關于寫感受的作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的寫感受的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫感受的作文 篇1
經(jīng)歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的寒假。那種雨后見彩虹的感覺,真好!平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說,不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西,尋找各自的夢。已經(jīng)很久沒在一起了……
雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如寒冬般冷凜,刺骨!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的`善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!
早聽說Jay的處作電影《頭文字D》將在寒假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過一個豐富多彩的暑假?嵬噶!
放假了, 當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假?,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的"粗魯漢",現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單!
世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎 壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。
我的寒假—充實,快樂!生活平凡而美麗!
寫感受的作文 篇2
期待了很久的外語節(jié)這么快就過去了,好可惜!
因為這次的外語節(jié)主題是上海,老師帶我們了解了很多上海的歷史文化、著名建筑和名人。做了很多探究工作,我用簡單的圖形畫了“環(huán)球金融中心”,還認識了上海的名人——徐光啟,他真是個了不起的人物。讓我最喜歡的.也是我覺得最有趣的是Carrie老師的“上海美術動畫片”主題。我和你喜歡看動畫片,carrie老師介紹的很多動畫片我還沒看過,他們很好玩,讓我知道了20年代——90年代都有哪些動畫片。
這個外語節(jié)還有豐富多彩的表演,讓我最喜歡的節(jié)目是“摩登上!,老師們的舞蹈表演可棒了!這次外語節(jié)我也置身其中了,我參加了男童合唱團的表演。
我好期待下一次的外語節(jié)。
寫感受的作文 篇3
時間:上午的語文課上 地點:教室
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵。本詩中,作者一反過去悲秋的情調(diào),唱出豪邁的歌聲......”老師滔滔不絕地講著,一陣清風瑟瑟地從窗外飛過,秋天到了。
小A將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小A想:“啊!秋天到了,那樹葉真象蝴蝶,好漂亮呀!‘我言秋日勝春朝’生活,美啊,美啊!
小B將頭轉向窗外,看到被時間磨黃的枯葉打著旋兒往下墜。小B想:“唉!又是秋天,為什么秋天的寒風這樣涼,秋天的葉子這樣黃?唉,‘自古逢秋悲寂寥’生活,累啊,累啊!
小A此時心情爽朗,又回到了老師的'詩文講解中;而小B此時卻郁郁寡歡,已經(jīng)無心再聽老師講課。
寫感受的作文 篇4
昨天,我們月考了一次,成績批了下來,我,一個自認為聰明的人考得并不是那么理想,數(shù)學,138,還算得上不錯;英語,118,我挺滿意,語文,85!我驚呆了,心里頭不住地叫苦,再一看作文,我得了十五分,別人卻只是扣了十五分,55分的題的呀,一下被別人甩了二十五分,我可還有什么希望呀。我的那一片藍天驟然間陰云密布,雷電交加,我仿佛置身于無底洞,正在全速下降……
突然,一根粗大的繩子在把我往上拉,是什么?是信念!我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎?不,我不甘心!我一定會證明自己,我能行!失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕,可怕的是不能從逆境中爬起來。在命運的顛沛中,最可以看出一個人的氣節(jié)……這些名言此時就像一臺抽水機一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白,現(xiàn)在還不奮起直追,我的人生就全完了!
我醒悟了,這一個月里我都在干些什么呀?一個“玩”字就可以概括了,我面臨的又是一個人生轉折點,稍不注意打了個后輪,就有可能敗給別人呀!這個暑假我太忘乎所以了,是時候把心收回來了。
于是,我制定了一個嚴格要求自己的計劃書,老爸卻使勁給我潑冷水,說我是三分鐘的.熱情。但是這次不會了,因為這次我知道了事情的重要性,如果我還不加一把勁兒,我就沒有多大希望了!下定決心的我表現(xiàn)出了一種前所未有的嚴肅。想到這兒,我耳邊又響起那一首催人奮進的歌:我說風雨中這點痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢……
寫感受的作文 篇5
媽媽去買菜了,正好我的作業(yè)也寫完了。我自言自語地說:“今天是母親節(jié),我得給媽媽一個驚喜!
