【精華】學滑板作文5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學滑板作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學滑板作文 篇1

　　有一次,媽媽說要給我買一個滑板,我開心的一蹦三尺高。

　　回到了家里,我開始學滑板了。開始的時候，我有點害怕，怕上去的時候會掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的.墻，不然我一定會摔一個“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會學會的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會這么難，我只要堅持下去，肯定會的�！蔽矣衷俅螄L試�？墒怯质�敗了，我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個人靜靜的想怎么辦的時候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機一動。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動起來，就這樣，我后來堅持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。

　　我從滑板中得到的啟示是要堅持不懈。不要輕易放棄。還有的是當這樣行不通時，可以換另一種方法。

學滑板作文 篇2

　　學滑板今天，爸爸買來了一只兩個輪子的滑板，我一看，心就癢癢的，下定決心一定要學會。可我仔細一看，兩只輪子并不是固定的，而是歪來歪去的，難度好大。我心中不由地緊張起來。我先支撐著爸爸的手開始滑了起來，可還沒站穩(wěn)，滑板就從我下面不知情地溜走了，幸好我緊緊地握住了爸爸的手，要不然就四腳朝天了。再試一次——沒有立起來（失�。┯只�了一次，稍稍站了起來，滑了只有一米左右的`路程，滑板便開始歪歪斜斜，怎么也弄不平。

　　這時，爸爸便把緊握的手放開了。果然不出我所料，滑板便失控了，眼看就要撞到一棵樹了，我連忙從滑板上跳了下來。無數(shù)次的嘗試都失敗了，我漸漸失去了原本的信心，我對自己說：“如果再來一次，還是失敗的話，就算了，不學了！”我開始放開爸爸的手。似乎，老天要助我一臂之力似的，我便覺得滑板就像被魔法師使了魔法似的，滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學了一個多小時，汗流在了臉上、手上、身子上……，但我不再想放棄。終于，我已經(jīng)能在滑板上熟悉操作了。 是呀，世上無難事，只怕有心人。面對一件事都要有堅持、有恒心、不放棄，就一定能成功！

學滑板作文 篇3

　　今天我倍兒高興，因為爸爸說帶我去廣場買滑板車。

　　我們一家三口來到賣滑板車的地方，挑了一個我中意的'滑板車，就出來練習了。

　　我拿著滑板車卻不知道該如何練習。老板叔叔看出我的心思，立刻過來教我如何上車如何溜。我謝過了叔叔后，心想：這還不簡單，我仔細觀察過，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會往前走了。還有前腳是用來把握方向的�？偠�言之，前腳好比是舵，后腳好比是漿。

　　由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我心在怦怦地跳個不停，生怕爸爸沒扶穩(wěn)，摔個跤。原來不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．。就叫老爸別扶我，我自己練習一下上車。我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒踏準，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來。我又上去，又跌了下來……終于，我學會了玩滑板車。

　　我今天特高興。

學滑板作文 篇4

　　在我很小很小的時候，我一直很羨慕會滑板的哥哥，看著他滑著炫酷的滑板帥氣地從我身旁飛躍而過，我可是眼紅的不得了。在一次又一次的滑板誘惑下，我終于忍不住了，小心翼翼地向爸爸提出：“我也想學會滑板”。爸爸聽后，仔細思考了一番，最后竟然同意了。

　　幾天后，我興高采烈地抱著新滑板，興奮地沖下樓，輕輕地放下滑板，根據(jù)爸爸的.指示方向，雙目炯炯有神，忐忑不安地將左腳踏上滑板。忽然，腳上的滑板像是突然有了靈性，向前沖去，我重力不穩(wěn)，向后倒去�！皡�！”我摔得四腳朝天，屁股疼的發(fā)麻，滑板也沖出去了好幾米。

