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法制伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-04-19 17:38:19 長(zhǎng)作文 我要投稿

精選法制伴我成長(zhǎng)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的法制伴我成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選法制伴我成長(zhǎng)作文合集7篇

法制伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  我們是二十一世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在法制的藍(lán)天下,我們將從一只沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。

  法律在我們的身邊是十分重要的,無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要法律的制裁,法律和我們息息相關(guān),它能讓人改過(guò)自新。要是殺人,縱火,盜賊等等,如果從小接受過(guò)法制教育,有著滿(mǎn)心道德,難道還會(huì)犯罪嗎?由此一來(lái),法制教育是不可忽視的。

  這個(gè)故事是我在網(wǎng)上看到的,我看了之后,深受感動(dòng),這個(gè)故事講了:綁架事件發(fā)生在北京的一所小學(xué)附近。學(xué)校放學(xué)后,一個(gè)小男生獨(dú)自一人在回家的路上被兩個(gè)大人所綁架。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學(xué)后,沒(méi)有回家,就非常的著急。不久之后,就接到了一個(gè)陌生人打來(lái)的電話(huà),那個(gè)人在電話(huà)里說(shuō)將他們的兒子綁架了,要求他們支付十萬(wàn)塊錢(qián)。父親很著急,但是,在接電話(huà)的時(shí)候自己的心還是心平如鏡,他要求電話(huà)里的陌生人一定不能傷害自己的`孩子,并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無(wú)損,電話(huà)那邊的人立即將電話(huà)嫁給那個(gè)被綁架的小學(xué)生,小學(xué)生在電話(huà)中證實(shí)了自己被陌生人綁架,號(hào)啕大哭并且大聲呼喊:“爸爸,快來(lái)救我,我好害怕,他們對(duì)我好兇。”

  電話(huà)很快就斷了,十萬(wàn)塊對(duì)他們這個(gè)不富裕的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不少的錢(qián),但還是救孩子重要,最后,他們采用的方法是報(bào)警。警方對(duì)這件事十分的重視,于是,小男孩的父母隨同警方來(lái)到了綁架犯要求交贖金的地方——是一個(gè)茂密的森林,警方偽裝了一下。他們來(lái)到綁架犯要求的森林里,警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯,綁架犯也認(rèn)出了警方。他們十分地慌亂,兩個(gè)綁架犯,一個(gè)緊緊地拉住小男孩,要挾警方不準(zhǔn)過(guò)來(lái),否則小男孩就會(huì)被他們殺死,警方以為綁架犯不敢這樣做,就上前一步,用手搶指著綁架犯,而綁架犯在慌亂之中,把小男孩給殺了,兩個(gè)綁架犯被處了死刑,而小男孩的父母因?yàn)槭チ撕⒆樱浅5乇瘋,結(jié)局成了一個(gè)悲局。

  根據(jù)我國(guó)刑法第二百三十九條規(guī)定,“致使被綁架人死亡或被綁架人的,處死刑,并沒(méi)收財(cái)產(chǎn)!彪m然兩個(gè)綁架犯受到了法律的制裁,但是,白白的犧牲了一個(gè)生命,是一個(gè)原本幸福的家庭四分五裂。綁架犯的這種惡劣行為,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了影響,警示了我們正處于青春年華的青少年朋友,并告訴我們不能誤入歧途,從小要要懂得法律意識(shí),遵守法律,要學(xué)好法律。

  通過(guò)這件事,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō):為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣。因此,我們每位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!

法制伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  我們,21世紀(jì)的青少年!我們是祖國(guó)的花朵!我們生活在美好的藍(lán)天下,要想做好21世紀(jì)的青少年,第一點(diǎn)就是要遵守法律規(guī)定。而我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:

