精選發(fā)現(xiàn)的美麗作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的美麗作文5篇，歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇1
金桂飄香的八月，讓我發(fā)現(xiàn)了一種從未發(fā)現(xiàn)過的美麗……
八月，奶奶住進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)生說，還好送的及時(shí)，不然后果不堪設(shè)想。我們?nèi)以谏钌畹膿?dān)心中有了滿滿的欣喜。
奶奶在幾天的治療后，病情終于漸漸地好轉(zhuǎn)，爺爺因?yàn)閾?dān)心奶奶的身體，已經(jīng)幾天沒有好好地睡覺了。這天，爺爺在我動(dòng)身去看奶奶之前，千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我?guī)б恢旯鸹ㄈメt(yī)院，可是桂花還處在含苞待放的階段呢，爺爺要了干什么呢？我心帶疑問地去了醫(yī)院。
病房外，爺爺迫不及待地問我：
“桂花呢？帶了沒有？”
“帶了帶了，瞧您，這么焦急！”
我忍不住笑了一聲。爺爺沒有回話，只是捧著那株桂花細(xì)細(xì)地看，好像在看一件青花瓷般的細(xì)致。我抬頭赫然發(fā)現(xiàn)，爺爺眼中的那抹愛戀與寵溺，仿佛一個(gè)初戀時(shí)的毛頭小子。
我大概猜到了，這株桂花是要給奶奶的吧！
進(jìn)了病房，我便找了個(gè)借口出去，回轉(zhuǎn)時(shí)站在病房外，看到了這樣的一幕：爺爺把那株桂花細(xì)細(xì)的分成了幾小株桂花，再將小骨朵兒輕輕地摘了下來，放在了奶奶的手心里：
“拿著，桂花能驅(qū)蚊蟲呢！”
我沒有想到，平日里脾氣不好且大男子主義的爺爺也有這么細(xì)心的.一面�。敔斖蝗挥謴哪莾褐鸹ㄖ刑暨x了一枝開的最多的，拈了起來，輕輕地，柔柔地別在了奶奶的耳際，奶奶蒼白的兩頰隨即升起了兩抹淡淡的紅暈，嗔了一眼爺爺：
“都老大不小的人了，還戴什么花兒啊？”
嘴上這樣說，可嘴角的那抹弧度卻是怎么也遮蓋不了的。
“你不是最喜歡桂花嘛？都半入土的人了，戴著別扭！”
“我不準(zhǔn)你這么說，你是要一直陪我走下去的！”
“好好好！”
爺爺孩童般的話語(yǔ)伴隨著奶奶的無(wú)奈定格在了這一瞬，爺爺將奶奶的手，連同手中的那些花骨朵兒，一起包進(jìn)了自己那雙遍滿繭子，卻又寬大的手掌中……
突然間，奶奶發(fā)鬢中的那枝含苞欲放的桂花，奇異地綻放開來，燦爛的花朵伴隨清晨的陽(yáng)光見證著這一刻的美麗……
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇2
星期五的下午，姚老師給我們看了西湖十景的紀(jì)錄片中的兩部，《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。
畫面中，每當(dāng)西湖或起霧，或下雨時(shí)，景色一片朦朧，遠(yuǎn)處的西湖若隱若現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當(dāng)圓圓的月亮掛上了枝頭，月光灑在斷橋上時(shí)，樹影落在橋上，橋影倒印在水中，真像一幅恰到好處的水墨畫，看到這兒，我心中充滿了欣喜，充滿了驚訝；當(dāng)我看見斷橋上下起了蒙蒙細(xì)雨時(shí)，也不免想起傳說《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對(duì)的是“西冷橋”，曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨，不僅留下了許多燴炙人口的詩(shī)句，也留下了蘇小小的悲慘人生……
我去過北高峰，可我從來都沒有發(fā)現(xiàn)，原來北高峰有如此的秀麗，我到過斷橋，可我從來未發(fā)現(xiàn)斷橋有這樣的美景，我也曾泛舟西湖，可我從未感覺到身邊的.西湖有這么的迷人，難怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩(shī)句。
西湖，杭州最美的地方，看了兩部紀(jì)錄片后，我對(duì)西湖的了解更深了，更愛她了。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇3
友情，我想人生每個(gè)人都會(huì)有。在古代，那些文人用友情寫出了很多著名的古句，至今仍被后人傳世。俗話說，一點(diǎn)點(diǎn)困難都不能破壞這段深厚的友誼。
小時(shí)候經(jīng)�？赐�。書上說每個(gè)人都有天使守護(hù)。當(dāng)天使在房間里著陸時(shí)，純潔的友誼會(huì)降臨到幸運(yùn)的人身上。我經(jīng)常在想我能不能這么幸運(yùn)。終于在我上小學(xué)的時(shí)候，遇到了她——慧。
