- 景物描寫(xiě)的作文 推薦度:
- 景物描寫(xiě)的作文 推薦度:
- 景物描寫(xiě)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】景物描寫(xiě)的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的景物描寫(xiě)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
景物描寫(xiě)的作文 篇1
又是一年春來(lái)到,又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開(kāi)了,它伸展著綢緞般的花瓣,呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動(dòng),高高興興去九龍觀賞梨花,去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。
來(lái)到山下,我抬頭向山上望去,山上白茫茫一片,好像一朵朵白云從天空中飄下來(lái),再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花,在藍(lán)天白云的映襯下,顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖,十分壯觀、秀麗。
觀花的人很多,熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹(shù)隨坡而栽,層層疊疊,雪白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下,顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上,我被一片雪一般的'梨花所包圍,兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中,仿佛走進(jìn)了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹(shù)中穿梭嬉戲,與梨花一起微笑,與梨樹(shù)一同起拍照,向每一棵梨樹(shù)問(wèn)好。
正當(dāng)我陶醉在花的世界時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)外地口音人的對(duì)話:“還梨花節(jié)呢,比垃圾場(chǎng)還臟!薄坝謥y又臟,再不想來(lái)第二次!痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花,我氣憤地想與他們爭(zhēng)辯。然而我環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn):的確,九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州,山坡上到處是游人扔下食品袋,小路邊布滿了甘蔗皮,與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對(duì)比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中,梨花似乎也耷拉著腦袋,有氣無(wú)力,失去蓬勃的生機(jī)。
這又是誰(shuí)的“杰作”,這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想,這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?綿竹在嗚泣。我們一時(shí)的不注意,對(duì)綿竹的傷害是如此之大,地上的垃圾,打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者,是綿竹的代表,它包含春的韻味,藏著春的風(fēng)采,春天是美好的,在誰(shuí)的眼中,春天又是骯臟的呢?難道每年梨花一開(kāi),就要讓綿竹嗚泣,讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎?
請(qǐng)給春天一塊綠的世界,還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚,但愿明年的梨花節(jié),純潔而美麗。
景物描寫(xiě)的作文 篇2
貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)!到處都有雕像,有將軍騎馬,提筆寫(xiě)詩(shī),雙鹿漫步,還有書(shū)卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。
先說(shuō)將軍騎馬,一位將軍拉住馬的韁繩,往后面使勁一拽,馬被繩子拉住了,抬起前蹄,用后蹄剎住車,有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀,前蹄抬起,后蹄前蹬,那將軍呀,手拉著韁繩,身子往后斜,腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來(lái)。
再說(shuō)雙鹿漫步,一只母鹿和一只小鹿走在一起,母鹿轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),低頭望著小鹿,仿佛在說(shuō):“你現(xiàn)在還小,還有很多時(shí)間,你要珍惜每寸光陰,不要浪費(fèi)你的.童年。少壯不努力,老大徒傷悲!毙÷拱舶察o靜地聽(tīng)著,眼神里透出光來(lái),仿佛在說(shuō):“媽媽,我知道了。盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
最后說(shuō)書(shū)卷墻,它呀,一層一層的書(shū)柜里放著一卷一卷的“小海浪”,把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書(shū)柜中互相重疊,層層疊疊,形成了一片“海洋”!這片海洋是書(shū)的海洋,書(shū)海浩瀚無(wú)邊!
