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經(jīng)典名著讀后感

時(shí)間:2023-04-17 19:05:34 讀后感大全 我要投稿

經(jīng)典名著讀后感集合15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的經(jīng)典名著讀后感,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典名著讀后感集合15篇

經(jīng)典名著讀后感1

  在暑假期間,我讀了一本書,叫《水滸傳》。

  《水滸傳》講的是各路英雄好漢匯聚在梁山泊,為人民打到貪的`官,救出被冤枉的好人。

  如果在現(xiàn)實(shí)生活中我們也能像故事里面說的一樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,無論誰遇到困難大家都會(huì)幫他去解決,不會(huì)互相排斥,誰受傷,大家都會(huì)爭(zhēng)著照顧她,那該多好。

  他們雖然也會(huì)競(jìng)爭(zhēng),但他們都為對(duì)方著想,所以,我們?cè)谏钪械母?jìng)爭(zhēng),也應(yīng)該是公平的,是一種友好的競(jìng)爭(zhēng),而不是惡性競(jìng)爭(zhēng)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們雖然會(huì)鬧一些小矛盾,但如果有一方先讓步,就會(huì)和好如初,不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重分歧,從而使對(duì)方都不高興。

  只要我們團(tuán)結(jié)友愛,就能創(chuàng)造更和諧,更美好的班級(jí)。

經(jīng)典名著讀后感2

  昨天,我看了一部電視劇——《西游記》。其中,我印象最深的莫過于孫悟空了。而孫悟空打動(dòng)我的原因則是他那以德報(bào)怨的性格。

  例如:在唐僧四人路過白骨山時(shí),山中的'白骨精為了吃到唐僧肉,變成了一名村姑?僧(dāng)白骨精騙唐僧時(shí),卻被孫悟空所發(fā)現(xiàn),從而被一棒打死。可唐僧不知道她是妖怪,認(rèn)為是孫悟空殺了人,直接將孫悟空趕走。后來唐僧遇險(xiǎn)了,是孫悟空不計(jì)前嫌將唐僧救了出來。

  看完后,我不由心想:在現(xiàn)實(shí)中,像孫悟空這樣的人又有多少呢?為此我也下定決心,做一個(gè)只記德而不記怨的人。

經(jīng)典名著讀后感3

  舍己為人的精神,人與人之間互相幫助。以下是小編整理的《愛的教育》有感,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)。

  今天我讀了《愛的教育》里的一個(gè)小片段,里面的內(nèi)容令我十分感動(dòng)。這個(gè)小片段的名字是意外事故,講的`是一名叫洛佩蒂的三年級(jí)學(xué)生,在路旁看見一名新生在馬路上跌倒了,這時(shí)一輛車飛快的駛來。洛佩蒂見狀就沖上前把他救了出來,可他自己卻被車輪軋傷了。

  洛佩蒂見義勇為,舍己為人的精神使我很感動(dòng)。這正是很多人所缺少的,見到別人摔倒了,大多數(shù)人會(huì)站在在旁邊看熱鬧,只有少數(shù)的人會(huì)吧摔倒的人扶起來,送到醫(yī)院去治療。

  在我們的生活中,就缺少像洛佩蒂這樣見義勇為,舍己為人的人,該怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人都有著他那見義勇為,舍己為人的精神,人與人之間互相幫助,那么小偷,扒手以及各種犯法的人就會(huì)越來越好,我們的生活就會(huì)更安全,更幸福,我們的社會(huì)也會(huì)變的更加美好。

  讓我們每個(gè)人都學(xué)洛佩蒂吧!

