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體育老師工作總結

時間:2023-04-17 10:46:23 教師工作總結 我要投稿

體育老師工作總結通用15篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的體育老師工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體育老師工作總結通用15篇

體育老師工作總結1

  在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于xxxx年度基本有效地完成了公司交予的工作任務,同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西,并應用于工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效沒有自己想要的結果,F就本年度重要工作情況總結以下:

  一、樣板制作

 、贅影逯谱鲾盗繛793臺比去年增長了20.3%,但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決,沒有達到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

 、跇影逦锪系亩倘彪m然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數占樣品單總次數15.6%的主要因素。

 、蹣悠酚昧虾蜕a定單用料時有不一致,這問題仍然未杜絕。

 、芊鈽庸芾磉是一個漏洞,沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

  二、日常生產質量的協調

  ①在日常生產車間的質量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴達到了21次之多。

 、谛驴蛻簦鹿に嚨囊笈c車間溝通做得良好的配合。

  三、客戶投訴的解決與回復

  在今年隨著出貨量的增長和質量要求的加嚴后,客戶投訴的次數達到21次比xxxx年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質量問題,其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點:①溝通方法還不夠科學,跟蹤問題的力度不夠;②公司有關部門的`配合程度還不夠,時常被拖遲時間。

  四、協助新產品的開發(fā)和產品及客觀性能測試。

  ①在協助新產品開發(fā)的跟蹤及測試,本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。

 、谟捎跊]有正確標準的技術指導書及設備的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

體育老師工作總結2

  在本期體育教學工作中,堅持德、智、體全面發(fā)展,切實抓好課堂教學,豐富學生的學校生活,增強學生的身體素質,使學生在緊張的學習和生活中,充沛體會到了學習生活的樂趣。現就本學期六年級下學期開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,提高認識,切實抓好體育教學工作。

  本期認真貫徹執(zhí)行《體育課程規(guī)范》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。

  在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自身,有目的、有計劃的進行教學活動,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,和時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程規(guī)范下體育教學新的'規(guī)律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃和教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展,積極推動冬季長跑活動。

  學校“兩操”是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律和做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不時改進廣播操動作質量,樹立六年級下學期在學校領操的典范模范作用

  三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參與第三屆運動會

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用大課間和課余時間,帶領學生進行日常訓練,做到有計劃,有記錄。在校第三屆運動會中,六(3)班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優(yōu)良作風,而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。

體育老師工作總結3

  為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  小學的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,

  3、善于發(fā)現特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的.開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

體育老師工作總結4

  轉眼間一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結才如下:

  一、思想政治方面:

  熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對我的考驗。

  二、教學工作方面:

  在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、兩操工作。

  一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的.一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  四、訓練工作。

  這個學期我們組織了學校田徑隊訓練。我采取了以下措施:

  第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

  第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。

  第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

  第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。今年上學期的越野賽我校取得全區(qū)第三名的好成績。春季田徑運動會取得全區(qū)第四名的佳績。

  田徑隊訓練工作經過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。訓練隊每天課間操時間,和下午課外活動時間進行訓練、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。田徑隊訓練在半年時間中取得這樣的佳績、全賴于上級領導及學校領導大力支持,全體教師、學生的共同努力的結果。

體育老師工作總結5

  在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。

  一、教育教學方面

  本學年我擔任高一年級女生的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

  學校安排我協助管理高一年級,我與積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

  新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

  我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

  二、科研方面

  由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有年度論文評選獲得一等獎,獲市學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;即將在《體育教學》發(fā)表。

  10月,被評為區(qū)體育學科骨干教師,任期從。12月14日參加“年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優(yōu)秀礁評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

  3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的`困難,加班加點地給學生訓練。

  在年區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組排名第四的優(yōu)異成績。

  短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

  我所帶的運動員榮獲初甲男子組標第二,鐵餅第四;年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲初一男子乙組標3第二,鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。

  本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

  學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發(fā)現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

  棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

  一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

  回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發(fā)展增添光彩。

體育老師工作總結6

  在實習期間,我認真貫徹學校提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結:

  一、教學方面

  作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學之際規(guī)劃好本年度教學計劃,根據教學計劃認真的備好每一堂課。每堂課根據教學計劃和備課內容進行,虛心向其他老師求教,接受指導老師的指導。再通過反思來提高自我的`教學水平。

  在上好課的同時也積極配合學校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx半年學校開設的武術社團活動。

