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【實用】中學(xué)生作文集錦9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】中學(xué)生作文集錦9篇

中學(xué)生作文篇1

　　每當(dāng)提到農(nóng)歷五月初五，你們肯定會想到端午節(jié)和粽子，你知道端午節(jié)的來歷嗎？我就來給你們講一講吧！

　　楚國大夫屈原，一直熱愛國家，可他這顆愛國之心遭到了子蘭、靳尚等人不公正的對待。在公元２７８年五月初五，屈原心懷愛國憂憤，抱著一塊大石頭，跳進汨羅江里自殺了，楚國老百姓萬分悲傷，都劃著小船去救屈原，可是一片汪洋，哪有屈原的影子，大伙在汨羅江里撈了半天，也沒有找到屈原的尸體，只好把竹筒里的米飯撒下去，希望水里的魚兒不要啃屈辱原的尸體。打那以后，每年農(nóng)歷五月初五這一天，當(dāng)?shù)匕傩斩紕澊阎裢怖锏拿罪埲龅浇�，再后來，人們把竹筒里的米改為粽子�?/p>

　　每年端午節(jié)，人們都包粽子，買粽子，吃粽子。粽子的'形狀很特別，既不是方的，又不是圓的，粽子用綠色的粽葉包住糯米和棗，還有人包了肉．．．．．．顏色和樣子都很好看，粽子的味道獨一無二，既是消暑開胃的美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補佳品，所以大人小孩都愛吃。

　　每當(dāng)我吃到粽子的時候，就會想起詩人屈原的愛國精神！

中學(xué)生作文篇2

　　月餅，原本是祭月時供品的一種，以后成為民間互相饋贈的禮品�！段骱斡[志》稱：“民間以月餅相饋，取團圓之義�！睎|坡以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊譽月餅。相傳我國古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。

　　月餅，最初起源于唐朝軍隊祝捷食品。唐高祖年間，大將軍李靖征討匈奴得勝，八月十五凱旋而歸。

　　當(dāng)時有人經(jīng)商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月說：“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍”。說完把餅分給群臣一起吃。

　　月餅象征著團圓，是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜，人們還愛吃些西瓜、水果等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

　　中秋吃月餅，和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣，是我國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團圓的象征。每逢中秋，皓月當(dāng)空，闔家團聚，品餅賞月，談天說地，盡享天倫之樂。月餅，又稱胡餅、宮餅、小餅、月團、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品，沿傳下來，便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅，在我國有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，早在殷、周時期，江、浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，民間已有從事生產(chǎn)的餅師，京城長安也開始出現(xiàn)糕餅鋪。據(jù)說，有一年中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐太宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。北宋皇家中秋節(jié)喜歡吃一種“宮餅”，民間俗稱為“小餅”、“月團”。蘇東坡有詩云：“小餅如嚼月，中有酥和怡�！� 到了明代，中秋吃月餅才在民間逐漸流傳。當(dāng)時心靈手巧的`餅師，把嫦娥奔月的神話故事作為食品藝術(shù)圖案印在月餅上，使月餅成為更受人民青睞的中秋佳節(jié)的必備食品。明代田汝成《西湖游覽記》曰：“八月十五日謂中秋，民間以月餅相送，取團圓之意�！鼻宕嘛灥闹谱鞴に囉辛溯^大提高，品種也不斷增加，供月月餅到處皆有。清代詩人袁景瀾有一首頗長的《詠月餅詩》，其中有“入廚光奪霜，蒸釜氣流液。揉搓細面塵，點綴胭脂跡。戚里相饋遺，節(jié)物無容忽……兒女坐團圓，杯盤散狼藉”等句，從月餅的制作、親友間互贈月餅到設(shè)家宴及賞月，敘述無遺。

中學(xué)生作文篇3

　　天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串悲傷的腳印。

　　兩旁的樹紋絲不動地佇立著，不時打著寒戰(zhàn)，抖落下幾片被拋棄的葉，橙紅的太陽也縮起了頭，望著沒有絲毫生機的一切，我慢慢地走，任憑雨水墜落到我的臉上，哀傷的淚不覺間從眼角跑出。

