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中學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-04-16 11:55:08 學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)中學(xué)作文300字集合十篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)作文300字集合十篇

中學(xué)作文300字 篇1

  當(dāng)年9月,我開始到20公里以外的鎮(zhèn)上念書。大伯5點(diǎn)鐘起床,把他心愛的羊群趕到山里,然后送我去學(xué)校,行程大約需要兩個(gè)小時(shí)。大伯走在前面,我跟在后面。他悶頭邁開大步往前走,我腿短跟不上,他很不耐煩地回頭,瞪著眼睛看我一眼。

  我只好小跑著追趕他的腳步,不小心滑倒了,手掌被細(xì)碎的石子蹭出了血,我看見大伯皺著眉頭,滿臉不悅。忍著痛連忙爬起來,低著頭,大伯拿起我的手看了一眼,然后蹲下,我呆呆地站著不動(dòng)。

  他很惱火地扭過頭,說:“快點(diǎn)兒!爬到我的背上來!”我乖乖地爬到他背上,摟著他的脖子,他健壯的胳膊往后一抱,我就穩(wěn)穩(wěn)地在他的背上了。走了兩個(gè)小時(shí),到學(xué)校已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,大伯把我安頓好,自己則到鎮(zhèn)上做零工。

  大伯做零工多半是幫人家卸沙子或者搬石頭。運(yùn)氣好時(shí)能掙100多元錢。每天下午放學(xué),他都會(huì)帶我到鎮(zhèn)上的`小飯館,要兩盤炒菜或者一盤燉肉,再來一小杯白酒,我低頭吃飯,他一邊吃一邊喝酒。

  起初,他只吃不說話。后來喝得多了,話也就多了。吃完之后,大伯和我一前一后,走不了多遠(yuǎn),他一言不發(fā)地蹲下,我既喜且怕地爬到他寬闊結(jié)實(shí)的脊背上,在夕陽西下的荒原里,默默地往回走。

中學(xué)作文300字 篇2

  美麗的校園應(yīng)該是什么樣子呢?應(yīng)該有一排高大的教學(xué)樓,里邊的每一間教室都寬敞明亮,學(xué)生的桌椅寬大而舒適,教室內(nèi)還配有很多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教學(xué)樓的四周被一排排古木參天的大樹所環(huán)繞,校園內(nèi)綠樹成蔭、草坪翠綠,尤其是清晨或雨后漫步在校園內(nèi)的林蔭小道上,空氣清新,無比愜意。就在教學(xué)樓的.不遠(yuǎn)處應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、雙杠、單杠等體育場(chǎng)地和設(shè)施,每到體育課或是課外活動(dòng)時(shí),這里總是會(huì)成為同學(xué)們你追我趕、大顯身手的戰(zhàn)場(chǎng)。

  這時(shí)我又想起了我曾經(jīng)在甘肅農(nóng)村就讀過的一所山村小學(xué),當(dāng)時(shí)由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就這樣,我在那所不起眼的小學(xué)度過了三年的快樂時(shí)光。

  那所小學(xué)在一座光禿禿的山丘的半山腰上,

中學(xué)作文300字 篇3

  我常常想,生命是什么呢?

  手中拿著一份報(bào)紙,又是交通事故。當(dāng)交通燈剛剛轉(zhuǎn)換成綠色時(shí),一名男孩在交通燈上行走。小男孩第一反應(yīng)當(dāng)然就是不緊不慢地走,一輛貨車飛馳著,司機(jī)看到了小孩,剎車,用力地踩了剎車。然而,一切都太遲了! 一切都太晚了!大貨車直沖沖地向小男孩撞去。貨車將一個(gè)幼小的生命,燃燒起不久就熄滅了。這僅僅因?yàn)樗緳C(jī)的失誤!

  如果這位司機(jī)會(huì)慢慢開車,看看交通燈,看看人行道,就不會(huì)發(fā)生這悲慘的事情;如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)禮讓,國(guó)家就不會(huì)花這么多錢去安裝交通燈、斑馬線、警示牌……如果男孩能快速地穿過,并左看右看有沒有車輛,也不會(huì)發(fā)生事故!

  安全,時(shí)?吹綀(bào)紙或聽別人說:安全在我心中、安全伴我行、安全是家庭的'幸福……安全,與我們的生活息息相關(guān)。有多少人因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴣G失性命;有多少人們因?yàn)榻煌、溺水、火?zāi)等事故死亡,讓家人心痛不已,失去親人的滋味,又有誰會(huì)體會(huì)得到呢?