  二、教科研方面及教研活動方面

  本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗;氐綄W校進行再反思,總結科研活動的收獲,并化為己用。

  三、競賽訓練方面

  學校方面力所能及的參加了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關體育節(jié)的比賽。

  四、群體方面

  1、x月份,我校舉行了第x“八字繩”比賽。

  2、x份,我校舉行了第x廣播操比賽。

  3、x份,我校舉行了第x學生趣味運動會。

  4、x份我校全體教師參加了xx組織的趣味運動會。

  5、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學生以活動的時間,鍛煉的機會。

  五、存在問題

  當然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

  1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。

  2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

  對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

  4、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理要更加規(guī)范。

  5、今年擔任總務工作,經常的因總務工作影響體育教學。沒有協調好。

  不過總體來說這段實習期對我來說是很不平凡的一年。我學到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠遠不夠。在今后的學習工作中我將不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。

體育老師工作總結7

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

  一、教學工作方面:

  在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、兩操工作。

  在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的.示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  三、在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。

體育老師工作總結8

  一、身正為范,當好助手

  1、重視合作意識

  作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

  2、突出服務意識

  教學是服務,管理更是服務。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

  二、視工作,以身作則

  一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識,精深的教育管理知識,扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣,無論是業(yè)務講座,教研活動,我都爭取參加,并認真做好筆記,回來后細心揣摩,消化,并應用到自己的教育教學工作中。

  三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

  一年多來,學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認為,要成為一名稱職總務處副主任,就應該做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

  1、作為數學老師,教好書,把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績,我能夠鉆研教材,研題目,分層教學,輔導學生。不厭其煩,所教班級數學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

  2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務。

  四、改進工作,努力方向

  隨著教學形勢的不斷發(fā)展,總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

  泰戈爾說過:果實的.事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的?倓仗幍氖聵I(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

  一是在“深”字的體現上還不夠。

  對各位教師的困難和需要了解少,超前服務,及時服務,細致服務的工作還不到位。

  二是在“實”字的體現上還不夠。

  工作抓細,抓實,抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  三是在“韌”字的體現上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。

體育老師工作總結9

  回顧過去的一年,有許多值得總結和思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  1、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  2、教學工作方面

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好礁。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  3、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達975%,良好率382%,優(yōu)秀率163%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更的成績。

體育老師工作總結10

  回顧過去的一個學年,我不斷提高政治思想覺悟水平。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極認真踏實地完成領導安排的各項工作。虛心向學校老師學習教育教學經驗,以便教學所用,F就一學期來的情況小結如下:

  一、教育教學工作方面:

  本學年,我擔任初三3個班、高二4個班、高一4個班男生體育教學工作。緊緊抓住課程改革這一契機,在實踐中應用,加深對課程的理解和領會,在學校與同組教師進行交流,共同提高。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的.要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數據的管理,我們加強了原始數據的保存,并進行歸檔。能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內工作重點;認真地開展教學研究工作。并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,發(fā)揮更大的教學效能。

  二、履職情況

  (1)初中體育教學面對體育考試,及過程性考核教學內容。初三的畢業(yè)體育考試是本學年工作重點之一,根據學生身體和運動特點,幫助學生分析中考考試項目,選擇練習內容。分層分組教學練習。突出實用參與性和主動運動性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,讓他在循序漸進中得到自信達到進步。讓學生體會到自己的進步,極大限度地發(fā)揮學生主體的主觀能動性,在練習中比賽,在比賽中鍛煉。為學生以后在中考考試奠定強有力的身體、心理素質基礎。高二年級男生和高一男生主要培養(yǎng)行為意識和和課堂常規(guī),使他們能正確的認識自己,養(yǎng)成了良好的行為習慣。培養(yǎng)體育鍛煉意識,以及體育道德觀和集體意識。

  (2)體育活動的開展:加強對學生思想教育。利用課間操開展了大課間,組織了我校的拔河、跳繩、隊列比賽。這種活動形式受到學生的喜愛,最終通過比賽鍛煉了學生的身體,豐富了學生的課余生活。

  (3)體育訓練:我?guī)У某踔心凶踊@球隊僅差一分沒能殺進八強,因此下學期要及早調選隊員進行訓練。高中特長生訓練又是一個重點。今年體育考試通過兩名學生。今后要加強考生的學習方面的監(jiān)督。還開展了舞蹈社團培養(yǎng)學生,提高學生的欣賞和審美能力。高中田徑隊在秋季和春季區(qū)運動會上多次取得前三名的好成績,

