【熱門(mén)】學(xué)釣魚(yú)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的學(xué)釣魚(yú)作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇1
一個(gè)春光明媚的周六，我和爸爸、媽媽去麒麟鎮(zhèn)釣魚(yú)，我們先把釣魚(yú)桿裝好，然后有人給我們送來(lái)一小桶土，我們開(kāi)始非常奇怪，拿土來(lái)干什么呢？仔細(xì)一看，原來(lái)土里有非常多條小蚯蚓，哦，這是給我們做魚(yú)餌用的。
然后我爸爸把小蚯蚓分成兩半，各掛在鉤子上，接著，我們用力把魚(yú)桿甩到河里，開(kāi)始釣魚(yú)啦！我釣了好長(zhǎng)時(shí)間，連一條魚(yú)也沒(méi)有釣到；我累了就讓媽媽釣，我媽媽也沒(méi)釣上來(lái)；這時(shí)候，有兩個(gè)叔叔來(lái)啦，他們非常快就釣了一條，接著又釣了一條。時(shí)間不早啦，我們要去吃飯啦，吃飯的地方非常美麗，因?yàn)槲覀兪窃诨▓@式的餐廳吃飯，吃完飯我就在餐廳里看金魚(yú)，那里的金魚(yú)好大�。∥蚁胱ヒ沧ゲ坏�；所以，我就繼續(xù)去釣魚(yú)，現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了釣魚(yú)的方法，水面上有東西浮起來(lái)又沉下去，就說(shuō)明有魚(yú)來(lái)吃啦，但此時(shí)不能把它拉上來(lái)，這時(shí)魚(yú)還沒(méi)咬好鉤，如果這時(shí)拉魚(yú)桿，魚(yú)會(huì)跑掉的'；要等它再浮起來(lái)的時(shí)候，一提，魚(yú)就上鉤啦，我非�？炀歪灹艘粭l，過(guò)了一會(huì)兒，又釣了一條又一條，我一共釣了三條魚(yú)呢！每條魚(yú)有一斤多呢，媽媽說(shuō)：“這夠我們吃好幾天呢！”時(shí)間不早啦，要回家啦！我們真是滿(mǎn)載而歸，收獲好大��！
我第一次釣到這么大的魚(yú)，真是快樂(lè)的一天��！
學(xué)釣魚(yú)作文 篇2
今天我們?nèi)液统浅歉绺缫患疫�有我妹妹一起出去釣魚(yú)了，到了那我看見(jiàn)魚(yú)池好大好大，魚(yú)池旁邊有柳樹(shù)在隨風(fēng)飄舞，還有秋千，魚(yú)池前面就是大山，這里很美麗。
我們玩了一會(huì)，我看見(jiàn)叔叔在那釣魚(yú)，我也想釣了，于是我就給爸爸說(shuō)：“爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)竿我要釣魚(yú)”，那時(shí)哥哥來(lái)了讓我專(zhuān)心釣魚(yú)，不久我就釣到了一條比較小的魚(yú)，我心里很高興，我們吃完飯就準(zhǔn)備去爬山，不久我們就快到山頂了，今天我們玩的真快樂(lè)。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇3
在我的心靈深處，往事就像那五顏六色的花朵，盛開(kāi)在記憶的原野中，其中有一朵花兒盛開(kāi)地特別美麗，我永遠(yuǎn)難忘……。
那年我6歲，上小學(xué)一年級(jí)。周末，爸爸帶著我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有一個(gè)大大的魚(yú)塘。爸爸要去魚(yú)塘釣魚(yú)，我死纏著要去，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，就讓我跟著他一起去了，爸爸把一個(gè)小釣竿拿給我，我就有模有樣的學(xué)釣魚(yú)了。
在正式釣魚(yú)前，爸爸拿著釣竿手把手地教我，連教連說(shuō)：“拋竿時(shí)，左手拿著線，右手拿著釣竿，魚(yú)漂往下沉了許多，就表示有大魚(yú)來(lái)了，沉了一點(diǎn)，就是小魚(yú)在搗亂，沉了兩格，就是有魚(yú)來(lái)了。爸爸還教我放餌、打窩子、掛餌，用爆炸鉤等。
