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精選古詩作文300字合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到古詩,大家肯定都不陌生吧,古詩是古代詩歌的泛稱。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編為大家整理的古詩作文300字8篇,歡迎大家分享。
古詩作文300字 篇1
近日,《中國詩詞大會》已火遍全國,是什么原因才使它這么紅火呢?古詩是我們的傳統(tǒng)文化,是祖祖輩輩流傳下來的傳統(tǒng)文化,是我們中華民族的驕傲。
古詩伴我行,我們的成長有古詩相伴,我們的.一生有古詩跟隨左右。古詩是一件必不可少的東西,沒有它,傳統(tǒng)文化就從此告一段落。
當(dāng)你絕處逢生的時候,你就會感嘆道:“哈哈!真是‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’呀!”當(dāng)你目睹到太陽姍姍來遲,山水如畫,春風(fēng)吹拂著花兒草兒時,你就會不由吟誦道:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)沙漠如雪,月兒似鉤時,你就會道:“大漠似如雪,燕山月似鉤。”當(dāng)你飽覽到江南的美景之后,你就會贊嘆道:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!边@些事物中隱藏著詩句,要靠自己去“發(fā)掘”。
古詩其實無處不在,就等你自己去探索,與詩相伴,其實是一件很美好的事情。人的一生如果有古詩相伴,那會是多么有意義!
讓我們一起與古詩相伴!與傳統(tǒng)文化相隨!
古詩作文300字 篇2
小時候,剛剛學(xué)會吚呀學(xué)語時,媽媽爸爸便教我接觸了人生第一首古詩,駱賓王的《詠鵝》,他們邊教邊指著書中的圖畫,給我講解,于是我被書中那白色的新奇的小動物吸引,便讀出了“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!钡脑娋。
剛學(xué)會說話,爸爸、媽媽又教會了我第二首古詩“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!庇谑,我懂得了農(nóng)民伯伯在太陽底下,流著汗,辛苦地種地,才換來了我們桌上的米飯,我便更加珍惜每一顆糧食了。
隨著時光的飛進,我已是一名四年級的小學(xué)生了,接觸的古詩也越來越多了,我時常捧著《小學(xué)生必背古詩70首》,渡步悠閑。在媽媽為我忙忙碌碌的背影中,我體會著詩人孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”的那種對母親的感激之情。每當(dāng)月圓之夜,我便會獨自坐在院中觀賞著那一輪明月,吟誦著蘇軾的`:“但愿人長久,千里共蟬娟”這千古名句。深秋時節(jié),我更會來到虞山深處,踏著滿地金黃的落葉,看著遠處片片紅葉,細細品味著杜牧的《山行》。
從古詩中,我認(rèn)識了許多名人,從古詩中,我游覽了許多名勝,從古詩中,我明白了許多道理……古詩如同一位老師,牽著我的小手,伴我在學(xué)習(xí)中不斷成長。
古詩作文300字 篇3
上周老師舉行了查詞典比賽,這周老師又舉行了背古詩大賽。
比賽第一輪,老師請了一排的同學(xué)來抽背古詩。第一位同學(xué)臉帶微笑地走來,他抽的是《逢入京使》,唐代的岑參寫的.,我一聽到這個題目,心里不禁暗笑,這首古詩,我背的很熟練。老師本以為會旗開得勝,誰知這第一位同學(xué)就出師不利,一字不會,第二位同學(xué)也擠牙膏似的,擠不出來,就這樣一直失敗下去,直到最后一位同學(xué),她成功了,背的也是《逢入京使》,這是第一輪的第一次成功。
第二輪開始了,老師隨機請幾位同學(xué)去抽古詩,這次他們好像都是有備而來,個個都成功了。有些人不服氣,異口同聲:“再來一局,再來一局!”老師見同學(xué)們這么熱情就爽快地答應(yīng)了。
第三局開始了,老師想加大難度,就讓三位同學(xué)把1--8首的古詩都背下來,那三位同學(xué)都背得很流利,好厲害呀!
最后老師還拍照做紀(jì)念,看來以后我不僅要練習(xí)查詞典,還要背古詩。
古詩作文300字 篇4
冬天到了,天氣冷了,雪好像明白了什么似的,立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的、厚厚的棉被。高山、道路都被厚厚的積雪所覆蓋,空中連飛鳥的影子都沒有,所有的路上都沒有行人的蹤跡在,整個世界是死一般的沉寂。
而在下著大雪的`江面上有一葉孤舟,永州司馬柳宗元獨自在寒冷的江心垂釣。只見他身上衣服上和帽子上,全都是雪,就像一個大雪人。
一位老人走過來說:“柳先生,您怎么還不回去呀,下這么大的雪還在釣魚?”
柳宗元說:“沒事的,我想在這兒清靜清靜。您老人家快點回家吧!”