惠是一個(gè)剛轉(zhuǎn)到我們班的女生。她活潑愛笑，很快就成了我們的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我們可以說是形影不離。但那一次，我們一起遇到了人生的第一次考驗(yàn)。
“哦，我死了。今天是語(yǔ)文考試。這個(gè)單元我還沒學(xué)呢！”惠焦急地說。
“哎，放心吧，人家語(yǔ)文不是最好的？我很慘，不知道會(huì)拿多少分�！蔽野参炕荩嬖V她不要擔(dān)心，她在語(yǔ)文方面一直名列前茅。緊張的語(yǔ)文考試終于開始了。
同學(xué)們都認(rèn)真答題，大家都在偷偷爭(zhēng)奪第一名。那真是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)！我暗自心想。接下來的一幕讓我震驚�；菥尤蛔鞅琢耍X子里突然閃過一個(gè)想法，要告訴老師。雖然我是一個(gè)單科成績(jī)一般的人，但是我一直很愛玩報(bào)紙。這可以說是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。不過想想，惠是我最好的朋友，是不是太不忠誠(chéng)了？我的.心在掙扎，一方面是我的“正義精神”，另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上，慧也聚焦在我身上。她像觸電一樣僵住了。最后，她羞愧地低下頭，避開了我的目光。下課后，慧來找我，讓我不要告訴老師。可能女生臉皮薄，愛面子。但最后還是說了。老師可能嚴(yán)厲地批評(píng)了她。
漸漸的，我和她的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)。最后我們都分道揚(yáng)鑣，上了中學(xué)。我也失去了她的消息。有一天，我突然在街上遇到她，我們都停下來，我們對(duì)視了很久，她說話了，她向我道歉了，我傻了。良久，我回過神來，說:“我應(yīng)該抱歉，我錯(cuò)了，我誤會(huì)你了。”我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，任淚水自由流淌。這次感人的重逢，應(yīng)該是我這輩子都不會(huì)忘記的回憶。
友誼是人與人之間的一種偉大的感情。它可以讓我們發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好，讓我們互相包容，互相理解。它是人與人之間精神交流的橋梁。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)朋友之間的美好。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇4
我們身邊處處都是風(fēng)景，然而人們總是錯(cuò)失了風(fēng)景或是喪失了表達(dá)的靈氣。當(dāng)我們用心觀察，就會(huì)激發(fā)出蟄伏在內(nèi)心的詩(shī)意。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，何處不是風(fēng)景，何處沒有美麗？
四時(shí)之景
春日，那滿溪桃花，蕩漾著生命復(fù)蘇的欣喜。滿眼的粉紅，滿心的歡喜，都融化在一片芳香之中，亦真亦幻；夏日，烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去，郁郁蔥蔥的草葉掛滿晶瑩剔透的珍珠，反射出整個(gè)世界的青蔥與生機(jī)；秋日，那如紅云的楓葉，和著秋風(fēng)沙沙作響，天地之間，盡是一片紅色的.海洋；冬日，屋檐上垂下的冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝，帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同，而樂亦無(wú)窮也。
生命之景
窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內(nèi)，停在我的手指上。我細(xì)細(xì)觀察，那精致的花紋恰如星系般美麗，迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無(wú)比的風(fēng)景吸引住了。然而，這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開始為這小小生命的堅(jiān)毅而敬佩。也許所有的美麗，所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)顯得愈發(fā)圣潔。生命，這蘊(yùn)含了強(qiáng)大力量的風(fēng)景使人久久不能忘懷。