體育老師工作總結11

  時間過的真快,轉眼一個學期又要過去了,回想本學期的工作、生活,感到非常順利、愉快。下面就把本學期的工作向大家匯報如下:

  一 .教學方面

  本學期在教學方面學校安排我分管體育組,接到任務后我和張老師就制定了具體計劃,然后召開全體體育老師會,會上大家一直認為本學期我們的重點是抓體育課的課堂常規(guī),要求每位老師在組織教學時要規(guī)范,特別是要抓學生的組織紀律,按年級做如下劃分:初三重點是全面提高學生的身體素質;初二鞏固已養(yǎng)成的良好習慣改變不良習慣;初一重點抓學生的習慣養(yǎng)成,強化學生的組織紀律。通過老師們的共同努力本學期的體育課有了質的變化,同學們在快樂學習的同時不但掌握了技術、鍛煉了身體還培養(yǎng)了感情增進了友誼。

  本學期我?guī)С跻蝗齻班九節(jié)課。開學前我們全體初一體育老師就商定:要盡快讓全體初一的同學學會廣播操,目的是同高年級的同學一起做課間操。為此我們全體體育老師在辦公室利用課間時間一起研究每一節(jié)操的特點和規(guī)律。本著少講多練的`原則,做到講重點講難點,易掌握的地方少練難學的動作多練,幾個班重堂時就合堂練習。合堂練的優(yōu)點是一個老師教而其他老師能進行個別輔導。通過老師們的共同努力我們用六節(jié)課的時間就把新操全部學完,并且都能熟練正確掌握。之后我們又把重點轉移在了大擺臂的練習上,每節(jié)課都要抽時間練習大擺臂走,要求學生不但要步伐整齊更重要的是要精神飽滿,要走出我們育才學子堅定的信心和自豪的感覺。

  此后我們還開發(fā)了校本體育器材——鐵環(huán),讓學生在體育課上能推一下鐵環(huán),這樣學生就在推鐵環(huán)中不知不覺地鍛煉了身體增強了體質。

  二 .管理方面

  本學期學校安排我負責七年級的政教管理,我接到任務后首先是明確自己的工作思路:一是要給每位班主任老師搞好服務;二是班主任老師在管理方面如果遇到困難要及時幫助解決;三是在管理學生方面,把學生看成是自己的孩子,既疼愛他們又要嚴格要求他們。因此從他們軍訓時我就觀察每位學生,發(fā)現易犯錯誤的同學,要么找他談心,要么就告訴班主任老師以后多注意一下他們。這對我日常的管理起到了很重要的作用。

  我們都知道教學成績是每位家長最關心的事,我認為道德品質才是決定一個人的命運的關鍵所在。學期開始我就與七年級的全體班主任老師商定,先從學生的習慣養(yǎng)成抓起。所以在軍訓期間我們就利用休息時間對學生進行思品教育,讓全體同學學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,還對他們進行尊老愛幼教育,特別是對奇裝異服和長發(fā)怪發(fā)進行了根治。先是對這些同學進行思想教育;對少數不太配合的同學再進行談心,等他們明白規(guī)范他們對他們的成長大有好處時同學們就自然而然的按我們的要求做了。現在整個七年級無一奇裝異服和長發(fā)怪法現象。

  本學期把政教管理的重點放在了衛(wèi)生上,我認為衛(wèi)生是一個單位的門面,如果一個單位處處干干凈凈,它的其他工作能會差嗎?所以我每天早上7點前準時到校,做的第一件事就是檢查衛(wèi)生,如發(fā)現打掃不徹底的班級就及時督促他們打掃,然后再到自行車區(qū)看看車區(qū)衛(wèi)生和車子的排放。幾乎天天如此。

  三 .其他方面

  本學期學校對每周一的升旗儀式進行了改革,學校本著讓每位學生都能當升旗手或護旗手的原則,要求每班輪流升旗,我們全體體育老師為了讓學生真正體驗升旗時的神圣和光榮,利用體育課對參與升旗的各班進行培訓,我每次都參加學生的培訓,并且有幸組織了每周一的升旗儀式。

  課間操是培養(yǎng)學生情操和鍛煉身體的最好時機,讓每位學生做好課間操也是展示我校師生形象的最佳方法,所以每天我們都精心組織,七年級的同學在我們全體體育老師和全體班主任老師的共同帶領下課間操做的優(yōu)美大方、精神飽滿。每當看到這一情景,我心情便無比喜悅。這表明我們每天的心血沒有白費。

