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【精選】對不起老師作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的對不起老師作文8篇，歡迎大家分享。
對不起老師作文 篇1
在生活中，我們在不同的時間不同的地點(diǎn)，總能聽見“對不起”。但是很少有人聽過老師對學(xué)生說過“對不起”。
我就聽過老師對學(xué)生說“對不起”。那個學(xué)生就是我。
那是二年級時候的事了。
有一天放學(xué)，吳老師組織大家排隊(duì)站在操場上，等候家長來接。隊(duì)伍解散之后，我便一個人走在操場上。忽然，我看見前面的地上有一只“小雞崽兒”。我最喜歡小動物了，忙跑過去，彎下腰把“小雞崽兒”撿了起來。拿到眼前一看，那不是什么“小雞崽兒”，而是一袋吃了一半的點(diǎn)心。我失望地把點(diǎn)心袋丟在地上。正在這時，我聽見背后傳來的吳老師的聲音�！鞍�？那是誰呀？怎么把垃圾往地上丟呢？把她叫回來！”
當(dāng)我回頭看時，一個同學(xué)已經(jīng)走到了我身邊，拉著我就到了吳老師身旁。
我有些不知所措，愣愣地看著吳老師，說不出話來。
“你怎么能往地上扔垃圾呢？要是誰都隨手扔垃圾，學(xué)校不就成了垃圾站了嗎？”
我看著吳老師緊繃著的臉，聽著吳老師嚴(yán)厲的'語氣，既委屈又害怕，既生氣又一時不知道怎么解釋，眼淚一下子就流了下來。
這時，媽媽來接我了，我哭泣著跟媽媽說了當(dāng)時的情況。
當(dāng)吳老師知道事情真相的時候，微笑著說：“老師誤會你了。對不起。”
當(dāng)我確信我沒有聽錯的那一剎那，我的心靈很受震憾。老師居然跟一個學(xué)生說出了“對不起”這三個字，這是多么讓人難以想像的事情啊。
我的臉紅了。我想，其實(shí)不管那個垃圾是不是我丟的，我都應(yīng)該把它扔到垃圾箱里去，而不是再一次把它丟在操場上。吳老師說得沒有錯，如果人人都隨手扔垃圾，那校園不就成了一個垃圾場了嗎？
正是吳老師的這一句“對不起”，讓我認(rèn)識到了自己的錯誤，也更加尊敬吳老師了。
四年過去了，我馬上就要成為一名中學(xué)生了，但這件事我還是記得很清楚。
親愛的吳老師，您還好嗎？現(xiàn)在，我多想對您說一句：老師，謝謝您！
對不起老師作文 篇2
袁老師，對不起！記得我在作文網(wǎng)上曾經(jīng)發(fā)過一篇文章：我和老師換身份。上面傾訴了我對您的所有不滿，但是現(xiàn)在我終于明白了：打是親罵是愛。
現(xiàn)在我在終于明白了您的苦衷，我明白了那種恨鐵不成鋼的滋味，你作為一個教育者，當(dāng)然希望自己教導(dǎo)的學(xué)生在某一方面有所作為，而我們，偏偏常常不聽話，還不思上進(jìn)，惹得您火冒三丈，“對不起，我沒法控制自己心中的怒火，老師不批評你們心中憋得難受啊！”此時此刻，我心中還記得你的肺腑之言。不知道是不是從那一刻起，我對您的印象有了改觀，您也并不是我想象中的'那么沒有人情味，而取而代之的是兢兢業(yè)業(yè)的您，你對我們，盡足了責(zé)任，您罵我們是想我們畏懼，從而一門心思抓學(xué)習(xí)，要不是當(dāng)了班干部，或許我永遠(yuǎn)也明白不了您的心…>袁老師，對不起，現(xiàn)在我收回我說的話，取而代之的是，我對您的愧疚，我知道我真不該對您有那種想法，我知道我很盲目，只屑于表面，從不真真正正的去體會你內(nèi)心的感情，現(xiàn)在的我，變得成熟了，我知道了作為一名教師的的辛酸歷程，作為學(xué)生的尊重師尊。
袁老師，我想說一聲：“對不起，請您原諒我的幼稚！
對不起老師作文 篇3
今天下午，我們六年級全體同學(xué)進(jìn)行月考。第一門考語文，我拿到語文試卷時，仔細(xì)的看了看試卷，馬上開始答題。心里想起老師說的話一定要認(rèn)真讀題。我把我會做的題做完了，絞盡腦汁的想不會的`題，語文試卷可真難呀！都怪我上課不認(rèn)真聽講。世上沒有賣后悔藥的。只能將計(jì)就計(jì)了。
第二門，考數(shù)學(xué)相對來說數(shù)學(xué)還是比較簡單的，大多數(shù)的題都是鞏固上的題。不過，也要仔細(xì)達(dá)答題。
第三門，考英語，英語就不用說了老師都講了好幾遍了。
通過這次考試，我認(rèn)識到了自己的錯誤，我上課不認(rèn)真聽講，做小動作。等一些小毛病，雖然這次考試我沒考好在后面的學(xué)習(xí)中我要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
對不起老師，我這次考試我沒考好。
對不起老師作文 篇4
