暑假難忘的事的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假難忘的事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假難忘的事的作文 篇1

　　期待的暑假終于到來了，學(xué)校組織我們到雨花科技園參觀。導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們乘座了刺激的小火車、穿越了可怕的鬼屋、體驗(yàn)了神奇的3d電影、我還和同伴合作開動(dòng)了小汽車……這其中令我印象最深刻的要數(shù)鬼屋和3d電影了。

　　鬼屋里陰森黑暗，伸手不見五指，我們的視線始終跟著導(dǎo)游姐姐的手電移動(dòng)，經(jīng)歷了一波又一波的恐懼。首先映入眼簾的是一副閃著綠光的骷髏，前后晃動(dòng)著上肢，張牙舞爪的，就像要撲過來一樣，嚇的我都不敢多看一眼；驚魂未定的我才走出沒幾步，一只蜘蛛突然出現(xiàn)在腳下，這可不是普通的蜘蛛，足足有鍋蓋那么大，我想我的書包都不一定能裝下它，這么大的蜘蛛咬人肯定會(huì)很痛的，趕緊離它遠(yuǎn)點(diǎn)吧；再往前走，一只忽閃著白色翅膀的巨鷹朝我們迎面飛來，揮舞著尖利的爪子，惡狠狠的'眼睛瞪得我毛骨悚然，我想它一定好幾天沒吃東西了吧；鬼屋里還有好多可怕的面具，會(huì)突然蹦到我們的面前，時(shí)不時(shí)的把我們嚇得一陣驚叫，導(dǎo)游姐姐安慰我們說這些都是假的，沒什么好怕的，但是我想我還是會(huì)做惡夢(mèng)的。

　　和恐怖的鬼屋相比，3d電影就顯得輕松和神奇多了。帶上眼鏡之后，就感覺電影里的東西就在你眼前一樣，街道就在我的腳下，汽車從我的身邊呼嘯而過，瀑布就在我頭頂流下，一只恐龍伸出手來想和我握手，這感覺簡(jiǎn)直好極了。電影院里的椅子還能隨著電影里的視頻左右晃動(dòng)，上下顛簸，讓我感到非常有真實(shí)感，就像自己處在電影布置的場(chǎng)景里一樣，爸爸后來告訴我這叫做“身臨其境”的感覺，這種感覺在一般的普通電影院里可是享受不到的哦。

　　導(dǎo)游姐姐告訴我們今天在科技園里的神奇見聞其實(shí)都離不開現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，我想我們只有從現(xiàn)在開始學(xué)好知識(shí)，以后才能把世界變得更加神奇、更加美好！

暑假難忘的事的作文 篇2

　　在這個(gè)暑假里，令我最難忘的還是一節(jié)書法課。

　　因?yàn)楦籼焱砩铣鋈コ酝盹埖�，�?1點(diǎn)才回家，所以很晚才睡覺，到了早上外婆很早就叫我起床，雖然起不來，不過經(jīng)過一番折騰后，終于勉強(qiáng)醒了過來，然后送我去練字。

　　才寫了不到十分鐘，我就又開始犯困了，看字都是重影的，而且眼睛睜也不睜不開，還被老師一直說。不一會(huì)兒，就聽見老師再叫我醒醒，我沒有辦法，就動(dòng)了幾下，可還是困得要命，有想直接趴下去睡的沖動(dòng)，因此我的'字越寫越丑，可是要堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)怎么辦呢？想著想著，手也沒有力氣了，紙上也被我畫得一踏糊涂，一不小心就直接趴在紙上睡著了。老師看我實(shí)在太困了，也沒忍心叫我，我就這樣睡了兩個(gè)小時(shí)。

　　到快下課的時(shí)候，外婆來叫醒了，我一醒來班里的人都在笑我，我以為自己睡著了很丟臉，原來是我臉上已經(jīng)是一個(gè)大花貓了�；氐郊乙徽甄R子，被自己的樣子瞎醒了。

　　原來睡不足覺是多么痛苦的一件事情！

暑假難忘的事的作文 篇3

　　兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了。放假期間，留下了許多的美好回憶。我暑假中最難忘的一件事就是——游泰山。

　　伴著太陽的升起，開始了本次旅行。站在它的腳下，它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏換上了一件碧綠的衣衫。圍繞在山腰的白云，就好似它飄逸的白紗腰帶。山頂上修建的亭臺(tái)樓閣，就好似它那精美的頭飾。

　　接近泰山，縷縷清風(fēng)吹動(dòng)著層層薄紗似的白云，郁郁蔥蔥而又挺拔的樹木在飄來飄去的白云掩映下，似乎又多了幾分神秘。步入一天門，只見一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階數(shù)不勝數(shù)！接著我們到了仙人橋頭，一個(gè)美麗的景觀便映入了我的眼簾。只見山谷之中，飄渺的云煙將那綠色的峰巒時(shí)而掩蓋住，時(shí)而又顯出來。透過薄紗似的輕煙……

　　走出碧霞祠，沿山路登上玉皇頂，我不禁大吃一驚。原來，玉皇頂上有很多大大小小的石碑。真可以稱得上“碑林”了。還有一塊高約30米的大石碑，上面刻著“天下大觀”。這碑上的字都是金黃色的.，陽光照射下，金光閃閃，美麗極了。站在玉皇頂上往下看，群山和云霧都在我腳下，我仿佛進(jìn)入仙境，有些飄飄然。我不禁想起唐代詩人杜甫的名句：“蕩胸生層云，決眺入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�

