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開(kāi)心作文

時(shí)間:2023-04-17 11:21:20 心作文 我要投稿

開(kāi)心作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)心作文匯總9篇

開(kāi)心作文 篇1

  僅僅是一部虛幻的電影卻道出了一個(gè)人的心聲,讓每一個(gè)人都為它而心動(dòng),甚至落淚。這就是《開(kāi)心鬼上身》看似是一部喜劇,卻充滿著悲情。他是一個(gè)孤兒,小的時(shí)候因車(chē)禍爸爸、媽媽、哥哥、爺爺,均去世。只有他在母親的庇護(hù)下才僥幸活了下來(lái),然而卻因巨大的打擊而失去了記憶,忘記了親人的樣子。人生的不幸,獨(dú)自一人的孤獨(dú),職場(chǎng)的失敗讓他對(duì)生活失去了信心。就在他想自殺的時(shí)候,這個(gè)故事發(fā)生了……這也許是個(gè)夢(mèng),一個(gè)坐了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),在夢(mèng)里,他記起來(lái)了親人的樣子,觀后感《《開(kāi)心鬼上身》觀后感》。得到了自己心愛(ài)的女人。這完全是在他親人的關(guān)注中。他們看到了他的一切,給了他希望,如果故事在繼續(xù),他將是在醫(yī)院的病床上起來(lái),眼中就是他喜歡的人,而夢(mèng)中的一切讓他有重新對(duì)生活充滿了向往,F(xiàn)代的人確實(shí)這樣,每天想著自己多么的不幸,多么的'孤單。其實(shí),在你的身邊還有很多的人一直在支持你,看著你,關(guān)心著你。我們不用去想別人的好處,而要時(shí)時(shí)刻刻想著自己,想著明天的美好生活,給自己一個(gè)希望,這樣才會(huì)有沖勁。這兩年的大學(xué)生活讓我成為了什么樣的人不止一次說(shuō)了,本來(lái)感性的我,由于經(jīng)歷了這么多的事情將會(huì)變得更感性。對(duì)每一件事都會(huì)想很多,我的生活其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)始,至少我還沒(méi)有一個(gè)屬于自己的家,沒(méi)有一個(gè)自己喜歡的女生在身邊,還沒(méi)有讓父母花上自己親手掙的錢(qián),沒(méi)有滿足他們的愿望。原來(lái)我們還有這么多的事情沒(méi)有做,隨便舉例就這么多,所以不用再說(shuō)什么了,一切都在于自己的思考。吃不夠的食物才最好吃,沒(méi)有結(jié)尾的結(jié)局才更讓人尋味……

開(kāi)心作文 篇2

  你是否與爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露a(chǎn)生糾紛,爭(zhēng)執(zhí)不停?或者當(dāng)你對(duì)你的朋友有些誤會(huì),你郁悶,而當(dāng)你忍不住向朋友詢問(wèn)后,卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的是自己。這些都是小事,但它也可能成為一根刺,刺痛你的心、蒙蔽你的眼,讓你關(guān)上心門(mén),將陽(yáng)光阻擋在外,將自己包裹在黑暗之中

  那是一個(gè)星期三的晚上,爸爸照例在給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)完以后,爸爸讓我檢查,我說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)字,把作業(yè)本拿到爸爸跟前,讓他簽字。爸爸讓我再檢查一遍,我又不耐煩地拿過(guò)來(lái)快快掃了一遍,然后拿去讓爸爸簽字。

  爸爸在簽字的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有幾個(gè)錯(cuò)別字。嚴(yán)厲的說(shuō)到:“你不說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)別字么,你不是說(shuō)你檢查過(guò)了么,都檢查了兩遍。這咋錯(cuò)的,自己去寫(xiě)上100遍”!

  我生氣的說(shuō):“就這么幾個(gè)錯(cuò)字,寫(xiě)上5遍就夠了,我才不寫(xiě)100遍,寫(xiě)5遍我就記住了!

  “讓你寫(xiě)100遍就寫(xiě)100遍,誰(shuí)叫你剛才不認(rèn)真檢查的,要是再犟就讓你寫(xiě)500遍!