老人說:“好的,柳先生,您也早點回。瞧您,都像一個雪人了!闭f完,老人走了。
老人邊走,邊想起柳宗元之前寫過的《江雪》,他心里默默地念著:
千山鳥飛絕,
萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,
獨釣寒江雪。
天氣陰沉
古詩作文300字 篇5
古詩短小精悍,卻藏不住季節(jié)的美麗。
古詩里的春美在細微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。西塞山前,只見白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動的小溪上,水里的鱖魚又鮮又肥,好不生機勃勃。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹上啼叫高鳴,一行行白鷺直沖青天,好像上場殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。
古詩里的春美在動靜交融。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。春天的生命力無比旺盛,無論什么也阻擋不了,天高任鳥飛,紅杏也從墻邊探出頭來,綻放著自己奪目的光彩。
古詩里的.冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高適在風(fēng)雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰不認(rèn)識他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份溫暖。
古詩里的冬更藏著一顆愛國之心。唐代詩人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見那戍守邊疆的戰(zhàn)士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,舍身忘死,只為履行保家衛(wèi)國的使命。
走過春,走過冬,古詩的魅力依舊,讓我深深陶醉。
古詩作文300字 篇6
唐詩是中國文學(xué)史上一朵盡情綻放的“孤獨之花”,大放異彩的背后,是詩人的孤獨,但這種孤獨,不是離群索居的寂寞,不是自我封閉,而是自由靈魂的飛揚,真實生命額敞亮——題記
我從小就愛唐詩、宋詞、元曲。但我最愛的還是唐詩,從三歲我就會背誦駱賓王的《詠鵝》,那時雖然不識字,但我能從這押韻的詩中找到樂趣,有這種莫名的喜歡。就這樣從《春曉》到《九月九日憶山東兄弟》………在唐詩的陪伴下,我漸漸的長大了。
隨著年齡的增大,讀唐詩不只是背誦了,我更注意詩人寫詩時的情感,在《望月懷遠》中,我感受到了張九齡思念家鄉(xiāng),以月亮寄托思念的`情感;在《登金陵鳳凰臺》中,深切地體會到李白憂國憂民愛國情懷;在《聞官軍收河南河北》中,我與杜甫同“喜欲狂”,百感交集……
現(xiàn)在學(xué)業(yè)重了,沒有太多空閑時間讀唐詩了,可我一有空還會翻看看看。唐詩中蘊含著的深沉思想,挺拔風(fēng)骨,婉約情致,誠實品質(zhì)……。散發(fā)的無盡魅力與風(fēng)光使我陶醉。用魯迅先生的話說就是“我認(rèn)為一切好詩,到唐已經(jīng)做完”
古詩作文300字 篇7
古詩,押韻對稱,朗朗上口,回味無窮,使人身臨其境,有誰不會背一兩首古詩呢?豈不是張口就來?
古文,教訓(xùn)深刻,令人深思,但相對古詩會難一些。
我在我媽媽肚子里時,她就經(jīng)常放古詩給我聽,出生后更是一有空就放。因此,我兩、三歲時便能背幾句古詩了,這為我日后學(xué)習(xí)古詩打下了基礎(chǔ)。
第一次接觸古文是讀《三國演義》,它深深地吸引了我,常常抱著書,一讀就是許久,忘了時間,忘了吃飯,仿佛自己也到了三國時代。
古詩與古文,無不在訴說著我們中華民族的歷史、文化與道理。它們的語境或高亢、或低沉、或歡喜、或悲傷。
古詩文所歌頌的精神也很多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔裁淳瘢繄猿!“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!笔裁淳瘢壳趭^刻苦!“進一步山窮水盡,退一步海闊天空!边@又是什么精神?這說的是禮讓!
關(guān)于古詩文的事,三天三夜也說不完,道不盡。而且,伴隨著傳統(tǒng)文化的'復(fù)興,古詩文的地位也越來越高。希望大家都能學(xué)好古詩文。
古詩作文300字 篇8
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪……”這是我小學(xué)時,朗朗上口的詩句.每當(dāng)我情不自禁的朗誦出來時,那一望無際、白茫茫的雪好想就出現(xiàn)在我眼前,所有的山上,鳥兒們都飛走了,一只都看不到了.所有的路上,沒有行人的蹤跡.唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨自釣魚,不怕冰雪的襲擊.我隱隱約約的感覺我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠方,老翁拿著魚竿在默默的垂釣……
這時,我恍然間走進了古詩之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉(xiāng)雪景圖啊!但是我最欣賞的.還是那老翁身上的某種精神.詩中,我站在岸邊,望向遠方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白.我慢慢的走進他,他離我不遠,我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是……只見他動也不動,而這就是我所欣賞的!那種堅持不懈、獨來獨往、不拘一格的精神.我猜想老翁是這樣的一個人吧……
我慢慢的從幻想中走了出來,我才發(fā)現(xiàn)我原來一直在夢中,夢醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了.
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