夸同學的作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的夸同學的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸同學的作文1
今天我要夸夸我的一個同學,他,不高不低的個子,烏黑的頭發(fā),睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學習非常好,而且還十分關心同學,不過我這里要夸一夸的.是他的勇于嘗試、樂觀。
記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉手,回答起問題,聲音亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來?墒侨绻麚Q是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……
代知言的這個閃光點值得我們大家學習。因為在生活和學習中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!
夸同學的作文2
沈思佳是一個天真、樂觀、開朗的女孩。她有一雙黑色的大眼睛和一個漂亮的馬尾辮。每當她思考問題時,她的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒.
沈思佳很健談。我記得有一次,她的好朋友石小玉考試不及格,她說:“石小玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會成功!”石小玉聽著,終于在她渾濁的臉上露出了釋然的笑容:“謝謝!”她笑著回答:“不客氣,不客氣……”
沈思佳經常在課堂上回答問題。每次她回答老師的'問題,我都會投以贊賞的目光。不知道她有沒有看到這樣的舉動。
沈思佳很有幫助。上課時,有些同學忘記帶鋼筆、尺子等文具,她會主動借給別人,解決他們的燃眉之急。學生有自己看不懂的謎題,經常來找她請教,她總是很認真的講解,沒有任何不耐煩的表情。
沈思佳也是一個愿意和別人分享的女孩。她和她的好朋友分享書籍,和她的同學分享糖果和巧克力.
悄悄告訴你:沈思佳還是有些小缺點的!只是覺得自己比誰都強,上課還有些小“動作”。希望她能認清并改正這些小缺點,那就更好了!
夸同學的作文3
我們班里有個同學叫小紅,她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個馬尾,還結著個蝴蝶結,走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學課時,老師向我們提問一道數(shù)學題,這道數(shù)學題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續(xù)認真開始思考起來。
如果換是我,沒有十分的'把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài),我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!
夸同學的作文4
一個方方正正的大腦袋,一雙閃著靈光的眼睛,眨個不停,一張粉里透紅的小嘴,每天笑呵呵的,合也合不攏嘴。一張紅撲撲的小臉蛋,只要他一笑,嘴角就會凹進兩個小酒窩。每當說到做好事,我的'腦子里就會清晰地浮現(xiàn)出他的畫面。
一次,大課間鈴聲響了,同學們紛紛走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的裝飾品的一角被風刮落,正孤零零地一個角落里。他毫不猶豫地伸出了手,小心翼翼地將它撫平,直到擺得整整齊齊為止。那時,教室里一個人影也沒有,他才急匆匆地跑出教室。到了操場,他滿臉悶悶的,好像忘了什么東西,直到老師來到他身邊,他才不好意思地說:“老師,我好像忘了關教室里的燈了!保ㄒ驗槠綍r他是負責管理教室的電器開關的)老師安慰他說,教室里的燈已經有其他同學關掉了。他的心情頓時如同蕩漾在春風里。
他也是個極其認真的人,每當同學們排隊走出教室,他都會一絲不茍地關好電器,并準確地調到“0”的位置,絲毫不差。
想知道他的名字嗎?他就是四(3)班的盛志杰。
夸同學的作文5
我在泰山外國語學校上四年級了,王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學習。
王夢珠非常樂于助人。有一次,我鉛筆盒沒帶,就問:“你們誰能借我支鋼筆呀?”我的.話音剛落,王夢珠接著說:“我借給你。”接著就遞給我一支鋼筆。
還有一次,女生洗澡,回教室時我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子,便說:“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你。”我說:“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!
”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關心同學。有一次課間操,同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去,親切地問道:“沒事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說:“沒事!
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課,老師說要玩躲球游戲,我沒和王夢珠分在一組,所以很不高興。王夢珠看見了,馬上作了幾個特別搞笑的動作,我頓時哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來。
王夢珠真好!
我祝她每天過得開開心心,沒有不愉快。
夸同學的作文6
我們每一個人身上都有閃光點,我的同學也不例外,今天,就讓我來夸夸同學的閃光點吧!