  “我為啥要寫(xiě)那么多,今天作業(yè)本來(lái)就多,我都已經(jīng)寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)了,手都快寫(xiě)斷掉了,我要寫(xiě)就寫(xiě)5遍,要不然就不寫(xiě)。”

  “你要再犟,我就讓你寫(xiě)1000遍!薄拔揖褪遣粚(xiě)!”

  正說(shuō)著奶奶出來(lái)了,“你們?cè)诔呈裁,好好說(shuō)話不行么,錯(cuò)了是應(yīng)該改,但是也沒(méi)必要寫(xiě)那么多遍!”

  我一見(jiàn)奶奶來(lái)了,就更有了依靠,便理直氣壯的說(shuō):“我今天就是不寫(xiě),我去睡覺(jué)了!”

  說(shuō)著就把作業(yè)本推到旁邊,一進(jìn)臥室,就把門(mén)狠狠地一摔,把自己反鎖到臥室。無(wú)論爸爸和奶奶在外面怎樣叫,怎樣敲門(mén),我都置之不理。第二天早上八點(diǎn)鐘,我被一陣敲門(mén)聲驚醒,門(mén)外傳來(lái)了爸爸的聲音:“女兒,起床了,你們學(xué)校今天不是要去石河子參觀兵團(tuán)軍懇博物館嗎!蔽冶緛(lái)不想理爸爸,但一想到今天學(xué)校集體組織我們?nèi)ナ幼訁⒂^博物館,又不得不從床上爬起來(lái),很不情愿地走到門(mén)跟前,卻發(fā)現(xiàn)門(mén)縫下邊有一封信,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是爸爸寫(xiě)給我的。

  信中寫(xiě)道:“孩子是一只慢性的蝸牛,教育孩子,就像牽著蝸牛去散步,必須放慢腳步,耐心陪伴,才能欣賞到美麗的風(fēng)景。女兒,昨天的事是我不對(duì),不應(yīng)該那么嚴(yán)厲的吼你,良藥甜口更利于病,忠言順耳更利于行。爸爸平時(shí)管你少,沒(méi)有盡到做父母的責(zé)任,昨天的態(tài)度不好,脾氣太大,修養(yǎng)不夠。但我也希望你知道,學(xué)習(xí)是你自己的`事,學(xué)習(xí)容不得馬虎,干事要么不干,要么干好。爸爸以后會(huì)注意自己的教育方式,與你多溝通,多交流。盡量做到耐心,理解,多鼓勵(lì)少批評(píng),多表?yè)P(yáng)少責(zé)備”。

  這時(shí),我的腦子里面也浮現(xiàn)出近期來(lái)作業(yè)老是出差錯(cuò),考試總因?yàn)椴患?xì)心而考不出好成績(jī)。特別是初中以來(lái),我的性格發(fā)生了很大變化,總覺(jué)得爸爸媽媽不管我,不理解我,對(duì)我要求太高,太嚴(yán)厲。所以有些時(shí)候也很反感,有抵觸,有隔閡,甚至跟他們頂嘴。有些本來(lái)自己能做應(yīng)該做的事情也不愿意做,學(xué)習(xí)也不夠認(rèn)真和仔細(xì)。

  我小學(xué)就開(kāi)始在烏魯木齊上學(xué),爸爸是名邊防武警,在兩千公里外的邊境牧區(qū)派出所工作,媽媽也在南疆做生意。他們因?yàn)楣ぷ鞯男枰,只有假期才能?jiàn)到我,平時(shí)只有通過(guò)電話給我噓寒問(wèn)暖,關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的、寄穿的,購(gòu)學(xué)習(xí)用品。為了讓我有好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,忍著思念我的痛苦,把我送到烏魯木齊來(lái),平時(shí)也非常想念我。這段時(shí)間,爸爸休假專門(mén)過(guò)來(lái)陪我,而我卻態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不夠用心,他們的心里也很難受。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠用心,和爸爸頂嘴,跟他耍脾氣,也是不對(duì)的。

