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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-16 11:24:03 關(guān)于小的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編8篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在神州大地有一條巨龍,它的名字叫中國。我們和它都有一個(gè)夢想,那就是把“巨龍”建設(shè)得更好。

  現(xiàn)在,這條“巨龍”有“故障”。看!長江、黃河、小河……都有一堆垃圾。塑料袋已經(jīng)成了“白色污染”的“殺手”。垃圾隨手丟棄,坐公交車不排隊(duì),隨地吐痰……都已經(jīng)成了一些人的習(xí)慣。樹木不像以前那么青翠欲滴,它們的數(shù)量日益減少。人們亂砍伐樹木,讓許多動(dòng)物都沒有家,小鹿、小鳥、猴子……人類還亂殺青蛙,讓害蟲危害莊稼,使收成不好。另外,人類在菜上噴殺蟲劑,使菜對身體有害。在森林里種菜、開工廠,森林也就遭殃了。

  中國的夢想是偉大的`。它希望人類不要再隨地扔垃圾,不要用那么多塑料袋,不說不用,要用也不能那么多,多用些布袋。不要亂砍伐樹木,讓無辜的動(dòng)物無家可歸,也不要?dú)⑶嗤埽鼈兛墒恰扒f稼的保護(hù)神”啊,沒有它們,害蟲就會(huì)成群,貪婪地吃莊稼,到時(shí)候,無法挽回!不要噴殺蟲劑,可以請青蛙或一些吃害蟲的東西。不要為了利益、金錢,在森林里種菜、開工廠,這樣只會(huì)給自己帶來危險(xiǎn)和死亡。

  我的夢想是遙遠(yuǎn)的。我希望以后的中國是強(qiáng)國。地上、小河……都看不見一點(diǎn)兒垃圾,這些垃圾都在垃圾桶里。樹木郁郁蔥蔥,高大威武,好像一個(gè)個(gè)士兵,保衛(wèi)著祖國。人們身邊都基本沒有塑料袋了,全都是自己做的布袋。農(nóng)田里,到處可見青蛙,菜上沒有害蟲,也沒有殺蟲劑。工廠不再遍地都是,沒有“隆隆”的機(jī)器聲,空氣也變得清新多了。這就是未來的中國。

  來吧,讓我們行動(dòng)起來,為建設(shè)祖國出一份力!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  有一天,小鴨子和小公雞在一起玩。小公雞總是說:“小鴨子,你的腳真難看!

  又過了一天,小鴨子在池塘里游泳,小公雞來了,看見了小鴨子在游泳,他也想游泳,小鴨子說:“小公雞,你不能游泳!毙」u不相信。小公雞跳到水里,被淹沒了。小鴨子趕快游過去,把小公雞背上岸。小公雞說:“對不起,我不應(yīng)該說你的腳難看!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

  ——題記

  我曾問過自己,愛是什么?愛有很多種,友愛、關(guān)愛、疼愛……但你會(huì)發(fā)現(xiàn)。人與人之間,最多的還是關(guān)愛。許多人都不曾發(fā)現(xiàn)愛,但其實(shí)很多時(shí)候,愛,就在我們心中、我們身邊。

  有一天,我行走在路上,走著走著,一個(gè)東西吸引了我的眼球。這是什么呢?只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁,我由頭至下地端詳著他,頃刻間,我驚住了,整個(gè)人愣在那里。原來,大叔是個(gè)殘疾人,長長的褲腳空空地躺在地上,看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子,還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的`傷痕,指甲里還有些許泥土。

  他的面前擺了幾張紙,硯里有些許墨水,說多不多,說少不少。突然,他用粗厚的雙手拿起了毛筆,沾了點(diǎn)墨,龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間,路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個(gè)字,竟這么好看,他一定練了很久,而且練得很艱苦。他身殘志堅(jiān)的品質(zhì)使路人紛紛拿出了錢來給他,殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時(shí),殘疾大叔正和我對視著,看得我都有點(diǎn)不好意思了,于是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋,這才發(fā)現(xiàn),自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時(shí),殘疾大叔依然注視著我,看著他的眼神,使我不禁低下了頭。

