【必備】快樂成長作文五篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的快樂成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！鄙狭昙�，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很 勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費，我才能更有效率的完成事情，不是嗎?有一個自訂的目標，循序漸進的往上攀爬， 才會事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時應該要想方法解決。
而新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十九分以上，但是這就像農夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時間讀 書，讀書的`時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，不辱使命，鐵杵磨針的達成這個目標。另外要開始學會獨立，幫忙家人，例如要學如何煮飯和炒菜，洗、 曬、衣服等等，才不會長大后什么家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。
新學期的新計劃，需要身體力行才能實現�！疤煜聼o難事，只怕有心人�！毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心，就有成功的希望。
快樂成長作文 篇2
在我的成長道路上，這不是一帆風順的。我總是會遇到許多挫折和挫折。然而，只要我盡我所能去克服它們，勇敢地面對它們，真實而快樂，就像我怎樣才能不經歷風雨而看到彩虹一樣。
在我看來，堅持是成長道路上的鋪路石。我記得有一段時間，我沉迷于學習自行車。我看著別人騎自行車的自由自在的聲音，我渴望自己去嘗試。
作為初學者，我只能向別人學習。我用一只腳踩下踏板，用雙手握緊水龍頭，小心翼翼地擔心自己會不小心摔倒。然后突然一推，然后迅速使另一只腳跨到另一邊，但沒多久，我一上來就抓不住水龍頭不穩(wěn)，整個信心隨著車子搖搖晃晃，最后狠狠把我扔在混凝土的鐵板上。我心里立刻開始放棄。我安慰自己:如果我不能用小自行車學習也沒關系。當另一個人沖出來對我說:“不管我做什么，我必須學會堅持，不能因為一件小事就放棄。”我正在安慰自己
我開始慢慢意識到，學到了很多真理。連我自己都沒有意識到。在此期間，我長大了一點。我的忍者很疼，又試了一次。雖然中間仍有一些挫折，但我明白堅持這一真理讓我不再害怕，也成長了很多。我也學會了自己騎車。我的心比喝蜂蜜還甜。此刻，我覺得我不僅學會了自己騎車，還學會了一種叫做堅持的'東西。
快樂地成長為快樂的生活打下基礎。在成長的道路上，我們需要學習的是快樂的成長。通過這一點，我也學會了不要害怕困難。堅持也是我們在成長的道路上需要學習的事情之一。讓我們回憶起我們快樂的成長經歷，過上幸福的生活！
快樂成長作文 篇3
我們經歷了一場一場的夢魘，穿越了一個一個的罅隙，來到我們如花似錦般絢爛的十六歲，我們的旖旎花季。
洗盡鉛華，看盡花開又花落；歷經繁榮，掠過春去又秋來。
花季的驪歌在唱響
天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容，踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路，他進了如此花季。
先是扔掉了曾經愛不釋手的機器人、洋娃娃，還有各式各樣的模型，換上《讀者》之類的時尚刊物，或者種種的新時代產物；每天下午，不再抱著遙控器期待準點播放的動畫片，每日每日地泡在青春偶像劇中，或者把抱著的東西換成了鼠標鍵盤。
我們聲嘶力竭地吶喊著：我們在長大！
用著可以說是瘋長般的速度在長大！
誠然，我們已長大，隨著長大，在我們身上出現了這個時代所追求的個性。我們堅信著，我們是不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天的雄鷹，我們自負，舍我其誰，于是，父母口中出現次數以不再可以計算的諄諄教誨：做人要踏踏實實，要能吃苦耐勞。
盡管如此，那外表虛華而胸無點墨的.形容詞并不屬于我們，我們同樣地有著偉大的理想和抱負，同樣地憧憬著美好的明天，同樣孜孜不倦地汲取各種只是；不同在于我們是崇尚張揚的一代，而內斂并非我們的本色；因為我們知道，我們是含苞欲放的花兒，我們要恣肆地綻放異彩華光。
花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響，或高聲歌唱，或低聲吟吟。
她洋溢著我們真執(zhí)的情感，如跫音漸次而來，好似U聲鶯鶯，若然唱罷，亦會余音繞梁，縈繞在天際，終日不絕！
依舊向往快樂的生活
佇立，回首，憶起小時點滴快樂不禁淚流滿面；不得不面對我們已被時間拉著長大這個事實。
縱使怎樣的無可奈何，而花已落去，伴著我們的如錦年華一同流逝，流逝在我們落下爛漫童真的時代。
于是我們悲春傷秋，因此引來大人們說我們是在無病呻吟。
但他們卻不知，我們正被像春風過后的野草瘋長般的過快成長帶來的空洞弄得莫名的悲傷。
不過，又或許他們是對的罷。當我再度想起過往的痛并快樂著的時光，我發(fā)現，我是那么的期冀著快樂的降臨。我們的特例獨行給我們帶來了孤單，我們的張揚個性讓我們在安靜時愈加地落寞。