  有一天,我和三個(gè)小伙伴,去看電影。我們興高采烈地走著,高興地議論著要看什么電影。突然,一個(gè)30多歲的男子,引起了我們的注意。他上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊,不時(shí)往阿姨的包里瞅一眼!八粫(huì)是想偷東西吧?”第一個(gè)小伙伴問(wèn),“嗯,好像是!”第二個(gè)小伙伴答道。第三個(gè)小伙伴嚇得驚心膽戰(zhàn)。這時(shí),令人意想不到的一幕發(fā)生了,他竟然把手小心翼翼地伸進(jìn)那位阿姨的包里,又迅速縮了回來(lái),拿走了阿姨的錢(qián)包!昂伲〔蝗缥覀?nèi)グ阉䝼(gè)正著?”第二個(gè)小伙伴說(shuō),“不行,萬(wàn)一他有刀呢?我們要抓住小偷,也要保護(hù)自己!”我說(shuō)。我們沉思了片刻,突然,一個(gè)小伙伴想到了一個(gè)萬(wàn)全之策:“要不然這樣,小張,你去告訴前門(mén)的門(mén)衛(wèi);小麗,你去告訴后門(mén)的門(mén)衛(wèi);我就去打110;皖湘,你去跟蹤!”“好!”我們齊聲答道。我們,兵分四路,我小心翼翼地跟著他,他停了一下,向四周環(huán)顧了一下,決定向后門(mén)逃走。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲在了柜子后面,我長(zhǎng)嘆了一口氣:呼!還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)!看著他向后門(mén)逃去,我也跟了過(guò)去。他剛要出后門(mén),就被門(mén)衛(wèi)攔住了。他拿出刀,說(shuō):“我有到,還不后退!”看著這驚心的一幕,我焦急地想:警察怎么還不來(lái)?真是的.!就在這時(shí),警察從四面八方圍了過(guò)來(lái),小偷被抓住了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!

  為了美好的明天,認(rèn)真學(xué)法吧!改掉不良的習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下,成為21世紀(jì)的棟梁吧!

法制伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)星期二的晨會(huì)課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時(shí)間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺(tái),在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書(shū)本抑揚(yáng)頓挫地講了起來(lái)。這不時(shí)讓我想起那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午……

  這天下午,萬(wàn)里無(wú)云。我正挎著報(bào)在馬路上走著,在一個(gè)紅綠燈口,我看到一個(gè)七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ,一輛黑色汽車(chē)正向這邊快速地駛來(lái),眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對(duì)面。我等到綠燈時(shí),走向了那個(gè)小男孩。

  我拍了拍他的肩膀,說(shuō):“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”

  他疑惑地看了看我,說(shuō):“什么是闖紅燈?我沒(méi)有闖呀!”

  我耐心地對(duì)他說(shuō):“你在紅燈的時(shí)候穿過(guò)馬路,就是闖紅燈啊!”

  “是嗎?可我覺(jué)得很好玩呀,我喜歡跟車(chē)子玩‘躲貓貓’的游戲!”他開(kāi)心地笑著說(shuō)。

  “這樣太危險(xiǎn)了,如果剛才你來(lái)不及躲,車(chē)子就會(huì)撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會(huì)有生命危險(xiǎn)!”我意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)。

  他慚愧地低下了頭,說(shuō):“我們想到后果會(huì)那么嚴(yán)重,我以后再也不會(huì)闖紅燈了!”

  “知錯(cuò)就改就是好孩子!”我欣慰地說(shuō)。

  “嗯!”他揚(yáng)起了笑容。

  “我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的'講課聲回到了課堂。

  這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個(gè)人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!

法制伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

  我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問(wèn)題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎?

  所謂環(huán)境問(wèn)題,是指人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題,更是一個(gè)直接影響人類(lèi)生存與發(fā)展的重大問(wèn)題。目前,環(huán)境問(wèn)題已成為全球性的問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)同樣嚴(yán)重存在。

  我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議:

  首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹(shù)節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。

  其次,國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想道德教育,這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。

  再次,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對(duì)于全民樹(shù)立環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保會(huì)有一定的.促進(jìn)作用。

  最后,國(guó)家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類(lèi)回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。

  讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,讓環(huán)保成為最平常的事!我希望環(huán)境問(wèn)題可以得到解決,我希望法制環(huán)保可以伴隨我們成長(zhǎng)。

法制伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睅讉(gè)簡(jiǎn)單的字眼,告訴我們:不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊剖滦【蜔o(wú)視它。相同的道理,很多人認(rèn)為違反法律是件小事,可我們作為祖國(guó)的一份子,社會(huì)的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)遵法守法的好少年!