我興高采烈的四處看了看,發(fā)現(xiàn)洗衣間有幾件臟衣服,于是我決定幫媽媽做家務—洗衣服。
開始洗衣服了,我先在盆里盛了一些水,又放了幾小勺洗衣粉,用手攪了攪,然后把衣服放進去,像媽媽平時洗衣服那樣揉一揉,局部(衣領、袖口等)容易臟的.地方搓一搓,最后又用清水沖洗了兩遍,終于洗完了,累得我滿頭大汗,小手都弄疼了。
媽媽回來了,我連忙迎上去,對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!今天,我要送給你一個驚喜。”,媽媽臉上露出了欣慰的笑容,當她看到我送給她的“驚喜”時,幸福的掉下了眼淚。
寫感受的作文 篇6
同是生活在一個社會上的人,為什么人與人之間的貧富差距那么大呢?---引言
每天上學的路上都可以見到他們---兩三個乞丐。冬天他們卻還穿著單衣,腳上穿著一雙破鞋。每次見到他們我都覺著他們很可憐,但同時也覺著他們很可恨。
有些乞丐是因為天災使其家毀人亡,迫不得已出來乞討;但有些乞丐卻是因為懶惰,最后不得不踏上乞討之路。前著還值得人們用情,但后者只會讓人們對他所不齒罷了。
我不明白,他們既然有時間站或坐在街上,為什么不去找點事做呢,哪怕掙的錢剛夠自己吃飯呢。這樣的話,他們得到不是恥笑譏諷,而是敬仰之情,因為他吃的是自己勞動得來的,而不是乞討來的.。
看過一篇文章,內(nèi)容就是說一個獨臂乞丐去一家乞討,這家女主人卻讓他先干活,最后給了他20元錢,說:“這是你用勞動換來的。”幾年后,這個乞丐成為了一家大公司的總裁。
同樣是乞丐,為什么有的就能出人頭地,而有的卻低人一等呢?確切的說,原因在于他本身,在于他是否懂得“只有付出了,才會有收獲!
我們生活在21世紀。眾所周知,21世紀的社會是一個人才競技的社會,沒有知識是無法在社會上立足的。到時候我們是貧是富就要看我們現(xiàn)在是否好好學習了。
朋友們,努力吧,為了將來我們能立足于社會,能夠有碗飯吃,好好學習吧。!
寫感受的作文 篇7
八月十八號,我們再次了來到少年軍校展開為期三天的入學教育與軍訓活動。一切都沒有改變,一樣的教官,一樣的建筑,一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份,悄然已從一名小學生升為了一名光榮的中學生了。
第一天,天空陰沉沉的,給炎熱的夏日帶來了一絲久違的涼意,同時也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適,但訓練絲毫沒有松懈。站軍姿仍是個老問題,都有種腳掌撕裂的感覺;中學生的廣播操實在太難了,四肢完全跟不上節(jié)奏。
第二天,對我們來說真是“天公不作美,”火辣辣的太陽曬得讓人睜不開眼,汗水濕透了軍服。想想以往五年級的隊列訓練和今天的隊列訓練簡直是兩個級別啊,不但每個動作要重復好多遍,主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過我又反過來一想,這不正在鍛煉我們嗎?
明天軍訓就要結束了,雖然只有短短的三天,讓我結識了許多新的朋友,也讓我明白了小學與中學的.截然不同。初中是人生中一個重要的階段,我必須以一個中學生的要求來要求自己,以嶄新的面貌來迎接四年的中學生涯。
寫感受的作文 篇8
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛麗絲來到了這里的'法庭,興奮的看著這里的一切,國王讓白兔嚴肅地念著起訴書,這時,他們傳了第一個證人,這個證人是帽匠,他不小心說錯了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時,他們傳了第二個證人,她是那個女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見了,他們傳了第三個證人,竟然是愛麗絲。
從這篇文章我懂得了:我們不能見人不說話就出去,這樣沒有禮儀。
寫感受的作文 篇9
為了配合“校安工程”施工,我們高安一小臨時搬家了。
搬家之前,學校特意安排了家長會,聽取了家長們對“校安工程”的意見和建議,還給我們看了許多臨時校區(qū)的圖片。
5月3日這一天,我們按時到臨時校區(qū)上課了?吹秸驹谛iT口迎接我們的校長和老師們,我們仿佛回到了自己的學校一樣親切。
我走進校區(qū),發(fā)現(xiàn)有許多不一樣的地方。因為臨時校區(qū)是職業(yè)中學的大哥哥、大姐姐的學校,操場上的籃球架很高,也沒有跑道,而我們高安一小的操場是專為小學生設計的,籃球架較低,方便我們投球。地面很軟,可以防止我們運動時受傷,地上的跑道有紅色和綠色的劃線,很好看。
看過操場后,我快步進了教室。教室比以前大了很多,同學們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適,特意把我們原來用的`小課桌椅搬過來。我想,這么多桌椅,老師們一定搬得很辛苦吧!
雖然,在臨時校區(qū)里學習、生活,沒有在自己的小學校里方便,但學校為了降低我們對臨時校區(qū)的不適,調(diào)整了上課及放學時間,還加強了安全保衛(wèi)。
謝謝老師們!我們會更加努力地學習文化知識,為我們高安一小增光!我也期盼著重新回到更美麗、更明亮的高安一。
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