實用的友情作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友情作文10篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
友情，是一把傘，撐起我們的回憶；友情，是一本書，翻過彼此的往事；友情，是一顆糖，記住我們的甜蜜。而我的友情，是她們。
陳**和謝**是我從四年級開始交到的最好的朋友，殷**是我的.小表妹，我和陳**謝**是形影不離的閨蜜，陳**和謝**發(fā)生矛盾了，我這個“和事老”就經(jīng)常去勸她們，去緩解她們的矛盾。
謝**雖然跟我不是同班同學，但是在托管里跟我可是玩的最好的朋友，我們就像“知心人”一樣的相處在這個“大家庭”里，我們更是姐妹，雖然我比她大，但終究受保護更多的人是我。
陳**是我的大姐姐，更像是我的“男朋友”，只要我受了一丁點兒欺負，她就會立馬過來安慰我關心我，只要我有一點點不開心，她就會鬧出許多笑話來使我開心，她簡直就是我的"開心果"。
我十歲的小表妹殷**更是疼愛我的一個，并且視陳**和謝**為眼中釘，肉中刺，只要我和她倆挨近了，她立馬就會把我拉走去和她玩，她的某些事情經(jīng)常讓我哭笑不得。
直至六年級，我才懂得友情真正可貴的在于什么，是在與大家對你的關心和愛護，我時常成為她么三人爭搶的對象，但同樣，我是幸福的。
如今面臨畢業(yè)，我和陳**謝**的關系已經(jīng)變得非常好了，我只希望在這10天的時間當中，我們三人可以好好相處，就算分別開也不留遺憾！
友情作文 篇2
高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神，而是對自己有信心，相信自己能夠克服缺點，戰(zhàn)勝自我。自尊心本與友情沒有沖突，但有時過于自我是魔鬼，也就免不了矛盾，就算是一件雞毛蒜皮的小事，也會成為友誼破裂的導火線。
那一次，我想早起學習。因為我的動作幅度太大，床鋪發(fā)出“嘎吱”聲，吵醒了其他同學。那幾個同學可不是好惹的，火藥味立即彌漫了整個寢室。她們那咄咄逼人的樣子，令我惡心；諷刺挖苦的語言，使我的心靈受到了傷害。她們怎么能用這種態(tài)度來對我？怎么能用這么惡毒的話來攻擊朝夕相處的.朋友？在同學“仇視”的眼神中，我憤怒地摔門而去�？梢惶こ鲩T，我就覺得頭好疼，好像自己錯了。但是心里卻有一個聲音一直說：“你沒錯，沒錯，都是她們錯了，她們不該這樣說你！”“可我也錯了呀！”我心想�！暗齻冨e的更多呀！”于是，我半信半疑聽從了心中的聲音。對！我沒錯，是她們太過分了。
吃早餐了，她們回到座位上，竟然開始哭，我以為是我讓她們這么傷心，臉悄悄紅了。而她們卻輕輕地說，她們另一個最好的朋友背叛了她們。突然她們看向我，眼神是哀求的——你能陪我們一會兒嗎？我們需要你的安慰……我趕緊躲避她們的眼神，心想：她們難道忘了剛才怎么對我的嗎？同時，同情讓心稍稍柔軟了一點。我正想留下來陪她們的時候，那個聲音又出現(xiàn)了：“她們只是在騙你，你不要這么自輕自賤，隨隨便便地和她們和好。這樣的友誼不值一文！”我那顆高傲的心最終屈從了那聲音，離開了朋友。
晚上，那靜靜的自習后，我的心也開始冷靜下來，不再充滿著自我。我也開始思考著，為什么會這樣，該如何化解這矛盾。我回到寢室，她們倆用很不友善的眼神看著我，我只能在這尷尬的環(huán)境中睡下。在夢中，我夢到了那個聲音。我站在一個很暗的地方，大聲說：“你是誰，為什么要讓我和同學吵架？”只見一個長相丑陋的人走過來說：“我給你看看你的成長，你就知道了。”只見一個屏幕上出現(xiàn)了一個小小的我，他像講故事一樣說：“是我讓你從弱小到堅強，讓你從一個連走樓梯都會累的人，成為了一個長跑選手，而也是我讓你激怒室友，讓你摔門而去。”“你是自尊心！”“是，不錯，我和你一起成長，而今天你卻第一次這么痛快，哈哈哈！”“你，你是魔鬼�！蔽遗ゎ^就飛奔起來，離開這可怕的地方，最終我醒了，同時我也明白了什么。
一大早起來，我的心噗通噗通的，因為我有一個很大的任務。當我來到室友面前時，我尷尬地低下頭，剛想小聲說什么，她們卻過來拉住我的手，我抬起頭，六目相對，頓時淚盈眼眶，我們緊緊相擁，我們也才知道了什么是最珍貴的。