在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐一拉著我們的小手一同翻山越嶺。當(dāng)我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的'溫和再一次洗刷每一個學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師。
我在小學(xué)的時候，有一位老師她對我如母親辦慈祥，如姐姐般親切，而在我們相處了2年之后，她被查出了有肝癌晚期，還有1年時間當(dāng)我們聽到這消息的時候我們都哭了，哭的很傷心，但我們不得不面對現(xiàn)實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過著。
直到一天，老師沒來學(xué)校，我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞�，我們一個班的同學(xué)都經(jīng)過了2個星期之后才恢復(fù)狀態(tài)。老師，你在天國過得好嗎？老師，對不起。有件事沒和你說清楚，真的很對不起……那是在一天中午，那天，我們一群學(xué)生來到你的辦公室前，看你趴在桌子上睡著了，我想你是太累了，所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了，在那時不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來，把一些本子給弄濕了。我一時慌了，不知道該怎么辦，只好先走為上策。
走了之后，還想老師知道了會不會罵我？第二天到了，老師你不但沒有罵我，還說：同學(xué)們，很對不起哦，可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了，它把那些本子給弄濕了，真的很抱歉啊
老師，你知道嗎？那時，我哭了，我為你的話而感到慚愧……老師，對不起，學(xué)生真的很對不起你啊，你在天國聽得到我的闡述嗎？對不起，老師！
對不起老師作文 篇5
我知道我們現(xiàn)在的處境，每天辛辛苦苦的練習(xí)唱歌，難免嗓子有什么不適的。但是由于本人的嗓子是金屬或指示器具做的，沒有一次唱歌破音，也有可能是因?yàn)樽约涸谶^于自信，沒有聽出來罷了。我們班有兩個合唱隊(duì)的'。
我也不知道為什么，我們?nèi)毕艘淮�，而是因�(yàn)閭�人因素，沒有一點(diǎn)是外界因素。但是老師對我們的態(tài)度也不是很好，但也不壞。如果這件事讓我們語文老師碰到或者是英語老師碰到一定會。
其實(shí)責(zé)任在于我和另一個同學(xué)，但是主謀是另一個同學(xué)，我只是從犯。但是我沒有絲毫的反駁而是高興地說了一句好啊。但是我們會為這件事情而付出代價的。
第二天我們可能做慣了這種事情吧～第二天我們也沒有準(zhǔn)時到，我讓她去，她遲遲沒有出去，而是開始答手中的數(shù)學(xué)卷子，我因?yàn)橥饶_不便，老師不讓我去。音樂老師大駕光臨，其實(shí)老實(shí)說老師不是很嚴(yán)厲。但是于心不忍惹的老師不高興。
老師對不起。
對不起老師作文 篇6
這幾天，我在老師的指導(dǎo)下，寫了好幾篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，還打印了掛在班上優(yōu)秀作文選上，這可把我樂壞了，這是我第一次在作文上體會了成功的快樂，老師，對不起作文。
于是，我每天都在美滋滋地想著寫作文，也更喜歡上了作文課。
下節(jié)就是閱讀課了，我趕緊做好的上課的準(zhǔn)備，因?yàn)槊看紊贤觊喿x課都要寫讀后感。
終于上課了，老師讓同學(xué)們說說《課外補(bǔ)充閱讀》第二單元中自己所喜歡的文章，并說出喜歡的原因�？诅紫葥屩卮�，說喜歡《香甜的玉米花》，然后講了喜歡的理由，接著其他同學(xué)作了補(bǔ)充，老師又在提著一些問題……可我已經(jīng)被文中“香香的`玉米花”吸引住了，正想著如何再寫一篇好文章得到老師的表揚(yáng)呢！這時，同桌推了我一下，我還嫌他打擾我看書，“孔琳，你來說一下這個問題�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，看著老師信任的目光和邊上如林的小手，我不管三七二十一，就張口隨便說了幾句，還沒說完，教室里發(fā)出了笑聲，我知道我掉隊(duì)了，找不到路了。老師讓我坐下，并沒有責(zé)備我，可我卻感到愧疚萬分。老師一直這么關(guān)心我，我卻讓他失望了……老師還會喜歡我嗎？
為了彌補(bǔ)自己的過失，我趕緊回過神來跟著大家思考老師提出的問題，把手舉得高高的。