  正在愣神,突然又聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“女兒,快開(kāi)門(mén),我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了早餐,有你最愛(ài)吃的面包。你暈車(chē),剛才已給你買(mǎi)了暈車(chē)藥和水果,已經(jīng)給老師說(shuō)過(guò)了,讓她把你安排到前面的座位……”

  我輕輕的拉開(kāi)了門(mén),一束溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我渾身感到了一陣暖意在我心中涌動(dòng),在我打開(kāi)臥室門(mén)的同時(shí),我也打開(kāi)了和爸爸之間隔閡的心門(mén)。

  “岸于岸沒(méi)有多少距離,五湖四海也只是小小的寰球。”猜忌與懷疑,閉塞與無(wú)知就是世界上最遠(yuǎn)的距離。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。冰冷的心,可以被真誠(chéng)的笑臉?biāo)考。生活發(fā)生不幸時(shí),我們常常會(huì)關(guān)上心門(mén);世界不僅沒(méi)能慰藉我們,反倒使我們更加消沉。我們假裝一切仿佛都不曾發(fā)生,以此試圖忘卻傷痛,可就算隱藏得再好,最終也還是騙不了自己。既然如此,何不嘗試打開(kāi)心門(mén),擁抱生活中的各種可能,讓世界感化我們呢?

開(kāi)心作文 篇3

  現(xiàn)在已是十一點(diǎn)了。老師,你也該休息了吧。請(qǐng)?jiān),打擾您一下,聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)差生的心聲吧!

  先從排位來(lái)說(shuō)吧!您排位是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的;分?jǐn)?shù)高的排在前面,分?jǐn)?shù)低的排在后面。這也許是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖。老師,您排好座位以后,你發(fā)覺(jué)了沒(méi)有,這多像封建社會(huì)的“金字塔”式的等級(jí)制度啊!成績(jī)好的高高在上,成績(jī)不好的被壓在塔底。悲觀,憂愁,譏笑籠罩著我們,我們哪里有心思去學(xué)習(xí)!您或許說(shuō),您有意用這種方式來(lái)激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,好糊涂的想法!我周?chē)钌黄粋(gè)小小的問(wèn)題就會(huì)被卡住。這樣,積極性又從何調(diào)動(dòng)呢?向上爬,是那樣陡,那樣險(xiǎn)。爬呀爬,我們爬的'好累。《嗝葱枰獛椭!哪怕有一根拐杖也好啊!然而,四周寂寥無(wú)聲。最后,我們終于摔下來(lái)了,好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵里一樣,摔得我們遍體鱗傷,也許叫喊了幾聲,可您也許沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  課堂上,提問(wèn)的對(duì)象從來(lái)沒(méi)有我們,那都是“塔尖頂”人的“專利”。每當(dāng)您聽(tīng)見(jiàn)他們流利的回答,微笑時(shí),你是否注意到后面那幾十張哭喪的臉?或許你也沒(méi)看到,或許您確實(shí)看見(jiàn)了!在座次表上或許不應(yīng)該列上我們的名字,或許就的確沒(méi)有。

  我們的名字上覆蓋了一層層厚厚的冰,因?yàn)檫@里的天氣很?chē)?yán)寒,“春風(fēng)不渡秋門(mén)關(guān)”啊。我們的名字上面壓滿了厚厚的塵土,因?yàn)樗L(zhǎng)期在陰暗的角落,終日不見(jiàn)陽(yáng)光,陽(yáng)光也從來(lái)未射進(jìn)過(guò)。

  晚自習(xí)輔導(dǎo)課,不,無(wú)論什么時(shí)候,我們后面都是荒涼的沙漠,即使是沒(méi)有綠葉的沙漠也有人涉足!對(duì),不應(yīng)該叫沙漠,應(yīng)該叫“禁區(qū)”確切的說(shuō)應(yīng)該是什么“軍機(jī)重地”老師,大概是孫悟空在我們周?chē)媒鸸堪舢?huà)了一個(gè)深深的圈子吧!

