)兒女的愛(ài)有多深多深，但是我似乎從來(lái)沒(méi)有在母親身上感受到深沉的母愛(ài)；同學(xué)在描述她們的母親對(duì)自我有多好時(shí)，我總有幾分羨慕，而這更增加了我的苦惱。在外地工作的父親了解后，送給我一本專門(mén)描述母愛(ài)的書(shū)，讓我認(rèn)真去看。我隨手翻開(kāi)目錄，《血色母愛(ài)》吸引了我的眼球。

　　故事講的是一位從小就失去父親的13歲少女，是母親做清潔工含辛茹苦將她撫養(yǎng)大，由于貧窮而經(jīng)常受到他人的歧視和欺侮，因此怨恨母親，認(rèn)為正是母親的卑賤才使她遭受如此多的苦難。母親心里也很難受，總想做些什么讓女兒快樂(lè)起來(lái)。一次。母親帶著女兒去滑雪，但不知不覺(jué)迷路了，并且遭遇了雪崩受了傷，與外界失去一切聯(lián)系。救援直升機(jī)一向在尋找她們。她們穿著淺色滑雪服，無(wú)法讓救援人員發(fā)現(xiàn)她們。在這生死關(guān)頭，母親用鋒利的巖石片切開(kāi)了自我的動(dòng)脈，在雪地中爬行了十幾米，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的鮮紅的血跡。最終，血跡被發(fā)現(xiàn)了，昏迷不醒的女兒得救了，但是這位母親再也醒但是來(lái)了……

　　看完這篇故事，我深深被震撼了，這位母親以驚天地、泣鬼神的行為向女兒、向世界證明了自我的崇高與偉大，這是多么珍貴的財(cái)富，多么偉大的母愛(ài)�。≈�后我又看到了唐山大地震中咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親；看到了為了兒女溫飽，隱瞞15年糖尿病不治，努力勞作，手上長(zhǎng)滿連針都扎不進(jìn)的厚厚老繭的母親；看到了海峽對(duì)岸那個(gè)投身火海、勇救女兒，燒毀了容顏的母親；看到了為給孩子喂奶，半夜獨(dú)自歸家的一向膽小的母親；看到了為讓兒子喝上牛奶而夜夜去50里遠(yuǎn)地方批發(fā)泥螺的母親；此時(shí)看到了千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親……

　　我的母親呢？每晚放學(xué)回家，上了一天班的.母親早就做好了可口的飯菜等著我；早上去學(xué)校之前，母親總要提醒我天氣變化、注意防寒保暖，留意過(guò)馬路；就算是一次小小的感冒、偶爾刮破的一點(diǎn)小傷口，母親也焦急得到處找藥。不知多少次，放學(xué)時(shí)下了大雨，我正愁怎樣回家，母親早拿著傘等候在校門(mén)了；不知多少次，因?qū)W校有事，我沒(méi)有及時(shí)回家吃飯，母親就親自將飯送到學(xué)校給我；不知多少次，我出去玩回家晚了，母親四處尋找我的蹤影……

　　這時(shí)我才明白，原先母愛(ài)是各種各樣的，有的舍生忘死、驚天動(dòng)地，有的平淡如水、醇厚如蜜……母愛(ài)似海，既有風(fēng)和日麗時(shí)的微瀾寧?kù)o，一色澄碧，也有狂風(fēng)呼嘯時(shí)的驚濤駭浪，波瀾壯闊。此時(shí)母愛(ài)無(wú)處不在，嚴(yán)厲與關(guān)愛(ài)并存，激烈與??巒?冢??且磺�。纳w錐暈業(yè)難俠鰨??“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”的具體體現(xiàn)，是“望女成鳳”的期盼；母親對(duì)我的指責(zé)，是“子不學(xué)，斷機(jī)杼”的決絕，是“恨鐵不成鋼”的痛心。母親對(duì)我的愛(ài)，雖然沒(méi)有感天泣地的壯烈，卻有春風(fēng)化雨的細(xì)膩。我也相信，一旦有什么災(zāi)難發(fā)生，母親也會(huì)毫不猶豫地為我犧牲一切。

　　想到那里，一股暖流在我心中涌動(dòng)。母親，您是一輪初升的朝陽(yáng)，為我驅(qū)趕長(zhǎng)夜的凄寒；你是一劑苦口的良藥，助我克服天生的惰性。我愿將您的愛(ài)化為不滅的能源，永遠(yuǎn)推動(dòng)我前進(jìn)的車(chē)輪。