唉！下課了，但我依然不開心，真想對老師說：“老師，對不起！請你原諒我，好嗎？”
對不起老師作文 篇7
每次，依稀可以看得到您在科學(xué)室準(zhǔn)備材料的身影，看著您忙碌的身影，我感動不已；每次，看到你從教室里忙進(jìn)忙出，雖然辛苦似乎很快樂的樣子；每次，看到您尋找材料認(rèn)真的樣子……我不禁對您肅然起敬。
每次來到我們班上科學(xué)課的時候，您是一種擔(dān)心而又緊張的樣子。這讓我很憤怒。為什么呢？我們班是全校“聞名”的班級，每次整理紀(jì)律都要好半天。有時老師氣憤了就揪了那幾個搗亂的調(diào)皮蛋出去，教室才安靜了。這樣還好了。
而，每次，您來上課的時候，他們是多么的調(diào)皮搗蛋啊！掀起班里一陣又一陣的聲音，不但如此，還在課上肆意地唱歌，玩耍；最過分的還叫起了您的名字……
此時，您的眼里流露出的是什么呢？悲哀，憤怒，還是傷心呢？全部聚集在一起。您想批評卻欲言又止，輕輕地說：“好好學(xué)科學(xué)，這個時代不能離開科學(xué)！”他們呢？是怎么對待您的？他們用隨意的眼光斜視著您，還裝出一副囂張的樣子……
每次您來我們教室上課的.時候，總會發(fā)好大的火，但是，卻從不批評他們，不像其他老師那樣。您怕他們嗎？不！您是想讓他們改對嗎？可是，您知道嗎？當(dāng)您走的時候，他們卻又在您的背后取外號，還捧腹大笑，這刻，我真想走上去，吼：“你們尊敬老師嗎？作為學(xué)生怎么能這樣呢？”
可是，我做不到，他們根本聽不進(jìn)去，說了也似乎是對牛彈琴。他們的學(xué)生形象已經(jīng)磨滅，取而代之的是流氓的樣子！
每次看到您的憤怒的神情，卻又無可奈何，我很難過。您的眼神是那樣悲傷，無法用語言流露的……
我知道他們是不可能向您道歉的，然而，我替他們說一聲：“對不起，科學(xué)老師！”
對不起老師作文 篇8
年少無知的自己曾經(jīng)做錯過許多事情，但是讓我耿耿于懷的就是對陳老師的那一次，我真的想說一句“陳老師，對不起”。
我的高中跟其他人的高中是不一樣的，因?yàn)橹锌汲煽兊脑�，我沒有進(jìn)入一所正常的高中去學(xué)習(xí)，而是進(jìn)入了一所職教高中，這與其他的高中是不一樣的，我們的高中要學(xué)習(xí)一些專業(yè)課程。
我們班的專業(yè)課老師是一位姓陳的老師，年齡大概在45到50歲之間，她為人很好，性格也特別好，在同學(xué)們面前，從來都是一副很安靜很慈祥的樣子，陳老師講起課來也是非常的溫柔，對于我們不懂的地方，總是反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，反復(fù)的去講，而且在課下的時候，如果你有不明白的地方找到陳老師，陳老師一定會為你認(rèn)真的解答。而且陳老師特別希望學(xué)生可以私下找她去問一些問題，她認(rèn)為這是因?yàn)閷W(xué)生的上進(jìn)心。
我在班上，平時不是一個省心的學(xué)生，但是一般的時候也不會惹出一些禍來，但是一次在陳老師的課上跟陳老師起了爭執(zhí)。
那一天陳老師在講課，而我在下面卻睡著了，陳老師看到以后把我叫了起來，叫我回答問題，而我卻一副不屑的樣子“我不知道！”，冷言冷語的回答了陳老師，陳老師聽到后說：“你怎么不知道呀？我剛剛講過的！”“我說不知道，就是不知道哪有你那么多話！”這是我第一次頂撞了陳老師，可能是由于剛剛睡醒的原因。這時候我看到了陳老師的嘴角在顫抖，眼睛也從以前的'彎月形變成了橫直型，“你睡覺還有理了你這是什么態(tài)度？你這是一個學(xué)生的態(tài)度嗎！”這時候我又反駁道：“怎么啦？你管得著我嗎！”這一句話徹底惹惱了陳老師，但是陳老師又想打我，卻又把剛剛抬起的手落了下去，只能說了一句：“你出去給我站著去，好好反想，反想！”，隨后我不但沒有出去，而是猛的坐在了自己的座位上，繼續(xù)趴上睡覺了，這時候陳老師非常的無奈，扭頭就走出了教室，連課也沒有繼續(xù)上下去。
這件事一直深深的影響著我，也使我于心不忍，陳老師對我那樣好，可是我卻做出這樣的事情，陳老師，我真的對不起你，真的要跟你說一聲對不起，面對你的時候我不敢說出這句話，只能用這種形式跟你說一聲對不起，希望你能理解我，希望你能原諒我。
陳老師是我一直尊敬的人，可是因?yàn)檫@一次事情，我卻再也不敢面對陳老師，只能希望陳老師大人不計(jì)小人過，能夠原諒我。
陳老師你放心，以后我再也不會這樣了，我會好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽課，再也不會與任何一位老師發(fā)生爭執(zhí)了。
陳老師，對不起。
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