有關(guān)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
下午時分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來，天色逐漸陰暗。
有風(fēng)來，悄悄潛行，摘落樹上不曾黃透的葉子，輕盈地攜來入秋后的第三場雨，綿綿不絕，隨意飄落。
從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見到遠(yuǎn)處高樓間兩根細(xì)細(xì)的電線上棲滿了小燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無物。有幾只，干脆張開翅膀一會順風(fēng)滑翔，忽而又來個逆風(fēng)翻飛，嫻雅、灑脫。
冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，這樣的風(fēng)雨，勢必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只因我這個偶然到場的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天最后的勇敢來為一年的奔波畫個圓滿的休止？
我很慚愧，雖然我時常見到它們，但對于它們，我又真的不懂。
老人講：小燕子是戀舊的`鳥。后來，學(xué)到“遷徙”一章，才知道小燕子每年需到熱帶過冬，在溫帶繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前，春來之前，花開之前，在某個遙遠(yuǎn)的地方，這些戀家的鳥兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春天到來之前。它們知道，在那遙遠(yuǎn)的北方，有一個荒蕪的家園需要它們經(jīng)營，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍(lán)天需要它們填充。
于是，它們來了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標(biāo)明確。把弱小的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟的，跌落進(jìn)深深的大海；有躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進(jìn)人類的羅網(wǎng)。然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無數(shù)個黎明和無數(shù)個黑夜，餐風(fēng)露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的，有時是在黎明，有時是在黑夜，悄悄起程，堅定不移，歷盡千辛萬苦，終于平安歸來！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風(fēng)，已經(jīng)在它們的翅下撒歡，萬條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個久遠(yuǎn)的岸邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符，舊日的房檐下，依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽光爆裂出最新鮮的燈花，灑落人間。
從那時起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻張開笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一架架地開了。必定有一場春雨落下，為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨，隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么，在這幅詩意的畫卷中，我們的小燕子穿花拂柳，翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于完整。
