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關(guān)于發(fā)生在春節(jié)里的一件作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的發(fā)生在春節(jié)里的一件作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發(fā)生在春節(jié)里的一件作文 篇1
春節(jié)是一年里最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因為春節(jié)全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮……其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。
大年三十那天，一大早，我和媽媽來到了買鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長的、短的、大的、小的、粗的、細的……我最喜歡的就是那小小的蝴蝶雷。我和媽媽買好了鞭炮，等待著夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說要等到十二點辭舊迎新的時刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著鞭炮，歡歡喜喜地來到院子里。院子里陸陸續(xù)續(xù)響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著耳朵，仰望著天空五彩繽紛的煙火，
它們有的像盛開的牡丹，有的像閃爍的.繁星，還有的像皎潔的月亮……漂亮極了。我再也等不及了，壯起膽，拿起一個蝴蝶雷，點上火，使勁扔了出去，只聽“碰”得一聲，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一位位少女在空中飛舞。媽媽也拿出了一個蝴蝶雷，點上火，拋向空中，一個個蝴蝶又飛舞著，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身邊有無數(shù)只蝴蝶向我翩翩起舞，我歡快地旋轉(zhuǎn)著，爆竹的聲聲隆響，煙火的斑斑光點，在我們身邊沸騰。這時，爸爸提著一長串鞭炮，點上了火，一個個鞭炮在火光中歡蹦著，吶喊著，好像在為我們歡慶，全家人都歡笑著，沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中。
春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)是歡快的，春節(jié)里放鞭炮，更是最令我難忘的。
發(fā)生在春節(jié)里的一件作文 篇2
每年春節(jié)的時候，家家戶戶都會在自家門框邊貼上一副春聯(lián)，迎吉避邪，辭舊迎新。所以，貼春聯(lián)也是春節(jié)的一件特別有趣的事兒。
以前過春節(jié)的時候，都是大人們來貼春聯(lián)的。今年的我，看著外婆早已買好的春聯(lián)，心中總是癢癢的。好不容易等到外婆要貼春聯(lián)的時候了。我一個箭步?jīng)_到外婆面前，對外婆說：“外婆，你的年紀大了，不適合爬上爬下。我已經(jīng)長大了，讓我來貼春聯(lián)吧！”外婆用疑惑的眼神打量著我，問了一句：“你會不會��？”我雖然沒有“實戰(zhàn)”經(jīng)驗，但是這幾年我早把貼春聯(lián)的過程看在眼里記在心上了。所以 我還是胸有成竹，拍著胸脯說沒問題。
開始貼春聯(lián)了。我先用雙面膠在上聯(lián)的兩條長邊和兩條短邊分別粘好，下聯(lián)和橫批也是如此；第二步，將雙面膠的皮撕下來，注意這個細節(jié)：一定要輕輕的撕，不能太過用力，否則春聯(lián)會被撕壞；第三步，也是最重要的一步：將春聯(lián)貼上墻。在貼上墻之前要先找好位置，不然的話，會將春聯(lián)貼歪或貼錯位置。貼上去了！耶！成功啦！接下來最后一個步驟：貼“�！弊郑N“�！弊趾痛郝�(lián)的方法是一樣的'；只是要將“福”字倒過來貼。你們知道嗎？這其中還有個傳說呢！傳說皇上朱元璋下令，過年全城都要在自家門上貼上“�！弊郑駝t滿門抄斬。但是有位農(nóng)民不識字，竟把“�！弊纸o貼倒了�；噬洗笈瑒傄铝顢厥�，馬皇后說農(nóng)民是在祝�；噬�，希望皇上“�！钡郊伊��；噬下牶蟠笙柴R上下令放人，農(nóng)民才幸免一死。從此，每逢過年家家戶戶都故意把“�！弊纸o貼倒了。一是為了吉利，二是為了紀念馬皇后。
我得意地看著我貼的春聯(lián)，上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好，下聯(lián)：萬事如意步步高；橫批：福星高照，大門中間的大紅“�！钡郊伊�。心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。外婆還夸我貼得好極了！
貼春聯(lián)不僅有趣，還讓我學(xué)到了很多知識，也讓我感受到了新聯(lián)換舊符的快樂！
發(fā)生在春節(jié)里的一件作文 篇3
大年初一的那天，我們一家三口下鄉(xiāng)，給外公外婆去拜年。
可是，這天氣很令人掃興，下起了大雪。拜完年后，我就獨自出去隨便走走，誰知，路上還挺爛的。
我走著走著，看到前面有一群人圍著一輛小轎車，出于好奇，我就擠進人群看個究竟，原來是一輛“寶馬”車！只見一個身穿名牌西服，大約三十幾歲的中年男子，滿臉焦急，兩手不停地搓著，車內(nèi)還坐著一位身穿白色棉襖的女人，大約三十左右。從別人的談?wù)撝械弥�，這對夫婦是開車回家給父母拜年的，因為車子底下的`一個螺絲松動了，車子發(fā)動不起來，然而又不便修理，正在發(fā)愁呢。
那中年男子終于沒有耐心了，對著人群大聲說：“如果誰能把車底下的螺絲給搞緊了，就給他一百元”。
人群里此時議論紛紛，有錢人說話算數(shù)嗎？就在大家竊竊私語中，一個年齡大約十來歲，面黃肌瘦的小男孩站了出來。
中年男子趕忙走上前來，說：“小朋友，如果你能把車底下的螺絲搞緊了，叔叔我一定給你一百元錢”。
小男孩一句話也沒有說，就鉆到車子底下，不一會兒，一個全身沾滿了泥的小男孩鉆了出來。
小男孩一言不發(fā)，就呆在原地不動，呆呆地看著中年男子。中年男子剛掏出一百元，車內(nèi)的婦女說：“還真給一百元？給五十元算了！”。中年男子只好掏出五十元，可是小男孩還是一如既往呆呆地看著那個中年人。中年人說：“五十不夠，給六十怎么樣？”。小男孩照常看著他，“給七十怎么樣？”，小男孩依然如故，再這樣我就不給了。
這時，小男孩終于說：“我在等你說一聲謝謝�！蹦侵心耆酥缓眉t著臉低著頭，面帶愧色地說了一聲謝謝，轉(zhuǎn)頭就上車。寂靜的人群一下子騷動起來了，小男孩好像很高興，滿意地鉆出了人群，向著遠處一座破舊的房屋跑去。我突然感到轎車的影子是那么的渺小，小男孩的形象是那樣的高大。
現(xiàn)在有錢人說話的誠信度真的令人擔憂，錢使他們失去了很多寶貴的東西，連做人最基本的一句客氣話“謝謝”都忘記了！
文中的取材典型，情節(jié)跌宕多姿，層層設(shè)懸，情節(jié)發(fā)展出人意料。對比手法的使用，使人物形象鮮明突出，精彩的細節(jié)描寫將人物的心理、精神品質(zhì)刻畫得細致到位，立意深刻，讀后令人沉思。
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