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有關(guān)綠色生活作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的綠色生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色生活作文 篇1
我們要保護地球，愛護生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色低碳生活。只要我們在日常生活中時刻做到節(jié)約、資源重復(fù)利用等，就能減輕對大自然的破壞，這樣我們生存的環(huán)境就會越來越好，也只有這樣，藍(lán)天、白云、綠草、碧水將會與我們永遠(yuǎn)相伴。
一次，我看見媽媽把洗完臉的水倒進一個大桶里存了起來，當(dāng)時我很不明白，就去問媽媽為什么要把臟水存放。媽媽告訴我，洗臉?biāo)⒉皇嵌嗯K，還可以重復(fù)利用，比如用來洗衣服、洗拖把、沖馬桶。媽媽還告訴我，水是世界上非常珍貴，也是人們生存必不可少的一種資源，但這也是一種不可再生資源，如果我們隨意揮霍浪費，水資源終會有枯竭的一天，那么到時候我們的子孫后代就會因為缺水而無法生存。況且現(xiàn)在世界上就有許多國家和地區(qū)因為缺水，人們生活過的非常貧困。
媽媽的話讓我很受益，在以后的.生活中我對節(jié)約資源、保護環(huán)境、綠色生活有了許多自己的想法和做法。比如說，我做作業(yè)用的紙張要正反面利用；爸爸開車去購物時，我會勸他步行或騎自行車去；媽媽去買菜，我會讓她帶上自家的布制購物帶；看見有小朋友破壞草坪、樹木時，我會過去阻止；走在上學(xué)放學(xué)的路上，看見有人在亂扔垃圾，我會勸說他們……
我相信在這個世界上還有許許多多的人也和我一樣，在學(xué)習(xí)工作生活中做到節(jié)約、綠色、低碳生活，因為保護環(huán)境、保護地球，就是保護我們共同的家園。
綠色生活作文 篇2
綠色象征生命，象征和平，象征希望，我獨愛綠色。
有人問：“你為什么喜歡綠色呢
我想多半是因為綠色是樹的代名詞，是我們生活中必不可少的顏色。你想想，生活中哪里沒有樹？我們都離不開綠色，離不開樹：樹給我們制造氧氣，樹干可以做家具還有一個點是它給人的意境：綠色象征著生命、給人以朝氣蓬勃的感覺，讓人感到希望、感到舒服，締造了生命之綠的神奇。
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，每當(dāng)我看到遠(yuǎn)處的青山綠水，心里總是生出一種向往：希望綠色越多越好，那我們的生活環(huán)境就會更好。
綠色有時能給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的.時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時，我的心情會好受一些
人們離不開綠色，衣食住行都離不開可愛的綠。綠色食品給我們帶來健康和更充足的營養(yǎng)，使我們體魄雄健。公共場所的綠色通道營造了更多的便利，為我們挽留了寶貴的時間，讓我們充足的去享受生活。世人矚目的奧運會也以綠色為主題，高舉起締造綠色奧運的大旗，綠色偏愛著我們每一個人。
我鐘愛屬于我的綠色，我會盡最大的努力去創(chuàng)造綠色，去保護綠色。你看，綠色有多美呀！
綠色生活作文 篇3
在生活中，我們經(jīng)常會看到保護環(huán)境的行為，比如說把掉在地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶啦，把果皮、菜梗做成堆肥啦。不過，還是有很多人不愛護環(huán)境，垃圾隨地亂丟，隨地吐痰，甚至把沒掐滅的煙頭丟進草叢。這還是小污染，更大的污染是很多工廠亂排污水、廢氣，污染河流和空氣！
我們大家都憧憬著美好的未來呢！如果再這樣下去，怎么可能會有美好的明天？也許還會出現(xiàn)我想像中的場景：人類差點徹底滅亡，只能移民外星球了！
2399年的地球，早已動植物短缺，水也差不多沒有干凈的了，人們只好把被污染的水盡量弄干凈，可是還是會剩下一些殘渣，損害人體，空氣也變得有很多輻射……
早上，我伸了個懶腰，穿上防輻射服，去餐廳吃飯，因為動植物短缺，所以任何菜肴都特別貴，也幾乎沒有任何水分�？梢驳贸燥堁�，人們只好忍著干渴咽下去，特別難受。我吃完早餐，叫了個飛船，去藍(lán)空學(xué)院上學(xué)，學(xué)院外面有一個防護罩，來防輻射。你刷一下學(xué)生證，就會開啟傳送門，把你送到防護罩里面你的教室�！岸＿恕币宦�，我刷完卡，進入到傳送門里面，立刻就到了五年級二班的`教室門口，教室里面早已吵吵鬧鬧，同學(xué)們都不想遲到而被關(guān)在教室外面。老師進來了，這節(jié)課是生物課，因為現(xiàn)在幾乎沒有動物，所以老師講的動物，都是把以前的小視頻和圖片拿出來給我們看，真正的這些動物已經(jīng)滅絕了。