  所以我們要記。菏韬龅男∈乱矔(huì)讓危險(xiǎn)有機(jī)可乘!一定要安全度過每一天。讓微笑伴您每一天!

  安全,重于泰山!

中學(xué)作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)飛上太空的宇航員,有的人想當(dāng)舉世聞名的畫家,有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名為人名事業(yè)奮斗的教師。

  當(dāng)看到教師站在神圣的講臺(tái)上面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生講課時(shí),我的心里充滿了對(duì)教師的`深深敬佩之情。

  教師好比一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),許許多多的知識(shí)都是教師教給我們的,沒有教師就不會(huì)出現(xiàn)那么多科學(xué)家,作家,畫家……我愿意接過這一擔(dān)子,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名教師。

  到那時(shí),我會(huì)帶著他們?nèi)ス珗@看自由飛翔的鳥兒,蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂,體會(huì)美好的春天;去田地里和農(nóng)民伯伯一起除草,插秧,種水稻……體會(huì)“粒粒皆辛苦”的意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻(xiàn)自己為他人照亮前進(jìn)的道路,我要像一個(gè)園丁一樣精心的培育祖國(guó)的花朵,使他們茁壯成長(zhǎng)。教師把自己的一切奉獻(xiàn)給了活潑可愛的我們,奉獻(xiàn)給祖國(guó)的人民教育事業(yè)。

  俗話說“有志者事竟成”。我相信只要我努力學(xué)習(xí),將來一定也能當(dāng)一名教師!

中學(xué)作文300字 篇5

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我告別了充滿稚氣的童年,步入了中學(xué)的階梯,這是我人生中又一個(gè)新的起點(diǎn),新的里程碑。

  當(dāng)我跨進(jìn)校門,感到既興奮又陌生。陌生的校園,陌生的教室,陌生的`老師……但我仍然激動(dòng)又幸福。

  我感到激動(dòng)。我已不是那天真的孩童,而是一個(gè)青春蓬勃的少年了!我在成長(zhǎng),今天,我又能遇到朝夕相處的同學(xué),又能結(jié)識(shí)到更多的朋友,又要與更多人切磋,面對(duì)高手如林的同學(xué),我要華山論劍。我要與同學(xué)們和睦共處,組成一個(gè)大家庭。

  我感到幸福。校園的美麗讓我幸福,隨風(fēng)飄逸的柳樹掠過清澈見底的湖面,頓時(shí)蕩起了一陣漣漪,湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學(xué)樓,明亮的教室,還有寬大的操場(chǎng)……老師的關(guān)心,與同學(xué)的友好,更讓我感到幸福。

  這里是一個(gè)人才輩出的校園,一個(gè)成功者的搖籃,F(xiàn)在我是一棵樹苗,但我的根深深地扎在這里,將來我要成為一棵參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,我相信明天,我相信希望,我將豎起一個(gè)又一個(gè)里程碑,站得越高,看得更遠(yuǎn)!

中學(xué)作文300字 篇6

  我見過許多尋找幸福的人,為了幸福,他們有的在農(nóng)田里揮汗如雨,有的在商場(chǎng)上摸爬滾打,有的在官場(chǎng)里勾心斗角....難道得到幸福就這么困難嗎?

  同桌馬平聽了我的一席話,大笑起來,她說:“幸福是很簡(jiǎn)單的事啊!

  馬平見我仍然心存疑惑,就給我舉起了例子,你回答老師提問很正確,老師給了你一個(gè)微笑,你心里像喝了蜜一樣甜,這不就是幸福嗎?在如你放學(xué)回家里,你媽媽趕忙幫你取下背上書包,把剛買的水果拿給你,這不也是幸福嗎?

  我突然想到了我小時(shí)候,想到我上學(xué)出門時(shí)媽媽叫住我,幫我整整歪了的衣領(lǐng),我想起我放學(xué)回到家里,爸爸幫我扎緊松了的`鞋帶,我想起我五歲時(shí)學(xué)著媽媽在腰里扎個(gè)圍裙洗碗。我不覺臉上露出了笑容。馬平說,看你也感受到了吧!

  馬平說的對(duì),幸福原來真的這么簡(jiǎn)單!我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們,原來他們?nèi)钡牟皇切腋#侨鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的心境!