贊美作文 篇6

　　人生是艘航船，走過(guò)天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么？青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò)，似有人說(shuō)的`，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。

　　當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻；還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人？同是在黎明到來(lái)的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見(jiàn)，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開(kāi)，距日出就不再遙遠(yuǎn)！可后者呢？不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對(duì)未來(lái)不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候，他只得躺在床上，奄奄一息地說(shuō)：“完了！”是完了，對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，他只該算是一個(gè)活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時(shí)，青春的手早已離他而走了。

　　中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏，我們，是譜下曲目的樂(lè)師，當(dāng)站在國(guó)旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧！青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對(duì)你霎眼的時(shí)候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗！當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí)，你是積極報(bào)名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，那花一般的笑呢？

　　只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗！若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手，到你瞑目時(shí)，青春將逝去不再留！

　　去吧！做一個(gè)青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來(lái)！

贊美作文 篇7

　　三月末，老師把光明農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)蠶基地的蠶車(chē)叫到校門(mén)口，說(shuō)是讓我們體驗(yàn)養(yǎng)蠶的樂(lè)趣。剛已放學(xué)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向蠶車(chē)，擠成一團(tuán)，在擁擠的人群中我根本靠近不了蠶車(chē)，直到第二天中午我才勉強(qiáng)搶到一盒蠶。

　　因?yàn)轲B(yǎng)蠶基地提供的蠶都是兩齡蠶，所以我們只能觀察到蠶的半生了。蠶寶寶一開(kāi)始只有大約2毫米長(zhǎng)，養(yǎng)蠶基地提供的蠶都是半厘米長(zhǎng)的了！蠶寶寶很可愛(ài)，經(jīng)常頭昂在空中一晃一晃地尋找桑葉的邊。蠶寶寶吃的桑葉要撕得很碎，還要洗凈然后再吹干，要去掉葉子外的水分，但又要保持葉子內(nèi)的水分，不能讓桑葉太干，還真有些難度哦。

　　蠶寶寶吃桑葉的樣子很可愛(ài)：肚子貼在桑葉的邊緣上，頭頂住桑葉一圈一圈地吃，不一會(huì)兒，一片桑葉就被它吃得干干凈凈，只剩下一條細(xì)細(xì)的柄。蠶食，原來(lái)如此。

　　一周后，蠶寶寶們開(kāi)始蛻皮。蠶寶寶蛻皮的`時(shí)候，頭上先裂開(kāi)一條細(xì)細(xì)的縫，它的頭和身體一下一下地從這條細(xì)縫里鉆出來(lái)。你不禁會(huì)問(wèn)：皮會(huì)跟著它的身體一起走嗎？不會(huì)！因?yàn)樵谕懫で埃�它�?huì)先用絲把皮固定在一個(gè)地方，所以皮會(huì)留在原處，不隨身體一起移動(dòng)。這還真是一個(gè)高明的方法呢！如果你認(rèn)為它在浪費(fèi)自己的絲，那你就錯(cuò)了。

　　一天，我看到我的蠶寶寶們身體發(fā)黃，不吃不喝地，頭向上高高昂起，還在“拉稀”！我著急地問(wèn)爺爺：

　　“蠶寶寶怎么了！還拉肚子！”

　　“它們要上山了！”

　　“上山？什么意思？”

　　“它們要結(jié)繭了！”

　　“真的嗎？”我疑惑地回到了自己的房間。

　　第二天，它們有些仍然一動(dòng)不動(dòng)地高昂著頭，有些已經(jīng)在不停的爬動(dòng)。爺爺告訴我，蠶寶寶們先要將體內(nèi)的水分、桑葉的殘?jiān)�排掉，然后它們尋找可以吐絲結(jié)網(wǎng)的地方“安家”結(jié)繭。第三天早上，其中兩只身上已經(jīng)各織成一張網(wǎng)了，并且還在自己的身體周?chē)�不停的吐絲，作繭自縛。下午放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)可以看到兩只繭的雛形了，其它的蠶也開(kāi)始爬來(lái)爬去在尋找自己安家的位置了。第四天早上的時(shí)候，就可以看到四只成型的繭，其它四只蠶也都找到了自己的家安頓下來(lái)。慢慢的所有的蠶都結(jié)成了繭，看到八個(gè)白白胖胖的蠶繭，我很有些成就感，每個(gè)蠶都結(jié)成了繭，很是不易呢。

