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精選中學(xué)作文600字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
有些人,把歡笑,贈(zèng)與他人;把悲傷,留給自己。
歲月使窗外的老樹(shù),盛盛衰衰;▋。凋零了又開(kāi)放。時(shí)光的風(fēng)風(fēng)雨雨,在她的樹(shù)干上留下了不可抹去的印痕。
最美的,不過(guò)是透過(guò)陽(yáng)光,照應(yīng)在書(shū)桌上的新綠。
陽(yáng)光亮晶晶的,鳥(niǎo)兒鳴叫著,你的笑容在鳥(niǎo)兒而搖動(dòng)的尾巴后。我一直以為,你是堅(jiān)強(qiáng)的。
春天里,老樹(shù)的那一抹綠,映襯著一絲希望。點(diǎn)綴在你腳邊小小的野花,把你的笑容襯著更是和藹可親。
你像小巷子里給孩子們講故事的老奶奶,搖著大蒲扇,為一個(gè)個(gè)席地而坐的孩子講故事,鳥(niǎo)兒在你的身旁飛舞。春,在你身后半遮半掩。一直蕩漾到我的臥室,很美,很耐看。
夏天,知了趴在你的樹(shù)枝上,太陽(yáng)四射的光芒,柔柔弱弱的,落在你的樹(shù)葉上,迷迷糊糊的,拽起了學(xué)生們的童年。你替昆蟲(chóng)們頂著陽(yáng)光,讓他們?cè)谖绾蟮木G蔭下,安安心心的睡一個(gè)好夢(mèng)。我以為你是堅(jiān)強(qiáng)的,是陽(yáng)光的。
然而到了冬天,天空帶來(lái)了淅淅瀝瀝的小雨,烏云仍未散去。你早已不復(fù)之前的歡樂(lè)。樹(shù)葉被雨滴狠狠打下,又被大風(fēng)托起,然后又被狠狠地摔下。你早已放下了自己的倔強(qiáng),歡樂(lè)。不堪一擊,沒(méi)有了當(dāng)時(shí)和藹可親的.老奶奶的形象。望著窗外搖曳著的你,兩個(gè)截然不同的形象出現(xiàn)在我的眼前。
在所有的生物面前,你顯得那么高大,那么堅(jiān)強(qiáng),那么積極向上。但是當(dāng)你身邊,沒(méi)有了小小的跟班。
在你那深深淺淺的深壑透著一絲無(wú)奈與悲傷。望著窗外的老樹(shù)。把歡樂(lè)留給別人。把煩惱留給自己,人又何嘗不是如此呢?
在別人面前,我們顯得多么的陽(yáng)光,自信,歡樂(lè)。
可誰(shuí)知道?背后,總是透著一絲疲倦與無(wú)奈。望著窗外的你。我看見(jiàn)了我們倆共同的渴望:希望有人能夠一起分擔(dān)。那么,難受的時(shí)候,就說(shuō)出來(lái)吧。把歡笑給予他人。悲傷,就分擔(dān)出來(lái),釋放自己內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。作為一個(gè)真實(shí)的自己,這也是你和我共同努力的目標(biāo)。
別老是對(duì)著自己哭泣,把你的陽(yáng)光綻放在自己的身上。面對(duì)窗外的老樹(shù),我看見(jiàn)了我自己。
中學(xué)作文600字 篇2
雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學(xué)校的動(dòng)物同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。
“真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當(dāng)扇子搖,可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒(méi)有。真奇怪!大熱的'天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒(méi)有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問(wèn)小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進(jìn)了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。
熊貓老師在講臺(tái)上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒(méi)有看見(jiàn)一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因?yàn)橥律囝^做鬼臉,還被熊貓老師批評(píng)了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見(jiàn),真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。
熊貓老師問(wèn):“小山羊,你有什么問(wèn)題?”
“熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評(píng)我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問(wèn)道。
“小山羊的這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好!因?yàn)樾』ü返纳砩蠜](méi)有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來(lái)散熱,只能吐出舌頭,通過(guò)舌頭來(lái)散熱!