　　期末考試的前幾日，低頭扎進書里的我，面對著考分這張無情無形的網(wǎng)，無可奈何地讓它將我罩起，暗無天日。那幾天，家長的`歡笑、老師上課的打趣已在不覺間消失得無影無蹤，不可尋覓。學(xué)生的包袱壓在身上，肩頭不時地疼痛，為了能達到目標，我?guī)缀跸褚晃粵]有盔甲的戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)爭的勝利奮不顧身地撲向槍火，往日臉上陽光般的笑失蹤了，自己已然不覺�？荚嚨哪翘�，面對著一張張試卷，眼前似乎出現(xiàn)了一個巨大的輪盤，不停地轉(zhuǎn)動著，一張張陰翳邪惡的臉浮現(xiàn)在試卷上，眩暈、眩暈——考試的結(jié)果，我心里早已明白。

　　來到教室，看著發(fā)下來的、不可見人的分數(shù)，我的心又結(jié)上了一層更厚更冷的冰，將我的失落凍起緊貼在心上，我閉上眼，淚又一次不是時候地落下，耳邊同學(xué)們小聲的議論，讓我的頭埋得更低更低，心墜得更深更深——

　　不知多久，幾絲涼風(fēng)將我激醒，環(huán)顧四周，靜下來了，心里也平靜了許多，我抬起頭望向天空，感到出奇地灼刺，輕輕瞇起雙眼，那是陽光嗎？陰暗的天幕，不知被誰撕開了道口子，幾縷金黃的陽光射出來，射在潮濕的空氣中，射在路旁僵硬的樹木上，也射進了我的心里。漸漸地，那道口子越來越寬，滿滿的陽光瀉了下來，傾倒進我的心里，我仿佛感覺到了陽光正在將我心中被冰凍起來的失落慢慢融化，陽光充斥著我的心房，暖暖的，我仿佛回到了那充滿自信的時光。

　　收好試卷，告別過去，我要讓自信重回，開始我新一輪的生活，面對著陽光，我高高地抬起頭，笑了，朋友說，我終于笑了，有陽光、有自信的笑真的很燦爛。

中學(xué)生作文篇4

　　“行者浮云奔踏千里駿馬迎春節(jié)”“軀長數(shù)尺黑鬢披身豪放踏飛燕”。馬年迎來，慶年杯酒論家常，鞭炮煙火，壓歲紅包，團圓餃耳，春節(jié)那些事，多著呢！

　　題春聯(lián)。姥姥家，大紅宣紙攤開在桌上，我右手緊攥毛筆，為姥姥家題春聯(lián)。就說虎年的三年級小朋友我題了一詞：“喜氣洋洋福高照”“虎虎生威鬧新春”。再者去年，我為自己的本命年蛇年題了一詞：“金蛇銀蛇雙蛇齊狂舞”“蛇撲蛇綁勢如餓猛虎”橫批“蟲它蛇歡”。我為父親的本命年馬年題的春聯(lián)與上文相似：“行若浮云千里伯樂馬之奔踏千里”“身長數(shù)尺豪放霸猛駿風(fēng)流之鬢揚健軀”橫批“馬騳驫馬”

　　刺激炮。兒時的我們常將高一的表哥推崇為男生首領(lǐng)（表哥現(xiàn)在讀大學(xué)）。當(dāng)時他最大，我第二，其他都是“小兵”。表哥常領(lǐng)著我們玩些刺激的游戲，放鞭炮，那一游戲我至今“接班”后還帶著“小兵”在玩。表哥將小掛鞭放入一只陶罐內(nèi)，后找到一處淺水灘，將陶罐放入淺水中（鞭炮不碰水），之后他飛快地擦燃一根火柴點燃掛鞭，最后拉著我疾速后退�！班亍碧展匏槠粡姶蟮臎_擊力拋上天，水花四處飛濺，圍觀的'小朋友都也要玩，刺激！

　　壓歲錢。此物可謂神也！幾個小孩兒互相推擠著跪在老人面前。文靜點兒輕輕拜三拜然后踏著小碎步來到老人近前，挽住老人的胳膊撒嬌，調(diào)皮點兒的把頭磕的“咚咚”響，之后迅速站起身來向老人討要道：“恭喜發(fā)財，紅包拿來�！崩先送残︻侀_，說不定會在紅包里加點錢。