  每天下午的眼保健操對每位同學來說也是非常重要的,每到做眼睛保健操的時候我都要到七年級的各班看看,如果發(fā)現不認真做的同學都要進行教育,真盼望每位同學都有一雙敏銳的眼睛。

  另外,我還參加了縣教學能手的評選,被評為縣教學能手。

  仔細回顧回顧,我的工作還存在不少不當之處,如有時有懈怠之心,在今后的工作中一定改進。

體育老師工作總結12

  本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,并在教學中能充分運用,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的.教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

  本學期里,我擔任東校區(qū)1、4、5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

  1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

  2、教師要不斷學習專業(yè)知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。

  4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

體育老師工作總結13

  xx年,我調入到第二中學,成為一名體育教師,從那一刻起,我就以飽滿的熱情投入到工作中。

  在工作中,我虛心地向有經驗的老教師請教教學方法,刻苦鉆研業(yè)務積累教學經驗,探索適合學生實際和體育學科特點的教學模式。努力學習體育課程標準,掌握新的教學方法,課前認真設計、課中靈活調節(jié)、課后冷靜反思,認真上好每一節(jié)體育課。

  就是這樣的思想,促進我在教學中腳踏實地、刻苦鉆研、更新觀念,接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學生的主體地位。經過課堂實踐,學生非常喜歡新的教學方式,積極地參與體育活動中來,同時,我也受到學生的喜愛、領導和同行的好評。

  一分耕耘、一分收獲,在教學上我取得了優(yōu)異的成績。XX年被評為市級體育教學能手;在新課程改革大潮的推動下,我積極和同事學習可理會新課程標準,為了參加省里舉辦的新課程教學展示,我起早貪黑地查找資料汲取營養(yǎng),結合自己的優(yōu)勢,反復琢磨課堂中的教學環(huán)節(jié),預計出現的情況,不斷更新觀念,并從學生的角度出發(fā),研究教學方法,終于在XX年全省基礎教育新課程課堂教學展示活動中,所執(zhí)教的《前滾翻》一課,被評為中學體育學科優(yōu)質課二等獎;XX年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動,同年8月,在全縣中小學音體美教師新課程培訓活動中,所出的示范課《籃球、游戲:障礙賽跑》,被評為創(chuàng)新課;11月、我的《足球運球過障礙》一課,在市二零零五年度中小學音體美學科課程改革優(yōu)質課評選中獲一等獎;12月、我作為縣里初級中學體育教師的中堅力量,在全縣音體美新課改推進現場會上,《跨越障礙》一課被評為優(yōu)質示范課。隨著新課改理念的深值于心,我的執(zhí)教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課,相繼在XX年縣中小學體育課程改革優(yōu)質課評選活動、XX年全縣基礎教育課程改革音體美現場會上,被評為優(yōu)質課。

  在傳授學生體育知識,培養(yǎng)能力的基礎上,我也注重培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,抓住學生特點,發(fā)揮學生特長,使每個學生都能品嘗到參與體育運動的快樂。在體育訓練工作中,嚴格管理認真訓練,使我校的體育成績穩(wěn)步提高,我校是中長跑傳統項目學校,在1995年至XX年的全縣中小學生秋季長跑賽中,始終名列團體總分第一名。由于我校的短跑、投擲項目技術比較薄弱,在1996年縣運動會上,我校只獲得團體總分第二名,原因就在于這兩個項目拖的后退。從那以后,我在訓練中認真鉆研短跑和投擲項目的運動技術,使這兩個落后的項目得到提高,學生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍,短跑項目個人全部進入決賽,鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨后的幾年,我校連續(xù)獲得縣運動會團體冠軍,使我校各項目趨于平衡。經過幾年的比較系統的訓練,我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術比較成熟的運動隊,我也成長為比較有經驗的'教練員。在XX年和XX年,先后做為全縣中學生體育代表隊的教練員,率領學生參加了市第三、四屆中學生田徑運動會,取得全市團體總分第五名的好成績(一共10個市縣參加),是我縣的最好成績。其中,我校的學生獲得100米、200米第二名優(yōu)異的成績,并被市業(yè)余體校選中,招為體育中專班的學生,走上了專業(yè)的運動訓練。從這點我深深體會到挖掘學生體育運動能力的重要性,如何開發(fā)學生體育特長,使他們能從特長中受益是今后的重點。

