【精品】快樂(lè)是作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)是作文4篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)是作文 篇1
在我的生活中，學(xué)習(xí)給予了我快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)到了豐富的知識(shí)，是知識(shí)給了我勇攀成功之峰的勇氣，讓我在努力的過(guò)程中感到無(wú)限的快樂(lè)。
羅蒙諾索夫說(shuō)：“現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。”在以前，我一直被老師布置的眾多作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。尤其在這個(gè)暑假里，老師給我排了一堆的課程，幾乎把我所有的時(shí)間都占滿了。又因?yàn)槲乙獜男W(xué)升向初中，老師為了豐富我的國(guó)學(xué)知識(shí)，還給我報(bào)了一個(gè)國(guó)學(xué)班，哎，看到密密麻麻的課表，我不由得長(zhǎng)嘆一聲。每一堂課，老師都會(huì)布置作業(yè)，讓我去提升、去練習(xí)。我?guī)缀鯖](méi)有休閑時(shí)光，我懷疑這種學(xué)習(xí)方式能否起效，能否挽救我可憐的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的煎熬，我才發(fā)現(xiàn)，從前的自己在不知不覺(jué)中像一團(tuán)廢紙似的被扔進(jìn)了垃圾桶里，曾經(jīng)的彷徨消失了，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，我漸漸明白知識(shí)是無(wú)止境的，只有努力才會(huì)成功。
在以前，每當(dāng)我翻開(kāi)練習(xí)本寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總感覺(jué)到這是無(wú)趣的，是老師剝奪了我的休閑時(shí)光。然而，今天的清晨，當(dāng)我拿起手邊的筆，寫(xiě)下那些工工整整的字后，才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被我辛苦的汗水打濕了。此時(shí)，一陣晨風(fēng)夾雜著暑氣拂過(guò)我的`臉頰，我覺(jué)得，那是一陣陣清爽的涼風(fēng)，因?yàn)槲以趭^筆疾書(shū)中又收獲了知識(shí)，風(fēng)兒也為我喝彩，我覺(jué)得自己找到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)之所在。
努力學(xué)習(xí)的生活就像一幅圖畫(huà)。夜晚，一盞臺(tái)燈照亮了整間屋子的黑暗，我借著明亮的燈光，在書(shū)桌邊讀書(shū)。良久，我抬起頭，凝視著燈光時(shí)，我感到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，是學(xué)習(xí)填滿了我心中的期盼。每當(dāng)我看到書(shū)上的每一個(gè)字，每一句話，就已經(jīng)綻放了心中那種渴望學(xué)習(xí)的花，而這一切都不是幻想，是行走在學(xué)習(xí)道路上的那朵永不凋零的花！
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是知識(shí)讓我擁有了勇攀高峰的希望，是知識(shí)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，而這種快樂(lè)也是生活中的快樂(lè)。我要用自己的知識(shí)鋪就一條道路，這條道路正是到達(dá)峰頂?shù)谋亟?jīng)之路，沿著這條道路一直走下去，就會(huì)成功，我將在通往成功的旅途上，收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
快樂(lè)是作文 篇2
嗨！大家好呀！一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是精神的束成一個(gè)馬尾披在腦后，腦門(mén)前掛著個(gè)斜劉海。不大的眼睛，旁邊總是掛著一副眼鏡。塌塌的鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，就湊成了一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩。唉，老兄，不用東張西望了，要找的人就在你的眼前呢！
我的名字叫陳樂(lè)彤，今年九歲了。我在北師大株洲附校小學(xué)部的三（11）班上學(xué)。我的愛(ài)好有很多，比如，閱讀課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌和溜冰都是我的最?lèi)?ài)。