  曾看到,一個(gè)年僅14歲的男孩,因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家里因他一貧如洗,可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠,竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午,他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛(ài)來(lái)的網(wǎng)吧,可因錢(qián)不夠被人攆了出來(lái)吧。一時(shí)的貪念與怒火充滿(mǎn)了心中,他看見(jiàn)街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢(qián),嘴角揚(yáng)起了壞笑,他拿著刀,跟著妹妹來(lái)到一條偏僻的小巷,他四下看看,見(jiàn)周邊無(wú)人,便逼迫妹妹交出錢(qián),妹妹不肯,說(shuō)那是媽媽給的過(guò)年錢(qián),求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智,伸出手要搶?zhuān)擅妹么舐暱蘖似饋?lái),他不知所措,害怕有人看見(jiàn)報(bào)警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去,如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律,意識(shí)到法律的重要性,那就不會(huì)造就這樣的慘。

  曾聽(tīng)過(guò),一個(gè)利欲熏心超市老板,為了錢(qián)財(cái),綁架富家孩子,謀財(cái)不得竟將其殺害,一個(gè)正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝;幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生因說(shuō)臟話(huà),得罪了一群不良少年,一時(shí)憤怒,竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的'事例啊,都是在為了自己的前提條件下,而拋棄別人!

  記憶再慢慢的回放,多少人因無(wú)視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,為了錢(qián)財(cái),干些偷雞摸狗的勾當(dāng);還有多少人,因一時(shí)的憤怒,殘害了別人的性命!

  如果我們用理智的態(tài)度去對(duì)待,是不是可以避免發(fā)生一個(gè)又一個(gè)這樣可怕的悲劇呢?如果我們心中時(shí)刻銘記法律,是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天,用法律充實(shí)自己的思想!讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下,攜手齊呼:法在心中!快樂(lè)就在身邊,讓我們心中時(shí)刻銘記法律,銘記法律的尊嚴(yán)。

法制伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  法制,這是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來(lái),人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。一個(gè)人如果不計(jì)法制,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝時(shí)期,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)法制的歷史教訓(xùn)。

  作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活中,國(guó)家都制造了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來(lái),然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范事故。操場(chǎng)上,那些互相打鬧的同學(xué),你的腳步可否慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的`同學(xué)

  你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn),因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝。所以無(wú)論出于何種原因,請(qǐng)我優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,朋友,更想想自己的所作所為帶來(lái)的后果,想想因?yàn)槟,你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?/p>

  我又想到另外一個(gè)事例,一天,天下著雨,街上行人很少,有一個(gè)小男孩和小女孩放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)小區(qū)附近的一個(gè)倉(cāng)庫(kù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有人正在從倉(cāng)庫(kù)的窗戶(hù)往外遞東西,還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車(chē)。他們覺(jué)得奇怪:為什么搬東西不開(kāi)門(mén)呢?這幾個(gè)人還不時(shí)地向四周張望。

  他們恍然大悟,是小偷!男孩說(shuō):“咱們大聲喊吧!”小女孩說(shuō):“不能喊,得快些報(bào)警。”男孩說(shuō)女孩膽子小。女孩卻說(shuō)“我不是膽兒小,只是我們還太小,根本打不過(guò)那幾個(gè)小偷的,弄不好,自己也會(huì)打得不成樣子,東西還會(huì)被偷走!

  男孩趕緊打了電話(huà)報(bào)警,女孩則記下了那汽車(chē)的車(chē)牌號(hào),緊盯著車(chē)子的動(dòng)向,通過(guò)女孩提供的線索,小偷很快就落網(wǎng)了。故事中的女孩分析得很正確,像我們這般年紀(jì),斗不過(guò)壞人,但我們可以智取,從而既可抓住犯人又可減少傷害。

  我們的年齡尚小,但已經(jīng)接觸社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì)中還尚存違法犯罪現(xiàn)象,我們需要提高預(yù)防各種侵害的警惕性

  消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理,同時(shí)也要掌握防范技能,提高自我防范能力,以便遭遇突發(fā)情況時(shí)能冷靜機(jī)智應(yīng)對(duì)。

  而且日常生活中,最重要的是懂得做一個(gè)守法的好公民。作為青少年的我們,懂得遵守校規(guī)也是非常重要的。違反校規(guī)“無(wú)所謂”這種心理切不可滋長(zhǎng)。

  所謂“勿以惡小而為之”,現(xiàn)在違反校規(guī),將來(lái)就可能在法律上釀成大錯(cuò),只有做好一名合格的學(xué)生,才能做好一位合格的公民。

  在法制的陽(yáng)光下,我們不用刀光劍影,一切將會(huì)依照法律來(lái)解決矛盾。讓法制深埋我們心中,讓它伴我們成長(zhǎng),我們就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)

  我們將用良好品行為人處事,使生活變得更加和諧,法制將會(huì)在我們生活中開(kāi)出幸福的花。

法制伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  有一首歌,這樣唱道:“我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷”。我們少年兒童是祖國(guó)的花朵!也是祖國(guó)的希望!我們佩戴的紅領(lǐng)巾是用烈士鮮血染紅的。保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,是我們肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命,讓我們21世紀(jì)的少先隊(duì)員奏響“法制環(huán)保、保護(hù)地球母親”的新樂(lè)章吧!