　　我狼狽地揉著發(fā)麻的屁股，一瘸一拐地朝滑板走去，吃力地將它拖回來，擺平，方正，我重整旗鼓，深吸一口氣，再一次踏上滑板。不出所料，滑板又一次沖出我的掌控，而我，又一次摔倒在地，狼狽不堪。可爸爸，卻在一邊雙手抱臂，一言不發(fā)。我一邊拖回滑板，一邊心想，既然我無法一次性踏上滑板，那我就一路扶著扶手，慢慢找平衡感覺不就可以了嗎？我打心底覺得這方法不錯，又看見身邊有不少小朋友也是按照這種方式學滑板的，就覺得這個方法肯定可行。正當我要這樣做時，爸爸嚴厲地斥住了我，命令我仍然用那種百試百摔得方法學滑板，我悻悻地回到原處，慢吞吞地把左腳放在了滑板前方，開始了第三次嘗試。

　　毫無疑問，我又摔倒了，可這次摔倒，我好想有了點頭緒，摔倒的原因是重心不穩(wěn)，我可以用什么方法來解決呢？嗯，助推！我用左腳先上去把控滑板的方向，而右腳去助推滑板滑行，最后用慣性收右腳，這樣就可以了！

　　我興奮不已，趕緊嘗試，盡管還在摔跤，可我已經(jīng)從摔跤中得出方法，找到了自己努力的方向！不久后，我終于在嘗試中完全掌控了玩滑板的方法，回頭再看看那些依賴于父母或扶手的小朋友們，至今沒有學會。

　　我終于理解父親的用心良苦，他讓我靠著自己的力量去學習，而不是依賴于其他事物，這條路盡管會比依靠他人的那條路坎坷，更多的摔跤，但會比別人走得更快，走得更遠，離成功越近，學滑板一事，發(fā)生在我七歲的時候，卻使我受益匪淺，終身難忘！

學滑板作文 篇5

　　人生有許多事情不是從開始就是一帆風順的，中間可能有一些曲曲折折，那么就需要我們付出諸多努力，這努力的過程，便是磨練的過程。

　　就像我雖然學習成績不夠好，但是我總是盡心盡力，即使有時沒有達到我想要的效果，我總是對自己說，這可能是一種磨練吧。之所以這樣想，源于我學滑板的感受：

　　記得六年級時，我看見許多同學都在學滑板車，我的心癢癢的，便嚷著要爸爸給我買一輛滑板車�；�板車一到手，我興奮極了。我首先用腳踏了踏滑板車，感覺沒什么困難。于是，我就欣喜地學其他同學一樣滑，沒想到，我立馬就摔下來了，哎呀，我就不信那個邪，我便反復地試幾次，幾十次甚至上百次，終于我可以站在滑板車上了！第一步已經(jīng)成功實施了，我信心十足，開始第二步，學著滑行，由于受前面訓練的影響，站在滑板車上，我不知道該怎樣才能滑動，只見兩條腿不停地抖動，滑板車不僅沒有移動分毫，而且我自己也從滑板車上又一次摔下來。這時，我不僅沒有放棄，反而更堅定了信念，一定要學會！于是，我換了一種訓練方法，站在滑板車上，手扶著墻，慢慢地挪動，慢慢地滑行。經(jīng)過幾次實驗，我似乎懂得了一點滑行技巧，膽大的我不再扶著墻滑行，而是不依賴任何外物獨自滑行，剛剛滑不到幾米，“啪”的一聲，我從滑板車上摔了下來，摔得我兩手朝地，肚皮也給地粘在一起了，我是完全爬不起來，父母看到這種情狀就勸我到：“實在不行，就別練了！”此時，我內(nèi)心涌起一股力量在鼓勵我：別放棄，相信你能行！正是有這種信念，我仍舊不斷地反復練習著，“啪”、“啪”、“啪”的.聲音時而響起……

　　終于，功夫不負有引人，我終于練成了“三十六計”之滑板計，我整個人都煥然一新，我還在我家的水泥平地上不停地滑行著：時而上，時而下，時而左，時而右，一直到黃昏夜幕，我才收手停罷。

　　經(jīng)過這次鍛煉，我發(fā)現(xiàn)人生有許多事情不是我們想象的那么容易，絕大多數(shù)都要經(jīng)過一番磨礪，最后才能成功！是啊，在人的一生中，我們想要有所成功，就需要磨練！

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