我開(kāi)始釣魚(yú)了，過(guò)了一會(huì)，魚(yú)漂動(dòng)了，我立馬提釣竿，它是……。額………一只小蝦子，而且是一只紅紅的小蝦子。我把蝦子取下來(lái)，放上餌，又靜坐等魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，不是小魚(yú)，就是垃圾，不是垃圾，就是水草，不是水草，就是空的，反正沒(méi)有一條大魚(yú)，我火了，生氣地說(shuō)：“這是什么爛魚(yú)塘呀”！魚(yú)都跑到老爸那里去了，我這里幾乎連一只魚(yú)都沒(méi)有釣著。爸爸看著氣急敗壞的我，安慰地說(shuō)：“不要心急，要靜下來(lái)，慢慢等魚(yú)上鉤，不能急躁，不然魚(yú)都被嚇跑了”，聽(tīng)了爸爸的'話，我頓時(shí)冷靜下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，果然，魚(yú)漂動(dòng)了，看浮漂的走向應(yīng)該是大魚(yú)上鉤了，我和爸爸齊心協(xié)力，兩個(gè)一起拉起來(lái)，釣到的是一條大草魚(yú)，爸爸很高興，我也覺(jué)得好有成就感。
這件事令我永生難忘，它讓我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，還品嘗到了美味的“全魚(yú)宴”；明白了“心急吃不了熱豆腐”，遇事要冷靜，不能急躁。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇4
小貓離開(kāi)了母親自己生活�？赡菚r(shí)，小貓還不會(huì)釣魚(yú)。
小貓來(lái)到河邊，看見(jiàn)鵜鶘正在抓魚(yú)。
小貓問(wèn)鵜鶘：“你能幫我抓一條魚(yú)嗎？”
“可以�！冰Y鶘說(shuō)。
小貓只見(jiàn)鵜鶘張開(kāi)嘴巴深吸一口氣，一下子伸進(jìn)泥水里。鵜鶘一抬頭，小貓大吃一驚，只見(jiàn)鵜鶘的嘴里滿(mǎn)是泥和水。鵜鶘飛到清水區(qū)，頭伸進(jìn)清水里把泥吐掉。小貓又問(wèn)：“你把魚(yú)和泥都吐掉了，那我的魚(yú)……”“我沒(méi)把魚(yú)吐掉呀！”鵜鶘說(shuō)。原來(lái)鵜鶘嘴里有一個(gè)囊，它把魚(yú)裝進(jìn)囊里，把泥和水裝到囊外。
鵜鶘把魚(yú)給了貓。從此以后小貓?zhí)焯靵?lái)要魚(yú)，鵜鶘也天天抓魚(yú)給小貓吃，一天又一天鵜鶘老了。
小貓只好再找一位抓魚(yú)高手。
小貓又來(lái)到水獺家，見(jiàn)家里沒(méi)人，又看見(jiàn)池塘里有一個(gè)人。
小貓問(wèn)：“你叫什么名字？”
“我叫水獺�！彼H厲聲叫道。
小貓又問(wèn)：“你能幫我抓一條魚(yú)嗎？”
“可以�！彼H干脆地回答。只見(jiàn)水獺一下子就裝進(jìn)水里把魚(yú)抓上來(lái)。
日子一天又一天過(guò)去了，水獺也老了。小貓也變大貓了。水獺為了小貓想到了一個(gè)辦法，就是讓小貓學(xué)會(huì)釣魚(yú)。第二天小貓聽(tīng)水獺釣魚(yú)了。小貓把魚(yú)竿一甩，坐在河邊靜靜地等魚(yú)上鉤。水獺把魚(yú)一條一條地放在魚(yú)鉤上。
慢慢地，小魚(yú)學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。釣了一條又一條小貓，而且對(duì)釣魚(yú)產(chǎn)生了興趣。
過(guò)了幾個(gè)星期，小貓?jiān)诩依镩_(kāi)了一個(gè)吃魚(yú)大會(huì)。他請(qǐng)了許多朋友來(lái)免費(fèi)吃魚(yú)。大家夸小貓真厲害。水獺也為小貓抓到那么多魚(yú)，開(kāi)心滿(mǎn)意地笑了。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，爸爸說(shuō)：“我們一起去河邊釣魚(yú)吧！”我聽(tīng)了以后，高興得一蹦三尺高，待在家里也沒(méi)有什么意思。還不如到外面去透透氣。于是，我們整裝待發(fā)，就出發(fā)了。
