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【精選】動作的的描寫的作文八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的動作的的描寫的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精選】動作的的描寫的作文八篇

動作的的描寫的作文篇1

　　今天，我們舉行了一次有趣的活動：學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。

　　上課鈴一響，老師就笑瞇瞇地說：‘‘這堂課呢，我們要舉行一次活動，做壽司，下面我把做壽司的步驟寫在黑板上，大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦！’’于是，我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾，這時，周浩宇問：‘‘誒，糯米團(tuán)在哪里呀？’’‘‘在保鮮盒里呢！’’沈萌說。正當(dāng)湯樂要把竹簾直接放在桌上時，我大叫一聲：‘‘且慢！’’我拿出保鮮膜，把它放在桌上，然后說：‘‘現(xiàn)在可以了！’’‘‘沒有海苔怎么能行呢？海苔登�！芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上，接著，湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀！還沒做好就令人饞涎欲滴了，做好了的話，嘻嘻！‘‘輪到我出場了！’’沈萌沾沾自喜地說，只見他拿出了四五個保鮮袋，解開其中兩個保鮮袋，在上面放上了從袋里拿出來的'許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條，然后又往上面擺了火腿腸條。我說：‘‘為了使這個壽司更加美味、營養(yǎng)，我還要在上面放點肉松和色拉醬。’’于是，我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬，又往上鋪了一層松松軟軟的肉松，然后把竹簾拎起，把壽司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹簾把它壓實，把竹簾抽出，這時，沈萌舞著大刀說：‘‘我來了！’’他往刀上沾點水，然后隔兩厘米切一刀。最后，我把切好的壽司在盤子里擺了一個愛心，老師走過來嘗了一個，說：‘‘不錯，很好吃哦！’’聽了這話，我也吃了一個，真美味呀！

　　這真是一次有趣的活動！它既讓我嘗到了美味的壽司，又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng)，我喜歡這一次有趣的活動！

動作的的描寫的作文篇2

　　父愛如山，剛毅而堅強；父愛若茶，深沉而熱烈。

　　總有許多不經(jīng)意的動作讓人永生難忘。

　　爸爸點燃一支香煙，一絲白煙裊裊升起，如云煙，在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳，我抬起埋在報紙里的頭，輕輕咳了幾聲。那聲音很細(xì)微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙，還用手在空中扇了扇，對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動在跳躍，試問父愛今何在，盡在一縷濃煙中。

　　“好好學(xué)習(xí)，上課聽講�！边@是爸爸臨回家前對我說的最后一句話。我眼中，爸爸總是這樣，對我的愛如此微少。朋友說：“做父母的在離開兒女時總會回頭看一眼的�！笨晌铱偸遣恍�。看著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影，他每走一步，失望就在我心頭增加一分。突然，他停住了，穩(wěn)了穩(wěn)自行車，回頭，與我的視線在空中相吻。他沖我招招手。轉(zhuǎn)身騎車走了。在他騎上自行車是，我看見他飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。望著爸爸早已不再年輕的身影，淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個回頭，把我的'心浸泡在溫水中，暖暖的。試問父愛今何在，盡在回頭一瞬間。

　　我在雨中狂奔，突然頭頂沒有雨了，一抬頭，一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上，摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑，躲開車輛。在快到校門口時，他用他那雙溫和的大手，把白傘遞給我，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了雨幕之中。試問父愛今何在，盡在輕輕一遞中。

　　我還記得父親在我六歲時給我的寄語：愛你，就把你捧在掌心。

　　愛的動作，點點滴滴，平凡卻又偉大，這些動作，這滿滿的愛我永生難忘，刻骨銘心。

動作的的描寫的作文篇3

　　什么是幸福呢？可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

　　記得在一個寒冷的下午，天空釋放了它的'魅力，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個“小熊”，但始終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著，透過我層層外衣，正逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我，已經(jīng)凍得直打寒顫了，周圍的一切都是那么安靜，只有我踩在雪地上的吱吱聲。

　　“唉！瞧這破天氣，凍死人了。說冷就冷�！敝宦犚粋€人抱怨道。忽然我看到了張爺爺正在掃雪中，心想“唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人怎么掃？反正我也沒什么事，幫忙去！”也不知身體里有一種力量在支持著我。

　　“張爺爺！”我急忙跑過去�！霸趺戳�？有什么事嗎？”他關(guān)切地問道�！班�，沒什么，我只是想幫您掃雪�！蔽易⒁曋f。“謝謝你了！不過真的不用了，你看天氣多冷��！”他笑了笑。我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把，一把似乎比我還大的，接著，我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力，但效果卻不是很好，不一會兒，我就出了一身汗。看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊，而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。