從那時起，天空如一卷攤開的富麗手卷，而扉頁所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩、活動的詩，風(fēng)定云閑時，“唧唧”聲令人悠然，韻味無窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子，我們的春天多了憧憬；冬天多了懷想。
熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著，站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間，站成秀氣的工筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動的音樂。
為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊顧戀，不離不棄。寒雀滿疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那樣快樂？
因為天地是舞臺，所以認(rèn)定了自己不能更改的舞蹈的宿命；還是淡看了風(fēng)雨，所以才有了決心嘯傲磨礪的達(dá)觀？
期待來年，與你相約。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
從小，我就喜歡靜，喜歡耳畔只有單一的聲響。雨，便成了我所依托的，我因此喜歡雨。聽雨，則成了我的習(xí)慣。
春天的雨很勤快，她讓似乎沉睡了一個漫長的冬天的萬物感受到生的希望。坐在窗邊，看著外面，傾聽者，在那悅耳的雨聲之中，似乎大自然中的萬物都在暢快淋漓地生長，春雨貴如油！站在不大不小的`雨中，任憑涼爽的雨滴打在你身上，可能有幾滴還調(diào)皮地滑到你的脖子上，你會猛地一激靈，卻又發(fā)現(xiàn)她是暖的。我總是喜歡站在雨中，捧上幾滴雨，想端進(jìn)屋中在燈光下仔細(xì)地看看這如油的春雨�？梢贿M(jìn)到屋中，手心中便只剩下一片水痕，大概是我這魯莽的動作讓雨滴嚇得溜了，或者是她自己悄悄地走了，去滋潤更需要她的萬物了吧！
夏天，雨總會躲起來。但是，每當(dāng)一陣的烏云密布，電閃雷鳴之后，她又會來得很急，傾盆大雨嘩嘩地敲打著大地，激越！高昂！似鼓在打，似琴在撥！霎時間，雨過天晴，打開窗子，一股大自然中花草樹木沐浴后的清香伴隨著雨后的濕氣撲鼻而來，令人神清氣爽。又不由得為夏的天氣變化多端而驚嘆。
秋天的雨意味著豐收。有時一下下幾天，歌唱著人們的豐收，一股股果香總會若有若無地跟著。秋天的雨時大時小，雨小的時候，我總會迎雨奔跑，歡樂、自然；雨大的時候，地面上就會有一個個小水潭，每當(dāng)豆大的雨滴蹦上去，就會濺出一片片水花，如少女在舞，如緞帶再飄。她似乎沖洗了你的靈魂，沖開了你心中的憂傷與煩惱，把你帶到另一個世界，另一個無憂無慮的世界。這一片水花，似乎濺到了我心上，讓我涼爽，令我清醒。這時，我才發(fā)現(xiàn)，在這秋高氣爽的季節(jié)里，秋雨過后的片片紅葉多么動人心弦。
冬天的雨似乎凍得呆在家中不肯出來。她涼得刺骨，卻能激起人們心中的層層水面，帶來片片記憶的漣漪。
啊！雨，她是天籟之中的王！看著、聽著四季中的雨，我感嘆而又澎湃，她是天上的珍珠！她又是天下的清涼！
四季的雨帶給我莫名的喜悅，在雨的激增中升華，超脫！雨似瑪瑙，但瑪瑙又怎能與人間的溫暖、親切相比？又怎能與人間的生物情感相比？
雨！稀貴！
雨！滂沱！
雨！滲入大地，聽入心田！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌是小紅。她十分的漂亮。她長著一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴，她還有著白雪般的'皮膚。整個人像個洋娃娃。
她不僅長得美麗，還有一顆善良的心。還記得有那么一次，我因為上學(xué)時匆忙忘帶了文具盒。等到了學(xué)校過了好長時間才發(fā)現(xiàn)。馬上要上課了，回家取的話時間肯定不夠。正當(dāng)我焦急萬分的走來走去，小紅看見了我，你怎么了，看起來這么著急？我忘記帶文具盒了！我借你用吧！我的筆帶得多。等一下，我把它們都拿出來放到桌子上，咱們兩個一塊用！”我好高興，跳了起來，大叫著：“太好了！”上課時，如果我們同樣用一種筆，那她總會讓著我，讓我先用．而且那些筆都放的離我很近，離她遠(yuǎn)，她總是怕我夠不著，每次用完都特意的放在離我很近的地方，使我能夠方便些．
她總是那么的愛幫助人，無論是誰，只要你需要幫助，她都會盡自己最大的努力去幫助你，這就是我的同桌小紅。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我是一只小鳥，一只沒有翅膀的小鳥，在我將蛋殼啄破的那一天，我都雙翼就被父母給卓掉了，從此，天空不再屬于我,蟲兒不再等著我花兒不再親吻我，自由完全拋棄了我，屬于我的也只有那又臟又破的鳥巢。
