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體驗(yàn)生活作文

時(shí)間:2023-04-15 10:26:38 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精選】體驗(yàn)生活作文六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的體驗(yàn)生活作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】體驗(yàn)生活作文六篇

體驗(yàn)生活作文 篇1

  今天,我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事又和媽媽吵了起來,可未曾想,媽媽這一次沒有責(zé)怪我,而是拉著我的手,平靜地說:“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方看看!

  說著,我們來到了小區(qū)后面的福利院,這里生活著很多和我們不一樣的小朋友,他們大多都是被拋棄的孤兒,還有的孩子更可憐,他們這個(gè)年紀(jì),本來應(yīng)該好好地享受生活,享受陽光,但是因?yàn)橐恍┥钌系淖児剩麄兪チ耸直刍蚴峭饶_,從此只能在輪椅上生活。想到這兒,我感到無比的心酸。媽媽對(duì)我說:“交給你一個(gè)任務(wù),體驗(yàn)一下失去胳膊、沒有光明的生活,一個(gè)上午,能做到嗎?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家,媽媽用一條黑色的絲帶遮住了我的雙眼,頓時(shí),我的眼前一片漆黑。我感覺到一陣害怕,摸索著來到沙發(fā)上,正準(zhǔn)備看電視,卻猛然想起,現(xiàn)在的我是一個(gè)盲人。于是,我決定聽聽音樂來打發(fā)時(shí)間。可是,現(xiàn)在的我沒有雙腿,行動(dòng)很困難。依靠著兩條腿,我顫顫悠悠從沙發(fā)上下來,看不見前面的路,我也沒有手臂,唯一能依靠的,只有自己的腳尖。

  我把雙腳當(dāng)做自己的雙眼,摸索著,細(xì)細(xì)地,穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。然后,我來到了臺(tái)階前,既看不見,也沒有手臂,我該怎么上去。—q豫再三,我準(zhǔn)備開口向媽媽求助,可是我想起了今天看到的那些可憐的人兒,他們的身邊沒有自己的父母,沒有一個(gè)可以依靠的人,他們不也照樣努力生存嗎?他們可以,我為什么不可以做到呢?想到這兒,我按捺下心中濃濃的恐懼和不安,一步一步穩(wěn)穩(wěn)地上前,每走一步,我就停下來平復(fù)一下自己的心情,然后繼續(xù)摸索著向前,每一步都走得十分吃力,卻也十分堅(jiān)定。

  終于,五分鐘過去了,我終于走完了臺(tái)階,來到了屋子里。播放收音機(jī),這可需要手來操作。】裳巯挛抑皇且粋(gè)殘疾人,怎么辦呢?于是,我決定用腦袋加雙腳來完成這一項(xiàng)操作。我用兩根腳指頭拉開柜子,從里面銜出收音機(jī),然后,我費(fèi)力地?cái)Q開開關(guān),終于,輕松暢快的`音樂從里面流淌了出來,可是,做完這一切,我卻累得上氣不接下氣的,由此可見,失去手的生活是多么難受而不便!可是那些可憐的孩子們卻還是在這樣的苦海里掙扎著,想到這兒,我的心里滿是對(duì)那些同齡孩子的敬佩。

  體驗(yàn)了一個(gè)上午的殘疾人生活,我受益匪淺,也更加感恩生活。

體驗(yàn)生活作文 篇2

  清晨,太陽露出了半邊臉,窗邊的小草上掛上了晶瑩剔透的露珠,溫暖的陽光灑滿了整個(gè)房間。我揉著朦朧的雙眼,伸了個(gè)懶腰,慢悠悠地走到紗窗前,貪婪地享受著清明節(jié)帶來的'涼爽。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”吃完清明果,我們一家人坐上大巴車,準(zhǔn)備到山上掃墓。一路上,一輛輛車堵在十字路口,汽車發(fā)出的汽笛聲猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的轟炸聲,欲耳震聾,如寶劍般刺向我們的耳膜。但這阻擋不了我對(duì)清明節(jié)的喜愛,依然興致勃勃。我望著車外,朵朵黃澄澄的油菜花吸引著我,陽光使它們?cè)诩?xì)雨中變得絢麗多彩,而清明節(jié)的到來又讓它們添加了一份美麗。花兒們爭(zhēng)齊斗艷,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,在陽光與細(xì)雨的交叉下,它們變得更加輕柔,更加歡樂。