所以我對J說，縱然淚流滿面，我將依舊面帶笑容。
因為我充滿希望地向往著快樂的生活。
曾經想象過，在懸崖上迎風而立，眼含淚水，笑靨如花
快樂成長作文 篇4
很多家長認為：“孩子只要刻苦地勤奮學習，就能提高學習成績。”
真的是這樣嗎？在我看來，其實是一個誤區(qū)。我認為：只有讓孩子在學習中體會快樂，才能使孩子有學習興趣，才能充分激發(fā)孩子的學習動力，才能使孩子快樂地成長。比如，給孩子學習中設立一定難度的學習題，并激發(fā)孩子自行解決，使之在學習中享受解決難點的喜悅。
表哥表嫂在外地工作，由于工作關系，孩子周歲后由奶奶帶。孩子入學后，我這個當姑姑的自然成了表哥孩子的代理“媽媽”。表哥的孩子--芳，她很聰明，學習成績良好，老師布置的作業(yè)很快就能完成。為此，孩子常常飄飄然。
孩子需要充分的肯定和表揚，是孩子成長的陽光雨露，使孩子認為自己生活在一個和諧的環(huán)境中。有一次，芳做完家庭作業(yè)后，我出她出了幾道思考難題。芳看了一眼，說：“姑姑，我不會做�！蔽抑�，這幾道思考題是有一定難度。但要引導她、培養(yǎng)她的學習興趣就不得不采用此方法。我說：“芳，你沒動腦筋就說不會做？多半是你不想做�！彼f：“姑姑，真的感覺難。”我假裝怒道：“拿去，動動腦筋，姑姑相信你一定能做出來�！狈紱]有辦法，在我的威逼下無奈地接過題……過了10分鐘，我看芳沒有動筆，就給他一點點提示。芳凝目靜思一會，突然象是若有所悟，抓起筆在草稿紙上迅速計算。一會兒，她大聲喊道：“姑姑，姑姑，我做出來了�！蔽覜_她笑笑，高興地說：“做出來了？告訴姑姑，有什么感覺？”芳說：“好爽，好高興呢！”我點點頭肯定道：“是的，學習就是這么有趣�。 狈伎鞓返卣f：“謝謝姑姑，我明白了�！�
孩子需要表揚和鼓勵，是孩子喜歡學習的根本動力，使孩子認為自己生活在一個快樂的學習環(huán)境中。但是，許多家長認為自己的孩子不夠聰明，學習不認真，反映慢，學習無方法等，作為家長，經常以這種思維批評和指責孩子，結果造成孩子更不喜歡學習。有一次市里組織作文競賽，芳回家就說：“姑姑，這次作文競賽，我不想參加�！蔽殷@詫地問：“為什么不想參加？”芳紅著臉說：“不一定能拿到名次，全市比我行的人太多。”我輕笑著說：“姑姑看過你的所有作文，姑姑認為芳行的，你的作文寫得非常的棒。并且，去年你參加全國的作文競賽還得了獎，只要你再下點苦功，肯定比上次的成績更好�！狈颊f：“好，姑姑，我試看�！�
作文競賽前夕，芳分類看作文書，認真寫各種類型的作文。每次寫完都拿給我看，看后，我一個字不改，只是鼓勵他，“寫得很好，再努力，這次作文競賽肯定能獲一等獎。”作文競賽成績下來，芳果然獲得了一等獎，并把這個消息迫不及待地告訴我。我問她這次獲獎有什么感受，她說：“心里樂滋滋的�！�
孩子需要適當的挫折，是孩子認清學習的方向，給孩子一個健康的`學習環(huán)境。孩子有了一點成績就做容易驕傲，認為周圍的人比自己差，瞧不起別人，從而停止不學，所以作為家長應該給孩子適當的挫折，并要他們對照，從中找出原因。家長恰當好處地加以引導，使之更加努力向上。記得有一次，芳數學考試得了100分，作文寫得也不錯，但老師規(guī)定的課文沒有背，這就是芳不肯上進的表現。發(fā)現這個問題后，我不她獎勵“紅花”，也不帶她出去玩，并且提出警告，芳發(fā)現了問題，也更加認真讀起書來。這時，我又找芳談話，告訴她：“你不背書，同學就會超過你……”這方法真奏效，結果她在一天內，背完了老師要求背的2篇課文。
孩子的教育，是個系統(tǒng)工程，教育和引導孩子沿著正確的方向成長是老師、父母一個持之以恒的工作，特別是在孩子世界觀未定向的時期，更是如此。而教育孩子的方法和手段是多種多樣，因為孩子的個性化差異，環(huán)境化差異。就要因材施教，有所放矢，讓孩子在快樂中學習，肯定中前進，挫折中成長，就一定會成為祖國的有用之材。
快樂成長作文 篇5
我有一個非�？鞓返募彝�，在這個家庭中，有幽默的爸爸，善于開玩笑的媽媽，所以我是在快樂中長大的。
有人說：在屈辱中長大的人，長大后會還有一顆憎惡之心；而在苦難中長大的人會懷有一顆樸實之心，像我這樣在快樂中長大的人肯定會有一顆幽默之心。在我成長期間里，爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰，并快樂著。
我的快樂成長的生活一點也不亞于那些富家子弟的生活，甚至已經超過了他們，這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟，雖然不愁吃穿，過著衣來伸手飯來張口的生活，但是既然富，那要求也就越來越高，不滿足，甚至要哭著鬧著把目的達到。我們家雖然不富，但和阿廖沙相比起來算好的，他飽受折磨。在這種滿足的情況下，我成長得很快樂。
我們家庭也是非常懂得一些生活中的`特殊技巧，這也讓我感到快樂。我爸是個超級電丸迷，說他童心未泯吧，感覺不恰當，不管怎么說，他這種性格我格外喜歡，我認為別人的家長都是抑制孩子們的游戲欲，當我適當休息完畢后，（特指是在周末）我爸就會在我無聊之時伸出援助之手，說：兒子，來玩電玩吧！這激起了我的興趣，好呀！于是我倆就坐在電視機前玩了起來，我占優(yōu)勢時，他神情幽默，瘋狂的按著游戲手柄。
在我的成長期間，是快樂一直陪伴我走到現在，我感覺到快樂就在家庭中，我身邊的事物里；在我的成長期間期間，是快樂一直影響著我，使我樂觀面對人生，充滿自信與勇氣。
我是在快樂中成長的。
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