  路人給完錢后就散開了,僅剩下我一個(gè)人呆呆地站在這里。這時(shí)我更加感到羞愧了。

  殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我,使我緊張得不得了,一會(huì)兒看天,一會(huì)兒看地。忽然,殘疾大叔微微地對我笑了笑,我疑惑地望著他,心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關(guān)愛與關(guān)懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我,而且還諒解我,這使我心里感到了一絲溫暖。

  事后,我不覺發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關(guān)愛。然而,他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情,甚至是因?yàn)樽约旱臍埣捕カ@得別人所施舍的錢財(cái)或物品。

  這,就是愛。是許多人都不曾發(fā)現(xiàn)過的愛;也是許多人從未在身邊發(fā)現(xiàn)過的愛;更是許多人從未在心中發(fā)現(xiàn)過的愛!

  讓我們好好珍惜這生活中最細(xì)微的愛吧!也許這些最細(xì)微的愛會(huì)給我們帶來許多不同的體會(huì)。讓我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)這生活中最細(xì)微的愛吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的,剛來的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,后來經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽臺(tái)上讓陽光直射著它。

  開學(xué)的'時(shí)候,我們回來了,一看,啊!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過,都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個(gè)像針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土,一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命 力被稱之為“生命之花”

  因?yàn)樗玛柟庵鄙渌,所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細(xì)觀察它長了沒長。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子,有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢?我查找了一些資料,原來,綠蘿是喜陰植物,不能長時(shí)間讓太陽直射它,要不然它就會(huì)枯死的。

  現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子,我相信它以后會(huì)恢復(fù)原來的樣子變的枝葉茂盛的。

  我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  我第一次坐飛機(jī)是在二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去海南旅游。

  那是一個(gè)下著小雨的早晨,我和父母來到首都機(jī)場,航站樓的面積很大,但沒有看到人山人海的景象,這里的一切我都認(rèn)為新鮮、有趣。在經(jīng)過漫長的等待后,我們上了飛機(jī),我們從連接航站樓與飛機(jī)艙門的過道里走過去,進(jìn)入了飛機(jī)內(nèi)部,可以看到一個(gè)寫著“閑人免進(jìn)”的大門,我不知道那里面是什么,就連忙問父親,父親說那是飛機(jī)的駕駛室,只有機(jī)組人員才能進(jìn)去,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著人流向座位走去。后來我才知道,駕駛室里有許多精密儀器,不能讓乘客觸摸,避免引起事故,想不到飛機(jī)里的學(xué)問還真多。

  路過了頭等艙、商務(wù)艙,我們來到經(jīng)濟(jì)艙,經(jīng)濟(jì)艙地方雖小,但還算舒服,座位是按照機(jī)票上的指示來坐的。我找到座位,坐下了,在說明書的指示下扣好了安全帶,等待著起飛。在這期間內(nèi),我透過機(jī)窗看到許多飛機(jī)整齊地停在停機(jī)坪上,各個(gè)航空公司的都有,還有人在檢修和給飛機(jī)加油。各種車輛在灰色的地面上行駛著,跑道上聳立著高聳入云的燈桿,雖然很繁忙,但顯得井然有序。

  再往頭上看,嘿!每邊的三個(gè)座位上都有各種功能的燈,有的可以看書,有的可以呼叫空中小姐……正在我被這些奇妙的裝置吸引住的時(shí)候,我感到飛機(jī)被什么東西往后推,看到了飛機(jī)駛向跑道,準(zhǔn)備起飛;與此同時(shí),飛機(jī)上開始廣播安全事項(xiàng)。廣播過后,飛機(jī)開始加速,每臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)都加足了馬力,我能感到被一股強(qiáng)大的`力量往后推,把身子抬起來很費(fèi)勁,耳邊充滿了嗡嗡的聲音。而飛機(jī)也離開了地面的懷抱,向天空駛?cè)ィ瑥臋C(jī)窗往外看,地面上的農(nóng)田,村莊漸漸的縮小,就像一幅幅照片一樣,飛機(jī)開始向前45度的角度攀升,在不知不覺中穿過了云層,開始了平飛。