  掃完墓,父親答應(yīng)我去挖筍,聽到這個(gè)消息,我與弟弟心里興奮的不得了。弟弟扛著小鋤頭,我扛著大鋤頭,走在鄉(xiāng)間的小路上。到了目的地,我和弟弟迫不及待地沖向竹林,只聽“哎喲”一聲,弟弟摔了個(gè)“狗啃泥”,他翻倒在地,又立刻爬了起來,對(duì)我頑皮地做了個(gè)鬼臉。我倆兄弟又亂挖起來,看見哪有土就挖,累了大半天,筍倒沒挖到,卻挖到兩個(gè)塑料瓶?jī)骸N覀兒沽骷贡,一點(diǎn)收獲都沒有,弟弟哭喪著臉,我聳拉著腦袋,垂頭喪氣地向爸爸請(qǐng)教。爸爸聽了這話,哈哈大笑起來:“孩子呀,做什么事都是有技巧的,挖筍也不另外,如果哪里有土突出來,那里莫非一定有筍……”我倆終于聽懂了,賣力地挖起筍來:弟弟找筍,我來挖。不一會(huì)兒筍就堆成山了,我與弟弟汗流滿面,看著這勞動(dòng)成果,都開心地笑了。這使我明白,有付出就會(huì)有收獲。

  天空還是那樣純潔蔚藍(lán),小鳥兒在枝頭歌唱著,小溪在為它們半奏,吹著歡快的口哨跑向遠(yuǎn)方。傍晚,夕陽西下,一天的旅程就要結(jié)束了,我們?cè)诩抑谐灾蹅兊膭趧?dòng)成果,歡笑的交談聲回蕩在溫馨的家里……

體驗(yàn)生活作文 篇3

  夏季是桃子收獲的季節(jié)。今天我就和媽媽一起去姥姥家的桃園里面摘桃子。里面的桃子可是又大又萌像一個(gè)個(gè)小朋友。

  因?yàn)槌赃^桃子的人都知道桃子的身體上有很多毛毛。拿起來很刺撓,那摘桃子的時(shí)候就更不用說了。去的時(shí)候我還滿心歡喜,想著可以看看農(nóng)民們是怎樣在桃子的,也很想試一試。可是去了之后看到才知道,想著挺簡(jiǎn)單的,做起來其實(shí)挺難的。

  媽媽讓我跟著姥姥一起拿個(gè)筐摘桃子,并說:“要摘又大又紅了喲,不要摘那些還沒成熟的`。記住,紅的是成熟的,青的是沒成熟的!碑(dāng)我走進(jìn)桃林那一刻,心里有一種說不出的激動(dòng)。可是進(jìn)去之后全身都癢癢,我努力克制住,可是他就是不聽使喚,一直都癢。而我看到姥姥不慌不忙的拿起筐子,看到一個(gè)摘一個(gè),看到一個(gè)摘一個(gè),也沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我心想:“難道姥姥不覺得癢嗎?”姥姥似乎看穿了我的心思,說:“姥姥已經(jīng)習(xí)慣了,就不覺得癢了。如果你也習(xí)慣了,你也就覺得不癢了!蔽一腥淮笪,說:“哦,原來是這樣啊,那我現(xiàn)在該怎么辦呢?”

  “快讓你媽媽帶著你回家。沖個(gè)熱水澡!蔽衣牶罅ⅠR讓媽媽帶我回家;丶蚁丛钑r(shí)卻發(fā)現(xiàn)。我的脖子上已經(jīng)紅了一圈兒了,都是撓的。胳膊上,腿上,全身都是這樣。這時(shí)我才明白姥姥姥爺?shù)男量唷?/p>

  現(xiàn)在我們住在城里的孩子都體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦。有的孩子還挑食,不吃這個(gè),不吃那個(gè),我想這些挑食的孩子們一定體會(huì)不到農(nóng)民伯伯的辛苦吧。反正我以后是不會(huì)再挑食了,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。

體驗(yàn)生活作文 篇4

  “吱啦”開門聲響起了,我看都不看就問:“老媽回來啦?累到了吧,來,快坐。”“鬼崽崽,我是你哥!”,這時(shí)我才慢慢抬起頭又說:“I apologize.”我就又繼續(xù)做作業(yè),可沒過多久,惱人的開門聲又來了,這次,我抬起頭,看見老媽回來了,便又說:“老媽回來啦?累到了吧,來,快坐。”老媽幽幽的說了一句話:“哎,累死了!闭f時(shí),整個(gè)人像漏氣的皮球一樣,可能,動(dòng)一下手指頭都要她命。我想:有這么累嗎?