　　三周左右的時(shí)間，蠶繭就開(kāi)始化蛾，脫繭而出，蠶蛾在產(chǎn)卵之后，生命就結(jié)束了。我多么希望蠶卵快點(diǎn)孵化成蠶寶寶。蠶寶寶的世界真奇妙啊。

贊美作文 篇8

　　老師的愛(ài)，如春天的細(xì)雨，澆灌著大地，滋潤(rùn)著新苗，而我們則吮吸著雨露快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　老師的愛(ài)，如秋日的東風(fēng)，吹黃了稻谷，吹香了果實(shí)，而我們則在這柔風(fēng)中感受著老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)如清泉，滋潤(rùn)心田；老師的愛(ài)如大山，深深質(zhì)樸，老師的愛(ài)如花朵亦如綠葉，老師的愛(ài)如果實(shí)的成熟，老師的愛(ài)……

　　很多人都體會(huì)到過(guò)師愛(ài)和母愛(ài)，但很少是從一個(gè)人身上體會(huì)到這兩種愛(ài)，而臥，就是很少人之一。

　　我心目中最可愛(ài)的老師是我的媽媽。

　　我生長(zhǎng)在教師家庭，父母都是老師，我說(shuō)的第一個(gè)字，會(huì)做的第一個(gè)數(shù)學(xué)題全是他們辛苦的結(jié)晶。

　　媽媽是一個(gè)稱職的母親，更是一個(gè)稱職的老師。在我上小學(xué)時(shí)，媽媽就時(shí)不時(shí)地給我灌輸初中的生物知識(shí)，并且經(jīng)常一個(gè)問(wèn)題問(wèn)好幾遍。

　　當(dāng)我上初中時(shí)，特別是我是初二時(shí)，媽媽為了我特意向?qū)W校要求把她調(diào)到初二級(jí)部。她是生物教師，每次考試前，她都是會(huì)幫我把學(xué)習(xí)的`內(nèi)容整理一遍，她從不要求我多做題，她總是說(shuō)：“多做沒(méi)用，做一個(gè)對(duì)一個(gè)，做一個(gè)記一個(gè)才重要。”

　　媽雖不嚴(yán)，但她有“狠”起來(lái)的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)初二暑假，對(duì)，正是這個(gè)暑假。每年假期我都要預(yù)習(xí)下下一學(xué)期的課程，今年也不例外，但當(dāng)我預(yù)習(xí)到數(shù)學(xué)的“圓”時(shí)，我犯了難。

　　當(dāng)我把這個(gè)難題告訴媽媽時(shí)，媽媽開(kāi)始一節(jié)節(jié)，一章章地教我。讓我記憶猶新的是一個(gè)晚上。那晚上我正好預(yù)習(xí)到《正多邊形和圓》這一節(jié)。在預(yù)習(xí)中我有幾個(gè)問(wèn)題不太會(huì)，想讓媽媽幫我講解并計(jì)算出來(lái)。但媽媽只是講解了，卻讓我一個(gè)做題。我把這節(jié)看了三遍，才好不容易做出來(lái)。隨后，媽媽又給我出了幾個(gè)類似的題讓我做。

　　大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只做出兩個(gè)，另外兩個(gè)死活都想不出來(lái)，想讓媽媽給我講解，但她只說(shuō)了一句話“我相信你”。就這樣，在冥思苦想但大半天后，我終于做出來(lái)了。

　　是媽媽對(duì)我的信心使我有了信心，使我有了相信自己能做出來(lái)的籌碼。

　　媽媽的愛(ài)，是母愛(ài)亦是師愛(ài)。

　　我心目中最可愛(ài)的老師——我的媽媽。

　　另外，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心祝您——老師：

　　節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，開(kāi)開(kāi)心心。

【贊美作文】相關(guān)文章：

贊美他人就是贊美自己作文04-08

贊美老師贊美他們作文06-23

贊美浦東的作文06-16

贊美水的作文06-18

贊美星空的作文06-18

贊美他人的作文06-19

贊美牛的作文06-19

贊美蠶的作文06-20

贊美蠟燭作文06-20

贊美校園作文06-20