　　文學(xué)、玩樂、口技，組成了——春節(jié)。春節(jié)那些事，使人回味無窮。

中學(xué)生作文篇5

　　一.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察

　　小學(xué)生的作文要以學(xué)生自己的生活為源頭，利用所學(xué)的語文基礎(chǔ)知識藝術(shù)地再現(xiàn)生活及客觀的社會現(xiàn)實。這就要教給學(xué)生該如何作文，指導(dǎo)學(xué)生要作文首先學(xué)會做人，做生活的有心人，時時處處留意身邊的人、事、物。才是使學(xué)生作文課上有話可寫。人人都有豐富的情感，生活中的小事情都會引起內(nèi)心深處的波動。教師要引導(dǎo)學(xué)生把生活中酸甜苦辣或某種事物給自己的感官所帶來的喜怒哀樂，一吐為快。如此作文內(nèi)容有真情實感，語言文字的表達生動鮮活，不做作，心里怎么想筆下怎樣寫，揮灑自如的我手寫我心。

　　二.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會立意

　　作文要學(xué)生面對現(xiàn)實生活中的人、事、物有自己的獨到的見解、感受，超出常人之見創(chuàng)一條新思路。例如：我讓六年級（1）班的學(xué)生寫一篇以《我的家鄉(xiāng)》為題目的作文。大多數(shù)學(xué)生寫家鄉(xiāng)的山、樹、草、風(fēng)土人情等，可是豆玉婷同學(xué)卻獨出心裁，并沒有寫引人注目的事和景，她卻寫了村前的公共廁所的變化烘托出家鄉(xiāng)的變化。與其他學(xué)生的作文相比，這就是一種別開生面的新。

　　三.指導(dǎo)學(xué)生語言表達的方式

　　學(xué)生作文語言的表達要掌握熟練的語言文字的表達技巧，再適當(dāng)?shù)倪\用修辭手法，通過大腦思維的反復(fù)錘煉，改動一個字感動一座樓，作文的語言清新、準確、表現(xiàn)力強能增添文采，突出作文的主旨、明晰作文的.思路，這樣的作文能給人以全新的感覺。

　　四.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會口頭作文

　　作文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生語言文字的表達技巧，提高作文的能力。小學(xué)生作文訓(xùn)練課本的安排是從從說到寫的過程，先進行口語交際再把口語交際的內(nèi)容寫成作文。說的過程中要注意謀篇布局和語言的表達，好的地方別的同學(xué)取長補短，循序漸進。

　　例如：六年級（1）班，魏苗苗的《第一次炒雞蛋》。今天，我爸爸、媽媽都不在家，我就看《封神英雄》這部電視劇，看完電視劇我感到肚子里空蕩蕩的。我就找吃的，可是什么也沒有找到。唉！該怎么辦呢？我想：炒幾個雞蛋吃吧！我在廚柜子里拿出來了幾個雞蛋便打在碗里，再在碗放上鹽用筷子把雞蛋青和蛋黃攪拌均勻之后，就把鍋燒熱倒了一點青油。等鍋里的油熟了就把雞蛋倒進鍋里拿鏟子翻了一會兒就鏟出來放在進碗碟子里。我嘗了一口，哇！真好吃��！

中學(xué)生作文篇6

　　“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢中驚醒，這一聲鬧鈴，意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘，便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩，各種情感的交響樂，一生中的每一天，每一小時就像構(gòu)成這悠長樂曲的毎一樂章，每一樂句，每一小節(jié)，每一音符……而每個人則是一個音樂家，每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段新的內(nèi)容，如果把我的一天中，這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語來形容，可以說清晨，是— 一天中的“快板”

　　洗臉、刷牙、吃早飯，忙亂的十五分鐘過后，便匆匆向車站走去�，F(xiàn)在已到了冬季，上、下班時間交通十分擁擠. 有人認為擠公共汽車是“活受罪”，可我卻覺得擠車也是一種鍛煉。不是嗎?老遠看到車進站了，就要用最快速度去追，否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了，還要費不少勁兒去找一個落腳之地。有時車上人太多，也只好“上不著天下不著地”地懸空而立了�？矗@還是“全身運動” 呢.不過上學(xué)擠車也有苦處，說不定哪天不走運，大名就要列在遲到人員中了。有時在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時，我正氣喘吁吁地跑進教室，在坐到座位上的一瞬間，就會體會到一種安全感，隨即是為自己按時到校而慶幸的― 句話：“今天總算沒遲到.”