聽(tīng)了熊貓老師的話后,小山羊才知道自己誤會(huì)小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
中學(xué)作文600字 篇3
年算是過(guò)完了,我足足攢了3000元,我心里樂(lè)開(kāi)了花,心里想;媽媽不會(huì)把我的壓歲錢(qián)征用了吧?我決定親自問(wèn)問(wèn)媽媽,我一邊朝媽媽走去一邊撒嬌對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今年的壓歲錢(qián)能不能我自己自由支配,沒(méi)等媽媽說(shuō)我就繼續(xù)說(shuō)好不好啊媽媽,你給我我今天就乖乖聽(tīng)話不出去玩了,好不好媽媽,求你了,我乖乖看書(shū)行嗎”媽媽,媽媽笑著說(shuō),今年啊本來(lái)就想著不要你的壓歲錢(qián)了,你自己看著辦,我興奮得大喊一聲:太棒了”。
我收拾好準(zhǔn)備出去買(mǎi)好吃的,結(jié)果看見(jiàn)奶奶從臺(tái)階上摔了下來(lái),我和爸爸伸手去扶,結(jié)果還是晚了一步,奶奶坐地上我們很難扶起來(lái),
這時(shí)媽媽也突然趕來(lái)了,接過(guò)我爸爸,開(kāi)車(chē)去醫(yī)院。!我這才意識(shí)到很?chē)?yán)重,爸爸媽媽好急啊,我們一起去了醫(yī)院。等了一會(huì)醫(yī)生說(shuō):馬上手術(shù),你們先去交費(fèi)。心想爸爸這么急肯定沒(méi)拿錢(qián),爸爸用我的錢(qián)吧!爸爸二話沒(méi)說(shuō),接過(guò)錢(qián)跑步去交費(fèi),回頭對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。當(dāng)時(shí)我就想,值了;仡^一看,媽媽看到了這一幕。媽媽對(duì)我說(shuō):“好樣的,就要這么做,真是雪中送炭,以后如果還是這樣,我每月給你發(fā)100元薪水”。
“我,我相信自己可以,我用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴證明,我不比誰(shuí)差,”我說(shuō)。
“我相信你,但是有一點(diǎn)你一定要記住,做了好事絕對(duì)不能驕傲,俗話說(shuō)得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眿寢屶嵵氐恼f(shuō)。
看著奶奶病情一天比一天好,我的心情也好了許多,媽媽的臉上露出了笑容。
我期盼著明年過(guò)年時(shí)的熱鬧場(chǎng)面?耳邊不時(shí)響起一陣閱人耳目的.歌聲唱著:過(guò)年啦,過(guò)年了,煙花漫天好美啊,啦啦啦……。
媽媽的稱贊聲時(shí)常響起,有時(shí)甚至?xí)䦃?mèng)到,可是我又回不到從前,真想好好再享受一把花錢(qián)的滋味。
中學(xué)作文600字 篇4
生活是一首歌,我們每個(gè)人用一生的經(jīng)歷來(lái)為它譜曲,為它填詞,把它演奏。在生命的終點(diǎn)完成這首屬于自己的歌,完成這首融入了自己一生心血的歌。
每個(gè)人的人生都是不同的,所以每個(gè)人的這首歌也不盡相同,它們或平凡普通,或慷慨激昂,就如創(chuàng)作首歌的模板一般,或一生碌碌無(wú)為,或一生光輝燦爛,但毫無(wú)疑問(wèn),每一個(gè)音符,每一個(gè)旋律都是這個(gè)人生活的真實(shí)寫(xiě)照。
困難是什么?