江子皓,是我的.老朋友。我們互相幫助,我難處,他來幫我;他有難處,我去幫他。這也是他的其中一個閃光點:助人為樂。一次,媽媽把我的水杯的蓋擰得太緊,任憑我怎么用力也擰不開。于是,我找江子皓,把難處說給他聽。之后,他拿起水杯,使勁地牛一次不行,就試第二次,第三次……直到擰開,才遞給我……
他膽子還挺大的,而且不怕臟,不怕累。二年級時,一天,我一進教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我沖到位置放好書包之后仔細一看,是一只死老鼠。馬上遠遠的躲開。老師來之后,叫兩名同學打掃一下,大家聽,有多遠就躲多遠。只有兩位同學自告奮勇地站出來,我定眼一看,其中一個是江子皓……
他還有許多閃光點,比如:字寫得工整,畫畫畫得好看,跑步跑得飛一般快……我就不一一細說,大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。
夸同學的作文7
他,是一個瘦小的男孩,他有一個小鼻子,上面有一副眼鏡,看起來非常地般配,他,就是我們班的班長,林喬松,他,不但是班長,而且他非常喜歡幫助同學們。
我最欣賞他的人品,他為人樂觀,因為他心地好,所以有許多朋友。有一次,在我們班上有一位同學的書本不見,他和幾位同學在一起找,一下子動員許多同學一起幫忙找,他找一下那位同學的書包和地上,不一會兒,他就幫同學找著,班長笑笑,就回座位上去,還有一次,他幫助一位同學找丟的鋼筆,他一起和同學們組織許多同學一起幫忙找,不一會兒,班長說一聲:“找著!”其實班長是沒有找著的',不一會兒,班長找著,他把鋼筆傳給那位同學,同學們都用羨慕的目光投向班長,班長又一次不由自主的笑起來。
我們全班同學都認為他是一個很好的人,我也覺得是,那么你覺得他是一個很好的人嗎?
夸同學的作文8
星期四上午的第四節(jié)課是美術課,老師要求我們畫一只兔子。
小明用心的話了一直栩栩如生的正在啃胡蘿卜的兔子,興沖沖地跑到各自同學那里,讓他們點評一下自己的畫。大家都受很棒。當他剛要該老師看的時候,一個剛被老師點評過的學生從他身邊走過,一不小心碰到了小明,小明手中的筆一抖,筆隨即在兔子旁邊點上了一個大黑點?諝馑查g凝固了,那位同學愣在那里一動不動,小明急得像熱鍋上的螞蟻。我看著那個黑點,突然靈機一動,對小明說:“ 別擔心,我有辦法了!”我拿起小明的畫筆,在黑點上畫了一顆參天大樹,樹上還有幾只小巧玲瓏的小鳥,好像在對我說:“你可真聰明!”
我讓小明把這幅畫交給老師,老師竟大聲稱贊他,還給他的話上寫了個優(yōu)五顆五角星。小明剛從老師那里回來,就感激地對我說:“幸虧你給我改了一下畫,否則畫上還有一個大黑點呢!謝謝你幫我,你真聰明!”聽了小明的.話,我的心比吃了蜜還要甜,心想:我以后一定會幫助更多人的!
夸同學的作文9
今天東城小學的老師在我們班開了一個班。在什么上面?原來是夸同學。老師讓我們慷慨地贊美別人,因為贊美是一種信心,一種勇氣,一種力量,一種成功的源泉!
當老師把我?guī)У街v臺上,讓其他同學表揚我的時候,我心想:我平時對他們那么嚴格,他們怎么會表揚我呢?
沒想到,同學們不但沒有表揚我,還告訴我很多優(yōu)點。
心里突然涌起一股暖流:同學們的贊美讓我感受到了深深的愛。同學們的夸獎讓我知道,同學們不僅不討厭我,還感謝我,拿我當榜樣。
同學們,謝謝,也謝謝大家的夸獎!你的.表揚堅定了我為班級服務的決心!讓我們一起種下思想的種子:帶著欣賞的眼光看別人,因為沒有贊美,就沒有信心,沒有勇氣,沒有力量,沒有成功的源泉!