  老師,我們這些差生雖然成績(jī)差,可是我們每個(gè)人都有理想,信念和追求。我們也想好好學(xué)習(xí),和那些成績(jī)好的同學(xué)一樣,我們也想考上大學(xué)。但是,我們需要幫助,理解和尊重,特別是您的。更重要的是我們每個(gè)人都有一顆很強(qiáng)的自尊心。一個(gè)人可以被人愛(ài)也可以被人恨,但絕對(duì)不能被別人看不起,我想老師您一定知道這句話吧!您就不能重新認(rèn)識(shí)我們嗎?

  哦!時(shí)間不早了,老師,你也該休息了,現(xiàn)在我告訴您埋在我心靈深處的秘密,將來(lái)我也想成為一名教師,我要用我這個(gè)愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。

開(kāi)心作文 篇4

  “啦啦啦啦……”一陣陣歡笑聲從大街上傳來(lái),“全副武裝”的我們拎著各式各樣的籃子,正“飛”往神圣的紫杉閣采摘果子。

  終于到達(dá)了目的地!一排排整齊的紅豆杉映入了眼簾,上頭還鑲嵌著一粒粒紅通通的小果子。我們?cè)僖踩滩蛔×耍瑳](méi)等老師大喊“解散——”,我們便蜂擁而上,飛奔著、蹦跳著跑到小果子多的地方!包S—奕—佳—!”不用說(shuō),一聽(tīng)就是孫琦那可愛(ài)的喊叫聲!皝(lái)了!”我回了她一聲,便尋著她的喊聲來(lái)到了她的身邊!伴_(kāi)始采吧!”“好呀!”孫琦踮起腳尖,小心翼翼地摘下了一個(gè)小巧玲瓏的`果子。我看了,立馬也撥下了旁邊的一顆小果果。看,它頭上有一個(gè)淡綠色的“小頭頂”,渾身都是紅通通的,泛著閃爍的光澤。我忍不住地輕聲叫了起來(lái),握著這個(gè)小可愛(ài)愛(ài)不釋手!昂昧死,說(shuō)不定還能背個(gè)一籮筐回家呢!”孫琦急切地說(shuō)到。我一聽(tīng),頓時(shí)渾身是勁,歡呼雀躍地開(kāi)始撥起一個(gè)個(gè)小果子來(lái),不時(shí)還疼愛(ài)地看著它們。孫琦也毫不示弱,爭(zhēng)先恐后地摘著果子。不過(guò)一小會(huì)兒,我們的籃子里便堆了一大堆小果子,仿佛就像一粒粒彩虹糖似的(當(dāng)然,是紅色的)。

  正當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌夭芍訒r(shí),郭子怡尖叫著跑過(guò)來(lái),也加入了我們的陣營(yíng)。一顆樹(shù)上沒(méi)果子的時(shí)候,我們便跑到另一顆樹(shù)上摘;當(dāng)我實(shí)在夠不著頭頂上方那一根“粘”滿了紅豆果的樹(shù)枝時(shí),孫琦和郭子怡便挺身而出,幫我解決了我的難題。十幾分鐘過(guò)去了,我們都采了無(wú)數(shù)的果子。老師看時(shí)間差不多了,便組織了我們一起回到教室,一路上,我們都有說(shuō)有笑,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累。

  采著一大堆果子回到教室的我們,都樂(lè)呵呵的,這些果子仿佛就像有魔力似得,深深地觸動(dòng)了我們心中的一處“開(kāi)心”的地方,使我們笑口常開(kāi),把煩惱都拋到了九霄云外。大家歡聚一起,其樂(lè)融融,度過(guò)了一個(gè)難忘的下午!