在每夜的夢里，我的夢想著自己有一雙翅膀，在蔚藍(lán)的天空中翱翔，那怕是幾分鐘也可以，有時竟是幾分鐘的夢，也會讓自己毫無厭倦的回味上幾百遍，在夢中我飛翔的樣子，那種感覺，那種愉快的`心情是無法抵擋的，因為我渴望飛翔，渴望自由，渴望自己長大。
記得有一次在書上看過一直被關(guān)在籠子里活蹦亂跳的山雀和一直被放在陽臺上快要死的麻雀的對話，讓我明白了，許多，其實生命和自由是不可相提并論的，如果有生命，沒有自由，那么生命會變得毫無價值 ，如果沒有生命，卻又自由，那么沒有機會去闖闖的結(jié)果還是1+1=0
我以長大了，爸爸媽媽總當(dāng)我是孩子，什么事情都不讓我做，總說我小，等你長大了在幫我們做事吧，
在這里我告訴您，我都爸爸媽媽，您的孩子已經(jīng)長大了，您們應(yīng)該放手了，讓我出去闖一闖，爸媽我真的長大了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣東省湛江市遂溪縣。今年我和我的爸爸媽媽一起回到闊別了三年的家鄉(xiāng)過年，家鄉(xiāng)那邊過年有什么習(xí)俗呢?讓我給你一一介紹吧。
每到年二十八和年二十九，每家每戶都要自己動手做年糕和餅。年糕和餅都是用糯米粉做的，只不過年糕沒有餡料，而餅的餡料就豐富多了，有芝麻、花生、椰絲和白糖，味道香甜可口，媽媽告訴我預(yù)示著新的一年生活甜甜蜜蜜，年糕呢寓意著人們的工作和生活一年比一年提高。
到了年三十早上，每家每戶都要殺雞拜神。中午一家人聚在一起吃團圓飯，飯后開始貼春聯(lián)貼門神，紅紅的春聯(lián)真好看。我發(fā)現(xiàn)家里還擺著一把帶葉子的紅蘿卜，問了我的爸爸才知道原來是象征著日子紅紅火火。晚飯后小孩子洗澡換上新衣服，大人給小孩子發(fā)壓歲錢，小孩子放煙花，大人們聊天，一直等到十二點整，每家每戶鞭炮齊鳴，迎接新的一年的`到來。
在鞭炮聲中，迎來了大年初一。早飯吃素，然后到鄰居家串門。大年初二到初七走親戚拜年。最熱鬧的要數(shù)元宵后的正月十七游神活動，當(dāng)天連外出的人都會趕回來參加。“神靈”由小伙子用轎子抬著挨家挨戶依次巡游，每到一家所有人都要出來拜，求神靈保佑全家平平安安，順順利利。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
七月流火,走不出炎熱二字，除了不得不外出干活，差不多已經(jīng)把整個人交給了空調(diào)打理，一出門就擋不住汗水的自由揮霍了，但傍晚仍有習(xí)習(xí)的微風(fēng)流淌著，雖然還帶了些陽光的后勁，畢竟給外出散步提供了充足的理由。
那綬溪公園肯定是這兒人們喜歡的去處了，它安定地居住在小城的西路上，面積也不是很大，但放在土地金貴四周高樓聳立的中心地帶卻顯得很大氣，公園內(nèi)樹林與鳥鳴齊飛，草坪和約會同綠，樓臺亭榭錯落有致，小溪潺潺唱著歌曲，逶迤的小徑彎著腰就走向了深處。
我就是在夜色的掩護下，順著微風(fēng)的指引來到綬溪公園的，隨即就被它熙熙攘攘的熱情給融化了------。
不用說綬溪公園的夏夜是文靜的，眾多仿古的建筑洋溢著古代吳越文化的精美，無論是筆直的柱子，還是綴滿藤蔓的長廊；無論是青翠的假山，還是笑臉相迎的石獅，都溫柔的，象個亭亭玉立的淑女，婉約地等待著----。我看見了花香的地方盛開著人們的笑容，時而飛起的孔明燈，升騰起孩子們的歡樂；公園內(nèi)到處種滿的椅子，提供著大家納涼的休憩；幽靜的小徑偏僻的角落是情侶的天堂，只有風(fēng)兒偷聽著他們的竊竊私綬；就是草叢里蟲兒們的呢喃，也在不經(jīng)意間放慢著款款的步履。
不用說綬溪公園的夏夜更是鬧猛的，輪滑上孩子們嫻熟的身影，高高跳起穩(wěn)穩(wěn)著地常常會抓住一陣贊嘆；快走的`男女風(fēng)一樣的繞著圈鍛煉，他們離健康又走近了一步；小攤小販的叫賣聲，不斷地升起來照在身上，彩色的流連忘返；最熱鬧的當(dāng)數(shù)中心廣場上舞蹈了，幾十上百男女老少一溜排開，伴著音樂揮起手，扭動著腳步，煞是好看，青春已在他們中間競相綻放，就連不諳節(jié)奏的我，也跟在這流光溢彩的背后蠢蠢欲動了。
綬溪公園，江南儂儂細(xì)綬之上的天堂，小城夏夜里沸騰的地方，升起著多少的夢想和希望。在綬溪公園的夏夜里，我只是一只小小的螢火蟲，隨風(fēng)飄蕩著，讓放松的心情一閃一閃地發(fā)光，讓身體找回快樂的自己。
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