有關(guān)秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文集合九篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的秋季學(xué)期工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)的通知、意見(jiàn)和精神，以“樂(lè)善文化”為思想引領(lǐng)，以提升教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以校本教研、課題研究為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為基點(diǎn)，以新課改實(shí)踐為突破口，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開(kāi)創(chuàng)教科研工作新局面。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┳ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
1. 加強(qiáng)校本培訓(xùn)
加強(qiáng)校本培訓(xùn)的針對(duì)性，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，提升教師校本研究的能力，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
�。�1）抓好新任教師上崗培訓(xùn)。通過(guò)組織新任教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育教研的相關(guān)制度，盡快適應(yīng)在我校教育教學(xué)工作的需要。
�。�2）盡力做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作�？蒲刑帉⒈M量創(chuàng)造條件邀請(qǐng)校外專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展講座，拓展教師視野，激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和需求，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
�。�3）搭建教學(xué)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。將教師中優(yōu)秀的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆或教研論文收集起來(lái)，通過(guò)上傳到校園網(wǎng)上共享、在教師會(huì)議上宣讀交流等方式，搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，通過(guò)相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
2.推出二中品牌教師，提升二中教師成長(zhǎng)的空間
各學(xué)科組要積極的培養(yǎng)年輕教師，用德才兼?zhèn)涞某叨群饬课倚Ｅ囵B(yǎng)名師的規(guī)格，全力推出省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師。
完善校本培優(yōu)制度，建立優(yōu)秀教師的推出機(jī)制，通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)、教研組推薦、科研處審核、校長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò)等程序，向各級(jí)報(bào)社、電臺(tái)逐步推出。
3.落實(shí)繼續(xù)教育
參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)既是上級(jí)主管部門(mén)對(duì)教師的要求，也是教師職稱(chēng)評(píng)聘的必要條件，科研處將繼續(xù)組織教師及時(shí)參加繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)。20xx年度公需科目《xx生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展》繼續(xù)教育時(shí)間，從20xx年5月1日至20xx年11月30日，各教研組須組織本組教師依時(shí)參加網(wǎng)學(xué)習(xí)和考試。
4. 大力推進(jìn)“曬課”活動(dòng)，集結(jié)優(yōu)秀教研素材，豐富校本教研成果
利用“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的契機(jī)，大力推動(dòng)教師“曬課”，豐富我校優(yōu)秀課例資源體系，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提升教育教研水平，提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
注重日常教研活動(dòng)的資料管理，鼓勵(lì)教師結(jié)合日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文并向教育刊物投稿，同時(shí)將優(yōu)秀教學(xué)反思、教學(xué)論文等集結(jié)成冊(cè)，豐富校本教研教材成果。
（二）加強(qiáng)課題研究管理，提高教師學(xué)術(shù)水平
堅(jiān)持科研與教學(xué)相結(jié)合，以科研促進(jìn)教學(xué)，提高教師學(xué)術(shù)水平。將加大對(duì)課題研究和管理的力度，做好現(xiàn)有各級(jí)別的課題研究管理工作，積極創(chuàng)造條件，聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校開(kāi)講座，提升我校的科研理論水平以及加強(qiáng)對(duì)科研過(guò)程的指導(dǎo)。
1.加大對(duì)現(xiàn)有課題的研究和管理力度。督促現(xiàn)有課題組制定詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計(jì)劃，明確分工和責(zé)任，定期舉行課題研究活動(dòng)，督促和指導(dǎo)課題小組的成員及時(shí)收集相關(guān)的`課題資料，讓課題研究有成果，參與教師有收獲。
2.組織申報(bào)區(qū)級(jí)以上課題，使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機(jī)會(huì)，使更多的教師能夠參與到課題研究中來(lái)，科研處將繼續(xù)合力，積極準(zhǔn)備，組織申報(bào)其他區(qū)級(jí)以上課題。
�。ㄈ├^續(xù)著力打造科研特色品牌
1. 繼續(xù)落實(shí)好新課改環(huán)境下的高效課堂項(xiàng)目的推進(jìn)工作。
2.組織秋實(shí)杯優(yōu)質(zhì)課比賽。
3. 落實(shí)名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報(bào)課的組織安排工作。
4.由教研組牽頭，各備課組形成適合校情學(xué)情的導(dǎo)學(xué)案體系。
5．進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)與管理工作。
6.擴(kuò)大科研成果交流，增強(qiáng)學(xué)校科研影響力。
（四）與其他部門(mén)緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展
