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有關(guān)小學(xué)生作文400字集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文400字 篇1
童年的生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花究竟有多少��！其中有一朵使我最難忘，因?yàn)樗俏彝昀镒钣腥�、最調(diào)皮的一朵浪花。
小時(shí)侯，我住在奶奶家，那時(shí)，我每天都想使東西一下子飛起來(lái)。一天，我正在看動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧�！罚匆�(jiàn)哪吒一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒下了海，心里怪癢癢的，想：哪吒也是人，他就能飛，我為什么就不能飛呢？想到這兒，我來(lái)到第八步樓梯上，準(zhǔn)備試飛。我把兩臂張開(kāi)，伸得筆直，然后把頭向上抬，腳一前一后地踩在樓梯上，最后把后腳一登，前腳一撐，身子立刻像彈簧一樣彈了出去，可沒(méi)想到彈的后果是如此的糟糕：彈出去后，我把兩臂像鳥(niǎo)的翅膀一樣呼呀呼地扇，看見(jiàn)身子下落，我又把腳使勁地向上撐，但始終沒(méi)飛起來(lái)，只見(jiàn)屁股往地上一坐，身子向右一斜，頭向后一仰，摔倒了。我當(dāng)時(shí)又哭又鬧，但過(guò)了一會(huì)兒，看見(jiàn)沒(méi)人來(lái)，我就站了起來(lái)，當(dāng)然也不哭了，我把身上的`灰塵拍了拍，就回家了�；丶液螅棠虇�(wèn)我去哪了，我回答說(shuō)："去玩了！"然后向奶奶拌了鬼臉，溜了……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這種美麗、動(dòng)人的浪花。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！
小學(xué)生作文400字 篇2
我有一個(gè)能干的爸爸。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉，皮膚比較粗糙，還有一個(gè)大鼻子。長(zhǎng)相看起來(lái)和普通人沒(méi)什么兩樣，但是我爸爸很會(huì)修東西。
在爸爸回到家的第二天，就解決了多年沒(méi)換電池的子母機(jī)的電池問(wèn)題。
那天上午，爸爸閑著沒(méi)事，就在家里溜達(dá)，走到北面臥室的時(shí)候，目光突然停留在多年沒(méi)有用的子母機(jī)上，因?yàn)樽幽笝C(jī)上的電池沒(méi)電了，跑了許多家點(diǎn)都沒(méi)買(mǎi)到電池，一直放在那里沒(méi)怎么用，所以爸爸心里就有了替子母機(jī)換電池的想法。說(shuō)干就干，他先后拿出了修理工具，準(zhǔn)備修理。
只見(jiàn)爸爸先把電話(huà)拆開(kāi)，然后把電池盒拿在手中左看右看。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了放在桌子上的手機(jī)，想到了手機(jī)電池，兩個(gè)電池電壓差不多，可不可以用手機(jī)電池代替呢？試一下吧！爸爸開(kāi)始“改造”電池盒，只見(jiàn)他拿起一把小刀把電池盒加大了一些。(因?yàn)殡姵睾刑�，手機(jī)電池裝不上去)。緊接著又把廢棄的手機(jī)電池做了一點(diǎn)改造，裝上改造后的手機(jī)電池，這電話(huà)又活了，爸爸真聰明呀！
還有聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我家房子裝修的時(shí)候，家里的`電線(xiàn)路線(xiàn)就是爸爸一手布置的，在一大捆縱橫交錯(cuò)的電線(xiàn)中竟能分辨的這么細(xì)，這么清晰，真是不簡(jiǎn)單。
另外爸爸還幫我同學(xué)修過(guò)鋼筆，幫我修過(guò)滑板車(chē)，滑冰鞋等東西。
我為有這樣一個(gè)做事認(rèn)真，能干的爸爸而自豪，驕傲。我以后也要做一個(gè)善思考，多動(dòng)腦的人。
小學(xué)生作文400字 篇3
枯燥的體育課終于結(jié)束了，我又熱又渴。真想找個(gè)涼爽的地方進(jìn)去就再也不出來(lái)了�！斑@是什么鬼天氣？”我生氣地嚷嚷著，“我寧愿刮風(fēng)，寧愿來(lái)場(chǎng)大雨！這種天氣只能讓人的心情變得非常非常煩躁！”