夸同學的作文10
她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動,一對兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會道,頭上扎著一條小辮子,中等個兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——小張。
她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時小張走過來,說:“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢給你講,先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)在……”就這樣,小張細心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小張助人為樂的品質值得我們學習!而且,她教會了我這道題占用了她玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小張助人為樂的優(yōu)秀品質卻充分的.體現(xiàn)出來。
還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發(fā)愣。這時,小張走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿一元錢給我。
一提起她,我就為有這樣一個同學感到高興。
夸同學的作文11
我們班是一個優(yōu)秀的班級,每個同學都有自己的優(yōu)點,我特別佩服他們。
謝暢同學是我們班學習最認真的。他每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學卷說:這張卷子很難,打100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤來。
姜野同學是我們班上的運動健將。他在今年的校運動會50米跑的.項目上,取得了第一名的好成績。比賽時,他邁著矯健的步伐奔向終點,別的同學也不甘示弱飛快地追啊,最后他用盡全身的力氣終于奪得了第一名,給班級爭了光。
全班同學如果團結向上,取長補短,就是一個很好的班級。
夸同學的作文12
那是星期一的語文早讀課上,我一進教室放下書包,就掏出語文課本出去念書。我快要走到語文老師的辦公室門前時,同學林小榮說:“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門前的`踏步上,林小榮在念書,而我卻沒有念書。林小榮說:“林亞娟,你怎么不念書呀?”我說:“林小榮,我跟你說一件事。”她說:“說吧,什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題。”我回答道。她說:“沒關系,下課了我會幫你解決的!蔽艺f:“謝謝。”她說:“不用謝!比缓笪覀z就一起念書了。
我倆念書的時候,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,我就問:“林小榮,你為什么這么高興啊?”林小榮說:“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興!蔽艺f:“我向你問題,你很開心嗎?”她說:“不只是開心,而是非常高興!”
我心里一陣感激:原來她對我的學習這么的關心啊!要知道,我可是一個十足的落后生啊!像這樣的同學我怎能不發(fā)自內心地夸一夸呢?
夸同學的作文13
我們班里有一個人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務室?”“謝謝,不用!表n宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫(yī)務室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人!
還有一次,上美術課的時候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個遍,都沒有看見我的美術本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個熟悉的聲音對我說道:“給,同桌!蔽铱匆娏艘粋新的美術本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動。于是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。
每一次上課的.時候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣,因為他樂于助人、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!
夸同學的作文14
我們班有個同學叫小紅。她中等身材。水汪汪的大眼睛,白皙的皮膚,可愛的笑臉。黑發(fā),常梳成馬尾,扎成蝴蝶結,走路特別精神。她很活潑,凡事勇于嘗試,快樂樂觀。
記得前天數(shù)學課,老師問我們一道數(shù)學題,把我們難住了。看著我,我看著你,我不知道該怎么辦。這時,小紅大膽地舉起手,大聲自信地回答了問題。當他做完自己滿意的答案后,終于被老師告知答案是錯的。小紅沒有氣餒,自信地坐下,繼續(xù)認真思考。
如果是我,我就不敢站出來主動回答,回答錯了就會氣餒,心里久久不能平靜.
小紅勇于嘗試,快樂樂觀,值得學習。因為在生活和學習中,我們會遇到困難和挫折,會接觸到很多新事物。如果我們沒有勇氣去嘗試和樂觀,我們就會向困難和挫折屈服。很多體驗新事物、開拓新視野、提升新能力的機會都會失去。
讓勇氣、快樂和樂觀的'亮點照耀著我們每個人!
夸同學的作文15
我到外國語學校不到一年,覺得班里優(yōu)點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的',所以同學們都愛稱她“肉球”。
她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學們在她身邊玩什么,也不會打擾她。語文葉老師經常表揚她,讓我們向她學習。
趙寶彤也是一個樂于助人的同學。有一次,有一道數(shù)學題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。
趙寶彤還有一個最大的優(yōu)點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文葉老師還沒有來。按說應該是語文課代表提醒語文葉老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文葉老師趕來時,已經耽誤了快五分鐘了。語文葉老師嚴厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。
這就是我們班的好同學——趙寶彤,她身上有許多優(yōu)點,我要向她學習。
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