　　“鈴鈴……”還沒等心踏實下來，第三遍鈴聲響起，這是一天學(xué)校生活的開始.上午四節(jié)課，二十分鐘早自習(xí)，二十分鐘課間操，一切都是那么井井有條，富有節(jié)奏.可以說，上午的學(xué)校生活是—

　　進行曲速度

　　如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課，那么因為缺覺而引起的精神不振會自然而然地消失.周長生老師已年過半百，經(jīng)驗豐富.他那灰諧幽默的語言，常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào)，新的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，培養(yǎng)了同學(xué)們積極思維的能力�！�(jié)課下來.每個人都會感到一種自然親切的滿足，求知欲的滿足。

　　不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué)，語文.外語……全都對我們有著磁石般的吸引力.每節(jié)英語課前，都有一個同學(xué)講一個英語故事，這訓(xùn)練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背書本中，經(jīng)常教我們唱英文歌曲，組織同學(xué)們看原文電影錄像，引來了我們對英語學(xué)習(xí)更大的興趣。

　　化學(xué)課上一個個奇妙的實驗讓每個同學(xué)都懷著好奇心去思考：語文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”，“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚頓挫的朗誦下.聲聲入耳，回味無窮……

　　看到課堂上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R的精華，我仿佛看到了，就在這里，在這六角形的教室里，醞釀著未來杰出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項項驚人的科學(xué)成果，劃時代的新理論，醞釀著中國的諾貝爾獎金獲得者。不信.就等著瞧吧!

　　不過，別以為這些未來的棟粱是些“書呆子”，八十年代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代，體育課上，同學(xué)們那種熱情活潑的勁頭，會給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬彬的高材生，現(xiàn)在成了運動場上的虎將，向著德、智，體，美全面發(fā)展的.目標努力.誰也不甘落后，看,百米跑道上人影穿梭如箭：跳髙架前個個躍躍欲試……體育方面擅長的同學(xué)真如魚得水，還經(jīng)常聽到他們說將來要成為進界體育明星，怎么樣，“野心”還不小呢!

　　中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了，對于我們初三的學(xué)生來說，面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題.接二連三的測驗、考試使同學(xué)們有一種緊迫感，然而不論是多么緊張的考試，那根繃緊的神經(jīng)也會在中午得到松馳。因為午間休息時間，就像—

　　―天中的“慢扳”

　　全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙，第四節(jié)課后，操場上立刻熱鬧起來，常看到同學(xué)們成群地一起邊吃邊聊。中學(xué)時代正是無憂無慮，活潑好動的時代，更是海闊天空，高談闊論的時代.近期的新聞.趣事在午飯時得以充分地交流、議論.飯后，同學(xué)們有的悠閑地散歩，有的進行各種文娛體育活動，有的到圖書館、閱覽室，在知識的海洋里徜徉�？上е形绲臅r間太短了，下午兩節(jié)課后，便是—

　　一天中的“行接”

　　中學(xué)生的一天雖然平凡，但課余愛好卻各種各樣：有的同學(xué)喜歡打球，有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音樂，因為她是人們生活中不可缺少的精神力量。聽到一段激昂高亢的音樂能使人振奮，悠揚婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢，她超越了一切空間,超越了一切國籍，超越了一切語言，是溝通人們感情，架起友誼橋梁的重要途徑，坐在鋼琴前的時間是一天中我的黃金時間。黑白相間的琴鍵，在我心目中占有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲，在我的腦海中變成了湛藍的天空，流動的白云，變成了泛著金光的海水和夕陽照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音符，變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂結(jié)合起來，那將是充滿活力，充滿樂趣的。

　　—最后的小夜曲

　　晚飯后，我提起筆，繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一天，這一天二十四小時很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡的一天，但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是艱苦的，但我愿意通過艱苦的勞動,換來豐收時甜蜜的果實，把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。