困難是成長(zhǎng)道路上的風(fēng)雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活這首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能為原本黯淡的樂(lè)譜增添美麗的色彩。它就像生活的調(diào)味劑,使成長(zhǎng)的道路不再枯燥,使生活不再無(wú)味。
然而,每個(gè)人對(duì)待這風(fēng)雨的態(tài)度都是不同的。在風(fēng)雨面前,有的人橫沖直撞,奮力前行,不懼風(fēng)雨的侵蝕;有的人畏畏縮縮,小心翼翼,想要逃避風(fēng)雨的波及;也有人不緊不慢,緩步在風(fēng)雨中慢行,邊走邊欣賞風(fēng)雨中的風(fēng)景和他人的姿態(tài)。
因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度不同,所以也導(dǎo)致了人生的結(jié)果不同,最終便導(dǎo)致了人生這首歌曲的不同。不懼風(fēng)雨的'人活得坦蕩,精神也被世人所傳頌;逃避風(fēng)雨的人碌碌無(wú)為,終生生活在困苦之中,即使走到生命的盡頭,身處社會(huì)底層的他也不會(huì)被世人所關(guān)心;欣賞風(fēng)雨的人或許不能有所作為,但卻也不會(huì)太過(guò)平凡,因?yàn)樗麄冇袠?lè)觀的心態(tài),謹(jǐn)慎的思維,能夠在困難面前保持臨危不懼,這也是極好的。
成長(zhǎng)的道路上布滿艱辛,面對(duì)困難,我們要做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。艱苦奮斗,執(zhí)著踐行,百折不撓,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝困難,才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能譜寫(xiě)出一篇光輝的樂(lè)章,被世人所傳唱……
在成長(zhǎng)的路上,讓我們奮力前行,讓我們一路風(fēng)雨一路歌。
年華如夢(mèng),一唱,已是舊時(shí)景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。
中學(xué)作文600字 篇5
奇麗的宇宙神秘莫測(cè),美麗的風(fēng)光令世人所向往。
今天是20xx年的7月25日,我還帶著絲絲睡意,被機(jī)器人助手瑞貝卡叫醒了!爸魅耍炱饋(lái)了,您今天要去游玩啊!”我聽(tīng)后,連忙起來(lái)穿好衣服,吃完早餐后便與瑞貝卡一同乘坐可折疊式氣墊車(chē)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室的發(fā)射室!5、4、3、2……”隨著倒記時(shí)聲的結(jié)束,我最新研制的“ZYD—6”號(hào)火箭發(fā)射了,以每秒120千米的超快速度駛向太空。
我透過(guò)安裝著超薄超輕型玻璃的窗戶向外觀賞,首先映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚颖”〉腵水藍(lán)色“紗衣”。這就是地球,人類的母親,生命的搖籃,經(jīng)過(guò)人類近幾年來(lái)的精心治理,又恢復(fù)了往日美麗的容顏,成為九大行星中最漂亮的一顆,是那樣美麗壯觀,和藹可親,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。幾顆行星從窗戶邊劃過(guò),顯出一道道七色的光芒。
不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了火星。這里已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。我與瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)麥天竹的家里,她是火星的管理者,是最早來(lái)到火星的一批人類。在這里,我還看到了老同學(xué)王玲雅,她現(xiàn)在是麥天竹的助手,也為火星的建設(shè)立了不少功呢!
沒(méi)過(guò)多久,我與瑞貝卡又來(lái)到了水星。如今的水星已經(jīng)是十大旅游名勝地了,到處都彌漫著花兒的芬芳,到處到是游人的身影。在這兒,我見(jiàn)到了好朋友勾夢(mèng)菲和帥香瑩,她們現(xiàn)在都是水星上的導(dǎo)游,正在為游人們介紹水星的風(fēng)景。我同瑞貝卡來(lái)到老同學(xué)張高云的家里,她現(xiàn)在已經(jīng)是水星旅游資源開(kāi)發(fā)部的部長(zhǎng)了,為水星的美麗風(fēng)光做出了巨大的貢獻(xiàn)!
時(shí)間不早了,我與瑞貝卡戀戀不舍地離開(kāi)了水星,回到地球。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中驚醒,這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),但是我堅(jiān)信:在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)一定回變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
中學(xué)作文600字 篇6
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,多想有你陪!}記
又是一個(gè)星星閃爍的夜晚,我站在河邊,又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起笑,習(xí)慣了和你一起放蕩不羈,沒(méi)有你的日子里,我傷感,我無(wú)聊,我思念。
因?yàn)橛心,我不再寂寞?/p>
那天晚上,還記得嗎?我們?cè)谒奚崂镆黄鹱x瓊瑤的小說(shuō),你我都被感動(dòng)了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的體貼陪我一起感動(dòng)。早晨起來(lái),你打掃宿舍時(shí)風(fēng)趣地說(shuō):“宿舍的水位都讓你哭漲啦,看,滿地都是水,快起來(lái)吧!蔽议_(kāi)心極了。
因?yàn)橛心悖@個(gè)夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚(yú)塘邊,一起吟誦“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,一起傾聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲,在田間的小路上,采一朵野花別在發(fā)辮上,一起站在水邊照個(gè)影,好一對(duì)姐妹花!清風(fēng)吹來(lái),好不愜意。
因?yàn)橛心,失敗時(shí)不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡,理科的分?jǐn)?shù)很不理想,失敗,還是失敗,我?guī)缀跻バ判牧恕D憷∥业氖,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“咱們一起讀一段話,好嗎?”于是,高爾基的《海燕》又在耳邊響起,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕,去高傲地飛翔。我醒悟了,振奮了,我要學(xué)習(xí)貝多芬,扼住命運(yùn)的.咽喉。從此教室里多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩,還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。
快中考了,我收到了你的寄語(yǔ):“請(qǐng)記住尼采的話:如果你低估了一個(gè)水手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順吧!