經(jīng)典名著讀后感4

  《中國(guó)寓言》這本書,故事通俗易懂,道理發(fā)人深省。使我讀完之后,獲得了很多啟示。

  《借光》這個(gè)故事啟示我們:力所能及地幫助他人,發(fā)揚(yáng)互助合作的精神是一種美德。我想到了我以前不愛幫助別人,還常諷刺別人。使得自己的朋友都漸遠(yuǎn)離自己。以后,我也要樂于助人,那樣,別人才會(huì)樂意幫助我。

  我又從《梓慶做鑊》這個(gè)故事懂得了要想成就任何事情,都必須執(zhí)著、專一、忘我。摒除雜念、精神專注是非常重要的。我又想起我以前上課不認(rèn)真,搞小動(dòng)作,跟同桌說話,做做業(yè)都想著玩、看電視、和同學(xué)跳橡皮筋。有一次老師批評(píng)我寫的字太馬虎,我把毛病改了之后,作業(yè)總是那么工整漂亮,成績(jī)也提高了。

  《魚國(guó)國(guó)王》里啟示我們:貪心總是沒有好下場(chǎng)的,為了一時(shí)的小利失去了朋友失去了自由是得不償失的。

  《中國(guó)寓言》里面的小故事很多,內(nèi)容精彩,更重要的.是,讀了之后,我懂得了很多做人的道理。相信同學(xué)們讀了之后,也會(huì)受益匪淺的。

經(jīng)典名著讀后感5

  暑假里,我讀了一本有意義的書,《三國(guó)演義》,這本書里有許許多多的人物,有忠勇雙全的關(guān)羽;有愛民如子的劉備;有知人善任的曹操;還有智勇雙全的孫權(quán)等人物。

  其中,我最敬佩的就是關(guān)羽了。記得有一個(gè)故事是講他的`:叫溫酒斬華雄,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,曹操宴請(qǐng)各路將領(lǐng)討伐董卓,可是董卓的大將華雄十分厲害,一連斬了三名將領(lǐng)的首級(jí),眾將心驚膽戰(zhàn)突然,有一名大將高聲喊到,我愿意去殺華雄,他就是關(guān)羽。袁紹忙問他是什么人,眾將說:“他是劉備的結(jié)拜兄弟”,現(xiàn)在是一個(gè)弓手,袁紹說:一個(gè)小小的弓手又敢隨便說話,我從這里能體會(huì)到他非常自大,總是瞧不起別人。曹軍戰(zhàn)鼓咚咚只響,不過一分鐘,關(guān)于就提著華雄的腦袋騎著馬過來了,眾將孜孜稱贊。

  我覺得關(guān)羽非常勇敢,我們不能學(xué)袁紹那樣老是小看別人,我要學(xué)關(guān)羽一樣勇敢的精神,因?yàn)槲艺鄙龠@種精神,連放一個(gè)鞭炮都害怕。

經(jīng)典名著讀后感6

  讀完了《老人與!泛,硬漢子桑提阿果所說的“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗”這種永不言敗的精神真讓人佩服,還激勵(lì)著我們每個(gè)人。

  老人一年出海八十四天,大師他毫不放棄,在八十五天又開始出海,我碰到一條大馬鈴魚,跟他斗了三天兩夜,終于把他給殺了,但是在回去的`路上遇到了成群的鯊魚,他跟它們拼死搏斗,不過最后老人帶回去的就是一副大魚骨架子,其實(shí)老人真正勝利了。

  記得星期二晚上,我去第一樓街攀巖,那時(shí)我是第一次去,換好鞋子,就去攀了,它分A道、B、C、D、E、F、G道,越到后面就越難,我一下子就上去了,我又挑戰(zhàn)了B道,B道沒有掌握好,就掉在半空中,然后我并沒有放棄,繼續(xù)努力往上爬,終于成功了。

  老人的樂觀體現(xiàn)在:他沒有捕到魚,晚上睡覺的時(shí)候總會(huì)夢(mèng)見獅子,獅子象征著自信、力量與希望。

  老人沒有被任何困難屈服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地戰(zhàn)斗。

經(jīng)典名著讀后感7

  文章中的敘事手法十分重要,因?yàn)檫@是讓讀者通曉文章中心思想的一扇窗戶,在劉知幾看來,文章最重要的是要“尚簡(jiǎn)”,用簡(jiǎn)單的話語表達(dá)深刻的思想。