　　夜，已經(jīng)降臨了，當(dāng)我完成作文時已有十點半鐘了，結(jié) 束了緊張的一天，踏踏實實地躺在床上，不禁要說一聲“真幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文，練會了一首新曲子。一覺過后，我將又迎來新的一天。啊，真希望在譜寫人生的交響樂上，我能成為一個出色的音樂家。

　　漸漸地，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)：帶著對沒有虛度一天的滿足，帶著對明天、對未來的憧憬……

中學(xué)生作文篇7

　　水滸傳是我國最早的長篇小說之一。它以宋江等人各個都被逼上梁山為主題，主要江蘇了各個好漢的經(jīng)歷，其中使我最深印象的兩個字忠和義。

　　魯智深是一個代表性的人物，他十分愛吃狗肉并且武藝高強，精武剛勇。他的武器是一把禪杖。又一次他和李忠和張進在一家店里吃飯，只聽隔壁在啼哭，魯智深便走過去問怎么回事？一老一少將事情的來龍去脈都說了一遍。魯智深聽了之后大怒。原來是有一個叫鎮(zhèn)關(guān)西的人欺負這一老一少。魯智深便說：明日我與你同去見那鎮(zhèn)關(guān)西如何？老少立刻答應(yīng)。

　　第二天早上魯智深出門便找到了鎮(zhèn)關(guān)西。鎮(zhèn)關(guān)西一見到魯智深立刻說好漢贖罪。魯智深說給我來十斤精肉不能有肥的切成臊子。鎮(zhèn)關(guān)西立刻叫人去做。做好之后放在魯智深面前。魯智深又說再給我來十斤肥肉切成臊子不能有瘦的，鎮(zhèn)關(guān)西再次叫人弄好放在魯智深面前。誰料。魯智深又說給我來十斤骨頭切成臊子不得看見一點肉。這下把鎮(zhèn)關(guān)西氣壞了。掏出一把小刀向魯智深刺去，魯智深立刻回首打了他三拳。竟然將他打死了，這就為那老少報了仇恨。

　　水滸傳由于官場的'險惡所以各自上梁山，現(xiàn)在回憶起，仿佛那一百單八將還在面前若隱若現(xiàn)。

　　我愛水滸傳中的精彩故事。也愛各個好漢的豪爽性格，但我更愛的是他們每個人身上都有的精神忠和義。

中學(xué)生作文篇8

　　初升的太陽，充滿了生機。它雖然沒有中午的太陽那火辣辣的熱，也沒有那夕陽無限的美景，但惟獨它有的是奮發(fā)向上的動力，那無人能及的動力。

　　我們正值年少，難道不就像那初升的太陽一樣嗎？

　　我們是初升的太陽，雖然帶點稚氣，但也有志氣。我們勤奮學(xué)習(xí)、努力向上，就像初升的太陽一樣，不斷攀向高處，于是我們學(xué)習(xí)，為了親愛的祖國，為了自己的夢想，奮斗著、拼搏著。我們刻苦學(xué)習(xí)，苦中尋樂，因為獲得知識的過程是快樂的，夢想實現(xiàn)的'那一天更是令人向往的。

　　我們是初升的太陽，沒有什么能夠阻擋我們前進的步伐，沒有什么能夠改變我們向上的堅定信念。前進的過程中，我們也許會遇到挫折，但壓力更是我們前進的動力，挫折就好像一塊石頭一樣，我們絕不會靠著石頭休息，而是看好石頭的高度，努力地攀登上去，因為我們還要向上，就像初升的太陽，不到峰頂永不放棄。

　　初升的太陽為了發(fā)出更加燦爛的光芒，不斷地向上，向上，再向上。我們就是那初升的太陽，為了祖國美好的明天，我們一定要登上峰頂，奮勇向前就是我們前進的永恒旋律！

中學(xué)生作文篇9

　　記得一位智者曾說過：“別想一下造出大海，必須先由想小河川開始�！蔽艺嬲眠@句話的含義是我在少年宮經(jīng)歷了一件事后。

　　那天，陽光明媚，天空格外藍。學(xué)校的少年宮舞蹈隊開始選苗子啦！聽到這令人興奮的消息，全校女生翹首期盼。要知道，在全校一千多名學(xué)生中只選屈指可數(shù)的二十名孩子，這機率該多大？我像大家一樣，忐忑不安在教室里坐著。突然，好朋友小敏像一陣風(fēng)沖進了教室，聲音卻早已穿進了我的耳朵�！坝曷�，你被選進了舞蹈隊了！”霎時，我心中的喜悅被點燃，小臉也因激動而微微發(fā)紅。我洋裝鎮(zhèn)定地說道：“那當(dāng)然啦，要知道，我舞蹈定級已到了八級了呢！”