王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生,我這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生非常喜歡。
景物描寫(xiě)的作文 篇3
今天,媽媽帶我去了九寨溝。據(jù)說(shuō)那里的諾日朗瀑布,被藏族的人們叫作“男神”,還有一條小河里藏著藏族姑娘衣服的花紋。聽(tīng)了這些,我迫不及待地走進(jìn)了這神奇的九寨溝。
我們先來(lái)到了玉帶河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,一條碧綠的又透徹的河優(yōu)雅地向遠(yuǎn)方流去,在那碧綠的河里透著一些寶石般的藍(lán)色,這果真是藏族姑娘衣服上的花紋吧。那河面像一面鏡子,山和果子都映到河上。再走近一些,我看見(jiàn)了橙黃色的蘆葦,蘆葦隨風(fēng)飄蕩,扇動(dòng)著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的小扇子。蘆葦就像那條河的孩子,看著它那無(wú)數(shù)的孩子,玉帶河滿滿的幸福。果樹(shù)媽媽上的果子就要成熟了,像小瑪瑙一樣在曬太陽(yáng),微風(fēng)拂來(lái),小瑪瑙們輕輕搖擺,似乎在低聲細(xì)語(yǔ)。
離開(kāi)玉帶河我們又來(lái)到了諾日朗瀑布。還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,就聽(tīng)見(jiàn)了流水的歌聲。這“男神”般的諾日朗瀑布果然不負(fù)盛名。那瀑布仿佛從地里鉆出來(lái)的,大樹(shù)和大地媽媽總是會(huì)讓瀑布帶去一些花香和大自然的美麗。圓圓的太陽(yáng)照在瀑布上,像一顆巨大無(wú)比的寶石。那瀑布又像石頭孩子的滑梯。石頭孩子坐著滑梯一瀉而下,好像在說(shuō):“大河,我來(lái)了!币豢每妹艿拇髽(shù),遮住了瀑布的.身體。樹(shù)上的葉子五彩繽紛,飄落在河中,成了小魚(yú)兒的大床。瀑布真像一個(gè)白胡子神仙,從天而降,難道是他拿著畫(huà)筆,把大自然的一切都涂上了不同的色彩嗎?
神奇的河,壯麗的瀑布。今天我終于領(lǐng)略了什么是人間仙境啊。
景物描寫(xiě)的作文 篇4
昆明在祖國(guó)的西南地區(qū),昆明的石林是世界上著名的自然景觀之一。因此,去年暑假我懷著好奇的心情和爸爸媽媽一起來(lái)到了石林。
一進(jìn)大門(mén),首先看到的是一塊青灰色的石頭,上面刻著紅紅的“石林”兩字,這就是大石林風(fēng)景區(qū)。大石林以“雄、奇、險(xiǎn)”著稱,形態(tài)各異,有的像一把寶劍、有的像蘑菇、有的像城堡、還有的像柱子,最高的柱子超過(guò)40米。我們沿著曲折蜿蜒的山路,爬到瞭望峰亭,這里是欣賞石林的最佳之處,往下看我有種心跳的'感覺(jué),密密麻麻的石林像一片林海,蔚為壯觀。
我們又來(lái)到了小石林,小石林以“玲瓏剔透、清新、俊雅”著稱。繞過(guò)草坪,展現(xiàn)在我們面前的是波光粼粼的玉鳥(niǎo)池,這里有像金子一般美麗的姑娘——阿詩(shī)瑪,她背著大籮筐,像是在歡迎我們的到來(lái),向我們?cè)V說(shuō)著她那動(dòng)人優(yōu)美的故事。當(dāng)夜幕降臨,彩燈映照,更是五彩繽紛。這里的石頭,有的像大象,有的像獅子,有的像駱駝。唐僧師徒也來(lái)到了這里,唐僧念經(jīng)。孫悟空手拿金箍棒練武功。沙和尚挑著擔(dān)走路。八戒躲在石林里睡懶覺(jué)。惟妙惟肖、栩栩如生,構(gòu)成了一幅美麗壯觀的天然畫(huà)卷。
據(jù)說(shuō)在兩億七百萬(wàn)年前,這里是一片汪洋大海,海底逐漸浮出水面,經(jīng)過(guò)幾億年風(fēng)吹雨打才形成了今天這樣壯麗的景觀。昆明石林不愧是“天下第一奇觀”。
【景物描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章:
景物描寫(xiě)的作文01-06
景物描寫(xiě)花作文06-19
描寫(xiě)自然景物的作文08-27
描寫(xiě)校園的景物的作文03-07
描寫(xiě)校園景物的作文11-28
描寫(xiě)景物的作文11-28
描寫(xiě)秋天景物作文09-28
描寫(xiě)自然景物的作文09-16