三年的時(shí)光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工筆畫(huà),精致而又充滿純真,而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽(yáng)光,一路走來(lái),有歡笑,有憂傷,但只要有你陪伴,傷感也燦爛。
寂寞時(shí),想起你;開(kāi)心時(shí),想起你;取得成績(jī)時(shí),想起你……無(wú)論你在哪里,你的心一直懂我,一直在陪伴我,謝謝你,朋友!
中學(xué)作文600字 篇7
孤獨(dú),不同于獨(dú)處。魚(yú)夫一個(gè)人靜靜地在海邊釣魚(yú),獵人藥農(nóng)在深山打獵采藥,農(nóng)民在田里插秧,雖無(wú)人作伴,并不叫孤獨(dú)。孤獨(dú)是不得不離開(kāi)大多數(shù)人的生活方式,為一項(xiàng)目標(biāo)去努力,去自我囚閉的人。如高考前的學(xué)生,又如科學(xué)家和各行各業(yè)的求索者。
君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。孤獨(dú)并非是不懂娛樂(lè)與休閑,也并非沒(méi)有能力去享受。孤獨(dú),如同在觥盞交歡中獨(dú)飲一杯清茶,在笙歌酣暢處默念自己的心語(yǔ),孤獨(dú)者是自甘清苦的修行人。
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。孤獨(dú)是一個(gè)人要修養(yǎng)的心性。心比四肢更活潑,思不能止,欲不能平,故有"心猿意馬"之謂。修心,是讓一個(gè)人心靜下來(lái),專注一處而無(wú)他求。這很難,天下最難管的是一個(gè)人的心。管住了心,就管住了眼耳鼻舌身意。通達(dá)地講,享樂(lè)沒(méi)什么不好,如果不允許享樂(lè),人類沒(méi)必要建設(shè)美好的家園。見(jiàn)享樂(lè)而指斥,不是偽君子就是吃不著葡萄的.狐貍。但時(shí)間不給有志于事業(yè)的人留出享樂(lè)的閑暇,他們因此孤獨(dú)。經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說(shuō)的"機(jī)會(huì)成本",剛好用在這里。不享樂(lè),并非享樂(lè)不好或不會(huì)享樂(lè),只是成本太高,高到要管住自己的心,其中滋味,人稱孤獨(dú)。
莫嫌海角天涯遠(yuǎn),但肯搖鞭有到時(shí)。孤獨(dú)者不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)就成功,如同煉金的不一定煉得真金,打魚(yú)的人不一定獲取錦鯉。任何有意義的事情都與風(fēng)險(xiǎn)并存。無(wú)論多么勤奮、頑強(qiáng)、辛苦都不一定獲取相應(yīng)的回報(bào)。但成功一定離不開(kāi)勤奮、頑強(qiáng)和辛苦,而另一個(gè)如影隨行的伴侶是孤獨(dú)。
財(cái)富會(huì)改變一個(gè)人,機(jī)遇會(huì)改變一個(gè)人,孤獨(dú)也會(huì)改變一個(gè)人。孤獨(dú)對(duì)人格的改變,不是使人委頓或膽怯,而是讓他沉靜、清醒和忍耐。且不說(shuō)成功與否,一個(gè)人持有沉靜和忍耐的品格,就是大收獲。勝過(guò)真金白銀。孤獨(dú)時(shí),不須怨人,也不須自怨,不妨靜靜地接受它的錘煉。是的、孤獨(dú)也是錘煉,盡管寂寞無(wú)聲。孤獨(dú)如果是一錠墨,一定是蘊(yùn)含松煙凈泉之精華的古墨,光潤(rùn)、寧?kù)o,透出說(shuō)不出的幽香。
中學(xué)作文600字 篇8
種子在悄然萌發(fā)前定要積蓄力量,否則無(wú)法破土而出;蒼鷹在搏擊長(zhǎng)空前定要?dú)v練翅膀,否則不能展翅翱翔。所有的成功都不會(huì)不期而至,必須要有一定的積淀,唯有充分的準(zhǔn)備,才能一路前行,直達(dá)成功的彼岸。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!鼻G軻是燕國(guó)的勇者,他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王,卻敗在了準(zhǔn)備不充分上。劍術(shù)高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王,遲遲沒(méi)有動(dòng)身的原因也許是等待幫手或更好的時(shí)機(jī),但在太子丹不斷催促下,萬(wàn)般無(wú)奈的荊軻倉(cāng)促踏上征程,也踏上了一條不歸路,給后人留下了無(wú)盡的遺憾與嘆息。
倉(cāng)促的準(zhǔn)備使勇士荊軻血濺秦宮,與成功失之交臂。