科研處將一如既往地與其他部門(mén)緊密配合，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求。
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)。
本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績(jī)
（一）常規(guī)教育方面：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。
2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
3。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
4、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的'意識(shí)。
�。ǘ⿲W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：
1。良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
2。充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！
總之，班級(jí)管理需要突破口，班主任盡量用細(xì)心，耐心，愛(ài)心去培育學(xué)生。不求最好，但求更好！
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
為適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，活躍校園文化活動(dòng)，搞好校園文化和學(xué)生社團(tuán)組織的建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究同意，我班成立多學(xué)生社團(tuán)組織、興趣小組，以豐富學(xué)生的課余生活，讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展”。
一、主要目標(biāo)與活動(dòng)原則
豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本著“有所作為、有所進(jìn)步、有所攀登”的要求，完善學(xué)生社團(tuán)的開(kāi)展，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，使社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗的窗口。
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校群眾性團(tuán)體，它是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的`延伸和拓展，它為學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)形成和文化修養(yǎng)的提高創(chuàng)造了有利的條件，為學(xué)生創(chuàng)造事跡活動(dòng)、施展創(chuàng)造才能提供了舞臺(tái)、同時(shí)也能形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
二、健全組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科組、團(tuán)委等。
2、分設(shè)機(jī)構(gòu)：
�、俅河觑L(fēng)文學(xué)社（語(yǔ)文組）、②朝陽(yáng)讀書(shū)社（語(yǔ)文組）、③墨淵書(shū)法社（語(yǔ)文組）、④數(shù)學(xué)興趣社團(tuán)（數(shù)學(xué)組）、⑤英語(yǔ)園地（英語(yǔ)組）、⑥
環(huán)境設(shè)保護(hù)社（生物組）
（以上各機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)情可增設(shè)或合并）
3、社團(tuán)管理：社長(zhǎng)（會(huì)長(zhǎng)）1人、副社長(zhǎng)（副會(huì)長(zhǎng)）1-2人、指導(dǎo)教師若干名，成員自定。
三、社團(tuán)活動(dòng)具體要求
1、做到“三化”
1)社團(tuán)管理規(guī)范化，學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)生自己的組織，固然有其靈活性和自治性的特點(diǎn)，但是也應(yīng)受到相關(guān)制度的約束；
2)社團(tuán)運(yùn)作社會(huì)化，鼓勵(lì)社團(tuán)走出去、引進(jìn)來(lái)，向社會(huì)宣傳自己，尋求合作伙伴，獲取社會(huì)支持，形成了多種合作形式；
3)社團(tuán)活動(dòng)品牌化，社團(tuán)是學(xué)生以相同或相近的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、信念或自身需要為基礎(chǔ)自愿結(jié)成的群眾性組織。遵循“抓質(zhì)量、重質(zhì)量、出精品、創(chuàng)特色”的工作思路，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，逐漸辦成有影響的星級(jí)社團(tuán)。
2、做到“三定”：
1）定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下，有指導(dǎo)老師挑選并組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，指導(dǎo)老師要作好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；
2）定時(shí)（活動(dòng)時(shí)間固定）：每部門(mén)每學(xué)期活動(dòng)至少三次，每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘，具體時(shí)間由輔導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際情況確定后報(bào)教務(wù)管理處批準(zhǔn)、備案；
3）定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔和安全工作。
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3、做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。
5、各協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部起草本社團(tuán)的管理制度及活動(dòng)計(jì)劃與時(shí)間安排表。
6、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。期末，學(xué)校組織有關(guān)專(zhuān)家和專(zhuān)業(yè)教師對(duì)各興趣班的成果進(jìn)行檢測(cè)評(píng)估，寫(xiě)出評(píng)估報(bào)告，進(jìn)行評(píng)比和表彰。
7、活動(dòng)口號(hào)：“揚(yáng)起青春之帆，展現(xiàn)少年風(fēng)采”。