我一邊喋喋不休地罵著，一邊拖著跑得酸疼的腿沒(méi)精打采地往教室走去。突然，我看見(jiàn)矮樹(shù)叢里閃出了一條小道，我好奇地走了過(guò)去，越往深處就越?jīng)隹�。我�?lái)到一扇門(mén)前，輕輕推開(kāi)：“哇……，好漂亮的宮殿��！”只見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，珍禽異獸，草地柔軟得像走在厚實(shí)的地毯上，一棵棵我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`樹(shù)上掛滿(mǎn)了誘人的果實(shí)，遙遠(yuǎn)的天邊一道絢麗的彩虹光彩奪目……
我就在這里居住了下來(lái)。春天，這里百花齊放，我追逐著蝴蝶圍著花朵跑；夏天，這里綠樹(shù)成蔭，我赤著腳丫在河流里逗著魚(yú)兒玩；秋天，這里天高云淡，我在樹(shù)下拿著竹竿打果子；冬天，這里雪花飛舞，我堆著雪人，嘴里還含著冰錐兒……我再也不用擔(dān)心考不完的試，讀不完的興趣課，還有那一大堆一大堆的作業(yè)，我可以自由的呼吸，空氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是我歡快的笑聲。
這就是我的王國(guó)，我在這個(gè)王國(guó)里快樂(lè)地生活著……
小學(xué)生作文400字 篇4
大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵，是捉害蟲(chóng)的能手，是吃蟲(chóng)子的主�？墒�，你想到過(guò)青蛙會(huì)吃素嗎？而我卻親眼見(jiàn)到了!
就在前幾天，我剛剛上完廁所準(zhǔn)備回教室。誰(shuí)知，路過(guò)菜園時(shí)，突然一只小青蛙蹦了出來(lái)。
我跟在它身后，躡手躡腳的，想看看它究竟在干什么。原來(lái)，它是在追蚊子呀！
只見(jiàn)，那只被它窮追不舍的'蚊子，忙不擇路，一頭撞在了草葉上，暈了。青蛙張開(kāi)嘴巴，呱呱呱的吹著號(hào)角，像袋鼠一樣跳了過(guò)去。
它像變魔術(shù)似的的伸出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的舌頭，速度極快。蚊子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被它連吸帶卷，收進(jìn)了嘴里。
可能是收得太匆忙了，連草葉一起收進(jìn)了嘴里。
我著急的喊了出來(lái)：“你怎么可以吃草呢？”
它呱呱的叫叫，好像說(shuō)：“多管閑事，我吃不吃草管你屁事！一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上，像是挑釁。
我假裝生氣了，瞪圓了眼睛瞅著它說(shuō)：“我今天要吃了你！”
它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我，接著，一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。
我呢！也趕緊向教室跑去，因?yàn)槲抑郎险n鈴快要響起來(lái)了。
小學(xué)生作文400字 篇5
有一天放學(xué)回家，我在河邊的草叢里看到一只渾身濕透的小貓。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，我收養(yǎng)了這個(gè)狼狽的小家伙。
或許是因?yàn)槲以?jīng)救過(guò)它，它對(duì)我的保護(hù)欲也特別強(qiáng)烈。記得有一次放學(xué)回家，有些狗一直追著我吼叫，嚇的我一路飛奔回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到我家的貓沖了上來(lái)，站在我身后停住，放低前身，豎起全身的毛，對(duì)著那些追著我的.狗發(fā)出警告聲，好像告訴那些狗要是在前進(jìn)一步就不客氣似的。
我驚呆了，看著這只比狗小得多的貓，瞬間感動(dòng)極了。我停住腳步，站在貓旁邊，拾起石頭想砸狗。那群狗一見(jiàn)這樣，盡然也轉(zhuǎn)頭走了。我抱起貓回家，感覺(jué)幸福極了。
從那次以后，我們的心更近了。國(guó)慶節(jié)那天，我們家的貓要生小貓了。我特意留下來(lái)值夜班，看著貓生小貓。沒(méi)多久，喵喵的聲音就從窩里傳出來(lái)。我伸頭進(jìn)去看，看到好多小不點(diǎn)聚集在它的周?chē)鼌s累得睡著了。
