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有關(guān)名字的作文500字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的名字的作文500字5篇，歡迎大家分享。
名字的作文500字 篇1
每個人都有一個好聽的名字，就讓我來說說我的名字吧！
我叫王昱萱，說起這個名字的由來還有一個有趣的故事呢。我還在媽媽肚子里時媽媽想給我取名叫“一諾”，取自成語“一諾千金”，媽媽想讓我以后做一個守信用的姑娘，可后來媽媽發(fā)現(xiàn)叫“一諾”的孩子太多了，加上我的“王”姓在百家姓中排行數(shù)一數(shù)二，所以為了不和別人撞名媽媽忍痛舍棄了這個名字。
“王一婧”、“王溪雨”？都被爸爸否決了，就這樣我生下來兩三個月了還沒有名字。
一天吃過飯，爸爸媽媽又在一起討論給我起名字，“這個昱字不錯，我挺喜歡這個字的，有明天、閃閃發(fā)光的意思，這個雯字也不錯，彩云的意思，就王昱雯吧！”“不行，雯雯叫起來不響亮，我不喜歡�！眿寢尫磳Φ馈！半娨暽险f屬豬的女孩子名字里要取個帶草字頭的，這樣以后會不愁吃喝，要不叫紫萱，萱萱叫起來既響亮又順口。”可是爸爸又不樂意了，兩個人都覺得自己取的名字最好！
這時，外婆恰好從房間里出來，看到爸爸媽媽互不相讓，聰明的'外婆想到一個辦法，“既然你們都覺得自己的名字好，那就一人選個自己喜歡的字，叫昱萱吧，王昱萱叫著也挺順口的！”
“同意！”爸爸媽媽一起叫道。后來媽媽又查了字典，“萱”代表一種草，傳說可以使人忘記憂愁，昱萱，寓意未來每一天都無憂無慮，于是，我有了這個名字。
媽媽還給我起了個英文名字，叫“Sandy”，媽媽說，因為我是星期天出生的，星期天的英文是Sunday，為了紀念那個特別的日子，就取了這個英文名，跟Sunday諧音！
這就是我的名字，怎么樣？好聽嗎？
名字的作文500字 篇2
我們每個人都是心頭的寶。當我們來到這個世界，總是絞盡腦汁地為我們想出一個又一個的名字，讓一個好名字伴隨著我們一生。
名字不但是的稱謂，更是一個人終生的符號，而且都藏著取名者對的期望。
伴隨著哇哇哭聲，我來到了這個世界，出生后的第二天便帶著我的生辰八字，找專業(yè)人士為我算了命，算命先生說我命中缺土，缺木，于是奶奶便給我取了張培琳這個名字。當然，這些都是后來聽我媽媽說的了。
培字帶土，琳字帶木，這樣我命中的五行金木水火土就齊全了，這輩子便可無病無災(zāi)，健健康康的了，我知道這輩子無病無災(zāi)是不可能的'，這只是、奶奶、爸爸、媽媽的希望，但是，可以說明他們對我是多么的疼愛。
培琳這個名字除了讓我命中五行齊全外，還有它更深的含義。
培字的意思是指增益、增添、培養(yǎng)、教育、憑借、依靠。琳，美玉也，也比喻珍貴的東西。
由名字可見爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當作是他們心中的寶。也難怪這樣，因為我是爸媽的第一個孩子，是爺爺奶奶的第一個孫女，他們把我當作寶，也是情理之中的事情。
培琳的第二個含義是把我培養(yǎng)成參天大，他們希望我以后能有所作為，支撐起一片屬于自己的天空。
隨著漸漸流逝，我一天天的長大，親眼目睹了爸媽為了給我更好的生活，更好的教育，日夜操勞，臉上增添了許多皺紋，兩鬢也見了白發(fā)。我越來越懂得他們對我的良心用心，也越來越自己的名字，希望在自己的下，張培琳這三個名字能陪我踏上的巔峰。
名字的作文500字 篇3
今天，老師一上課就給我們講了一大堆關(guān)于名字的事情，我頓時感到很奇怪，難道趙老師要轉(zhuǎn)行成風水大師啦。
到了第二節(jié)課，老師看到我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試就說：“同學(xué)們，你們聽了這么長時間，想必腦子里有很多想法了，那好，為師今天就給你們這個機會，這節(jié)課你們就自己給自己取個名字吧�！眲偮牭竭@個消息時，我又激動又苦惱，耶！終于可以再給自己取一個嶄新的名字了，可還沒高興夠又想到：唉，但是取名字是個需要很多很多時間的事情，而老師才給一分鐘，這哪夠呀？時間緊任務(wù)重，我趕忙把自己從思想中拖出來，這種時候可不能分心，浪費時間。即使開始了，我的同桌像打了雞血，興奮得手舞足蹈，張子恒全神貫注，全身心投入思考中�？吹酵瑢W(xué)們陸續(xù)的走上講臺去打出自己的新名字，我心急如焚，怎么辦呀，只有20秒了，怎么取得出來？突然我靈光一閃，我想出了自己的新名字——劉云峰。