  在平飛的過程中遇到了幾次氣流,還好有驚無險(xiǎn),經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的飛行后,飛機(jī)放下起落架,逐漸降低高度,地面上的景物逐漸變得清晰。這時(shí),飛機(jī)對準(zhǔn)了跑道,抬起了機(jī)頭,隨著“呲——”的一聲,飛機(jī)平穩(wěn)降落了,機(jī)翼兩邊的板子全部打開,為飛機(jī)減速。飛機(jī)滑行了一段時(shí)間后,速度慢了下來,飛機(jī)也下到了停機(jī)坪。

  這次經(jīng)歷使我對飛機(jī)有了進(jìn)一步的了解,我也開始閱讀航空類的書籍了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  每個(gè)人都有著自己的故事,著些故事就如同天上的繁星一樣多,但在我的記憶中,卻有一顆是最明亮的,因?yàn)樗洳亓艘粋(gè)美好的故事,讓我一想起來就記憶猶新。

  記得那一次,X老師在給我們班上科學(xué),并給我們布置了一個(gè)做酸奶的'作業(yè),我一聽,可樂壞了,心里想:這下可以喝到自己做的酸奶了。

  回到家,我立馬跑進(jìn)廚房,然后準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需的材料:牛奶,一個(gè)消過毒的保溫杯,砂糖酸奶。實(shí)驗(yàn)開始了:我先把牛奶加熱到45度后,然后放了2勺砂糖和酸奶后就仔細(xì)的把他們攪拌均勻,最后我小心翼翼地把“酸奶半成品”倒入保溫杯中。這樣我就開始了8個(gè)小時(shí)的漫長的等待。

  我守在保溫杯前,等著8個(gè)小時(shí)之后的世界。時(shí)間一分一秒地過去,在我的死等下,我度過了“8個(gè)世紀(jì)”。終于,時(shí)間到了,我小心翼翼地打開了保溫杯的蓋子,只見“酸奶半成品”變的稠稠了,我見了,馬上拿出勺子迫不及待地盛了一勺送入口中。啊!太好吃了!我看著我自制酸奶,心里樂開了花。

  那次做酸奶雖然過去了好長時(shí)間了,但每一想起來,就會(huì)讓我難忘,不僅是他讓我會(huì)做酸奶了,并且讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀了一本好書就好像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書。而在我心里,書就仿佛是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,開闊了我的視野;書就像是一條小船,載起我,讓我在知識(shí)的海洋里遨游;書也好像是我的良師益友,在我迷惑的時(shí)候告訴我人生的道理。書就是流動(dòng)的血液,書就是靈動(dòng)的生命,書就是無盡的源泉,在書中行走,感到的是無窮的智慧、幸福、釋放,還有溫馨的寧靜。書散發(fā)著書香,引來了許多小書蟲,書蟲們把書當(dāng)作搖籃,躺在里面成長。書就是我成長的樂園,是書的魅力讓我變成了一只小書蟲。

  在我三歲時(shí),就收到了第一份生日禮物——《幼兒故事書》。我懷著好奇心翻開書的第一頁,就被書的圖畫給深深吸引住了。每天晚上,我一定要媽媽給我講故事,白雪公主和七個(gè)小矮人來和我一起玩;灰姑娘光著一只腳來向我哭訴;小紅帽躲過大灰狼來我這兒躲蔽。在許多奇妙的故事情節(jié)里我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  而后,我上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,一回到家,我依偎在爸爸懷里,坐在爺爺奶奶腿上,一個(gè)一個(gè)拼念。有時(shí)還沒拼完一頁,早已累得汗流夾背,那時(shí)讀完一個(gè)故事的話,早就氣喘吁吁了!雖然那時(shí)還不懂故事的意思,但是我心里滿是喜悅,小小的年紀(jì)可以獨(dú)自拼讀一個(gè)故事了,還不知道其他同學(xué)行不行呢!