我輕輕地摸著它的毛發(fā)，以此祝賀它榮升為光榮的母親。貓盡然睜開(kāi)疲憊的眼睛看了我一眼，好像想我訴說(shuō)她的幸福似得。
我們的故事一直很幸福，而且還沒(méi)有結(jié)束……
小學(xué)生作文400字 篇6
��！寒假終于到來(lái)了！也就代表著我們盼望已久的新年也快來(lái)臨了。
盼啊盼��！新年這一天到來(lái)了。人們上街買(mǎi)菜，買(mǎi)衣服，春聯(lián)對(duì)聯(lián)等等物品。我和爸爸媽媽歡歡喜喜的買(mǎi)了好多東西�；氐郊抑�，我約上小伙伴們一起去公園玩。
哇！高大的'摩天輪，寬廣的小河，神奇的鬼屋一會(huì)就顯現(xiàn)在我們眼前。我們先來(lái)玩摩天輪，當(dāng)轉(zhuǎn)到頂端的時(shí)候，我便看見(jiàn)腳下的美景，我不由自主的贊嘆了一聲：“哇！好美哇！”
10分鐘后，我們回到地面繼續(xù)玩。我們又來(lái)了迷宮里，這里都是石頭雕成的迷宮，我和她們?cè)诿詫m里轉(zhuǎn)了好半天，可還是沒(méi)找到出口，正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，我突然看見(jiàn)眼前有個(gè)路口，我們慢慢走過(guò)去，真的是終點(diǎn)。我們的迷宮之旅成功了。接下來(lái)，就是鬼屋了。
我們挨在一起，慢慢走著，突然，前面有個(gè)怪物從上面跳下來(lái)，它抓著我的頭發(fā)我們怕極了，趕緊跑了出來(lái)，大人們都笑我是膽小鬼。后來(lái)，我們又玩了一些好玩的游戲……終于到家了，正好開(kāi)飯了，晚上我們吃著香噴噴的飯菜，放著煙花，可開(kāi)心了！
小學(xué)生作文400字 篇7
歲月，它就像一個(gè)整容大師一樣，讓我幼稚的臉變得成熟；歲月，它就像一位老師一樣，讓我學(xué)會(huì)許多道理；歲月，它就像一面鏡子，讓我看清自己。長(zhǎng)大了，我懂了許多道理。
還記得那一天，我放學(xué)回到了家，進(jìn)了那個(gè)溫馨而又熟悉的家，覺(jué)得好溫暖。進(jìn)了房間，看見(jiàn)我書(shū)桌上放著的`五元錢(qián)不見(jiàn)了，我把弟弟叫過(guò)來(lái)問(wèn)：“你有沒(méi)有拿我的錢(qián)？”弟弟一會(huì)兒扣著手，一會(huì)兒在抓著衣角，臉上紅彤彤地，像一個(gè)熟了的蘋(píng)果。在我的再三逼問(wèn)下，弟弟說(shuō)他拿了錢(qián)去買(mǎi)糖了。我在瞬間就長(zhǎng)大了一般，給弟弟不停地講道理：“首先你犯得錯(cuò)是不經(jīng)別人允許動(dòng)了別人的東西，第二點(diǎn)你犯了錯(cuò)還不承認(rèn)錯(cuò)誤，其實(shí)你只犯了第一點(diǎn)來(lái)給我道個(gè)歉就行了，可你呢？不承認(rèn)就犯了大錯(cuò)�！币俏乙郧翱隙ㄊ墙o媽媽告狀，讓媽媽教育他，在他被說(shuō)哭時(shí)，我一定會(huì)暗自告訴自己，自己是對(duì)的�？墒悄翘觳恢獮槭裁�，可能是我真得長(zhǎng)大了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的同時(shí)，媽媽在一點(diǎn)點(diǎn)的變老，讓我們?nèi)ザ皿w諒他們，關(guān)心他們。
小學(xué)生作文400字 篇8
每天上學(xué)的路上我總會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，這些書(shū)枝繁葉茂樹(shù)葉的顏色隨著季節(jié)的變化而變化。春天嫩綠，夏天深綠，陽(yáng)光照在上面，微風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得每一片樹(shù)葉上，都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。秋天，樹(shù)葉金黃，每當(dāng)這時(shí)候，樹(shù)葉就會(huì)悄悄地從樹(shù)上掉落下來(lái)。
這天，我在回家的路上，一陣勁風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，突然一片樹(shù)葉從樹(shù)上翻翻滾滾飄飄旋旋的落下，接著又在地上打了幾個(gè)滾才停下，還有的樹(shù)葉落在清澈的小河里，落在人們的頭上、肩上……我伸出手居然能接住一片，于是，我便仔細(xì)端詳起這片梧桐葉；它干枯得似乎沒(méi)有一點(diǎn)生命力，葉子上的圖案精巧，美麗無(wú)瑕，不知道哪位雕刻家雕刻出來(lái)的，它像手掌，又像動(dòng)物的腳印。它的顏色金黃金黃的。