“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心!敝T葛亮是名垂青史的智者,他以超人的智慧在人們心中樹(shù)立了高大的形象。公元221年赤壁之戰(zhàn),孔明深謀遠(yuǎn)慮,草船借箭、巧借東風(fēng),為吳蜀聯(lián)軍做好了充分的準(zhǔn)備,在最后決戰(zhàn)時(shí)一鼓作氣、火燒赤壁,使這一以少勝多的戰(zhàn)役彪炳史冊(cè)。
充足的準(zhǔn)備使諸葛亮輔佐玄德開(kāi)創(chuàng)了一代帝業(yè),走向了成功。
善做準(zhǔn)備的人,是距成功最近的人。在現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,準(zhǔn)備的重要性愈加凸顯出來(lái)。美國(guó)哈佛大學(xué)有句名言:“機(jī)會(huì)來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎”唯有準(zhǔn)備好的`人才有機(jī)會(huì)登上幸運(yùn)的舞臺(tái),走上通往成功的康莊大道。機(jī)會(huì)只青睞于有準(zhǔn)備的人,倘若沒(méi)有準(zhǔn)備好,又有什么資本獲得成功呢作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,只有做好充分的準(zhǔn)備,全面發(fā)展,才能游刃有余、一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的彼岸。
種子,不會(huì)因?yàn)閾碛辛送寥谰蜁?huì)輕易萌芽;蒼鷹,不會(huì)因?yàn)閾碛辛顺岚蚓湍茌p松主宰天空;人生,不會(huì)因?yàn)閾碛辛藱C(jī)遇就隨隨便便成功。朋友,你為成功做好積淀了。
中學(xué)作文600字 篇9
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚,那么它活著又有什么意思呢?其實(shí)現(xiàn)在社會(huì)中有許多人都不知道自己想怎么樣?也或是他們不愿意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什么都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無(wú)目的的生活著又有什么意思呢?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)電視劇,它的名字叫做《下一站彩虹》,可惜的是我沒(méi)有機(jī)會(huì)把它看完,但我看過(guò)的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個(gè)故事,一個(gè)香港的女孩因?yàn)樯顭o(wú)目標(biāo),吸**,被叛履行社會(huì)服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習(xí)做時(shí)裝,讓他教育她。她可能是受他的影響吧,她一個(gè)人單獨(dú)設(shè)計(jì)的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著居然得了最佳體態(tài)完美獎(jiǎng),還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧,讓她總是在不幸中又那么的幸運(yùn)。我想看過(guò)這個(gè)電視劇的人也許會(huì)想,如果上天對(duì)我這么好就行了,可是又有許多人會(huì)這樣想,她能夠成功是因?yàn)樗刑旆帧](méi)錯(cuò),天分對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要,但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素,如果說(shuō)她成功是因?yàn)樘旆,那好為什么以前沒(méi)有成功呢?我認(rèn)為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己的目標(biāo),她知道她自己想做什么,應(yīng)該什么。朋友們,難道你們還不能夠從中體會(huì)到有價(jià)值的東西嗎?看電視,是許多人的'愛(ài)好,但是,又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西,學(xué)到做人的道理呢?
我寫(xiě)這篇文章的主要目的,我想大家都很清楚,再這里我再一次提醒大家,請(qǐng)弄清自己的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣,你才有可能完成你自己想做的事。
讓夢(mèng)想永伴我們成長(zhǎng)的每一天吧!生活永遠(yuǎn)是屬于我們自己的。
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