到了河邊，爸爸就拿出準(zhǔn)備好的工具。爸爸先在釣魚(yú)桿上鉤好魚(yú)餌，遞給了我，并對(duì)我說(shuō)：“你自己選一個(gè)地方去掉吧！”于是，我就挑選了一個(gè)地方，把魚(yú)竿輕輕一甩到河中央去了，然后，就靜靜地等候著魚(yú)兒快點(diǎn)上鉤。爸爸也鉤好了魚(yú)餌，挑選了一個(gè)地方，開(kāi)始釣魚(yú)了。我等呀等，等了許久，也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，我等得不耐煩了。正想要放棄的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到爸爸一聲尖叫：“啊！魚(yú)兒上鉤了�！卑职诌B忙從河里撈起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條肥肥的鯽魚(yú)活蹦亂跳的被鉤子鉤住了。嘿嘿！這就是偷吃的后果吧！爸爸就把那條魚(yú)放入了水桶，準(zhǔn)備開(kāi)始掉第二條魚(yú)了。我看到這種狀況，心想：我也要耐心地等著魚(yú)兒上鉤，我就不信了，我一條魚(yú)兒也釣不到。我又繼續(xù)等呀等，終于功夫不負(fù)有心人。我看到水波蕩起了波紋，一定是魚(yú)兒上鉤了，我連忙撈起魚(yú)竿，果真，真的有魚(yú)上鉤了。只不過(guò)，這條魚(yú)比爸爸釣的`那條要小得多了。不管怎么樣，我也算是掉到一條魚(yú)了。
通過(guò)釣魚(yú)這件事情，我明白了做事一定要有耐心，要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢的話，就會(huì)一事無(wú)成的。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇6
一個(gè)炎熱的八月，爸爸媽媽帶我去了美麗的三亞玩。我們?nèi)チ撕芏嗑包c(diǎn)，有大東海，皇后灣，亞龍灣，蜈蚑洲。其中，給我印象最深的就數(shù)皇后灣了！
那一天，我們?cè)诨屎鬄翅烎~(yú)。首先，教練教我們?cè)趺茨敏~(yú)桿：先把鐵環(huán)松了，再把線絞好，魚(yú)餌掛上，線就可以放下去了。我們學(xué)會(huì)后，就開(kāi)始釣魚(yú)了。我按照教練說(shuō)的，剛放下線，就看見(jiàn)有一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我趕緊收線。誰(shuí)知，魚(yú)餌已經(jīng)被狡猾的小魚(yú)們吃掉了！咳，可惡的小魚(yú)，我一定會(huì)報(bào)仇的。
第二次，我又小心翼翼地放下魚(yú)鉤，這回，我可知道要早點(diǎn)收桿了！魚(yú)剛一游來(lái)，我一下子收起了桿。可是，魚(yú)還沒(méi)咬到魚(yú)餌，我就收桿了。唉！真倒霉！就我在垂直頭喪氣的時(shí)候，正在釣魚(yú)的爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“你要有耐心！只要你感覺(jué)線有點(diǎn)抖動(dòng)的時(shí)候，就說(shuō)明魚(yú)咬到了魚(yú)餌！”這時(shí)，我看到爸爸的桶里都已經(jīng)有不少小魚(yú)了。我想，爸爸能釣到，我也一定行！
我信心十足的.拿起魚(yú)桿，釣上魚(yú)餌，放下線，耐心等待。我的手感覺(jué)線有點(diǎn)在微微抖動(dòng)，不慌不忙的收起魚(yú)桿，唉，誰(shuí)知竟是個(gè)塑料袋。臭塑料袋，你敢壞我的好事，我饒不了你。可是，塑料袋怎么會(huì)出現(xiàn)在美麗的大海里呢？如果大海里都是塑料袋，那美麗的三亞就不會(huì)如此美麗了！那么，小魚(yú)們就會(huì)沒(méi)有地方生存了！從現(xiàn)在起，我們一定要保護(hù)大海！
今天，我雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但是玩的很開(kāi)心。
學(xué)釣魚(yú)作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等許多人來(lái)到美麗、空氣清新的三門(mén)釣魚(yú)。
在一個(gè)綠樹(shù)成蔭的植物園里，漂亮的野花鋪滿(mǎn)綠油油的草地。來(lái)到釣魚(yú)區(qū)，開(kāi)始釣魚(yú)，我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)釣魚(yú)，就胡亂地把線甩出去�；ɑňG綠、布滿(mǎn)美麗條紋的浮標(biāo)從水里探出腦袋，在水中漂浮著。我把手晃來(lái)晃去，魚(yú)竿也跟著搖擺起來(lái)，我爺爺曾是一個(gè)釣魚(yú)高手，他走過(guò)來(lái)，看到我這幅模樣，驚訝不已，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)看過(guò)這樣釣魚(yú)的，說(shuō)：“釣魚(yú)的時(shí)候，手應(yīng)該一動(dòng)不動(dòng)，你的線甩得太近，怎么可能會(huì)有魚(yú)上鉤呢？