  社會在進步,知識在不斷更新,業(yè)余時間我勤奮鉆研教育教學理論,并積極參加崗位培訓和繼續(xù)教育學習,認真閱讀各類教刊,并通過現代化信息手段,學習網絡上的知識,積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學研究,積極參加教育教學教研活動,做為體育學科教學能手,我參加了市里首屆中小學音體美學科帶頭人的評選比賽,在比賽中我分別獲得教學比賽一等獎和教學技能特等獎,成為首批市級體育學科帶頭人。同時我也擔任指導教師,負責師范院校的實習生教學指導,給實習生日后教學提供幫助,增長經驗。

  成績不重要,重要的是在熱愛的崗位上能發(fā)揮自己的一點光,貢獻自己的一點力量。將每一節(jié)體育課都成為育體、育心、育人的過程,是我奮斗的目標!

體育老師工作總結14

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面。

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。

  為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n。認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的`時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農村小學課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上!墩勼w育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學心理健康教育上。《一節(jié)校內研究課》。《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學教學設計上。課堂教學:參加市小學體育課堂教學獲片壹等獎。參加市基本功比賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第xx屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現自己的不足,改進自己的不足。

體育老師工作總結15

  這個學期即將過去,回顧即將過去的這個學期,我認真做好學校安排的各項工作,不斷地自我更新教學知識和方法,主動請教各位教師幫忙解決在教學中出現的各種問題。在各位教師的幫助下使我成長的很快。在此我首先感謝各位領導和老師對我的幫助和關注,F就一學期來的情況總結如下:

  一、備課方面

  1.備教材,通讀全部教材,做到心中有數。依據學生和本校的實際情況,安排好一學期的初步教學任務,在依據學生和學校的實際情況訂出課的目的、任務、教學要求、重點、難點、組織形式、練習手段、教法指示、可能出現的錯誤和糾正方法等。教師對教材和教學大綱理解越深越透,重點就抓地越準,難點就更容易突破,學生就容易聽懂、領會、練習和掌握。同時我經常溫習和查閱有關的體育學科知識,掌握和研究各項體育運動技術、技能和練習方法及主要培養(yǎng)目標,隨時注意積累資料,積累教學先進經驗和最優(yōu)教學訓練方法,隨時收集加以保存,以備備課時可以查閱。

  2.備學生,認真分析學生學情,處理好教師主導和學生主體兩方面的關系。教學的中心指導思想圍繞學生來制定。 根據學生的整體體育能力、體質、心理素質,思想道德水平等科學、合理、有效地安排課的內容,加強學生科學思維、鍛煉方法的訓練及能力的培養(yǎng),加強學生自學,獨立工作能力、分析問題解決問題的能力,以及自鍛自導能力、交往能力、表達能力、總結工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  3.集體備課

  我抓住每一次的集體備課,運用集體的力量來處理自己或他人不能處理的問題。當然,我們也允許在教學內容、方法、場地、器材等方面各持己見,鼓勵創(chuàng)新,不斷探索。暫時不能統一的意見,通過專門的討論研究,達成共識,在此基礎上寫出教案。集體備課,觀摩課是備好課的重要內容和手段,應積極參與。另外,教師應隨時進行體能訓練,保持和提高技能方面的能力,這樣以便建立正確的運動表象。

  二、教學方面

  學習興趣是指對學生活動所具有的愛好和追求的心理傾向,它帶有鮮明的感情色彩。濃厚的學習興趣能調動學生的學習積極性,促使大腦處于高度興奮,造成獲取知識、探究未知的最佳心態(tài)?梢姡瑢W習興趣是促使學生主動參與學習的前提。如何使課堂教學興趣化呢?

  1、導入課堂時激發(fā)學生學習興趣

  課堂導入,它好比一場戲劇的序幕,要一開始就引人入勝,激發(fā)學生的好奇心,使學生產生求知欲,誘發(fā)出最佳的心理狀態(tài),做到這一點,就需要教師創(chuàng)設最佳的教學情。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同類型的課時內容,因地制宜的`為學生創(chuàng)設一種富有激情、新穎的外界條件。

  2、新授教學時引發(fā)學生的學習興趣。

  新授教學是學生理解知識、掌握知識的重要過程。要盡可能地創(chuàng)造條件,讓學生參與這個過程。為達到此目的,教學中一定要重視對學生的啟發(fā)、引導,使學生在教師的啟發(fā)引導下,正確的思維,輕松地接受新知識。