開(kāi)心作文 篇5

  傳說(shuō)公元前五世紀(jì),波斯人全靠一種堅(jiān)果打敗了希臘人,他們把這種堅(jiān)果視為“仙果”。你知道它是什么堅(jiān)果嗎?對(duì),它就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的開(kāi)心果。

  開(kāi)心果外殼偏黃色,中間白,四周黃,頭部和尾部顏色更深,略帶一點(diǎn)黑色,上面還布滿波紋。它的外殼十分堅(jiān)硬,不管是打還是砸,咬還是切都無(wú)法將它弄碎。兩片外殼連在一起,加上一處大開(kāi)口,好像一張?jiān)谛Φ淖,所以名為開(kāi)心果。

  撥開(kāi)外殼就能看見(jiàn)里面的果肉,果肉上有一層紫紅色的外皮,剝開(kāi)外皮就能看見(jiàn)淡綠色的果肉。它的果肉圓圓的,很光滑,靠近鼻子聞一聞,一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。再咬一口,哇,那真是人間最美的味道。√鹬袔в幸稽c(diǎn)咸味,世界上沒(méi)有任何一種食物能勝過(guò)它這樣美味的'食物。只能吃一顆怎么可能夠呢?于是我又抓了一大把,一次剝開(kāi),然后一口氣全吃下去,哇!這感覺(jué)才叫爽!一個(gè)個(gè)果肉在我嘴里奔跑著,嬉戲著,就像一群淘氣的孩子。我細(xì)細(xì)地品味著,卻感到有一點(diǎn)口渴,開(kāi)心果內(nèi)沒(méi)有水分,吃多了就容易口渴,我連忙喝了兩杯水才不那么渴了。

  開(kāi)心果的作用還很大呢!它可以榨油,還有許多維生素E,能抗衰老,增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)其中含有的單不飽和脂肪酸可以減少心臟病的發(fā)生,因此開(kāi)心果也被稱為“心臟之友”。

  開(kāi)心果既美味又健康,大家聽(tīng)了我的介紹,是不是更了解開(kāi)心果了呢?歡迎大家來(lái)品嘗哦。

開(kāi)心作文 篇6

  一把鎖,鎖住了繽紛的內(nèi)心世界,一旦解開(kāi),變會(huì)云開(kāi)霧散。

  —————————題記

  成長(zhǎng)的歲月中,誰(shuí)都避免不了有幾件讓你心煩的事。

  我有一個(gè)朋友,我們已經(jīng)同班,同桌三年了,友誼是如此的深厚,那更是沒(méi)得說(shuō)。

  可能是因?yàn)榫壏职,我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候我們就立刻成為了好朋友,因?yàn)槲夷菚r(shí)候個(gè)子很高,全班同學(xué)都沒(méi)我高,他們不愿意給我站在一起。只有她,一直陪伴著我,因?yàn)槲业膬?nèi)心像水泛濫似的感動(dòng),但是好的友情不是平淡無(wú)味的玩樂(lè),當(dāng)然中間也少不了酸、甜、苦、辣、咸這戲調(diào)味劑,

  我們兩個(gè)在一起玩時(shí),很容易意見(jiàn)不和,她很喜歡抬杠,那我肯定也會(huì)跟她抬,但是她的一張能說(shuō)會(huì)道的嘴不得不讓我佩服,她能把黑的說(shuō)成白的',白的說(shuō)成黑的,每次爭(zhēng)吵到這個(gè)環(huán)節(jié)我都很有自知之明的閉上了嘴。

  那次是我們?cè)谡n堂上吵了起來(lái),明明那一道題我做對(duì)了,她還不相信,而且質(zhì)疑我的解題能力,她別的說(shuō)我也就算了,但這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,于是我當(dāng)時(shí)像被灌入了火藥一樣,怒氣一觸即發(fā),我一拍桌子站了起來(lái),當(dāng)時(shí)全班同學(xué)和班主任看著我,我才意識(shí)到自己做了什么,下課后,我們兩個(gè)被叫到老師辦公室,老師給我們兩個(gè)說(shuō)明了一些朋友間如何相處的方法,并且讓我們學(xué)著去寬容,忍讓他人,再不行,就用事實(shí)來(lái)說(shuō)話,不能硬碰硬。

  老師的談話讓我們忽然一下子明白了很多,懂得了與人交流要以“和”為美。經(jīng)過(guò)這事之后,我們的友誼更像是大海一樣深厚。

  友誼是可以陪伴我們一輩子的,她可能有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,但是因?yàn)檫@些煩惱才能夠讓我們成長(zhǎng),懂得更多的做人的道理。因此,我們應(yīng)當(dāng)有一份屬于自己的友誼。