終于到中午了，同學(xué)們急匆匆的趕去吃飯，他們可不想既挨渴又挨餓！可他們也得細(xì)嚼慢咽，如果狼吞虎咽的話，渴的程度會驟增。我又咽了一口飯，總算吃完了，不過我們食堂的飯至少還有一點點水分，可以讓我們稍微舒服一點。
下午，有一節(jié)體育課，你們可別誤會，我們的體育課可不是在室外上的，而是在教室里聽老師講怎樣跑步呀，怎樣后滾翻呀，或者怎樣踢球，然而沒有什么用，我們又不會去做……終于放學(xué)了！我一溜煙沖出教室，又刷了一下學(xué)生證，出了防護罩，站在校門口，覺得好凄涼，我又想起了在2397年的夏天，最后的那一瓶純凈水被送入博物館……
到了晚上，我吃著干枯無味的蔬菜，嘗著幾乎都是骨頭的肉，眼淚忍不住積滿了眼眶，我們?nèi)祟愒趺茨芫瓦@樣滅亡。我看向窗外，望著那一片星空，突然想到了什么，“我們可以移民呀！”我大聲對著爸爸媽媽說道�？粗职謰寢屢荒樢苫蟮谋砬椋矣纸忉尩溃骸拔覀兛梢园岬絼e的星球上去住，就沒有這一切問題了！”這時，媽媽說道：“可是，這世上，已經(jīng)沒有像地球這樣的可以有生命存在的星球了�！蔽覉远ǖ卣f道：“一定有的，在這茫茫星海之中，還有什么事是不可能的呢？只要我們努力探索，就一定能找到合適的“移民星球”的！”
爸爸媽媽被我的堅定感動了，于是，他們撥通“宇宙巡航局”的電話，過了一會兒后，電話撥通了，爸爸媽媽對著電話說了些什么，沒過多久，他們放下電話，高興得對我說：“巡航局正在宇宙尋找“移民星球”呢，大型的宇宙飛船也在研發(fā)中，我們有救了！”我高興得一蹦三尺高，還有什么事會比這還好呢？終于在10年以后，巡航局找到了合適的星球，第一批志愿者登上飛船，向新的星球飛去，開始建設(shè)新的家園……
看完這篇文章，你們應(yīng)該懂得了保護環(huán)境的重要性了吧！不然，就會像我的想像中那樣，沒有干凈的水，沒有干凈的空氣，也幾乎沒有動植物，而且，真實生活中，適合移民的星球可不是那么好找的，全體移民更是困難重重。所以，我們要提倡環(huán)保、拒絕污染，保護好我們的地球家園！
綠色生活作文 篇4
呱呱小兒，但飲牛湩[dòng]，至於弱冠，不明犍[jiān]狀。佌佌[cǐ]之豚，日食其羓[bā]。洎[jì]其成立，未識豜豭[jiānjiā]。每嚙毚臑[nièchánnào]，然竟不知其夋[qūn]兔。方彼之時，窋[zhú]詫之態(tài)，非闠闠[huánhuì]之中所得見也。
今北方久熰[ōu]，瀵氿甃眢[fènguǐzhòuyuān]，坌[bèn]坲坲[fó]，燾[dào]天幠[hū]日。土地皴[cūn]崩，罅[xià]可容人。南疆霶霈[pāngpèi]，洚水肆虐，當(dāng)此之滈，茅舍盡走。欲苫（shàn）不能，啼口立啾啾[jiū]。
凡此異態(tài)，非天之咎。
君不見斵[zhuó]楩[pián]焚樟，岵[hù]之為屺[qǐ]，睇眄[miàn]之下，萬山盡屼[wù]，百尺篔[yún]簹，化為竹著。於彼幼蛇，匌[gé]不盈寸，巴蛇王虺[huǐ]，盡化柈[pán]饈。玈[lu]氣烰烰，上格瑤池，貧地徠賈，以豐其貲[zī]。然千丈方圓，萊菔不生，九天之上，星河不見。
嗚呼！漫山設(shè)棙，遍地盡罘。此天災(zāi)也？人禍也！河海黟[yī]然，濁水仍傾，此天災(zāi)也？人禍也！斵木[算刂]竹，彍[guō]弮[juàn]待獸，以至鹿不得走，翬不得飛，蟻不得宭[qún]，髬髵不見。此天災(zāi)也？人禍也！
翕合沴[lì]氣，終日涽涽。天不復(fù)藍(lán)，水不復(fù)清。未有烏云，天何暝暝？赤烏既出，焜耀無復(fù)�？刺煜�，鳥飛不下，鮮見狉狉，當(dāng)此之時，何處貣青天？
所幸者，人知之也，人更之也。然，上作網(wǎng)法，下偩幾何未可知也。
今天下多災(zāi)。北國井冞[shēn]，陣主復(fù)至，當(dāng)與孔張俱歾[mò]。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而嘆息。人不咎己而咎旱魃，不誚[qiào]己而諑共工。未之可也。闤闠所趨，不可恈恈。當(dāng)思子孫後代，人己知之。然行之效，則體躆廟堂者思之，媕娿[ānē]之徒，棄不婟[hù]嫪，國之大蠹，捐而必究。 中國大學(xué)排名
吾所思者，河泮水墺，楊槐蓁蓁，町疃[tuǎn]，柳榆其秝[lì]。苾?nèi)倴珫五鳾chè]葳蕤，見柳而人不攦，視草而眾不蹸，日駕雙軑[dài]之車，斐斐閭巷之間，目不復(fù)睺，鼻不再鼽[qiú]，鳥不驚人，鮒游沴然。
人者，天地孕育。今其反萬物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遺禍搙孫，當(dāng)修長遠(yuǎn)之道以藾萬世。
今吾執(zhí)筆於此，所思者，舍旁早蟠一株，今當(dāng)唪唪，攲枝水上，當(dāng)復(fù)駕舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐銀杏樹下，觀兒童嬉於樹下，延於磚祴[gāi]，搤[è]腕而惜水中未置菱藕幾株。燠[yù]熱之時，而可摘菱冣[zuì]菂，爇之為饘[zhān]，以奉親房。
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