　　舞蹈第一課，教師讓我們壓腿。我本來就有舞蹈基礎(chǔ)，在舞蹈隊里展示豈不是小菜一碟？“同學(xué)們，先把腳放在把桿上，繃腳，把肚子收緊，輕輕地把上身往腿上壓下去，像我這樣……”老師的話還沒說完，我早已把腿放在把桿上，只是輕輕一壓，身子便壓在了腿上。整個動作如行云流水般，一氣呵成。順便還來了個橫叉豎叉，前空翻、后空翻。這時，同伴們竊竊私語起來：“你看她，好厲害耶！”“聽說她是學(xué)校的才女，琴棋書畫都全面著呢！”“就是，就是，上次帶還代表了內(nèi)江市參加了演講比賽呢，好棒�！贝藭r，老師動人的聲音也穿進了我的耳朵：“雨露同學(xué)非常不錯，大家可要像她多多學(xué)習(xí)啊！”聽了這一切，我心里甜滋滋的，不禁飄飄然起來。就像一只驕傲的大公雞，環(huán)視四周。正好瞥見班上的小胖墩玲玲像一只小熊貓，費力地把腿努力往把桿上放，背像一只毛毛蟲弓著，伸長了手去拉自己的腳�？赡芴y受，她一直咬住嘴唇，另一只腳不受控制地一跳一跳，額頭上早已滲透出許多密密的'汗珠……見她那樣子實在太滑稽，我終于沒忍住，放肆地哈哈大笑起來�！昂帽浚帽�，真是一只笨小豬”。嘲諷的笑聲招引來了老師，她什么也沒說，來到了玲玲的身旁，彎下腰耐心跟玲玲指導(dǎo)�？闪崃嵩趺匆矊W(xué)不會。我在一邊不服氣地撇著嘴，說道：“老師，您省省吧。她這么笨，別教她了，真是浪費精力�！崩蠋熀孟駴]聽見我的話似的，繼續(xù)輕聲給玲玲指導(dǎo)著動作要領(lǐng)。她的眼神充滿了溫柔，一臉慈愛地看著玲玲�！班�，不錯。好些了，多練習(xí)一下”。她拍拍玲玲的背，不斷鼓勵著。我更加疑惑不解，問道：“老師，至于嗎？她們這么笨，您這樣教她們好辛苦呀�！崩蠋熉犃耍D(zhuǎn)過身語重心長地對我說：“雨露，千萬別這樣說。你爸爸媽媽是教師，他們有精力和條件送你去城里學(xué)習(xí)各種特長班，所以你基礎(chǔ)比她們的確要好很多。可玲玲她們是留守學(xué)生，父母都不在身邊。家里的條件也不允許她到城里去學(xué)習(xí)特長班。現(xiàn)在好不容易選在了學(xué)校的舞蹈隊，雖然沒有任何基礎(chǔ)。但我也不能放棄她們。而且我們學(xué)校少年宮就像是一個開心屋，開辦的目的就是要這些山里的孩子的全面發(fā)展，放飛自己的理想，讓大家開心快樂。所以我要盡自己最大的努力把她們教好�！崩蠋熗ｎD了一下，又說道：“雨露，鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。忙與采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。你熱愛舞蹈，有較好的基礎(chǔ)，但你要走的路還很長，一定要踏實走好每一步啊！”聽了老師的話，我的臉火辣辣的，心里卻清如明鏡，少了往日的許多浮躁。的確，“天外有天，人外有人”，我只看到自己的一點長處，就狂妄自大，目中無人，瞧不起自己的同學(xué)，我真是一只井底之蛙�。�

　　這件事后，我明白了這樣一個道理“經(jīng)過千錘百煉，才能成為好鋼”。踏實走好每一步，才是取得成功的前提。我終于在少年宮長大啦！

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