開(kāi)心作文 篇7

  夢(mèng)見(jiàn)和男友一起很開(kāi)心

  夢(mèng)見(jiàn)和男友一起很開(kāi)心:要交好運(yùn),生活會(huì)豐裕。

  學(xué)子夢(mèng)見(jiàn)和男友一起很開(kāi)心近期考試成績(jī)差。

  病人夢(mèng)見(jiàn)和男友一起很開(kāi)心說(shuō)明這段時(shí)間您的運(yùn)氣:運(yùn)氣亨通,洋洋得意,但防得意忘形,太松懈傲慢會(huì)有煩惱,小心受騙,提防火災(zāi)。

  男性夢(mèng)見(jiàn)和男友一起很開(kāi)心要出遠(yuǎn)門(mén),阻礙多,最好不要去。

  夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己不好

  夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己不好:運(yùn)勢(shì)不太好。外表看起來(lái)你很幸福,其實(shí)不是約會(huì)被迫取消,就是把月票遺失,心里很苦惱。不要?dú)怵H,更加努力吧。 獨(dú)身的人夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己不好主近期愛(ài)情運(yùn)勢(shì):因缺乏勇氣與決斷而失敗。 病人夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己不好則您的運(yùn)勢(shì):萬(wàn)事如意。與人共同經(jīng)營(yíng)事業(yè)可成功。要廣結(jié)人緣,避免與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。 學(xué)子夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己不好近期考試成績(jī)好。

  夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己很好

  夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己很好:能發(fā)大財(cái)。 病人夢(mèng)見(jiàn)男友對(duì)自己很好則近期運(yùn)勢(shì)運(yùn)程:堅(jiān)韌自重,不能過(guò)分急進(jìn)與妄動(dòng),時(shí)機(jī)一來(lái)運(yùn)氣逐漸好轉(zhuǎn)。小不忍足以亂大謀,不可沖動(dòng)冒然行事。

  夢(mèng)見(jiàn)男友花心找女人,和別人親熱

  夢(mèng)見(jiàn)男友花心找女人:在金錢(qián)方面將好運(yùn)當(dāng)頭。也許可以意外的分到紅包;或有額外的收入。耐心等待吧! 病人夢(mèng)見(jiàn)男友花心找女人則近期運(yùn)勢(shì)運(yùn)程:運(yùn)氣亨通,吉。 夢(mèng)見(jiàn)男友和別人親熱:不久要懷孕。 男性夢(mèng)見(jiàn)男友和別人親熱主旅行,有問(wèn)題,最好中止。 考生夢(mèng)見(jiàn)男友和別人親熱說(shuō)明考試成績(jī)好。

  夢(mèng)見(jiàn)男友腳踏兩只船

  夢(mèng)見(jiàn)男友腳踏兩只船:要遭厄運(yùn)。 女人夢(mèng)見(jiàn)男友腳踏兩只船則您的運(yùn)勢(shì):運(yùn)氣不通,諸事不如意,避免與人發(fā)生糾紛,及家庭不和。 男人夢(mèng)見(jiàn)男友腳踏兩只船主旅行,不好,最好敢消。

  夢(mèng)見(jiàn)前男友回心轉(zhuǎn)意

  夢(mèng)見(jiàn)前男友回心轉(zhuǎn)意:暗示你將會(huì)熱烈地戀愛(ài)。你必將陷入如癡如狂的愛(ài)情中,嘗到它的酸甜苦辣。

  夢(mèng)見(jiàn)前男友回心轉(zhuǎn)意:好的溝通與人際互動(dòng)可以讓你獲得很多的賺錢(qián)機(jī)會(huì),最近你也很適合替自己添購(gòu)一些行頭,替自己的外在形象加分。

  夢(mèng)見(jiàn)前男友回心轉(zhuǎn)意:會(huì)永遠(yuǎn)與她分居。

  單身的人夢(mèng)見(jiàn)前男友回心轉(zhuǎn)意預(yù)示:隱瞞依然是的最大障礙,若能沖破心理防線,和戀人分享彼此的小秘密,感情會(huì)更進(jìn)一步。