  到了三年級(jí),我們班每學(xué)期都能在圖書館借書,一到圖書館,里面的`書排列在書架上,像一個(gè)個(gè)隊(duì)員,神氣十足,真是每本都想拿回家。從圖書館拿起一本書。回到教室,讀著讀著,就情不自禁地沉醉在書的夢幻之旅之中。直到老師回到教室,我才依依不舍地把書放進(jìn)書包里。

  每天回到家,就是我最快樂的時(shí)候。等我把作業(yè)做完,就會(huì)拿起一本課外書,悠閑地坐在椅子讀起來了。我最喜歡的書就是《查理九世》這套故事書了,第一部讓我毛骨悚然,第二部十分驚險(xiǎn),第三部讓我迷惑不解,第四部令我目瞪口呆……我還看過《西游記》,《西游記》告訴我堅(jiān)持不懈,《安徒生童話》把我?guī)нM(jìn)了絢麗多彩的童話王國,《木偶奇遇記》讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂,酸甜苦辣,我在閱讀中享受快樂,體會(huì)傳世杰作無窮的魅力。

  現(xiàn)在我已到新五年級(jí)了,書一直陪伴著我。書讓我著迷,成為我的摯友;書滋養(yǎng)了我,成為我精神的食糧。我躺在書里汲取豐富的知識(shí)和營養(yǎng),我徜徉書中健康成長,每一天都享受讀書的快樂,讓書香共同陪伴你我他!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  摘草莓今天下午,太陽狠狠地炙烤著大地,雪糕入口已是再平凡不過了。媽媽為了讓我在這個(gè)烈日里有事做,特意找到了一個(gè)“度”假地。這個(gè)“度”假地就是草莓地,草莓地在我們倉庫的對面,媽媽帶著妹妹和我一起開車到了那,我一下車,馬上看見幾個(gè)攤位擺在那,幾十只籃子放在上面,而籃子上面又裝著滿盈盈的草莓。我沒不是來買草莓的我沒是來摘草莓的。我和妹妹十分的激動(dòng),連蹦帶跳地跑進(jìn)大蓬里。我拿了一個(gè)小籃來裝草莓,媽媽有經(jīng)驗(yàn)地講:“摘那些又大又紅的草莓,小的不要摘。”我應(yīng)了一聲,就轉(zhuǎn)身去摘。草莓被一根根的滕給“掛”著,我用指甲捏斷了一個(gè)一般大的.,拿起一看,嚇了一跳,這些草莓的顏色特別一點(diǎn),不是一般的紅,而是那種“蛇果”一樣的紅,“蛇果”大家都知道是一種有毒的果,所以我就叫它“毒果”。我一邊摘,一邊找。“嘉豪,快看,這么大的草莓!”媽媽拿著一個(gè)大草莓。我不服,下決心要找一個(gè)更大的草莓。果然,我在一個(gè)陽光燦爛的地方找到了一個(gè)“巨無霸”。我十分自豪地拿著“巨無霸”給媽媽看,媽媽看了服了。我摘著摘著,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,這個(gè)規(guī)律十分地有趣。草莓顯露在外面的一面紅一點(diǎn),而草莓的背面卻是白白的,草莓好像是在偽裝自己,把自己的好的一面給人們看讓人們摘,而把不好的一面隱藏在一邊。我想:這是植物的一種自然現(xiàn)象,而我們?nèi)祟悈s不能這樣,要把白的一面也變的紅紅的大大的。這次摘草莓不僅感到了快樂,而且又悟出了一個(gè)真實(shí)的道理!

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