中學(xué)作文300字 篇7

  聽人們說,今年的月亮要比往年的月亮更大、更圓、更亮。于是在中秋的晚上,我們邀上三倆好友,一行七人驅(qū)車來到蠡湖公園。

  公園里游人如織,原來人們不約而同都來觀賞明月了。我們走到供游人休息的`桌椅旁,拿出了早已準(zhǔn)備好的月餅和水果。坐下來,一邊吃著香甜的月餅,一邊觀賞著美麗的月亮。望著宛如銀盤的明月,我仿佛看到嫦娥裙裾飄飄,正翩翩起舞,好像望見吳剛正用力地砍那棵桂花樹,似乎瞧見玉兔手拿玉杵,正跪地?fù)v藥。我們一個(gè)個(gè)頭頂明月,記錄下這難忘的一刻。

  吃完月餅,賞完明月,我們開始了"環(huán)湖一游"。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這兒美麗極了。綠草茵茵,雖然沒有鮮花點(diǎn)綴,卻仍然生機(jī)勃勃。小河也依然流淌,"嘩嘩"地唱著歌向前方流去。五彩繽紛的霓虹燈像朵朵奪目的鮮花盛開在深藍(lán)色的天空中。漫步在幽靜的長(zhǎng)廊上,欣賞著良辰美景,感受著習(xí)習(xí)晚風(fēng),此刻我真覺得文字是世界上最無用的東西,無法表達(dá)這愜意的感覺。

  啊!這樣的夜晚,這樣的月

  亮,怎不讓我生出一種愿與清風(fēng)作伴,明月共眠的愿望呢?

中學(xué)作文300字 篇8

  咦,那清河中學(xué)的操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?哦!原來,杭師附小正在舉行第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  伴隨著嘹亮的音樂,第四屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。一個(gè)個(gè)班級(jí)向主席臺(tái)走來,這就是入場(chǎng)式。走到主席臺(tái)前時(shí),有的班級(jí)放飛了氣球,有的班級(jí)表演了武術(shù)……一個(gè)個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都很有精神。

  走完入場(chǎng)式,大家做了兩遍廣播體操,聽了裁判宣講了規(guī)則和要求,同學(xué)們就展開了激烈的比賽。看,那是四年級(jí)女子100米跑步,槍聲一打響,比賽的小隊(duì)員們就沖了出去,奮勇向前沖。啦啦隊(duì)的老師、同學(xué)們都在吶喊助威:“加油,加油!”向操場(chǎng)南邊看去,正在舉行的是投壘球比賽,一位大哥哥手持壘球,眼睛看著遠(yuǎn)處的目標(biāo)。再用力一投,投出了他那理想的成績(jī)……

  最讓人激動(dòng)的`就是接力賽,每位參賽的同學(xué),都緊緊地握住接力棒,生怕一不小心掉在了地上。不參賽的同學(xué),都在一旁叫著喊著,都希望自己的班級(jí)能贏。這些加油聲和參賽同學(xué)你追我趕的情形,融為一體,體現(xiàn)了同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)。

  今天,雖然不時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,但是同學(xué)們努力拼搏,取得了自己理想的成績(jī)。希望大家把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去,在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏好好學(xué)習(xí),不斷取得好成績(jī)。

中學(xué)作文300字 篇9

  雷鋒是眾所周知的大英雄,他生平幫助大家做力所能及的事情,使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子,大家要出去幫助他人,比如幫助老人過馬路,幫助盲人過斑馬線……這些都是小事。有些人還會(huì)幫助別人,在昨天,我親眼看見了一件事。

  我昨天學(xué)習(xí)回來,一路上都沒看到一個(gè)人在學(xué)雷鋒做好事,我有些奇怪,怎么沒有一個(gè)好人呢?我突然看到了一個(gè)貌似是中學(xué)生正在走路,他看見一個(gè)盲人,便主動(dòng)去幫助這位素不相識(shí)的殘疾人,我心想,今天還真是碰到了一個(gè)好心人呀!只見那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后,便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走,本來連走一步都困難的殘疾人,在中學(xué)生的幫助下,一步步的走向前方,一步兩步,三步……每一步都是這位中學(xué)生的汗水,他扶著這位殘疾人順利的度過了斑馬線,便不留姓名的走了,這真是一個(gè)活雷鋒。大家都沒幫助老人,只有他做了,他是一位獨(dú)一無二的活雷鋒,他會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事,看似平庸無奇,但是他的'那份心意卻在我心中,這件事,別人沒做,他卻做了,而且付出了極大的心血。這每一步,都是他辛勞的汗水形成的,都是他的愛心。

  大家都要像這位哥哥一樣,學(xué)雷鋒做好事。這樣,我相信,好人有好報(bào)的!

中學(xué)作文300字 篇10

  在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧!

  一到達(dá)五四廣場(chǎng),只見花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的`在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開心地挑選了幾個(gè)。

  走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害。(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”

  怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!

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