我雖然是個(gè)女孩子，但膽子卻很大。上次媽媽從上�；貋�(lái)，給我?guī)Я艘恢淮蟠蟮恼胸?cái)龜。膽小的妹妹嚇得直往后退，連去看一眼的勇氣都沒(méi)有。我沖她笑了笑，走上前，把手伸進(jìn)水缸里。摸摸頭，摸摸尾，又摸了摸它那可愛(ài)的烏龜殼�！靶蕖钡靡宦暎鬄觚斶B忙把自己的身體縮回去，看來(lái)，大烏龜也“怕”我啦！哈哈……可是，有時(shí)候我卻很膽小，每到晚上的時(shí)候，我自己一個(gè)人下樓拿東西，總感到很害怕。還要用媽媽手機(jī)里的手電筒呢！
我也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！我拿起一本書(shū)，只要看見(jiàn)里面的人物開(kāi)心，我也就捧腹大笑，，如果主人公緊張的`時(shí)候，我就為主人公捏了一把冷汗，只要看見(jiàn)傷心的時(shí)候，我也就會(huì)偷偷流淚。有一天，媽媽出去買(mǎi)菜，提醒我要記得叫醒妹妹，不然又要讓妹妹尿床啦！我仍然一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上看著我的《笑貓日記》，看著看著，我入迷了，完全忘了自己在干什么。我感到我來(lái)到了這一本書(shū)里，和笑貓，和地包天，和馬小跳他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍，還有杜真子、張達(dá)和唐飛幾個(gè)好伙伴在一起。突然，我感覺(jué)自己屁股下濕濕的。我掀開(kāi)被子一看，“呀！”我叫起來(lái)。妹妹原來(lái)又尿床了，害得我還坐到了一汪水。我呆呆地坐在那里，等著媽媽回來(lái)。而妹妹就在那兒呼呼大睡。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她望著我手中的《笑貓日記》哭笑不得。
這就是我，這就是活潑快樂(lè)的我。我們交個(gè)朋友吧！
快樂(lè)是作文 篇3
回憶已成往事，但我卻始終忘不了那段快樂(lè)的時(shí)光。曾經(jīng)，我認(rèn)為自己可以一直這樣一直遠(yuǎn)離世間喧囂，淡然的面對(duì)一切煩惱，一直快樂(lè)……
小時(shí)候我還住在那種帶著點(diǎn)四合院色彩的房子里。很早，我就和媽媽扛著鋤頭去田里干農(nóng)活。漫步在小道上，樹(shù)葉“沙沙”作響，一切都那么濕潤(rùn)。陳風(fēng)拂面，夾雜著一絲草野的清香。閉上眼，接受風(fēng)的洗禮，似乎能穿透我的內(nèi)心，洗去一切時(shí)間的污穢。卷起褲腿，挽起袖子，雙腳踏入泥土之中，伴著稻花的香氣開(kāi)始耕作了，要是能因此捉到幾只蚯蚓那是最好不過(guò)了。因?yàn)榧依餂](méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)飼料，只好靠捉蚯蚓來(lái)養(yǎng)活那一群雞崽子了。最快樂(lè)的.便是灌溉農(nóng)田了，找尋源頭，引一條渠通向自家田里，跟著水流九曲十八彎的跑著，還不時(shí)的用手掀起一兩朵浪花，這水十分清澈，媽媽也不怎么管我。
別說(shuō)晚上顯得單調(diào)，搬起藤椅放在院子里，坐在藤椅上，仰望天上的星星，傾聽(tīng)蟲(chóng)子的鳴叫，聞著晚風(fēng)的芳香，似乎再也沒(méi)有什么比這更愜意的了……
往事成河，總有一部分快樂(lè)的時(shí)光令我抓住不放，而現(xiàn)在的我卻只能說(shuō)：“再見(jiàn)，小時(shí)候！再見(jiàn)，我快樂(lè)的童年！”
快樂(lè)是作文 篇4
“每天我醒來(lái)的時(shí)候，不再有舊日的心情。昨日的快樂(lè)變成今日的哀愁，今日的悲傷又轉(zhuǎn)為明日的喜悅。我心中像是有一只輪子不停地轉(zhuǎn)著，由樂(lè)而悲，由悲而喜，由喜而憂。這就好比花兒的變化，今天綻放的喜悅也會(huì)變成凋謝時(shí)的絕望。但是我要記住，正如今天枯敗的花兒蘊(yùn)藏著明天新生的種子一樣，今天的悲傷也預(yù)示著明天的歡樂(lè)！”
有時(shí)候，有人問(wèn)我你是不是特矯情，那么悲的'東西，雖唯美，可到底是還是悲。有誰(shuí)放著快樂(lè)不要，專(zhuān)找悲呢。
即使這是事實(shí)，可它是建立在我的快樂(lè)之上的。我太積極太過(guò)樂(lè)觀，所以我喜歡用悲來(lái)中和我的快樂(lè)，原本悲和喜就是交加的，只不過(guò)我更喜歡偶爾傷感罷了，這傷感雖是只屬于我一個(gè)，但它美，它讓我平和，不悲不喜地看待生活。
悲有讓我快樂(lè)的潛能，它是快樂(lè)的另一面，讓我不沉迷于它，但也不刻意疏遠(yuǎn)它。
有人說(shuō)，有了悲，你才知道你有多快樂(lè)，多幸運(yùn)。
而對(duì)于我，有了悲，你才知道你是誰(shuí)�？鞓�(lè)，你擁有多少，值不值得。
其實(shí)大意都一樣：悲也是一種快樂(lè)！
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