四、社團(tuán)活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)時(shí)間：每周開(kāi)1節(jié)興趣活動(dòng)課，也可利用雙休日中的一個(gè)半天舉行一些課外活動(dòng)。一般安排每周二、三、四的第四節(jié)課進(jìn)行。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校為每個(gè)興趣班提供一間專(zhuān)門(mén)的教室用于培訓(xùn)交流。3、活動(dòng)方式：學(xué)生自主探索交流為主，集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)為輔；教師講授為主，專(zhuān)家講座為輔；開(kāi)展豐富多彩形式多樣的活動(dòng)。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
第一周
1、全園教研會(huì)：
�。�1） 學(xué)習(xí)幼兒園工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃制定班級(jí)工作計(jì)劃。
�。�2） 核對(duì)各班幼兒名單。
�。�3）“童心向祖國(guó)”活動(dòng)介紹以及安排。
�。�4） 學(xué)習(xí)9月份課程實(shí)施包
�。�5） 關(guān)于月考核加減分制度以及集探錄像活動(dòng)安排。
�。�6） 發(fā)放9月份個(gè)探投放計(jì)劃。
�。�7） 網(wǎng)站資料上傳以及檢查
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
�。�2） 接待新生入園，熟悉班級(jí)環(huán)境。制作新生接送卡
3、穩(wěn)定幼兒情緒，有家長(zhǎng)具體聯(lián)系方式及時(shí)溝通幼兒情況。第一周以安全教育內(nèi)容為主。
�。�4）周五班級(jí)幼兒名單與財(cái)務(wù)和辦公室進(jìn)行核對(duì)
（5）選定各教研組組長(zhǎng)
�。�6）宣傳“童心向祖國(guó)的”活動(dòng)，上交家長(zhǎng)報(bào)名的名單。舞蹈和紅歌合唱團(tuán)準(zhǔn)備。
第二周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 各年級(jí)組編排新的早操。
�。�2） 班級(jí)常規(guī)的討論，確定班級(jí)一日活動(dòng)流程。
�。�3） 班級(jí)主題環(huán)境的討論。
（4） 戶(hù)外集體舞確定并開(kāi)始實(shí)施。
�。�5） 年級(jí)組拼圖ＰＫ比賽。
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 各年級(jí)組制定教研計(jì)劃周五上交
（2） 新教師培訓(xùn)（業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制度培訓(xùn)）
�。�3） 各年級(jí)組幼兒試做新早操
�。�4） 班級(jí)拼圖比賽選拔
（5） 戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃及測(cè)試內(nèi)容的.制定
第三周
1、全園教研會(huì)：
�。�1） 區(qū)域材料投放檢查。更換家園欄。
�。�2） 各年級(jí)展示新編早操
�。�3） 各類(lèi)觀察記錄表的討論和分享
�。�4） 各班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)議的召開(kāi)
�。�5） 老師上報(bào)絕活活動(dòng)
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 開(kāi)展全面環(huán)境布置。
�。�2） 各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。新班級(jí)選出家委會(huì)和伙委會(huì)各2名
（3） 班級(jí)特色活動(dòng)實(shí)施，以及特色照片征選
�。�4） 各班上交學(xué)期計(jì)劃
�。�5）“童心向祖國(guó)”節(jié)目檢查以及幼兒組，家長(zhǎng)組拼圖比賽ＰＫ總決賽
第四周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 家訪公約制定
�。�2）“童心向祖國(guó)”的活動(dòng)開(kāi)展
�。�3） 集探優(yōu)秀教案錄像
2、班級(jí)工作內(nèi)容
（1） 各班新生家訪工作陸續(xù)開(kāi)展。
�。�2） 月底體能測(cè)查
�。�3） 完成9月份實(shí)施包集探優(yōu)秀教案錄像
（4） 家園欄網(wǎng)站資料更新
第五周
1、全園教研會(huì)：
（1） 中秋節(jié)活動(dòng)開(kāi)展
�。�2） 全園環(huán)境檢查
�。�3） 優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作分享
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 年級(jí)組開(kāi)展中秋節(jié)活動(dòng)
�。�2） 新教師語(yǔ)言游戲考核
�。�3） 月底網(wǎng)站資料檢查
第六周
1、年級(jí)教研會(huì)：
（1）10月份個(gè)探材料投放計(jì)劃
�。�2）集探觀摩活動(dòng)以及錄像
�。�3）早操評(píng)比
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 各年級(jí)組安排新工作操作展示。
�。�2） 各年級(jí)早操活動(dòng)評(píng)比
�。�3） 環(huán)境整改調(diào)整
第七周
1、全園教研會(huì)：
�。�1）蒙氏文章閱讀分享
�。�2）英語(yǔ)交流活動(dòng)（與玫瑰園）
（3）班級(jí)常規(guī)檢查
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1）各班特色活動(dòng)的抽查以及展示。
�。�2）半日活動(dòng)觀摩（常規(guī)第一次檢查）
�。�3）新老師語(yǔ)言游戲的考核
第八周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 年級(jí)組工作展示
�。�2） 分享區(qū)域材料以及觀察記錄表
�。�3） 完成10月份體能測(cè)評(píng)
�。�4） 優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)分享
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 教育筆記征稿活動(dòng)
�。�2） 各班體能測(cè)評(píng)
（3） 加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)
第九周
1、全園教研會(huì)：
（1） 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)存在現(xiàn)象的討論。
�。�2） 年級(jí)組閱讀蒙臺(tái)梭利文章
（3） 11月份個(gè)探材料投放情況檢查
2、班級(jí)工作內(nèi)容
（1） 各班親子活動(dòng)陸續(xù)開(kāi)展
�。�2） 制作11月份個(gè)探材料以及投放
�。�3）總結(jié)班級(jí)常規(guī)檢查情況
第十周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 討論元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
�。�2） 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)展
�。�3） 上報(bào)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 教職工活動(dòng)
�。�2） 家委會(huì)、伙委會(huì)召開(kāi)
�。�3） 每人2個(gè)親子游戲項(xiàng)目
第十一周
1、全園教研會(huì)：
�。�1） 各班反饋表，家園聯(lián)系冊(cè)檢查
�。�2） 集探活動(dòng)錄像