  學(xué)生夢(mèng)見(jiàn)前男友回心轉(zhuǎn)意主考試:互幫互學(xué)。平時(shí)應(yīng)多跟同學(xué)探討問(wèn)題,樂(lè)于向同學(xué)請(qǐng)教,如果同學(xué)有問(wèn)題向你請(qǐng)教,你應(yīng)該盡可能把你知道的講清楚,這樣對(duì)雙方都特別有幫助。

  年輕人夢(mèng)見(jiàn)前男友回心轉(zhuǎn)意則您的.健康:現(xiàn)在大多數(shù)電腦的顯示器是可以調(diào)節(jié)傾斜度的,使用者最好把顯示器的全部可視區(qū)域調(diào)節(jié)到與眼睛水平視線呈15度到50度之間的位置,并且使顯示器的后部略低于前部。這樣,使用者可以保持一個(gè)在視覺(jué)和姿勢(shì)上都比較舒服的狀態(tài)下操作電腦。使用電腦時(shí)應(yīng)盡量把屏幕置于略低于頭部的位置,這樣就可以俯視屏幕,使得電腦操作者擁有了更多活動(dòng)頸部的姿勢(shì)。同時(shí)注意,應(yīng)做到直視電腦屏幕,而不是扭著身子從左側(cè)或右側(cè)看電腦。此外,盡量多使用鍵盤(pán),少使用鼠標(biāo)。因?yàn)橛檬髽?biāo)使身體的一側(cè)處于同一姿勢(shì),時(shí)間長(zhǎng)了,容易患上“腕管綜合征”。

  夢(mèng)見(jiàn)女友和前男友在一起

  夢(mèng)見(jiàn)女友和前男友在一起:金錢(qián)的運(yùn)勢(shì)不錯(cuò),但意外開(kāi)銷多,必須開(kāi)源節(jié)流,雖然有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì)浮現(xiàn),但也要保持審慎的態(tài)度去開(kāi)拓人際網(wǎng)路。

  夢(mèng)見(jiàn)女友和前男友在一起:閃電式愛(ài)情的前兆。兩人都將一見(jiàn)傾心,一拍即合。你將愿為此情奉獻(xiàn)一切。

  生意人夢(mèng)見(jiàn)女友和前男友在一起主錢(qián)財(cái)方面:財(cái)運(yùn)起伏不定。錢(qián)來(lái)得快去得也快,工作和人際交往都讓你支出不少。投資方面,頗有闖蕩精神,放手一博的同時(shí)也要考慮自己能否承受風(fēng)險(xiǎn)。

  男士夢(mèng)見(jiàn)女友和前男友在一起主旅行,有困難與危險(xiǎn),小心謹(jǐn)慎則會(huì)平安。

開(kāi)心作文 篇8

  話說(shuō)我們學(xué)校有一位同學(xué),她智力有點(diǎn)兒?jiǎn)栴},長(zhǎng)的呢,更是有點(diǎn)嚇人,我和表妹暗地里叫她“東施”,更多的同學(xué)則諷刺性地稱她為“;ā。

  期中考試,我有幸和“;ā蓖瑢W(xué)分到了一個(gè)考場(chǎng)?荚嚂r(shí),“;ā蓖瑢W(xué)曾兩次睡著,還吃東西,在草稿紙上畫(huà)畫(huà)......這些惹得同學(xué)們哄堂大笑,使監(jiān)考老師手足無(wú)措的事,也恐怕只有她能做出來(lái)。

  “唉,我覺(jué)得這些智力有問(wèn)題的孩子真可憐,她們比那些身體上有殘疾的人還要慘呢!”吃飯的時(shí)候,和爸媽談起“;ā钡墓适,我不禁感慨萬(wàn)千。