  媽媽坐了沒一秒后,看見婆婆爺爺沒回來,說:“得做飯了!薄鞍!”老媽嘆了口氣,慢悠悠的走進(jìn)了廚房。哎,做飯好玩嗎?我也會(huì)做飯,但還確實(shí)沒試過。我眼咕嚕一轉(zhuǎn),嘿嘿,此時(shí)不要求,更待何時(shí)?“老媽,我來做,我來做......”我大聲叫道!霸趺葱校銜(huì)做飯嗎?”老媽潑了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反駁道:“我會(huì)!”“好吧,真拿你沒辦法。”老媽無奈的說。

  “買菜,買菜,我要去買菜......”我用《我要你的愛》的調(diào)子哼了起來,我這時(shí)正和婆婆去買菜,因?yàn)槲液屠蠇屪哌M(jìn)廚房不久,婆婆就回來了,我問婆婆要去哪里,婆婆說去買菜,我就屁顛屁顛的跟了出去。我們到超市后,看見超市里的菜琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。選了2顆土豆,土豆長(zhǎng)得真夠怪異的,有的像海星,有的像太陽的變異體,有的什么也不像;除了土豆,還買了兩根窩筍,萵筍直挺挺的,像兩支鉛筆;此外還買了一個(gè)水白菜。去稱重臺(tái)后,發(fā)現(xiàn)還有好多人買菜,他們買的菜都不同,還有一些沒吃過的,真想嘗一嘗。“妹妹,把菜拿上來”嗯,我耳畔響起了一個(gè)甜美的聲音,啊?叫我呀,我連忙用我的無影掌把菜拿上去。最后結(jié)賬時(shí),排了好長(zhǎng)的隊(duì),我手都喊救命了。最后到家時(shí)我都快散成一灘泥了,真累啊!

  做菜了,終于做菜了,我自告奮勇剝窩筍,我把窩筍一葉一葉的剝開,費(fèi)了九牛二虎之力,拿到清水里去洗了,開火!火苗像在灶上跳舞一樣。1.2分鐘后放油,“嚓嚓”油在唱歌呢!下鍋開炒。期間,我又把米淘好,淘了兩三遍,剛要放到電飯煲里時(shí),媽媽提醒我:“底面要擦干!薄爸乐。”我的回答可以算作敷衍了事。然后切肉,肉有地方軟,有地方硬,不好切,還有切得薄厚剛好,我差點(diǎn)切到我的肉了......

  “菜來了,飯好了,快吃飯。”我用最后一點(diǎn)力氣叫道,盛飯時(shí),感到飯有點(diǎn)硬,菜有的.咸,有的淡,兩個(gè)字:難吃!可吃著自己做的飯,心中的疲憊頓時(shí)飛到九霄云外了,同時(shí),體會(huì)到生活中的一些道理一些道理......

  學(xué)生評(píng)語:全文從買菜、炒菜、詳細(xì)描寫了參與做飯的過程,體會(huì)到生活的艱辛與樂趣,還建議你將做菜時(shí)文字添加一點(diǎn),寫出你心里的想法,并且,你家人不可能在你做飯時(shí)會(huì)只說一句話,缺乏語言描寫,看整體,還是不錯(cuò)的文章呢。

  教師評(píng)語:“整個(gè)人像漏氣的皮球一樣”這句話看出你媽媽十分的累,但一般這句話是用來描寫做某件事做不好,十分的沮喪,下次請(qǐng)注意!“老媽潑了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反駁道:‘我會(huì)!’”可以看出你是一個(gè)倔強(qiáng)、要強(qiáng)的孩子,也寫出了你內(nèi)心十分渴望做一次飯,并做好得到大人的表揚(yáng),你希望所有的人都對(duì)你刮目相看,遇到什么挫折都會(huì)覺得這是天大的不幸,在這里好心提醒你一下:不要討厭挫折,因?yàn)榇煺勰茏屇阄〗逃?xùn),得到經(jīng)驗(yàn)!建議你把炒菜的過程寫生動(dòng)具體點(diǎn)!