（3） 家長(zhǎng)知識(shí)講座
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 做新老教師的問(wèn)卷調(diào)查
（2） 優(yōu)秀教案評(píng)比
第十二周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)展
�。�2） 運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備
2、班級(jí)工作內(nèi)容
（1） 各班開(kāi)放日陸續(xù)進(jìn)行
�。�2） 上報(bào)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目材料
第十三周
1、全園教研會(huì)：
�。�1） 班級(jí)問(wèn)題的討論及解決方案
�。�2） 12月份個(gè)探資料投放
�。�3） 集探活動(dòng)錄像
�。�4） 班級(jí)慣例共作分享
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 月底教師考核
�。�2） 投放12月個(gè)探資料
第十四周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 年級(jí)組分享教案書(shū)寫(xiě)，交接本記錄，班會(huì)記錄
（2） 年級(jí)組工作展示抽查
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 按時(shí)上交計(jì)劃，交接本，班會(huì)記錄
�。�2） 每位老師一份工作展示
第十五周
1、全園教研會(huì)：
�。�1） 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)練習(xí)
�。�2） 年級(jí)組項(xiàng)目練習(xí)
�。�3） 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)分享及創(chuàng)意討論
2、班級(jí)工作內(nèi)容
（1） 各班練習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，準(zhǔn)備好器械。
�。�2） 各班總結(jié)開(kāi)放日活動(dòng)
第十六周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展
�。�2） 各班體能測(cè)評(píng)抽查
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 各班迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)
（2） 完成體能測(cè)評(píng)，網(wǎng)站更新。
第十七周
1、全園教研會(huì)：
�。�1） 分享優(yōu)秀文章及講座
�。�2） 學(xué)期期末測(cè)評(píng)
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 各年級(jí)完成實(shí)施包
�。�2） 網(wǎng)站資料檢查
第十八周
1、年級(jí)教研會(huì)：
�。�1） 特色活動(dòng)匯報(bào)形式
�。�2） 網(wǎng)站資料檢查
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 班級(jí)資料整理
（2） 各班上傳班級(jí)資料
第十九周
1、全園教研會(huì)：
�。�1）各部門(mén)學(xué)期總結(jié)
�。�2）各部門(mén)學(xué)期考核
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 上交新生家訪記錄
�。�2） 進(jìn)行月考核。
（3） 放假前的準(zhǔn)備工作
第二十周
1、年級(jí)教研會(huì)：各班總結(jié) 班務(wù)整理
2、班級(jí)工作內(nèi)容
�。�1） 預(yù)定下學(xué)期學(xué)位
�。�2） 假期留園班統(tǒng)計(jì)。
�。�3） 教師考核
第二十周
1、全園教研會(huì)
�。�1） 上交資料的整理
�。�2） 發(fā)放幼兒期末測(cè)評(píng)
2、班級(jí)工作內(nèi)容:留園班資料領(lǐng)取計(jì)劃制定
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年（2）班共有75名學(xué)生，其中男生54人，女生21人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的.掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
五、班級(jí)主題活動(dòng)安排：
第一周
1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周
1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周
1.進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1.慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2.進(jìn)行班級(jí)口算比賽。
第六周
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。
第八周
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1.進(jìn)行計(jì)算題比賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1．向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3.期中考試。
第十二周
1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。
第十四周
1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周
1.準(zhǔn)備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。
2.進(jìn)行應(yīng)用題比賽。
第十六周
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。
第十七周
1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周
1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2.舉行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周
1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件，準(zhǔn)備評(píng)比。
第二十周
1.搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)提高團(tuán)隊(duì)效能
�。ㄒ唬┻M(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類(lèi)人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓8人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。
�。ǘ┩晟茖W(xué)校管理制度。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
二、堅(jiān)持“以德立�！�，創(chuàng)建文明和諧校園