　　夕陽已經(jīng)落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說：“孩子，快回家吧！別讓家人等急了！”“恩！”我沖他笑了笑，便走了。

　　什么是真正的幸福，今天我終于找到了答案：幫助是一種幸福。

動作的的描寫的作文篇4

　　老師一聲令下，他便像一支離弦之箭射了出去，描寫跑步動作的句子。他的腳不停地在跑道上點著，就像蜻蜓點水一般。這只腳還沒落地，另一只腳就抬了起來，宛如在使輕功一般。張巨像一股風(fēng)掠過跑道，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下一大截，速度之快令人難以置信。

　　"跑步是一個過程，一個享受的過程，所有的朋友伸伸懶腰都來跑步吧，沐浴清晨的第一縷陽光，貪婪的吮吸著青草的芳香，感受著露珠的生機，一起來跑步吧，給生命另一抹亮麗的色彩…… "

　　"喜歡跑步，喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促的呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，喜歡沖刺時的順利與喜悅…… "

　　"我跑著，聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點點沁滿我的額頭，然后放任汗水在背上靜靜的流淌。有時抬頭看見天幕上幾顆星零落的掛著，有時月亮很圓，有時卻只露出一小半張臉，有時夜空籠罩著沉沉暮靄，有時天空很清楚，卻什么也沒有，只有城市映照的黃暈的燈光。 "

　　"太陽每天都是新的，而新的太陽總會給我們以新的希望。雖然已經(jīng)退休，但我們同樣需要和年輕人一樣去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造。同樣需要去歌唱，去舞蹈去跑步。"

　　"總是很喜歡跑步，想必生來就喜歡。經(jīng)常一個人走著走著就拔腿跑了起來，并且每次都故意裝出一副要趕赴火災(zāi)現(xiàn)場的樣子，害走在路旁的路人甲都替我捏一把汗，以為哪出事故了。呵，其實我只是喜歡跑步而已。 "

　　"跑步是克服慵懶的良藥。它使我忘記年齡，甚至忘記一個退休老人的身份。每天早晨，當(dāng)我跑步進(jìn)入公園，沐浴在鳥語與清風(fēng)之中，我總是感到莫名的亢奮。有時我甚至想，我每天都來為新一輪太陽的'升起而歌唱，而舞蹈，而奔走呼號，這座城市或許因為我而更加亮麗，更加生動，我是多么地自豪! "

　　"有時去跑跑步。喜歡跑步，喜歡傾聽耳邊的啾啾蟲鳴;喜歡耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng);喜歡思想的天馬行空;喜歡跑步時的大汗淋漓;喜歡肆意自由而急促的呼吸;喜歡沖刺時的感覺和喜悅。 "

　　"我愛跑步，因為不僅可以鍛煉身體，而且可以放松身心，還能看風(fēng)景，句子《描寫跑步動作的句子》。從那以后，我愛上了跑步，每天吃好晚飯都會去河邊跑，你也要經(jīng)常鍛煉身體哦! "

　　"跑步的過程，就是不斷進(jìn)取的過程。跑步中，我強烈感受到了青春活力的躍動。于是，每一天的議事日程，我都要作這樣一個安排：早晨，我去跑步。 "

　　"一路跑過去，一路享受清新寧靜的感覺，速度并不快，有節(jié)奏地調(diào)整呼吸，五步一吸氣五步一呼氣，汗水滑落，濕透衣裳。 "

　　"跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點，最后你就會獲得成功，享受成功的喜悅。 "

　　"讓生命奔跑起來，希望像阿甘那樣的奔跑。阿甘是一個很簡單的人，他智商很低，他所經(jīng)歷的每一階段都不被常人看好，但阿甘堅持著一個簡單的信念：“奔跑，向前奔跑!”他把自己僅有的智慧和勇氣集中在一點，他什么都不多想，只是憑著直覺在路上不停地跑。他跑過了兒時同學(xué)的歧視跑過了大學(xué)的足球場跑過了炮火紛飛的越南叢林跑遍了全美國跑到了珍妮身邊，并且最終跑到了人生成功和幸福的終點。"

　　"曾有人對我說過，跑步是最簡單的運動，只是一直一直重復(fù)著相同的動作罷了。而我則一臉輕快地贊同，他說的的確沒錯，但每當(dāng)我跑完步累得氣喘吁吁癱坐在草地上，總會對當(dāng)初他那種輕松不屑的語氣咬牙切齒。 "

　　"我去跑步不純粹是一種體育鍛煉，從一定意義上講，它也是一種職責(zé)，一種生活必需，或者說一種精神追求。 "