  “為什么這么說(shuō)呢?”爸爸又成心跟我“作對(duì)”。

  “因?yàn)槟切┥眢w上有殘疾的孩子,他們可以不用上學(xué),而在家里自己自由地學(xué)習(xí),多么開(kāi)心呢!有多少身殘志堅(jiān)的人書(shū)寫(xiě)了生命的神話。可是這些智障孩子還要上學(xué),忍受同學(xué)的譏笑,而且,他們永遠(yuǎn)也學(xué)不出什么名堂!有哪一個(gè)智障孩子的名字會(huì)被載入史冊(cè),千古流芳呢?到頭來(lái),他們只會(huì)是家庭的累贅,社會(huì)的垃圾!”我理直氣壯地給爸爸解釋了一番。

  可我還是遭到了爸爸的反駁,他說(shuō):“我倒覺(jué)得智障的孩子不可憐。他們肯定是最開(kāi)心的啦。他們的一生無(wú)憂無(wú)慮,為所欲為,他們不用像殘疾人一樣為自己的前途擔(dān)心,為自己的'家庭擔(dān)心。他們按照自己的方式生活,甚至能做出許多‘偉大’的事來(lái)。你看你們,誰(shuí)敢在期中考試的時(shí)候睡覺(jué)、畫(huà)畫(huà)、吃東西?”

  我忽然覺(jué)得爸爸說(shuō)的也有些道理。智障的孩子,他們大膽、真實(shí)地袒露自己的想法,不顧及別人的感受,不理會(huì)同學(xué)的譏笑,我行我素,就像《我的老師》里的孫涵泊一樣沒(méi)有世俗,無(wú)所畏懼,“不虛偽不究竟,不自欺不欺人”,但是他們的人生終究是一場(chǎng)悲劇,我還是更敬仰像張海迪、霍金那樣身殘志堅(jiān)的戰(zhàn)士。

  我總是羨慕那些不用上學(xué)的孩子,我總是向往那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。但那些在我看來(lái)可望而不可及的美好生活,卻是殘疾人那令人心酸無(wú)比的生活。我忽然又覺(jué)得,世界上真正最開(kāi)心的人只有一種,那就是我們這些幸福無(wú)比卻還牢騷滿腹的正常人,既然上天給了我們健全的體魄,我們就要擔(dān)起它賦予我們的責(zé)任,用身體、用智慧勾勒出祖國(guó)更加美好的藍(lán)天。只是,如果我們?cè)谏钪猩僖?/p>

開(kāi)心作文 篇9

  上個(gè)學(xué)期,我期中考試語(yǔ)文得了全班第一名!

  那是期中考試后的一天早上,方老師走進(jìn)教室,開(kāi)始報(bào)起了語(yǔ)文分?jǐn)?shù),讀到名字的人上去拿試卷。方老師一張一張的從低到高報(bào)著名字和分?jǐn)?shù),講臺(tái)上的試卷也逐漸減少,后來(lái)報(bào)九十幾分的人的.時(shí)候,講臺(tái)上只有少少的幾張了。我感到非常地奇怪,難道我考了很好,不會(huì)吧!八十幾分和七十幾分的人都很多,我怎么會(huì)考這么好呢?最后,全班就剩下我一個(gè)人沒(méi)發(fā)到試卷了,我的心里更加不解了:不可能呀?我怎么可能考全班第一名呢?李彥可、宋朝辰、林心怡考第一名倒是有可能的,我好像不大可能會(huì)考第一名呀,會(huì)不會(huì)是試卷弄丟了呢?

  這時(shí),方老師大聲地說(shuō):“楊余婷,九十五點(diǎn)五分,全班第一名!”

  我聽(tīng)了,真的不敢相信自己的耳朵,高興地心怦怦直跳,全身上下更是激動(dòng)不已,我懷著興奮地心情一步一步地走上了講臺(tái),開(kāi)心地接過(guò)方老師手中我那張考了全班第一名的試卷,回到座位里。

  下課后,有些人都有點(diǎn)不服氣,說(shuō)道:“楊余婷語(yǔ)文居然得了全班第一名!”還有那個(gè)林心怡,更是有些不服氣,讓我把那張?jiān)嚲斫o她檢查了足足三遍,就是想找出一個(gè)錯(cuò)誤出來(lái),但就是沒(méi)找到一個(gè)錯(cuò)誤。

  那次期中語(yǔ)文考試,我得了全班第一名,我真開(kāi)心。

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