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【精華】三年級狀物作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級狀物作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級狀物作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一群可愛的鴨子。
這些鴨子烏黑烏黑的小眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石；鼻孔特別小，嵌在扁扁的嘴上，身子淡黃色，一個扁而向上翹的尾巴像一把小扇子。我打開鴨籠，那群鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著，拍打著翅膀，爭先恐后地朝池塘跑去。寧靜的池塘頓時炸開了鍋，只聽見“撲通撲通”的`落水聲。它們有的浮在水上，自由自在地游著；有的互相追趕，弄得水花四濺；有的倒栽在水里尋找食物，只露個大屁股；還有的玩累了，就游到岸邊，用嘴梳理著羽毛……鴨子鳧水的時候，輕輕地往后一蹬，就像小氣艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。傍晚，當(dāng)夕陽把池塘染紅的時候，它們才慢慢爬上來，撲棱撲棱翅膀，抖掉身上的水珠，大搖大擺地走進(jìn)村來，非常有趣。路上有行人，鴨子便放慢腳步，一搖一擺地在一旁有秩序地走著。要是聽到轟隆隆的汽車聲，它們干脆一動不動地站在路旁，伸長脖子，歪著腦袋，像在側(cè)耳傾聽一樣，直到車開過后才走。我要是在后面追趕它們，它們就加快腳步，一溜煙地跑回家。
這些鴨子真是太可愛了。
三年級狀物作文300字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，因為今天可以上課吃東西了，終于可以大飽口福了。
老師會給我們吃什么呢？我覺得老師會給我們吃棉花糖，因為我喜歡吃棉花糖，它軟軟的，像白云一樣漂浮在天空中。
老師要我們閉上眼，她才把吃的放在桌子上。我快速的`緊緊的閉上眼，因為我希望能很快睜開眼，看到那讓我垂涎欲滴的美食。此時，我心里只有兩個字：睜眼。
我一睜開眼，就看見了我桌上擺放著美味的開心豆。它的包裝是黑色的，上面還有兩個愛心，仿佛在對我說：“快來吃我吧，我很好吃喲！”它的生產(chǎn)廠家是“江蘇喜逗食品有限公司”。我想要表揚(yáng)這個廠家，因為他們做的可真好，看起來不但好吃而且對我們身體很有益哦。
“哇”，我終于可以享用了！我把它放嘴里細(xì)細(xì)品嘗，這味道真是美味極了，讓人難以忘懷啊！我再拿起一顆蠶豆，仔細(xì)觀察：它是橢圓形的，并且是棕色的，摸起來十分光滑。不聞不知道，一聞嚇一跳，因為它聞起來非常的香，讓人口水直流三千尺。
這節(jié)課，我吃到了人間美味——蠶豆，真是開心�。�
三年級狀物作文300字 篇3
春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機(jī)靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機(jī)。 我們校園有一個小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹，雖然我不知道它的`名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測：曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進(jìn)植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長，我會好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長更加美麗。
三年級狀物作文300字 篇4
有的人喜歡雍容華貴的牡丹，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，也有的人喜歡臨寒獨放的梅花，還有的……雖然我也喜歡牡丹、荷花、梅花等花朵，但我更愛那堅韌不拔的菊花。
秋風(fēng)颯颯，在眾多花朵中，菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞；有的像一位壯士大刀闊斧；有的像一位運(yùn)動員正在拼命賽跑；有的像一朵浮云飄飄欲仙……有的.彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞……菊花不僅千姿百態(tài)，而且五顏六色：有黃的、有綠的，有白的，也有紫的……啊，菊花真美啊！
自古以來，古人贊美菊花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。如元稹的“秋叢繞舍似陶家，偏繞籬邊日漸斜”。就連著名的詩人蘇軾也贊美菊花——“輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”。
菊花，象征著堅強(qiáng)與不屈，激勵我們做事遇到困難時不退縮，不低頭，艱苦奮斗，勇往直前。
我愛你啊，菊花！
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