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化師德建設(shè)
師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展向全國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng)，樹(shù)立本校師德典型（“最美鄉(xiāng)村教師”蘆書(shū)辰老師等）。讓每一位老師都成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)歡迎、社會(huì)滿意的好老師。進(jìn)一步做好對(duì)留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。
�。ǘ⿵�(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
1.抓細(xì)節(jié)管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”， 制定具體工作方案，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、會(huì)合作、敢創(chuàng)新，爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)期好少年”。
3.抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續(xù)開(kāi)展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)：如開(kāi)展以“孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班（隊(duì)）會(huì)活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)，開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們?cè)谳p松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗(yàn)，增長(zhǎng)才智。
4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。
三．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
（一）抓教學(xué)常規(guī)
1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì)，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2.創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過(guò)程、重要環(huán)節(jié)的`處理等，允許對(duì)“教本”進(jìn)行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫(xiě)詳案，更注重課后反思。
3.加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。
4.實(shí)行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。
�。ǘ┳バ１窘萄�
1.建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時(shí)間（每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間；每周四下午二、三節(jié)課為語(yǔ)文組教研時(shí)間）、定內(nèi)容（讀書(shū)論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽(tīng)課、評(píng)課、觀摩專(zhuān)家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個(gè)教師都要敢說(shuō)，愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)。
2.教師將教育教學(xué)過(guò)程中存在的困惑或問(wèn)題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長(zhǎng)篩選出針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值的小專(zhuān)題，各教研組圍繞小專(zhuān)題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。
3.校本教研，課題牽動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)教研組要積極進(jìn)行新一輪課題申報(bào)。并將課題日�；顒�(dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。
4.實(shí)施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對(duì)象，確定教師培養(yǎng)梯隊(duì)
四、加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)伊始，召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)，與全體家長(zhǎng)簽定《左村學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。
�。ǘ⿵V泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì)、班隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防人員及交警等蒞校開(kāi)設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
�。ㄈ┒ㄆ谶M(jìn)行安全隱患大排查。每季度對(duì)學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺(tái)帳，限期整改銷(xiāo)號(hào)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
（五）嚴(yán)把“入門(mén)關(guān)”，實(shí)行輪崗值班制度，每天安排1名教師值勤。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
本學(xué)期，遵照學(xué)校安排我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)考勤工作。
我將嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)管理工作的部署，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作的基本原則，以杜絕無(wú)故缺勤為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī)，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作。
以下是本人本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作
如果說(shuō)教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。我將嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門(mén)前過(guò)。積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。
