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時(shí)代作文400字

時(shí)間:2023-04-18 17:18:30 四百字作文 我要投稿
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【精選】時(shí)代作文400字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)代作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】時(shí)代作文400字4篇

時(shí)代作文400字 篇1

  “喂,老媽吧。下班后,給我?guī)装砥袉?我快餓扁了!”“不行,薯片是油炸食品,吃多了不好,媽媽回來(lái)給你做飯,聽(tīng)話!”“嘟嘟”蟲(chóng)蟲(chóng)媽把電話掛了,蟲(chóng)蟲(chóng)生氣極了。蟲(chóng)蟲(chóng)翻開(kāi)時(shí)代旅行電話本,找到了梁潔居住的零食時(shí)代,撥了個(gè)電話到了她家,她說(shuō)很歡迎到她家玩。于是,蟲(chóng)蟲(chóng)踏上了零食時(shí)代之路。

  剛到零食時(shí)代,蟲(chóng)蟲(chóng)就驚呆了:房子是巧克力做的、糖果做的;汽車(chē)是草莓做的;連人的'衣服、發(fā)夾都是零食做的。這時(shí),一個(gè)人向他招手,原來(lái)是梁潔。蟲(chóng)蟲(chóng)看了看她:衣服是西瓜的,發(fā)夾是薯片的。

  梁潔把蟲(chóng)蟲(chóng)帶到自己家,蟲(chóng)蟲(chóng)一進(jìn)去,頭都要昏了:軟糖樓梯,奶油電視,玉米桌子,冰淇淋游泳池。梁潔媽媽招呼蟲(chóng)蟲(chóng)吃零食,有餅干;漢堡包;薯?xiàng)l。蟲(chóng)蟲(chóng)把東西全吃完了,肚子撐圓了。過(guò)了1小時(shí),梁潔媽媽又叫蟲(chóng)蟲(chóng)吃零食,比剛才還多,蟲(chóng)蟲(chóng)傻了眼,問(wèn):“你們一天吃多少餐零食呀?”“不多不少,24餐,我們常常不睡覺(jué)!毕x(chóng)蟲(chóng)嚇?biāo)懒耍s快回家了。

  回到家,蟲(chóng)蟲(chóng)松了一口氣。蟲(chóng)蟲(chóng)媽手里拿著一包零食,給了蟲(chóng)蟲(chóng)。蟲(chóng)蟲(chóng)頓時(shí)暈了!

時(shí)代作文400字 篇2

  俗話說(shuō)“文以載道”,一篇文章的出臺(tái)避免不了時(shí)代的印記,一道作文試題的命題也深受時(shí)代屬性和文化屬性的制約,現(xiàn)在,這個(gè)現(xiàn)象集中體現(xiàn)在了作文命題中。筆者認(rèn)為,伴著高考恢復(fù)后走過(guò)的31年,無(wú)論是命題作文還是材料作文或者是話題作文,都深深地烙上了時(shí)代的印記。這是因?yàn),不同的價(jià)值取向,不同年代出生的.人,有著不同的思想指引方向和性格特征,這些性格的形成,是與他們生活的社會(huì)環(huán)境有關(guān)聯(lián)的,而社會(huì)環(huán)境的不同,最終影響著高考作文命題的不同。套用當(dāng)前流行的一個(gè)名詞,我們今年參加高考的學(xué)生可以稱為“90年代”的人了,依次上推,可以追溯到80后、70后和60后的學(xué)生,不同時(shí)代的學(xué)生,有著不同的價(jià)值觀和思想理念:60后出生的人,質(zhì)樸、責(zé)任心強(qiáng),有著較強(qiáng)的使命感;70后出生的人,執(zhí)著、有創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也有著較好的務(wù)實(shí)精神;80后出生的人,在講求務(wù)實(shí)的同時(shí)也追求浪漫,在崇尚個(gè)性的同時(shí)也認(rèn)同紀(jì)律與約束;90后出生的人,更關(guān)注創(chuàng)新,更追求個(gè)性的張揚(yáng),更具有叛逆的精神。而這些性格,已經(jīng)深深地影響著每個(gè)年代的作文命題。

  我們來(lái)回顧一下這四個(gè)不同時(shí)代的學(xué)生參加高考時(shí)遇到的不同的作文試題。

時(shí)代作文400字 篇3

  中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高!

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的`游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”

  是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。

時(shí)代作文400字 篇4

  我們懷著好奇的心情,邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),在這里,我們能感受到那濃濃的書(shū)香氣息,它感染著我們,讓我們一步一步走向美麗輝煌的人生。

  在中學(xué)時(shí)代的第二年,我們將會(huì)度過(guò)一個(gè)完美而又辛苦的學(xué)期。完美在這一年,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)并了解了所有同學(xué)和老師。在有困難時(shí),他們會(huì)伸出援助之手;有煩惱時(shí),他們會(huì)為我們開(kāi)導(dǎo)解悶;高興時(shí),他們會(huì)分享我們的快樂(lè);痛苦時(shí),他們也會(huì)分擔(dān)我們的憂愁。同學(xué)老師和我們并肩同行,道路上也必定會(huì)毫無(wú)障礙。辛苦在這一個(gè)學(xué)期是初中到高中的過(guò)渡學(xué)期,我們定會(huì)承受一些壓力。但總而言之初二學(xué)期也會(huì)是非常美麗的。

  在中學(xué)時(shí)代的'第三年,我們會(huì)把精力全部放在學(xué)習(xí)上,更添加了許多必要的煩惱。例如學(xué)習(xí)幅度大大增多,壓力越來(lái)越大,科目也越來(lái)越多,甚至?xí)盐覀儔旱么贿^(guò)氣。但是我們大可以不用去理會(huì)這些困難。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,不要想著思考之中的苦,而要想著學(xué)完之后我們能了解文章中的深層意味,從而使以后的路更加平坦;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不要想著如何捷足先登,而是要一步一步慢慢學(xué)習(xí),才能領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)之中的奧秘;學(xué)習(xí)英語(yǔ),不要想著語(yǔ)法發(fā)音的難度或是背單詞所需要的腦力勞動(dòng),而是要想著把英語(yǔ)學(xué)好然后探索外國(guó)文學(xué)是如何的精妙。這個(gè)學(xué)期我們將會(huì)充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)之中的苦與樂(lè)。

  中學(xué)時(shí)代是美麗的,只要我們?nèi)ンw驗(yàn)它,從各個(gè)角度去品味它,就會(huì)讓我們的中學(xué)時(shí)代變成一幅帶有陽(yáng)光,青山,綠水的風(fēng)景畫(huà)!

  

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