  3、安排練習時有趣

  練習是學生各種技能形成的基本途徑,優(yōu)化練習設計是提高學生學習積極性的重要一環(huán)。單一的練習乏味,使學生厭學,因此,練習設計要盡量做到多樣化,趣味化。在前滾翻練習時,我安排了自練、互練、小組組合練以及互比、互評的交替練等方法,其間教師則運用精講示范、恰當點拔、分層要求和整體提高等方法進行指導。這樣的練習安排既達到了鞏固知識的目的,又培養(yǎng)了學生濃厚的學習興趣。

  二、教給學生學習的方法

  課堂教學不僅需要幫助學生“學會”知識,而且要指導學生“會學”知識,學生掌握了學習的方法,就能快地獲取知識,更透徹地理解知識,從而可以增強學生學習的自覺性和自信心,要做到這一點就要求我們必須做好以下幾方面:

  1、教給學生自覺學習的方法

  體育教學是學校教學工作的重要組成部分,我們不要把體育教學單一的理解為只是直接為增強學生體質服務,更重要的是教會學生自覺學習、自覺鍛煉的方法,只有這樣才能達到“教是為了不教”和“自練通行,自學得之”的目的。低段年級的學生應從明意開始,會用完整的話表達內容的要求、簡易的做法等。中段年級學生應學會觀圖明意,并能對文字部分做到讀中有思、思中有意;高段年級學生要求按照教師提供的自學提綱進行獨立思考,經過質疑問難,得出結論。學生通過課前預習,能促使他們在課前去主動了解課文知識、思考課文內容、探討知識疑點等。

  2、學生練習的方法

  體育教學間的知識結構雖然相當復雜,但知識間往往存在著某種類同或相同的成份。在安排練習時既要考慮到學生身體的素質情況,又要考慮到學生自身的知識體系的差異性,同時又要根據不同的內容組織不同的練習方式,所以教師在教給學生的練習方法時,應根據不同的教材內容而定。如引導學生嘗試自練;來體會動作的難易點。啟發(fā)學生通過自由組合的小組練;來開拓學生的思維、提高學生的組織表達能力,達到練習的效果。

  三、課后反思方面

  1.寫成功之處。教學過程中達到預先設計的教學目的、引起教學共振效應的做法;課堂教學中臨時應變得當的措施;某些體育教學思想方法的滲透與應用的過程;教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸;體育教學方法上的改革與創(chuàng)新等等,詳細地記錄下來,供以后體育教學時參考使用,并可在此基礎上不斷地改進、完善、推陳出新。

  2.寫不足之處。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處,對它們進行系統的回顧、梳理,并對其作深刻的反思、探究和剖析,在今后教學上吸取教訓,更上一層樓。

  3.寫教學機智。課堂教學中,隨著教學內容的展開,師生的思維發(fā)展及情感交流的融洽,往往會因為一些偶發(fā)事件而產生瞬間靈感,這些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至,若不及時利用

  課后反思去捕捉,便會因時過境遷而煙消云散,令人遺憾不已。

  4.寫學生創(chuàng)新。在課堂教學過程中,學生是學習的主體,學生總會有“創(chuàng)新的火花”在閃爍,體育教師應當充分肯定學生在課堂上提出的一些獨特的見解,這樣不僅使學生的好方法、好思路得以推廣,而且對學生也是一種贊賞和激勵。同時,這些難能可貴的見解也是對課堂教學的補充與完善,可以拓寬體育教師的教學思路,提高教學水平。因此將其記錄下來,可以作為今后教學的豐富材料。

  5.寫“教學設計”。一節(jié)課下來,靜心沉思,摸索出了哪些教學規(guī)律;教法上有哪些創(chuàng)新;知識點上有什么發(fā)現;組織教學方面有何新招;啟迪是否得當;訓練是否到位等等。及時記下這些得失,并進行必要的歸類與取舍,考慮一下再教這部分內容時應該如何做,寫出“再教設計”,這樣可以做到揚長避短、精益求精,把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度。

  6.寫心得體會。體育教師可以經常閱讀報紙雜志,記下一些好的材料或寫些心得體會。豐富的教學經驗是靠著平時一點一滴積累起來的零零碎碎的經驗教訓,從量變到質變,凝成寶貴的經驗。

  教學反思有利體育教師經驗的積累,善于從經驗反思中吸取教益,不但能使新型教師向專家型教師轉化,而且也有利于學生學習質量的提高和能力的發(fā)展。

  四、不足之處:在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:

  1.備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2.課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,

  積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。

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