二、工作力求深入細(xì)致，做到人性化操作
平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際情況。主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗�？傊瑥囊磺袨榱私虒W(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)。
三、工作力求公正無(wú)私，堅(jiān)持原則
考勤工作最基本的`要求就是無(wú)私和公正，既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都將如實(shí)記錄上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
總之，在新的一年里我一定積極努力工作，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把本職工作做得更好。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一，班級(jí)情況分析：
本班共有幼兒x名，其中男生x名，女生x名，有x名是外地幼兒。
經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉，每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的變大膽了，有的每天能高高興興地上幼兒園了，有的懂事了。整個(gè)班級(jí)有著良好的精神面貌，學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但也有個(gè)別幼兒生性頑劣，像高興，李明弘，夏鑫超等男孩在行為習(xí)慣，規(guī)則意識(shí)方面還存在許多不足。又如：進(jìn)餐時(shí)陶鑫柯小朋友喜歡用手抓著吃菜；林祥小朋友總是吃的滿桌都是飯粒。還有部分幼兒有吃手的不良習(xí)慣；所以這學(xué)期我們兩位老師會(huì)對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性地重點(diǎn)培養(yǎng)。
另外，由于幼兒平時(shí)較少使用普通話，沒(méi)有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，所以對(duì)幼兒進(jìn)行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒為主體，根據(jù)本班的實(shí)際情況，有重點(diǎn)地對(duì)孩子施以恰當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。
二，工作目標(biāo)：
1，思想品德方面
1，教育幼兒要尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩，在家不亂發(fā)脾氣，做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意糾正，能和同們友好相處。做到在園在家一個(gè)樣。
2，遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則，愛(ài)護(hù)幼兒園的用具，玩具以及幼兒園的花草樹(shù)木，愛(ài)惜糧食，衣物，能把用過(guò)的物品整齊地放回原處，不拿別人的東西，揀到東西能交給老師或失主。
4，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。
4，結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育（教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)等）
2，教育教學(xué)方面：
1，按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求，認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的.操作材料，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時(shí)，科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià)，以改進(jìn)教學(xué)的弊病，提高教學(xué)質(zhì)量。
2，加強(qiáng)個(gè)別教育。要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵(lì)幼兒參與，對(duì)于內(nèi)向與問(wèn)題幼兒，要注意正面引導(dǎo)，為他們提供交往的機(jī)會(huì)，使他們能融入集體的活動(dòng)中，從而培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格。
3，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，我們兩位教師將制訂出自己的子課題――"圖夾文式看圖講述"，并有目的，有計(jì)劃地在班內(nèi)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。另外將圖夾文式看圖講述貫穿于幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)中，努力為幼兒提供輕松，快樂(lè)的教育環(huán)境，采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3， 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：
1，墻飾：墻飾應(yīng)成為孩子表達(dá)情感，表現(xiàn)能力，獲得發(fā)展的天地。本學(xué)期，我們將細(xì)心觀察幼兒的興趣點(diǎn)與需求（通過(guò)傾聽(tīng)幼兒談話；觀察幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)等方法），與幼兒共同收集材料，制作墻飾，讓孩子真正成為環(huán)境的主人。同時(shí)，我們還將不斷地引導(dǎo)，激發(fā)幼兒，將與環(huán)境相互作用的主動(dòng)活動(dòng)滲透在日常生活之中。
2，開(kāi)辟活動(dòng)區(qū)域：充分利用走廊開(kāi)辟活動(dòng)區(qū)，游戲角，根據(jù)幼兒的意愿設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)幼兒收集各類(lèi)游戲材料，不斷充實(shí)活動(dòng)區(qū)，滿足幼兒活動(dòng)的需要。
3，自然角：根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，種植各類(lèi)植物，啟發(fā)幼兒觀察，根據(jù)幼兒的需要，及時(shí)增添動(dòng)植物，豐富自然角。
4， 保育工作方面：
1，注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒，防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。
2，重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾，杯子選擇標(biāo)記，鞏固幼兒正確的入廁，洗手，吃飯，漱口，午睡等方法。對(duì)個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒，我們會(huì)與他個(gè)別談話，并經(jīng)常提醒他們。
3，注意觀察，了解幼兒的身體情況，對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄，適當(dāng)讓他們多休息，注意飲水。