人應有自尊，但是因為過度的自尊使自己成為唯我獨尊，那顆心也會被魔鬼所占據(jù)，但在那純潔、善良和無比深厚的友誼面前，那破壞友誼的東西也自然土崩瓦解。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)開始努力放下自我，努力和別人相處，讓自己成為和別人友好的我，成為原來的我。
友情作文 篇3
通過這一件事，讓我對友情有了新的定義。
上低年級的時候，我有許多好朋友，因為那時的我很會處理人際關系，討人喜歡。而現(xiàn)在，隨著我們年齡的增長，心態(tài)的變化，我變得開始討人嫌了，之前的好友也離我而去了，只有陽光、月光下的影子在陪伴著我，我怕哪一天烏云密布，連我唯一的朋友“影子”都不見了。
我決定要改變，回到家后，我反復問自己，到底哪里做的不好。終于，我在許多朋友離開我的事例中發(fā)現(xiàn)了一個共同點：自大。
我在和同學、朋友的對話中，總會帶給他們一種壓迫感，使人不痛快。這樣久了，換作我也不舒服。
我第二天早早地來到學校，積極打掃衛(wèi)生，當同學接二連三地抵達教室，我挨個和他們打招呼；大家都到齊了后，我領讀富有感情，不再像以前一樣無精打采。當我和某個同學對視上時，我給了他/她一個笑容，而他/她也回了我一個微笑；中午傾盆大雨，有些同學因未看天氣預報而“深陷雨場”。這時，我挺身而出，向他們伸出救援之手。即使自己被雨淋到，但也很開心；吃過飯后的`午休，有些同學題不會做，向我請教，我便耐心指導，不像以前愛理不理；放學，我與同學談笑風生；課后，我積極參加活動。以前被我追打的男生說我變得活潑，但又斯文；離開我的朋友說我變得謙虛，但又“驕傲”。我變了，變好了。
是的，只要你改變，就能找回友情。找回友情的感覺真好。
友情作文 篇4
友誼就猶如一本書，需要你去細細品味，才能領悟其中的奧秘；友誼就猶如一座燈塔，在人生的大海中為你照亮前行的道路；友誼就猶如一片落葉，教盡你無數(shù)哀傷的道理。
我和小晨，小學就認識了，但關系不是很好。因為她會跳皮筋，跳得很厲害，而我很容易就死了，每次和她跳，我都玩等她好久，因為她實在是太厲害了。連和我一伙的朋友都夸她：“哇塞，小晨啊，你太厲害了吧！下次我也要和你一組！”我是個好勝心比較強的，聽到這話當然是不高興，從而在內心中產(chǎn)生了一種抵觸小晨的情感，耶逐漸對她產(chǎn)生了嫉妒。每次，她要來我們這跳皮筋，我就故意慫恿旁邊得小伙伴：“我們不加她好不好？她太厲害了，總是一直不氣，那我們這么土，也不知道早等什么時候才可以跳�！蔽夜室馐寡凵o她們看，她們懼怕我，也就答應了。我偷偷看了小晨，她似乎顯得很尷尬，我卻絲毫沒有心軟。就這樣，小晨就在我的帶領下，被女生孤立了。我以為她會很恨我，沒想到她是一個那么善良不記仇的女孩。
記得那是期末考試的早上，鬧鐘卻沒有像平時那樣響起來，慌慌張張中，我急忙拿了書包就跑去學校了，在路上沒有喘一口氣，路上的風像刀子一樣往我臉上割，刮得直疼。到了教室，考試鈴聲就響了起來，我急忙找到我的座位，坐下去休息了一會兒。我翻開書包，發(fā)現(xiàn)里面只有幾張紙，沒有鉛筆盒，翻來翻去也沒找到，頓時眼淚嘩啦啦的掉了下來，爬在桌子上抽泣了起來。忽然，我聽見又有筆敲打著我的桌子，我抬起頭來看，是小晨，她坐在我的旁邊，用溫暖的笑容面對我，順便把筆放在了我的桌子上。我頓時覺得很慚愧，“我那么對待她……她竟然沒有放在心上……我……真對不起她……”考試結束了之后，我主動去找小晨：“小晨，剛才謝謝你借我筆，要不然我就完了，還有以前，我……對不起！”我吞吞吐吐地說出了口。我以為她會愛理不理我，沒想到她竟然把手放在我的肩膀上，溫柔的對我說：“沒事的，我都忘記了！”從此以后，我們就成了朋友。
可能，這就是所謂的友誼吧，一開始沒那么好，可能是考驗吧，經(jīng)過考驗的友誼才最堅不可摧。上了初中，我們很高興又在一個班。我想，這就是緣分吧！初中我的'成績不斷下降，而你的成績不斷上升，但是你并沒有嫌棄我，而是選擇無條件幫我補課。記得每天放學，我們都會在夕陽的余暉下牽著手回家，每次去你家補習，你都像客人一樣照顧我，給我端水果，給我買雪糕，但你重來沒抱怨。每次遇到難題，即使我問再多遍，你都不會像不耐煩得樣子回我，而是說：“我講的明白嗎？”代替“你聽明白了嗎？”即使是微不足道的事情，也會讓我感動�？赡苓@就是友誼的力量吧。后來，每當我遇到困難，遇到煩心事，你都會陪在我身邊，拍拍我的肩膀說：“沒事的，一切都會過去的！
