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閱讀使我成長作文

時(shí)間:2023-04-18 18:12:49 長作文 我要投稿
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【熱門】閱讀使我成長作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的閱讀使我成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】閱讀使我成長作文四篇

閱讀使我成長作文 篇1

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是陪伴我成長的好朋友。從小到大,我已經(jīng)續(xù)了不計(jì)其數(shù)的書。從幼兒園開始,每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽,還教我背十二生肖。

  上了小學(xué),我的識字量增加了不少,我開始自己讀書。到了高年級,我讀的書漸漸地變深奧了:《童年》、《老人與海》、《金銀島》等。

  五年級時(shí),我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,其中的一個(gè)片段讓我印象很深刻!皵(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了老師的批評和同學(xué)們的猜疑,也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實(shí)都是偷別人的`。他決定說出真相,放棄寶葫蘆,做一個(gè)誠實(shí)的人……”這讓我明白了誠實(shí)是一個(gè)人立世的根本,為人誠實(shí)才能得到別人的信任、支持和幫助,而總是撒謊、不誠實(shí)的人,必然會失去別人的信任,甚至失去朋友。

  六年級的時(shí)侯,在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》,這本書講了許多中國的傳統(tǒng)文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的,我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地打動了。這本書就像一只千里眼,引領(lǐng)我看到了許多未曾看過的故事。

閱讀使我成長作文 篇2

  莎士比亞曾說過,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!皶笔嵌绽锏囊豢|陽光,書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書!

  記得上幼兒園的時(shí)候,我每天在臨睡前,總是纏著媽媽給我講故事,那一個(gè)個(gè)美妙的故事,像磁鐵般牢牢地吸引著我。

  進(jìn)入陽光小學(xué)后,我漸漸地可以自己閱讀了書籍了,媽媽給我買了很多有精致圖案的注音讀物,每當(dāng)我做完作業(yè),我就會捧起一本書津津有味地看起來,書是我生活中不可缺少的部分,它是我形影不離的朋友。

  漸漸地,我長大了,我開始學(xué)會遇到問題,在書中找答案了。

  記得有一次,學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康?對身體會造成哪些傷害呢?……我的.腦里出現(xiàn)了種種疑惑,做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于,我在《十萬個(gè)為什么》里找到了,書上說油炸食品對健康危害很大。這類食物的特點(diǎn):一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”,長期過量食用致癌的幾率大大增加。后來我又在報(bào)紙上看到很多小攤用地溝油炸食品,所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過反復(fù)加熱提煉出的油。看了這些,我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。

  還有一次運(yùn)動回來,我口渴得直冒煙,我對著水龍頭便喝起了自來水。后來疼得我捂著肚子叫。后來,我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河里抽出來后,雖然經(jīng)過過濾、沉淀,加漂白消毒,但消毒不徹底,還是有細(xì)菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識,它的一步步渲染,讓我明白了。

閱讀使我成長作文 篇3

  每天睡覺前讀一下厚厚的《上下五千年》,我總會被里面曲折的情節(jié)所吸引,為書中的人物或喜或憂,遨游在書的海洋,我樂不思蜀。

  翻開《三國演義》,咀嚼桃園三結(jié)義的山盟海誓,體味諸葛亮空城計(jì)的玄妙;觀看赤壁之戰(zhàn)的雄渾和慘烈。在書中我懂得了友情,知道了人要謙虛和大度那亙古不變的真理。

  觀看《三十六計(jì)》,體會鐵樹開花的奇妙;回味圍魏救趙的奇謀;品嘗反客為主的聰慧。在書中,我領(lǐng)略了古人“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的智慧和舉重若輕的鎮(zhèn)定。

  閱讀《本人獨(dú)自在家》,我從中體會到了主人公自己在家時(shí)對父母的依賴,以及父母走后自己的手足無措和悔恨,后來經(jīng)過主人公的不懈努力終于做到了“自己動手,豐衣足食”,這本書教會我如何獨(dú)立。

  在《木偶奇遇記》中遨游,看到了匹諾曹的頑皮和天真;看到了小仙女對他母親般的疼愛,但因?yàn)槠ブZ曹的調(diào)皮和他對小仙女的謊言使小仙女對他失望透頂,并對他施下魔咒,后來經(jīng)過小木偶的種種經(jīng)歷使他幡然醒悟,并成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子,讀書使我知道了誠實(shí)和勤勞的做人準(zhǔn)則。

  走在《好心態(tài)決定好成績》中,我知道了,提高學(xué)習(xí)效率的方法,知道了心態(tài)對成績的.重要和合理安排時(shí)間的方法,這本書使我對生活充滿了渴望。

  暢游在《紅樓夢》里,揣摩林黛玉“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”和“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的多愁善感的性情,觀看被稱為“佳話”的“木石前盟”和“金玉良緣”,咀嚼賈府由盛轉(zhuǎn)衰的凄涼,這本書使我看到了“世態(tài)炎涼,人情冷暖”。

  飛翔在《假如給我三天光明》的世界里,我從中知道了海倫·凱勒的身殘志堅(jiān)、勤奮好學(xué)和她對安妮。莎莉文老師的父母般的尊敬,從中我知道了如何面對生活的困境。

  走進(jìn)《駱駝祥子》的情節(jié),品味祥子以樂觀的心態(tài)來面對社會的黑暗和現(xiàn)實(shí)的殘酷,最終卻墮落成為一個(gè)自私自利為金錢而活的“行尸走肉”,從中我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。

  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”。贊美書的句子何其之多!書教會我如何成長!謝謝你——我的“伙伴”。

閱讀使我成長作文 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。閱讀它,不但給我?guī)砜鞓罚可以讓我增長知識、開闊視野,使我和諧成長。

  只要有空余時(shí)間,我都會捧著課外書來讀,看到入迷的時(shí)候,每次媽媽叫我做家務(wù),我只好愛不釋手地讓書休息一會。因?yàn)閻劭凑n外書,媽媽總是稱呼我書呆子。其實(shí)我并不是真正的書呆子,因?yàn)槲覐臅蠈W(xué)到了很豐富的'知識。如:讀了《狼來了》的故事,讓我懂得了撒謊帶來的后果;《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,使我懂得了做人應(yīng)該具有的品質(zhì);《十萬個(gè)為什么》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識……

  有一次,媽媽煲湯時(shí)由于健忘,在湯里重復(fù)放了鹽,當(dāng)她嘗了一口時(shí),馬上把舌頭吐了出來,原來湯太咸了,正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備把湯倒掉時(shí),我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬個(gè)為什么》里介紹過如何處理太咸的湯,我叫媽媽把1個(gè)雞蛋打在湯里,均勻攪拌。媽媽半信半疑地照著做,然后再嘗嘗。然后媽媽一邊點(diǎn)頭一邊笑著對我說:“這個(gè)辦法真管用,看來我家的書呆子也不呆呀!”

  記得我讀三年級的時(shí)候,媽媽經(jīng)常叫我多看一些優(yōu)秀集,看的時(shí)間長了,我的腦子里積累了很多好詞好句,所以我的寫作不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也比較優(yōu)秀,看著家里墻壁上整齊地貼著一張張獎狀,更激發(fā)了我閱讀的興趣,這些都是我平時(shí)愛閱讀的結(jié)果。

  書是我的良師益友,我愛閱讀,因?yàn)殚喿x讓我快樂;閱讀使我和諧成長。

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