5，家長(zhǎng)工作方面：
1，通過(guò)"家園共育"，向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排，教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等。
2，召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流信息。
3，利用家園聯(lián)系本，便條等向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況，并注意聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋信息。
4，在晨間接待與放學(xué)時(shí)，經(jīng)常性地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做到家園了解，配合。
5，做好家訪工作，全班幼兒每學(xué)期普訪一次，以糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子。
6，安全工作方面：
1，堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育，（每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng)）。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。
2，注意對(duì)班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理，如對(duì)體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會(huì)給予特別照顧，并教育小朋友關(guān)心他，幫助
他。
3，教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)能力。
三：具體工作安排：
九月份：
1，正常教育秩序。
2，組織幼兒編排韻律操。
3，投放區(qū)域活動(dòng)材料，美化教室環(huán)境。
4，慶國(guó)慶慶�；顒�(dòng)準(zhǔn)備。
十月份：
1，幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)。
2，迎接"江蘇省師范幼兒園"的驗(yàn)收。
3，組織幼兒學(xué)習(xí)119消防活動(dòng)知識(shí)。
十一月份
1，家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)的準(zhǔn)備。
2， 小百靈系列比賽。
3，開(kāi)展"秋天來(lái)了"的主題活動(dòng)。
十二月份
1，開(kāi)展"我們的動(dòng)物朋友"的主題活動(dòng)。
2，幼兒慶元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3，教師撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)。
一月份
1，開(kāi)展"寶寶不怕冷"的主題活動(dòng)。
2，對(duì)幼兒進(jìn)行期末測(cè)查。
四：具體措施：
1，注重一日活動(dòng)中的隨機(jī)教育。把守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，尊師長(zhǎng)，講衛(wèi)生，懂禮貌等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒的一日生活之中。
2，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，做幼兒的表率。好學(xué)，勤問(wèn)，善思，多做，從幼兒實(shí)際出發(fā)，從家長(zhǎng)需求出發(fā)，想幼兒所想，做家長(zhǎng)所做，確保班級(jí)工作有條不紊的展開(kāi)。>
3，通過(guò)傾聽(tīng)幼兒談話；觀察幼兒在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)等方法，與幼兒共同收集材料，制作墻飾，讓孩子真正成為環(huán)境的主人
4，遵循保教結(jié)合的原則，合理安排幼兒的一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，勞逸結(jié)合。
5，利用一切可行性渠道，及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況，并注意聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋信息。及時(shí)做到家園共育。
6，通過(guò)每?jī)芍芤淮蔚陌踩逃顒?dòng)，教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。
同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
新學(xué)期伊始，剛結(jié)束高三的忙碌的班主任工作，又迎來(lái)了新一屆的高一新生，雖然，作為一名老班主任感覺(jué)按部就班的做好各項(xiàng)工作即可，實(shí)則不然，教學(xué)管理也是一門(mén)藝術(shù)，是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本學(xué)期的班主任工作呢？計(jì)劃是最好的指導(dǎo)。
1. 了解學(xué)情。利用最短的時(shí)間了解學(xué)生姓名、家庭情況、學(xué)習(xí)成績(jī)等自然情況。本班目前62人。42名統(tǒng)招生，男生16人，女生22人，還有三分之二的后分配來(lái)的學(xué)生。整體來(lái)看學(xué)生來(lái)源參差不齊，需要盡快摸好底，做好蒸汽管理。
2. 建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系群。班級(jí)微信群，班級(jí)QQ群，家長(zhǎng)微信群等，保持短期內(nèi)將學(xué)校及班級(jí)通知及時(shí)發(fā)到學(xué)生身邊，做到信息高效。
3. 做好入學(xué)前期的'校規(guī)校級(jí)，班規(guī)班紀(jì)的傳達(dá)與管理。
4. 班級(jí)文化建設(shè)。
5. 班級(jí)干部選拔以及管理。
6. 班級(jí)課間紀(jì)律、遲到紀(jì)律的確立。
7. 做好一日常規(guī)，儀容儀表等工作。
8. 做好軍訓(xùn)工作。
9. 做好校服征訂、午餐征訂工作。
10. 學(xué)生保險(xiǎn)工作。
11. 家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)保持常溝通。
12. 班級(jí)衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)的打掃工作。
班級(jí)管理達(dá)到班風(fēng)班紀(jì)，小到個(gè)人的管理，尤其高一新生，要注重對(duì)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，那么，就需要班主任親力親為，經(jīng)常深入班級(jí)，實(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)動(dòng)態(tài)，將一些不良的現(xiàn)象扼殺在萌芽中。高一工作比較繁雜，希望在耐心與責(zé)任心的驅(qū)動(dòng)下，能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)及班級(jí)的管理。
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