我永遠在你身邊。你是我的良藥，你是我的導師，你是我的傾聽者，你總是用微笑掩飾心酸，卻時刻關注我的心情。我的生命因為友誼，因為有你而精彩。生命之花沒有友誼的灌溉終將枯萎，正如我不能沒有你！友誼之花，因有你而綻放。
友情作文 篇5
你還記得開學第一天操場上的歡聲笑語嗎？你還記得午飯后公園中的并肩漫步嗎？你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會忘記，我會陪你在心底守望著這些美好的片段。
開學第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻充滿新鮮感，內心甚至還有一些忐忑，但沒想到我們有著共同的愛好，很快便聊了起來，大有相見恨晚的激動與熱情。這對于剛來到這個新環(huán)境的我們是多么的幸運。我們坐在操場的籃球架上，談著以前經(jīng)歷過得趣事和對新的學習生活的憧憬，歡笑聲時不時的回蕩，我們就像一對多年未見的摯友，相談甚歡，從此便在心中種下友誼的種子。
一個學期后，我們對彼此都有了一份更深的`了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學都分不清你我，我們以此為樂，為青春的片段增添了一份色彩。最喜歡和你在學校附近的公園里并肩散步，一路上談心、說笑、探討，公園里每個地方都留下我們的身影。而在我們成長的路程中，心中種下的友誼之種也早已開花。
一年以來，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么原因讓我們之間越來越陌生�；蛟S是學業(yè)上的壓力，或許是心中的目標不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長了，改變了。以前在課上默契的眼神，鼓勵的微笑，現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對時有所逃避。但我們都知道無論怎樣，那在我們之間的純潔友誼之花始終連接著我們的心，那是我們共同守望的果實。
花開花落，雁來雁去，似水流年悄然流過，這一年中的歡笑也成了我們記憶中一個寶貴的回憶，我會和你共同守望這份埋藏在心底的友誼！
友情作文 篇6
我們的友誼，是從幼兒園開始的。那時我們都還是經(jīng)常哭鼻子的小孩子，離開了父母，孤獨與恐慌隨之襲來，迫不及待地想找個玩伴。小孩子的適應和交際能力還是很強的，我們因為一只玩偶玩到了一起。不到一天，我們的關系似乎比父母的關系還好，見了面就摟作一團“咯咯”笑，但這樣無憂無慮的日子并不長遠。
藍色
或許是上天給我們的驚喜，小學一年級剛開學時，我再次在班級里見到了她。學校不允許我們肆無忌憚地鬧作一團，所以我們只能拉拉手，一起寫作業(yè)，一起去衛(wèi)生間。上課時會一起抬頭，會心一笑。我們無法太過熱情，但友誼卻像天空一樣純凈，不摻任何雜質，過得倒也開心。
灰色
到了小學高段，不知道為什么，我們從閨蜜不知不覺變成了一種奇怪的關系，不像從前那般親熱。雖然還是一起做事，但彼此之間似乎隔了一堵隱形的墻，無論如何也鑿不破、越不過那堵墻。我們的矛盾逐漸增多，一起做的事情無非就是你抄我的作業(yè)，考試時我給你傳張紙條。我感到壓抑，關系就這么漸漸疏遠了。
橙色
我們畢業(yè)了。這一次，老天并沒有再次讓我們在同一所學校，心里有種說不出的滋味。有時我在寫作業(yè)，不知不覺地就會走神，看看樓下街道上飛馳的車輛，就會不由自主地想起往事。那些不愉快的事莫名地被記憶刪掉了，只剩下我們的笑聲，無盡的`笑聲，像很溫暖的橙色，但我卻有點想哭。
綠色
我結識了很多新同學，也在一起學習，一起探討問題。我對友情的向往更加強烈。在這個新的集體中，我希望可以找回很久以前無憂無慮的友情。友情的種子會再次種下，和從前那顆友誼之樹并肩成長，撒下一片綠蔭。
友情作文 篇7