當我把新名字打在電腦上時，時間剛剛好，心想：呼，逃過一劫。“同學(xué)們，我們來讀一讀你們的新名字吧�！惫�，真是好玩，“和曉明，木菜鳥，張忠友，張云瘋，曾筱……”
到了自我介紹新名字時，我得意地走上臺，大聲說：“大家好，我的新名字叫劉云瘋�！闭f到這兒，同學(xué)們哈哈大笑�！跋葎e笑，聽我說完嘛！取這個名字是因為我希望自己的生活像云一樣，高深莫測，變幻多端，也希望像瘋子一樣無憂無慮。”話音剛落，教室里就響起一片排山倒海的'掌聲。我覺得最有意思的就屬木暢豪同學(xué)的木菜鳥了。雖說聽著好笑，但卻非常有深意，他說他希望自己做的菜很好吃，也希望自己像菜鳥一樣謙虛，不炫耀。
哇，原來小小的名字中也有如此高深、淵博的學(xué)問呀！
這么牛的我，我怎么能不喜歡呢？
名字的作文500字 篇4
我們學(xué)校有一個特珠的班級——那就是被老師親切地稱為“民工班”的班級，這樣稱呼并不是對他們的竣視，而是通過四年的相處對他們的認可和喜愛。我就有幸生活在這樣的集體中。
我們班由32名同學(xué)組成，其中25名同學(xué)是民工予女，只有為數(shù)不多的同學(xué)足上海人。起初，生活在這樣的一個班級覺得丟人，提到“民工”這個詞，心里總是有一種徽妙的感覺，因為每當別的班級同學(xué)談到我們這個班，總會發(fā)出不經(jīng)意的笑聲，這笑聲里包含的內(nèi)容也就不言而喻了。
我們班不只有受人嘲笑的份，更有讓我們?yōu)橹湴恋氖隆?/p>
運動會上，看看x x體育場上，那快速奔地在前三名的，必定有我們班同學(xué)的身影；那領(lǐng)獎臺上站著的'，也都走那些民工的子女們；鉀鉛球比賽中，奮力一投力挽狂瀾的還是那些民工的子女們。生活在這樣的集體中，看著一張張由他們底得的獎狀，我們能不為之自錄嗎?
或許有同學(xué)說：民工的孩子嘛，讀書不好，只會拿些跑跑跳跳的獎。
我說：昨也!
說這話的同學(xué)一定不了解我們“民工班”，我們班的同學(xué)不僅四肢發(fā)達，而且頭腦也發(fā)達。
君不見英語竟賽，小A力掛群雄幸大獎；
君不見數(shù)學(xué)頭腦比拼，小B奮力拼搏勇奪冠；
君不見作丈比賽，小C奮筆疾書龍蛇逐鹿中原。
四年了,就是這樣，我們?nèi)?2位同學(xué)，齊心協(xié)力，由不為人知到受人譏諷，最后享譽全校，我們共同度過7四年的風風雨雨，其間的各種滋味，只有我們自己液清楚。
要分別了，我想分別對我們來說只是一種形式，在“民工班”生活的每一天，都將永遠留在我們的夕里。在此，我想橋傲地說一聲：我們的名字叫“民工班”!
再見了，“民工斑”的各位同學(xué)，相信我們再次相見時，一定又是一個燦爛豐收的金秋十月。
名字的作文500字 篇5
我姓嚴，名翊銘。據(jù)我所知，爸爸媽媽想讓我長大后當大官，管理國家，讓國家變得更和諧。
有一天，我查字典。發(fā)現(xiàn)我的“翊”字是“輔佐”“幫助”的意思�！般憽北扔魃钌钣涀�。所以，我覺得“翊銘”這兩個字應(yīng)該是要我把自己的使命銘記在心——輔佐國家領(lǐng)導(dǎo)人，管理好國家。
我忽然對名字產(chǎn)生了興趣。爸爸的名字叫嚴潤清。我覺得“潤”應(yīng)該表示“潤澤”“滑潤”�！扒濉北硎尽袄淝濉薄袄溆摹薄袄潇o”�！皾櫱濉边@兩個字寄予著爺爺奶奶的美好希望——希望爸爸長得健康帥氣，遇到事情冷靜思考。
同學(xué)的名字里，我最感興趣的.是“劉丹鈴”。劉丹鈴告訴我，她爸爸發(fā)現(xiàn)她五行缺金，所以取了一個金字旁的“鈴”�！暗ぁ笔恰凹t色”的意思，可能她爸爸還希望她以后的工作、生活都紅紅火火吧。
我還對“周博文”這個名字感興趣。我認為“博文”這兩個字代表著他爸爸媽媽對他的祝�！⿲W(xué)多才。
原來，每個人的名字都寄予著美好的希望。
不久的將來，我會有一個弟弟或妹妹，我會給他取名叫嚴思賀。“嚴”代表爸爸，“賀”代表媽媽，“思”就是想念。就是說，爸爸要想著媽媽，媽媽要想著爸爸。希望他們恩恩愛愛一輩子。也表示作為爸爸媽媽的孩子，要一輩子想著爸爸媽媽，做爸爸媽媽的好孩子。
取名字還真是一件有趣的事。
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