魚(yú)吃蚯蚓的'時(shí)候，浮標(biāo)會(huì)往下一點(diǎn)，等它聳上來(lái)的時(shí)候，你就趕緊拉上來(lái)�！蔽衣�(tīng)，把魚(yú)竿拿上來(lái)，抓起線，把魚(yú)竿搞彎一點(diǎn)，然后，手一松，線“飛”得很遠(yuǎn)�？墒俏艺也坏礁�(biāo)，我連忙問(wèn)爺爺：“爺爺，浮標(biāo)呢？”爺爺指指浮標(biāo)，我應(yīng)一聲：“哦！”我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，半晌，浮標(biāo)往上一點(diǎn)，好像被小魚(yú)頂上來(lái)似的，我趕緊提上來(lái)。一條超級(jí)大、活蹦亂跳的鯽魚(yú)便被我釣上來(lái)，我高興地跳起來(lái)，我學(xué)會(huì)釣魚(yú)。
我終于學(xué)會(huì)釣魚(yú)，并且熟能生巧，一下午釣很多條小魚(yú)！
學(xué)釣魚(yú)作文 篇8
美國(guó)生物學(xué)家凱恩斯曾經(jīng)把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足，魚(yú)類(lèi)資源豐富，凱恩斯想把這里打造成綠鷺的天堂。
綠鷺初到加德納島，很適應(yīng)這里的生活，由于沒(méi)有天敵，它們繁殖得很快，時(shí)間不長(zhǎng)，這里就有了上百只綠鷺。
看到綠鷺在這里生活得很好，待了一段時(shí)間后，凱恩斯就返回了美國(guó)。兩年后，他重返加德納島。然而，這一次回來(lái)，凱恩斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：生活在這里的綠鷺竟然改變了生活習(xí)性，學(xué)會(huì)了把草籽丟到水面上"釣魚(yú)"的本領(lǐng)。
綠鷺是體形較小的涉禽，身長(zhǎng)35～45cm。它們的視力很好，水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見(jiàn)到的綠鷺都是立于水域?yàn)┑鼗蚴^上，伺機(jī)捕食小魚(yú)、蝦及昆蟲(chóng)，這"釣魚(yú)"的本領(lǐng)他以前可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
是什么讓綠鷺們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)發(fā)生了如此巨大的'變化呢？凱恩斯經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，自從綠鷺來(lái)到加德納島，生活在這里的一種寄生蟲(chóng)就把它們當(dāng)作寄主。這些看不見(jiàn)的小蟲(chóng)子喜歡寄生在綠鷺的眼睛里，影響了綠鷺的視力，它們的眼睛漸漸模糊起來(lái)。于是，這群綠鷺面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。
不過(guò)，后來(lái)有一只聰明的綠鷺偶然間發(fā)現(xiàn)了水面上的草籽能引誘水下的魚(yú)蝦浮出水面，于是，它便主動(dòng)將草籽叼來(lái)，放在水面上，彌補(bǔ)了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿，于是，它們?cè)僖膊怀钭讲坏紧~(yú)吃了。
一個(gè)人的得與失是守恒的，在一個(gè)地方失去了一些，就一定會(huì)在另一個(gè)地方找回一些。就像上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
人生必然不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用平和的心態(tài)去看待。我們要相信"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"。要用積極的態(tài)度面對(duì)困難，并全力以赴去解決，只要不放棄，就有希望走出陰霾。
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