體驗(yàn)生活作文 篇5

  今天我特別興奮,早早的起床了,因?yàn)榭梢宰袊?guó)沒有的校車和寄宿家庭的小伙伴一起去上學(xué)了。

  他們學(xué)校與我們有所不同,他們沒有三四層。只有一樓和底樓。我們的教室在一樓。他們分布為好多幢房子。大家從不同的門中走出匯集到不同的班級(jí)中。并放好自己的書包,進(jìn)行上課。我上的第一節(jié)是科學(xué)課,這個(gè)科學(xué)課非常有趣,是觀察自己種在塑料杯上的豆苗和做一個(gè)閃閃發(fā)光的電燈。我們觀察豌豆苗后我和amy一起做一個(gè)閃閃發(fā)光的電燈。首先,我們?cè)跓襞萆贤可狭四z水。然后我們將事先選好的材料亮片撒上去。不同顏色的亮片灑到電燈上就像在天空中看見了彩虹一樣,隨后我們將它掛到教室上面的鉤子上,通電后,那絢麗多彩的顏色真是美極了,所有人都稱贊我們,我特別自豪。后來我們還上了數(shù)學(xué),音樂,以及他們的主課英語。最令我感興趣的還是數(shù)學(xué)課了。我在國(guó)內(nèi)是最討厭數(shù)學(xué)的,但是我發(fā)現(xiàn)國(guó)外題目特別簡(jiǎn)單,當(dāng)他們六年級(jí)時(shí)竟然還在學(xué)20以內(nèi)的加減乘除。這令我非常的震驚。老師讓中國(guó)小朋友來演示一下,怎么給5×2列算式?我們將正確的算式列在黑板上。老師和同學(xué)都覺得我們是數(shù)學(xué)天才。后來我的學(xué)伴還給我出了一道難題,839×202等于多少?我非常快的就算了出來,而且算得非常正確,大家都朝我睜大了眼睛。哈哈。他們的課程上的規(guī)矩也和國(guó)內(nèi)有所不同。她們的課上可以把腿放在桌子上,可以在上課的時(shí)候吃零食。但是我覺得這些規(guī)矩雖然是自由自在的`,但是這樣子一點(diǎn)也不懂禮貌,而且這樣的話又怎么才能認(rèn)真聽課呢?

  一天的生活過得很快,他們兩點(diǎn)半就放學(xué)了,我和我的學(xué)伴內(nèi)森一起回到了家游了泳,之后我們吃了一頓美味的晚餐,就早早的睡覺了。明天我們將前往兒童博物館聽說這是世界上最大的兒童博物館,我好期待呀。

體驗(yàn)生活作文 篇6

  今天,我們新希望小分隊(duì)的第二次集體活動(dòng),新成員吳貰辰同學(xué)今天也加入到我們的隊(duì)伍里。吃過午飯我們坐著媽媽的`車向嘟嘟城出發(fā),一路上我們聊聊天,唱唱歌可開心了。大概半個(gè)小時(shí),我們到了嘟嘟城與其他成員集合。媽媽們都去辛苦排隊(duì)買票了,終于我們順利拿到入場(chǎng)券。下午2:30隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍我們進(jìn)入嘟嘟城。里面好多好玩的。媽媽說是各種行業(yè)的體驗(yàn)館,是讓我們?nèi)W(xué)著做各種事情的。男生女生分組,我們女生隊(duì)先去學(xué)做飯團(tuán),接著學(xué)做飲料。接著還去學(xué)做環(huán)衛(wèi)工人,建筑師,郵遞員。還憑我們的勞動(dòng)掙到好多工資呢。都很好玩但是我最喜歡建筑師,因?yàn)槟軐W(xué)到很多。我們六個(gè)人排隊(duì)進(jìn)入建筑師體驗(yàn)室,工作人員讓我們都穿上工作服,帶上安全帽。

  叔叔告訴我們帶上安全帽是為了保護(hù)我們的頭不要被東西砸到,穿上工作服是為了讓我們里面的衣服不被弄臟。我們先學(xué)者用各種木板鋪地,是交叉鋪的,很順利我們就完成任務(wù)了,叔叔叫我們?cè)賹⒛景灏凑沾笮「鞣N形狀分開放好,接著我們開始學(xué)者砌墻。把磚頭一層層交叉鋪上去,中間我們的墻還倒掉過兩次,這個(gè)時(shí)候叔叔告訴我們,一定要認(rèn)真的砌墻,否則房子就造不起來,質(zhì)量就很差,住著就危險(xiǎn)。所以我想到,我們的學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不能馬虎。只有學(xué)習(xí)到知識(shí),才會(huì)成功,平時(shí)做事要認(rèn)真。我玩的好開心,下次我還要過來

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