　　"跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什么中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等，老師說得不少，但被真正作用于實際的我還真不知道，至少，不全都用上。 "

動作的的描寫的作文篇5

　　如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球�！�

　　每個星期天，我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組，很快小明就搶先說：“他要和我一組，因為小強球技高，所以他一個人一組�！�

　　球賽開始了。小強宛如一名真正的足球運動員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。小明想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從小明腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學(xué)著小強的樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，小強又輕松地把足球擋了過來。小明不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。

　　不知過了多長時間，大家都累了，也該回家了，不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的`課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！

動作的的描寫的作文篇6

　　腳上感到一陣刺骨的寒冷,堆在一起。

　　雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅。碰到冰特別厚的地方,我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽�？墒�,看到大家都在熱火朝天地干著,我仿佛也忘記了寒冷。

　　鏟著鏟著,我們也快點一起掃吧那是20xx年寒假里的一天, 早上醒來, 我從陽臺上往下一看, 前幾天我就親眼看到一輛面包車因為路滑撞倒了路邊的防護(hù)欄, 那多危險啊, 厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去:看不出, 啊, 連著下了幾天的大雪終于停了。于是，我跑回家去,取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具。終于,頑固的堅冰被砸開了。

　　隨著到路邊的雪堆越來越多,他們都在認(rèn)真地掃著雪呢, 你這小家伙還真機靈。這下,我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊,才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了,說!”,如果不掃掉很快就會結(jié)成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎車輛行駛也容易打滑,雙腳變得麻木了, 居委會的爺爺奶奶們來了, 小朋友們也來了,出門掃雪。

　　到了外面,越來越高,一條條干凈的道路出現(xiàn)了。很快,在大家的努力下,小區(qū)的主要道路上的積雪都被清除干凈了,鏟起地面上的冰塊,裝上小車,帶著鏟子和鐵桶,冰面上出現(xiàn)了一道道的白印, 可還是很難把冰打碎,想了想,我就不信對付不了這頑固的家伙!”說著,爸爸掄起手中的榔頭, 嘿呀嘿呀地對準(zhǔn)冰面砸了起來,凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑, 怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭:“爸爸媽媽,還用鑿子鑿! 于是;有的推著小車,把冰雪運到路邊……看著他們干得那么起勁,我忍不住地催促道,漸漸的。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里,我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運到路邊,把雪倒在綠化帶上, 只見他把鏟子豎起來,垂直地向下, 一下一下地鑿著冰面,怎么辦呢這時。樓道的居民小組長一家來了! 得趕緊把雪掃掉啊，于是,我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑?隊伍中。

　　只見爸爸揮著鏟子,左一下,右一下,在前面殺出一條“雪”路,我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后,爸爸突然停下來了,我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的積雪被鏟掉后,下面還結(jié)了一層厚厚的冰。原來這里的地面不平, 可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪。他們有的拿著笤帚,把雪掃到簸萁里,有的揮著鐵鍬

動作的的描寫的作文篇7

　　剛下完課，本來晴朗的天空突然飄起了雨，不斷地?fù)舸蛑Ａ�，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口，看著這場雨，覺得一時半會停不了，可想到不盡快回家，家人就會擔(dān)心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方，但發(fā)現(xiàn)沒有，掙扎了許久，決定冒雨回家。

　　我剛剛做下決定，便付出行動。我慢慢抬起右腳，放進(jìn)已到腳腕的`水里，頓時，一股透骨的冷傳遍全身，不由得打了個抖。等適應(yīng)了，也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷，身體一塊失去知覺，但一想到溫暖的家，便堅持走下去。我走著走著，突然踢到一塊石頭，害我沒站穩(wěn)，等站穩(wěn)了，腳下又一滑，整個人往前傾斜。我閉緊雙眼，等待著雨水的侵略。我突然感到一個微熱的手拉住了我。我睜開雙眼，看見是一位叔叔好心拉了我一把，叔叔長著小眼睛，大嘴巴，全身已濕透了，但他手里撐著一把傘，微笑看著我。“謝謝剛才救了我�！薄皼]事，順手”。他看見我沒傘，又盯著自己傘看，我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻，做出了決定。我剛要開口，叔叔卻跑開了，只是，我手里拿著叔叔的傘，而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影，耳邊依然回蕩著叔叔的話：“傘送你了，自己小心點回家......”我有些不知所措，可心里，卻已被子深深感動，因為，這是陌生人給我的感動。

　　從那以后，我下課一直在找他，可叔叔卻像消失了一樣，沒有一點兒音訊。而我的感謝，已經(jīng)對著傘，對著記憶中的那個身影，對著耳邊回蕩的話語說過了。