　　我們離開玉皇頂。沿著十八盤下山，極目望去，兩邊的山真秀麗��！一座座拔地而起，有的像多姿少女；有的像千年松柏；有的像雄鷹起飛；還有的像紅燭燈臺(tái)……

　　伴著太陽的降落，這次短暫的泰山之旅結(jié)束了。這讓我更加見識(shí)到了祖國(guó)的雄偉、壯麗。真是不虛此行��！

暑假難忘的事的作文 篇4

　　過了這么多年的暑假，我最難忘的暑假中的一件事，是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候的暑假。

　　那年暑假的一天，爸爸他從祁陽回來了，還給我?guī)Щ貋砹艘慌_(tái)奔力牌的電腦學(xué)習(xí)機(jī)，我看著爸爸為我?guī)Щ貋淼亩Y物，我高興的一蹦三尺高。只有在夢(mèng)里我才能如此快樂，我才能得到快樂，那就讓我沉醉在這快樂中吧！不要醒，永遠(yuǎn)都不要醒。就讓我裝著不一樣的夢(mèng)境，如果醒來就感覺不到這樣的快樂，異樣的溫馨，不能朝著自己夢(mèng)中的天堂飛翔。那就請(qǐng)不要叫醒我，讓我夢(mèng)著，讓我快樂著，讓我永遠(yuǎn)都幸福著！那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)是由一個(gè)鍵盤還有一個(gè)電源和兩根數(shù)據(jù)線，還有兩張卡兩個(gè)游戲手柄組成。卡分為學(xué)習(xí)卡和游戲卡，使用的方法也很簡(jiǎn)單，只要把學(xué)習(xí)機(jī)的電源插在直流電源上然后將另一端插在學(xué)習(xí)機(jī)的鍵盤上的電源接口上便可以了。接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。

　　做好這些準(zhǔn)備工作之后就是插好卡然后打開學(xué)習(xí)機(jī)上的電源開關(guān)就可以了。我天天都用它來練習(xí)五筆字型字根還有一級(jí)簡(jiǎn)碼。首先進(jìn)入選擇界面，選擇右邊第三排的第二個(gè)五筆字型練習(xí)，然后按回車鍵選擇它再在下一個(gè)選項(xiàng)中選擇字根或者是一級(jí)簡(jiǎn)碼。進(jìn)入練習(xí)界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級(jí)簡(jiǎn)碼，按下鍵盤上相應(yīng)的鍵就可以把該字根或簡(jiǎn)碼消除掉。

　　打字根需要看清楚因?yàn)殒I盤上除了Z鍵以外全部都有字根，而且一個(gè)鍵上有幾個(gè)字根，所以要看清楚。而打一級(jí)簡(jiǎn)碼只要看清楚是什么字，再按下相應(yīng)的鍵就可以了，一級(jí)簡(jiǎn)碼一般都是一個(gè)字母打一個(gè)的'。

　　剛開始的時(shí)候我打的很慢，不過掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來了。爸爸看到我的表現(xiàn)滿意的笑了。學(xué)習(xí)卡上除了可以練習(xí)五筆字型之外還可以進(jìn)行文字輸入不過不像真正的電腦沒有那么豐富的文字。

　　爸爸買回來的那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)，為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我要謝謝那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。

　　我忘不了那年暑假的這件事！

　　在這篇童話故事里，寫了很多小公主做好事的事跡；也寫了好多大公主在暗中搗亂的故事。每次總是利莎取得勝利，因此，利莎有了好多朋友。當(dāng)她有困難時(shí)，她的朋友總是幫助她，一切困難都迎刃而解；而大公主則恰恰相反，辦事處處碰壁。那天有三個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生們來調(diào)查，他們看著我們，從地上撿起了垃圾往帶子里裝，然后一個(gè)同學(xué)他寫了一封建議書，寫著：請(qǐng)人類保護(hù)環(huán)境，不然要遭報(bào)應(yīng)的。我笑了，如果世上多有這樣的學(xué)生就好拉。人們看到了信，低下了頭，回家拿起打掃工具，向我們走來！青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時(shí)快樂婉轉(zhuǎn)，有時(shí)低沉悠揚(yáng)；青春是一幅畫，美麗多彩；青春是藝術(shù)品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自己，勇敢的去追夢(mèng)！我們城市有很多公園，比如：火炬公園、兒童公園、植物園……但是我最喜歡的還是人民公園，因?yàn)槿嗣窆珗@的春夏秋冬都很美麗。 八、首尾出彩。開頭可以采用欲揚(yáng)先抑、妙言感悟、直抒胸臆等方法，形成一股氣勢(shì)，把后面的內(nèi)容帶動(dòng)起來。結(jié)尾可以運(yùn)用呼應(yīng)開頭、交代結(jié)局、陡轉(zhuǎn)立止寫景蘊(yùn)情、啟發(fā)鼓勵(lì)等方法。不論哪種方法，都要力求用得自然、精巧、含蓄、有力，為文章配上一個(gè)“豹尾”。

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