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有關小學生的作文匯編8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關小學生的作文匯編8篇

小學生的作文篇1

　　有的同學十分害怕考試，不是學習不好，是因為時間十分少，怕做不完題，。但你一但知道了這個秘密，這一切一切的煩惱都封存起來了。

　　李明以前也是有這些困惑，但他知道這個秘密之后，就大大的改變了，這可是李明有親身體會的例子。李明在班上的成績一直是遙遙領先的，那羨慕的眼光，一句句表揚的話，別提多威風了，因為他有一個秘密，就是……。

　　有一天，一個緊張，興奮的日子來臨了，那就是升學考試，這對每一個六年級的同學都十分重要，里李明偶爾聽到了，兩個同學講話，今年的題十分難，時間又短，題十分多，而不是書上的`。而這對平時只會讀死書，死讀書的人會吃大虧的，和平時讀書囫圇吞棗也人會吃大虧的。有的人臨時抱佛腳，晚上12點還在看書。但李明是一個活讀書，看書認認真真，學習扎實，多看課外書的人。第二天，天氣晴朗，陽光明媚。李明懷著激動的心情來到了考場，有的同學是懷著忐忑不安心情來到考場。“丁零零，丁零零”打鈴了，監(jiān)考老師馬上分發(fā)完了卷，馬上把試卷看了一便，先把會做的做了，然后思考那些難題，他想來想去，算來算去，一下子摸摸頭，一下子要筆桿，一下子趴在桌子上，一下子思考。

　　終于，功夫不負有心人，想出來了。李明高興級了，把正確答案寫在試卷上了。我相信有了這個秘訣，大家有會名列前茅。向李明一樣，甚至更好！

小學生的作文篇2

　　“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風吹過，小企鵝冰兒可受不了。她鉆進爸爸的懷里，啊，真暖和！

　　冰兒突然問道：“爸爸，媽媽干什么去了？”

　　爸爸對冰兒說：“我的乖女兒，媽媽去給我們找吃的'了，過一段時間就能見到媽媽了。”

小學生的作文篇3

　　嬰兒時，奶奶是個守護神，日夜不停的守護在我的搖籃邊；孩童時，奶奶是個故事王，孜孜不倦的講著老時代的故事；

　　讀書了，奶奶成了我的“讀書好友”，

　　雖然她不懂，但卻從來沒有離開過拿著書本的我，奶奶說：“現(xiàn)在的知識，就是以前的糧食，是要自己掙的'”。

　　長大了，奶奶也老了，再也不能伴隨在我的身旁，從此，我的身邊少了一個影子，心里卻多了一個神。

小學生的作文篇4

　　今天，雖說太陽不算太厲害，但也是風和日麗，陽光燦爛！

　　這是我第一次來到養(yǎng)老院！這里沒有傷殘，只看見一個個健健康康的老人，在院子里悠閑地曬著太陽。

　　來之前，媽媽對我說："我們是來幫助老人，而并不是來教育他們！"

　　走進老人的房間，東西雖不多，卻擺的很整齊，所有的家具都很老舊。一個古色古香的柜子里面放滿了相冊，滿是老人年輕時的照片

　　我問老人："您的`東西為什么這樣的老舊？"

　　老人并沒說些什么，這讓我感覺自己很無知。并不想知道老人太多的秘密，因此我只好安靜的幫他打掃房間！

　　媽媽來了，發(fā)現(xiàn)老人居然在一旁靜靜的流著淚，我似乎明白了些什么。立刻把老人的淚擦去。

　　老人開始講述他的故事，我在一旁耐心地聽著，直到他講完。

　　用了好長時間，老人終于講完了他自己的故事。老人在10年前來到這里。他的幾個兒子都因為生意出去打工了，只好把老人送到這里，他一個人在養(yǎng)老院非常孤寂！唉，人的命為什么這樣苦？

　　老人每天的生活，簡單而有規(guī)律。老人們的伙食還不錯，居然還有雞腿，這也太爽了吧！

　　老人吃著吃著就說了一句："這可真難吃呀，好想念以前的時光。"

　　我想他應該說的是他們年輕時候的故事。休閑時光已到，所有人集中到院子里打牌，四人一桌，其樂融融。我這個局外人也醉了，多大年紀居然還打牌，這是他們的愛好吧！

　　看著夕陽將要落下，時間不早了。還剩下一件事，慶祝老人100歲生日。老人坐在椅子上，講述著他的這100年！他可真是有說有笑，還有一點點的風趣！他說，100年中，有60年是在為事業(yè)拼搏，后40年只是等死，多用一點點時間罷了！他現(xiàn)在才明白人生，時間是排在第一位的，而并不是錢！我們雖然沒有吃蛋糕，卻領到了一份禮物。

　　太陽掉到了山后，我們并不可能去追日，所以只好等待著第二天新一輪的光明！

小學生的作文篇5

　　今天語文課上，我們班進行了猜謎語活動。老師讓我們提前做好的猜謎語白紙，上面寫的謎語，誰寫的好就上講臺拿著白紙叫別的.同學猜字。老師第一個選上了我，我高興的上了講臺說：“一個人住在工廠里�！敝i底是什么呢？同學們都舉起了手，我挑選了一位同學是石曉喆，他馬上就說出了謎底是雁。我心里想：他可真厲害呀！

　　隨著大家的歡聲笑語，這次的猜謎語活動結束了，我也知道了很多謎語，有了很多收獲。

小學生的作文篇6

　　這幾天來，天上不停的下著小雨，地上的雨水很多，但是媽媽給我的愛更多。

　　早晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，再三地囑咐，要多穿一件褲子，穿上秋衣，外面冷，小心著涼。

　　中午，媽媽總會把一碗熱氣騰騰的飯菜放在我的面前，我一摸這個碗，心里就暖烘烘的。

　　晚上，媽媽一次又一次地起床幫我蓋好被子，讓我能舒舒服服地睡上一覺。

　　啊!媽媽的愛像永不熄滅的'火把，我想對您說：”媽媽您辛苦了”。

小學生的作文篇7

　　事情是這樣的，今天如往常一樣，下午進行班會，正在我埋頭記錄的時候，鄒雨菡一下子就舉起手來，還沒等我回過神來，鄒雨菡發(fā)話了那個，那個陳宣罵我“雞毛撣子”。我只聽見雞毛撣子四個字，那四個字如一聲晴天霹靂打在我那顆“弱不禁風”的心上。不是別的，那四個字正是我給鄒雨菡起的新名字�！拔彝炅�，再見了我的同學們！”我在心中大聲喊道，我以為老師叫我的呢，便大聲哼唱到“不要再來傷害我，不要再來傷害我”。同位看見我閉著眼睛慢慢地想要站起來，便問道：“有病��？人家叫陳宣，你干嗎去？”“我，我不用站起來？”我在心里感嘆到，同時有望了望在后面低著頭的`陳宣。哎，是怎么回事，我起了雞毛撣子這個名字，不小心被陳宣聽到了，所以陳宣經(jīng)常罵“雞毛撣子”鄒雨菡只記得罵她的陳宣，忘了我這個創(chuàng)造人了。

　　老師發(fā)話了：“陳宣，你怎么回事？”陳宣連忙說：“這是于……”老師打斷了他的話，又對他今進行了深刻教育。

　　我的媽呀！嚇死我了，多虧了他，不過我很清楚的聽到陳宣要把我供出來，還好，郭老師把他的話打斷了，我太感謝郭老師了。

　　總之，無論怎樣，我也要對鄒雨菡說：“對不起！”對郭老師承認錯誤，無論怎樣的處罰都是我該得，讓暴風雨來得更猛烈些吧！