“樹(shù)高千丈，落葉歸根�！鼻锾斓臉�(shù)葉走完了它光輝的一生，離開(kāi)了它堅(jiān)守的.崗位，落到地上卻無(wú)半點(diǎn)怨言，依然化作肥料為樹(shù)木提供養(yǎng)料，發(fā)揮自己的余熱，古人說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覅s要說(shuō)：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)�！笨粗@秋天的落葉，我突然間想起了我的老師，不，是天下所有的老師，不都想落葉一樣？老師為了我們而奉獻(xiàn)除了自己的青春。老師像什么？老師像春蠶，突出了絲，死亡了自我；老師像什么？老師像蜜蜂，日夜勞動(dòng)采蜜，給人們帶來(lái)了香甜；老師像什么？老師像樹(shù)葉……
我贊美秋天，更贊美有著奉獻(xiàn)精神的秋的落葉。
小學(xué)生作文400字 篇9
讀書(shū)雖苦，樂(lè)在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂(lè)，無(wú)人喜歡憂(yōu)傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷因”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂(lè)的音符。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的'低價(jià)。沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？
知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？畏難怯步者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；而搏擊進(jìn)取者則會(huì)領(lǐng)悟到知識(shí)的芬芳，迎來(lái)無(wú)盡的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀兛释氖谦@得知識(shí)，付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來(lái)的知識(shí)用在自己所喜愛(ài)所執(zhí)迷的事上，豈不是非常快樂(lè)嗎？
學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)將伴隨我們一生！
小學(xué)生作文400字 篇10
中國(guó)人吃飯時(shí)筷子是必不可少的，每頓飯中都有筷子的身影�？蓛筛⌒〉目曜訁s不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。
使用筷子時(shí)，大拇指、食指、中指把住前一根筷子，無(wú)名指、小拇指握住后一根筷子。大拇指保持平衡。隨著食指與中指的上下擺動(dòng)和手腕旋轉(zhuǎn)，才能完成夾菜的動(dòng)作。
可是這兩根筷子缺一不可，若是發(fā)生矛盾。一根筷子單憑自己的力量卻什么也辦不成，那也就同地上的木棍沒(méi)有什么區(qū)別了。這不是和人與人之間的關(guān)系是一樣的嗎？只有和睦相處、同心協(xié)力，哪怕是筷子，那力量也是無(wú)窮的。
一個(gè)人想看看天堂與地獄的`區(qū)別。他看到地獄的人面黃肌瘦，饑餓難耐，原來(lái)他們用比胳膊還長(zhǎng)的筷子，所以飯才進(jìn)不到嘴。那個(gè)人又來(lái)到了天堂，看到人們?nèi)杂媚敲撮L(zhǎng)的筷子，卻一個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面。原來(lái)他們是為對(duì)方互相喂飯！任何東西都要好好利用，筷子也是如此，只要好好利用筷子，它也會(huì)發(fā)揮很大作用。
我們要好好使用筷子，筷子與西方的刀叉相比之下，筷子可以鍛煉手指的靈活度，而刀叉卻不能；筷子通過(guò)手還可以鍛煉我們的智慧，刀叉還是不能做到的�？曜油瑫r(shí)還可以填飽我們的肚子，真是一舉兩得！
筷子，不僅是吃飯的工具，還可以告訴我們生活的哲理，那就是人與人之間要同心協(xié)力、眾志成城！
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