人與人之間的友情，恐怕是這世間最讓人捉摸不透，卻又讓人欲罷不能的東西了吧。至少我現(xiàn)在是這樣認為的。
曾經(jīng)的我也曾迷茫，友情，似越發(fā)難以讀懂，想努力抓住，卻總成空。
那是在初二時，我們吵架了，陷入了無休止的冷戰(zhàn)。我們是朋友，甚至稱得上是知己，但自那天后，我們似再回不到從前，不見便是井水不犯河水，相見就是形同陌路，這里便是我迷茫的開始。終是熬過那一周。周末，一個人窩在房間里，腦海里已是一團糟，想向你道歉，卻怎么也拉不下臉。
不知怎地，目光停留在書桌上的照片，那是初一時的我們，臉龐時那般青澀，笑靨如花，我們靜靜靠在一起，好似一對親姐妹，記得那時，你雖比我小，卻如姐姐般照顧我，對在剛入學時還很膽怯內向的我來說，你就是天使般的存在，包容著我的一切，擔當著維護友情的責任。
記憶的書頁再次翻動，眼前是那已進初二的你和我，兩人更是親密，不分你我，無話不談，甚至老師同學都經(jīng)常把我們認錯，因為你，我也變得更加開朗，有了更多的朋友，甚至沾染上了“銅臭之氣”，不再如以往那樣對你真誠相待，開始在學習上提防著你，害怕你超過我。而感受到這些的你，卻只是無奈地笑笑，仍對我推心置腹，小到家中瑣事，大到對班上的一些看法，甚至對那個男生的.仰慕都跟我說，從不擔心我告訴別人，你還是這般包容著我，承擔起我們友情的橋梁。
視線一轉，又回到我們鬧翻的那天，我總是在你旁邊嘰嘰喳喳，你實在忍不下去，說了我?guī)拙�，我敏感的心劇烈抖動，臉一垮，絲毫沒有認識到自己的錯誤，甩袖而去……我對你無半點包容，從未擔當起守護友情的責任。
想著想著，腦海中的迷茫似乎減少了，取而代之的是一種清明，我似乎有些讀懂了你我之間的友情。再是一個星期開始，我們不約而同地找到對方，異口同聲地說聲對不起，兩人相視而笑�，F(xiàn)在的我們又回復到以往那般要好，我們都努力讀懂著兩人，兩人之間的友情。
友情是一本書，捉摸不透，欲罷不能，友情需要我們的互相包容與擔待，我會努力，努力去讀懂它，擔當起守護友情的責任。
友情作文 篇8
記得去年，我得到了一件既珍貴，又令我難忘的禮物。
那天，我們級部到體育場放風箏，看到天空中那么多風箏，我很眼饞，恨不得讓我的風箏趕快飛起來，在天空中翱翔。忽然，我的風箏跟別的同學放的風箏打交了，落到了球門上，他的風箏解脫危險以后，該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后，問我：“風箏怎么了?”因為他是我的'“仇人”，我就氣憤地說：“我的風箏落到了球門上，又不是你的，管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢，既然不管我的事，就算了�！�
我有些臉紅。心想：“非得用你啊，我就不信沒有你就不行�！辈灰粫䞍喝嗟膭⒊捎砜匆娨院螅蛶臀遗�，看樣子快弄下來了，可最終沒能成功，他不是沒有弄下來就泄氣，而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興，但為了我的風箏，答應了。他爬上球架，費九牛二虎之力才把風箏弄了下來，如果是我，我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒，他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”
這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物----那就是友情。我們這段光陰時光飛馳，童年馬上就要結束了，我的風箏掉到球門上，還可以弄下來，但是，童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力，吃了就沒有了禮物是一瓶果汁，喝了也沒了，但是，友情、愛心、幫助，他們倆的品格，卻不會溜走，因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里，使我永遠不能失去這件珍貴的禮物，也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字，更忘不了這份珍貴的友情!