  在他看來過多的修飾鋪墊反而不利于文章意旨的凸顯,而簡(jiǎn)單的筆法如“省句”和“省字”兩類則能將意思更好地表達(dá)出來。這對(duì)我們現(xiàn)在的文章創(chuàng)作也有一定的.借鑒價(jià)值,在我看來,敘事并不需要長(zhǎng)篇大論,要從細(xì)節(jié)入手,抓關(guān)鍵,看主流,把幾個(gè)重要的地方把握好就行,沒有必要去刻意追求文辭的華美,有時(shí)候那些華而不實(shí)的東西,最終會(huì)將一篇好的文章的主旨淹沒而無法表現(xiàn)。

經(jīng)典名著讀后感8

  《朝花夕拾》是魯迅寫的一本散文集,是回憶性的散文集。

  他在創(chuàng)作選材上采用以小見大的手法,從他的,童年到青年,再這20多年里中國(guó)發(fā)生了許多重大事件。他并沒有直接描寫這些事件,而是寫了一些無關(guān)緊要的.瑣事,來反映社會(huì)風(fēng)貌和事故人情。

  我覺的《朝花夕拾》人物形象生動(dòng),給人以深刻的印象。例如“長(zhǎng)媽媽’’“范愛農(nóng)’’等人物都極富個(gè)性。

  比如魯迅在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里面把阿長(zhǎng)一系列的習(xí)慣寫出來了。像晚上的睡姿,心理一大堆規(guī)定他寫的都很好。

  不僅是這些,《狗.貓.鼠》里面雖然是寫動(dòng)物的,但也是諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。

  作者將敘述,描寫,抒情,議論柔和在一起,極富藝術(shù)魅力,體現(xiàn)了魯迅作為一位大作家的風(fēng)范。

  我想以后我在寫文章的時(shí)候,也要多運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫,心理描寫,這樣才能把人物寫得更加生動(dòng)。

經(jīng)典名著讀后感9

  這絕望來自哪里,小狄已經(jīng)分不清了,也許正是來自他的靈魂,因?yàn)殪`魂永遠(yuǎn)也不能在現(xiàn)實(shí)中得到滿足。

  他不再是個(gè)戰(zhàn)士了,唯一能做的斗爭(zhēng),也僅止于在內(nèi)心中折磨自己,伴隨著身邊永不停歇的哭泣。

  他鉆進(jìn)被窩,小心翼翼地抑制自己粗重的嘆息聲。黑甲武士深藏在陰影中注視著小狄的眼神,在他的心中引起了一陣奇異的'召喚。他們一隊(duì)一隊(duì)從面前經(jīng)過,在黑暗中化成影子。他自己也像隨之其后走入陰影中間。他的靈魂已經(jīng)稀薄到隨時(shí)可以離開,凋殘于空虛的黑暗世界中,然后瓦解開,散去,輕盈得沒有一絲感覺。接著,他便慢慢睡著了,像靈魂離開自己的身軀......

經(jīng)典名著讀后感10

  讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的欺凌,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的`生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)模踔潦且幻鼡Q一命的決心。

經(jīng)典名著讀后感11

  書,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西之一,在我看過的書中我印象最深的就是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的,只要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所記的日記。我在這本書中學(xué)到了同學(xué)之間最真摯的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛,師生之間的愛。我們要懂得珍惜,要學(xué)會(huì)去相信別人。

  在《愛的教育》中天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯(cuò)就改的`行為習(xí)慣,無一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。這本書中沒有過多的語言修飾,就是那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把親子之情,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀表達(dá)的近乎完美。當(dāng)你真正喜歡一樣?xùn)|西的時(shí)候,所以語言和文字都變得無不足道。

經(jīng)典名著讀后感12

  今天,老師發(fā)了課外書,發(fā)給我的書叫做《堂吉訶德》。

  書中,主人公有:堂·吉訶德;桑丘·潘沙;神父;理發(fā)師尼古拉斯;女管家;堂吉訶德的外甥女;洛蘭索······

  堂·吉訶德是一個(gè)癲瘋的人,但只要不涉及騎士道,他是非常清醒明智的。常能褒貶時(shí)弊,道出許多治理名言。他的高尚的道德情操,他的堅(jiān)忍正直和他追求自己理想的'執(zhí)著,是值得我們學(xué)習(xí)的。