人性之景
大街上，人山人海。在一個(gè)不起眼的角落，有兩個(gè)蜷縮在一起的夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數(shù)的硬幣愈發(fā)襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套，貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美，縱使生活艱辛，依舊能勾勒出幸福的風(fēng)景。
所有的風(fēng)景，都有屬于自己的美麗，屬于自己的故事。一片星空是風(fēng)景，一顆枯草也是風(fēng)景。所有的一切，都詮釋著一個(gè)道理：一花一風(fēng)景，一人一世界。
發(fā)現(xiàn)的美麗作文 篇5
夜晚隨著無(wú)邊、甜蜜的夢(mèng)悄然而至，夜晚的神秘又是勞累的人類所幻想的。星星偷窺著人們酣睡的模樣，而又警惕地散發(fā)著柔弱、清冽的微光。
而一家別墅，在主人的沉睡之際，別墅里所有的家具便活了過來，白天它們會(huì)為主人服務(wù)，晚上便是它們的討論會(huì)。沙發(fā)望望頭頂上那掛著各種各樣裝飾品而迎著月光閃閃發(fā)亮華麗的大吊燈，贊揚(yáng)地說：“吊燈啊，你可真是漂亮�。￠_著燈的時(shí)候美的真是無(wú)與倫比！就算關(guān)著燈，也閃爍著微光啊！”“就是就是，你可是我們各種各樣的燈里面的貴族呢！你的身價(jià)可比我們現(xiàn)在這里的每一盞燈高多了！”，旁邊的小臺(tái)燈也在吹捧。吊燈得意洋洋地笑著說：“那是當(dāng)然！誰(shuí)有我漂亮？誰(shuí)有我明亮？”。蠟燭在角落里輕輕爭(zhēng)辯著：“各有各的`長(zhǎng)處，吊燈雖然美麗、明亮，但是也耗電。比如我們看書時(shí)一般都是開小臺(tái)燈呢！”吊燈白了蠟燭一眼，然后生氣地說：“你渾身臟兮兮的，灰塵都爬滿了你的全身，你惡不惡心？主人平時(shí)冷落你，你有什么資格來評(píng)論我？真是自不量力，你認(rèn)為你那點(diǎn)星火的微光能比上我太陽(yáng)般的光亮嗎？”蠟燭不吭聲，默默地呆在角落里，陪伴著那只長(zhǎng)期住在主人家旮旯里的年長(zhǎng)的蜘蛛。
第二天，主人打開了美麗的大吊燈，美滋滋地一邊喝著可樂，一邊看著電視，突然，燈光一下子消失，黑暗襲來，電視也一下子黑了屏�！霸趺赐ｋ娏�？真可惡！”主人抱怨著，然后向角落里的蠟燭走去，拍拍上面的灰塵，用打火機(jī)點(diǎn)燃了，寂靜沉默的黑暗里終于亮起了一絲溫暖、微弱的微光，好像是一顆星星在黑暗中努力發(fā)著微光。蠟燭奮力地燃燒，紅色的汗水順著他的身體上留下來，然后凝固。
過了好久，主人睡覺了，蠟燭留在一旁，不過被主人吹滅了。房子里一片死寂，只有蠟燭輕微的喘息聲。這時(shí)候臺(tái)燈吹捧起蠟燭來：“蠟燭大哥！你才是真正的厲害！我們都不能發(fā)光了，就你一個(gè)人可以發(fā)光，你這是哪門子功夫，什么時(shí)候也教教我吧？”“對(duì)呀，對(duì)呀，連吊燈都一籌莫展，你卻流流汗，就可以發(fā)光，真是了不起啊！”沙發(fā)也贊揚(yáng)道。吊燈氣得說不出話，只是在天花板上一個(gè)勁地瞪著蠟燭。這個(gè)時(shí)候蠟燭說話了：“你們也別吹捧我了，我說過了各有各的長(zhǎng)處，我可以在停電的時(shí)候發(fā)出亮光，臺(tái)燈呢，在主人讀書看報(bào)的時(shí)候可以服侍主人，而吊燈你的作用更大，可以把整個(gè)房子照得亮堂堂的。其實(shí)我們并不用去比賽誰(shuí)最亮，誰(shuí)最好，只要盡到我們的最大努力就行了。我希望世界上能夠少一些爭(zhēng)執(zhí)、喧鬧，而把這些爭(zhēng)執(zhí)、喧鬧的時(shí)間用來奉獻(xiàn)自己，幫助他人。我是一支蠟燭，普普通通的蠟燭，我在流汗，也就代表我在一步步走向死亡，但是我也在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己微弱地一點(diǎn)光明，就算我終會(huì)燃燼，但是我會(huì)留下一片光明！”蠟燭說完一席話，四處一片寂靜。良久，吊燈敬佩地說：“蠟燭你說的真好，我一定會(huì)改正我炫耀的缺點(diǎn)的！我們也一定謹(jǐn)記你的話！”所有的家具都同意吊燈的觀點(diǎn)。打算向蠟燭學(xué)習(xí)，改過自新。
這一個(gè)晚上，所有家具仿佛看見了蠟燭背后的身影，蠟燭雖然本身并不明亮，但是它的靈魂好亮，好亮，也許熠熠生輝的是那平凡中不一般的偉大。
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