友情作文 篇9
徐徐吹來的風，吹亂了我和她的發(fā)絲。我們倆對視，有千言萬語涌到嘴邊，卻什么也說不出來。半晌，她才擠出一句話，“不要忘了我�！薄澳阋睬f千萬不能忘了我�！蔽艺f�！拔覀�，永遠永遠是最好的朋友�！卑职衷谶h處叫我，讓我上車。上了車，車子徐徐發(fā)動，我們還在對視，終于，車子開了，我流淚�；貞浧鹞覀兺�。
記得三年級那個夏天，我們剛剛認識了你——儀。剛認識就已經(jīng)好到不行。我們下課一起跳皮筋、翻花繩、互相追逐打鬧，上課一起聽課，有時候還會咬耳朵，誰沒帶東西借一借。我還記得，當時我們兩個都很迷蔡依林的歌，經(jīng)常黏在一起唱，哼來哼去的。每天早晨你會來找我一起去學校，那條路撒下了我們銀鈴般的笑聲。如今會不會有？曾幾何時，我們互相給對方起好笑的外號，你叫我蒼蠅，我叫你包子。我們還有一個秘密基地，你還記得嗎？雖然風景不是很美，但對我們來說已經(jīng)足夠了，在秘密基地里，有個樓梯，左右兩邊都有像滑滑梯一樣的東西，我們就在那滑啊滑，磨得褲子都破了，回家后我褲子的破洞被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一直審問我，問著破洞哪來的'，我堅決不說，編了個謊話。媽媽不信，打了我一頓，可我還是沒有說。
俗話說的好：“福無雙至，禍不單行”可我那時候不信，這個時候該信了。五年級的夏天，媽媽告訴我一個令我五雷轟頂?shù)南ⅰ乙D學了，轉到外地，當然，家也要搬。轉學是轉到廈門。聽到這個消息，我反復的問媽媽，這是真的嗎？媽媽一遍又一遍地回答我，這是真的。我又反應不過來，暴風雨也來得太快了吧，我撲到房間里，欲哭無淚。從那以后，每天和儀一起上學放學成了我的酷刑，每當看到她那雙清澈的眼睛時，我都想要避開。我沒有勇氣跟她說這個事實，沒有勇氣和她說我們以后可能都不能見面了。我這個人，一點都不果決，總是喜歡把問題推到不得不解決的時候再解決，很是優(yōu)柔寡斷。
那個時候每天我都掰著指頭數(shù)剩下的日子，越少，我就越驚慌。終于，我在走的前一天跟她說了。
珍重，朋友。
友情作文 篇10
和她在一起，我以為我得到了全世界
于是我覺得幸福，快樂
后來久而遠之
她又成為了別人口中的全世界
在她的心中
充滿著另外一個人
于是我傷心
可她還告訴我是我多想了
還口口聲聲的說愛我
我不是傻子也不是白癡
我是他的無關痛癢我又不是不知道
可她又為何
刺破了我的心臟竟然還嫌棄它傷的不夠漂亮
是我自作多情
還是她移情別戀太過癡狂
最后我還是失去了她
朋友勸我不要悲傷
因為那些你所失去的東西其實從來沒有真正屬于過你
我又為何這么傷心
該走走，該留留
不值得傷心難過
不要以為自己受了傷
誰年輕時沒有愛過呢？
后來
我才明白
在任何感情的世界中
永遠是那個付出最多的.人傷的最痛
你的物是人非還不易放手
這又何嘗不是一種折磨？
放下對她的思念也好，執(zhí)念也罷
這又何嘗不是一種解脫？
若付出與回報不成正比
與其這樣
不如好好愛自己
因為我仍是堅強的孩子
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