  它的作者塞萬提斯是西班牙作家。出身于沒落的貴族家庭,青年時(shí)曾入伍參戰(zhàn)。當(dāng)過俘虜,后被贖得自由;貒(guó)后從事寫作,生活貧窮,多次被誣陷入獄。《堂吉訶德》是他的代表作,廣泛描寫了當(dāng)時(shí)的西班牙生活,是歐洲最早的優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)主義作品,他的其他一些主要作品有【努曼西亞】,【懲惡揚(yáng)善故事集】,【加拉黛亞】和長(zhǎng)詩【巴爾那斯記】等。

  這本書很刺激,最后也是圓滿的結(jié)局。我喜歡它!

經(jīng)典名著讀后感13

  那個(gè)大漢是劉唐,因富戶晁蓋說這個(gè)是他侄子,雷橫便放過了他。很快,他們打聽到梁中書要帶十萬貫珠寶路過這里,便找了吳用、三阮、公孫勝、白勝來幫忙。不一會(huì),吳用便想了一條好計(jì)策。梁中書叫楊志、老都管、兩個(gè)虞侯和禁軍前去送禮。

  到了黃泥岡,天太熱了,于是眾軍漢在岡上休息起來。這時(shí),岡上來了七個(gè)販棗的客人,在這里休息。又有一個(gè)漢子挑著兩桶酒來了。眾軍漢見了想吃,問價(jià),共5貫錢一桶。眾軍漢正在湊錢,楊志不讓他們買,因怕里面有。于是販棗的客人先吃了一桶,付了錢,一個(gè)販棗的`偷偷在另一個(gè)桶里舀了一瓢,吃了,那漢子立馬去奪,另一個(gè)又舀了一瓢,還沒吃,便被漢子奪去,倒在桶里。楊志見沒事,便買了一桶,15人分吃了。

經(jīng)典名著讀后感14

  我喜歡《愛的教育》這本書。這本書的作者是“張興東”,出版社是“寧波出版社”。

  這本書一共有47個(gè)故事,我記得最深刻的其中一個(gè)故事,就是“勇敢的羅伯弟”。這個(gè)故事的主人公是一個(gè)勇敢的小男孩,他的名字叫“羅伯弟”。故事描寫的`是羅伯弟不顧自己的安危,把一個(gè)一年級(jí)的小孩從馬車下面救了出來,自己卻被馬車軋傷了!

  故事雖然很簡(jiǎn)單,但我覺得羅伯弟這樣做很有意義!羅伯弟這一點(diǎn)讓我很感動(dòng),其實(shí)我也是一名二年級(jí)的小學(xué)生,還是一名少先隊(duì)員。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神,不怕危險(xiǎn)與困難,一直勇往直前!

  所以,我喜歡這本書。

經(jīng)典名著讀后感15

  今天讀完了水滸傳,掩卷沉思,不禁感慨萬千,為里面的人物的命運(yùn)嘆息。

  水滸一百零八個(gè)好漢,個(gè)個(gè)都被-逼上梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,后來受招安后,破大遼,收田虎、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零八個(gè)人個(gè)個(gè)生還到最后收方臘只剩三十六個(gè),最后面見皇上的`也只有二十七個(gè)?墒撬麄?yōu)閲?guó)家換來太平后,朝廷卻_臣當(dāng)?shù)溃詈髠(gè)個(gè)都死了,神聚蓼兒洼。

  宋江等人的命運(yùn)是悲慘的,可這一百零八人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李竣武松、柴進(jìn)等。他們大都是在完成大業(yè)后,急流勇退,沒有做官,不受_臣迫-害,以致他們都快樂的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死,他們的命運(yùn)不就好很多了。其實(shí)人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。

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