  每當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依,誦讀著古詩(shī)詞《鄉(xiāng)村四月》,綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田的詩(shī)句時(shí),不禁會(huì)想起那美麗的自然風(fēng)光,當(dāng)我們被詩(shī)中的意境感染的同時(shí),不禁有些悲涼!所謂的鳥(niǎo)語(yǔ)花香已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,如今的藍(lán)天白云,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是奢侈品,如今雨后彩虹那就是神話(huà),我們從出生就沒(méi)看到過(guò)。現(xiàn)在霧霾已成為人們最大的殺手,霧霾中混雜的有害物質(zhì)會(huì)對(duì)人們的健康產(chǎn)生直接的危害,包括對(duì)神經(jīng)系統(tǒng),心血管系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng)的破壞。不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)平衡,污水肆意的排放,對(duì)地下水造成嚴(yán)重污染,直接影響人們的飲水問(wèn)題,據(jù)新華社報(bào)道:由于村前屋后的河流、港溝污染嚴(yán)重,湖北省應(yīng)城市黃灘鎮(zhèn)艾堤村村民長(zhǎng)期飲用已被污水滲透的井水,得癌癥的怪病的為數(shù)不省。不到200人的艾堤村4組,先后有5個(gè)患癌癥。當(dāng)記者趕赴艾堤村采訪時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)村近四五年來(lái),有7個(gè)人患癌癥身亡,就在他們前去采訪的當(dāng)天,又有兩個(gè)村民被查出患了癌癥。村民們告拆記者,村民常得的病不僅有癌癥,還有腎結(jié)石、皮膚病、不育癥等。潛伏在我們身邊很久的危機(jī)正在慢慢爆發(fā),由于我們?cè)诟脑熳匀坏臅r(shí)候,只是一味地索取,破壞了自然的和諧與統(tǒng)一,生態(tài)失調(diào),就必定遭到大自然的懲罰。

  有一則法國(guó)兒童謎語(yǔ):也道出了環(huán)境均衡發(fā)展的真諦,池塘里有一朵百合花,它每天按兩倍速度生長(zhǎng),如果不受限制,30天內(nèi)它會(huì)覆蓋整個(gè)池塘,悶死水中的其它生物。人們直到第29天才意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)——因?yàn)榘俸匣ㄒ呀?jīng)覆蓋了半個(gè)池塘。這時(shí)你還有幾天來(lái)挽救你的池塘呢?只有一天!這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,引申出了拯救當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫性問(wèn)題。我們生存在大自然中,但大自然不僅僅屬于人類(lèi),如果有一天沒(méi)有了花草森林、沒(méi)有了飛鳥(niǎo)走獸……!我們?nèi)祟?lèi)將走向哪里?

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己,人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊——地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任!警鐘已經(jīng)敲響,責(zé)任落在了我們肩上。亡羊補(bǔ)勞為時(shí)不晚,為了人類(lèi)的今天和明天,我們一定要保護(hù)我們的家園,從國(guó)外回來(lái)的人們說(shuō)的最多的就是“國(guó)外的人們,國(guó)民素質(zhì)很高,注重法制環(huán)保,包括中小學(xué)生都非常有環(huán)保意識(shí),我在跟父母去國(guó)外旅游時(shí)就親眼看見(jiàn)了這些,當(dāng)時(shí)我們吃飯的飯店,也正有幾十個(gè)小學(xué)生參加完集體活動(dòng)在飯店吃飯,他們竟無(wú)一人亂丟垃圾,更無(wú)大聲喧嘩,當(dāng)他們離開(kāi)時(shí),地上連一片小紙屑都沒(méi)有,而且沒(méi)有一人剩飯菜,他們就餐后什么時(shí)候離開(kāi)的我都不知道,太安靜了!真是耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)啊。這深深的震撼了我!在國(guó)內(nèi)別說(shuō)孩子就是大人也做不到,震驚之余不免有些悵然,中華民族有著五千年的文明史,作為一個(gè)禮儀之邦,講公德是我們的傳統(tǒng)美德,如今這些已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,被人遺忘!真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的.,不是言辭,而是行動(dòng)!我們少先隊(duì)員不僅要把環(huán)保,作為自己努力的方向,還要向我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,及我們身邊的人宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,倡導(dǎo)他們?nèi)粘YI(mǎi)菜時(shí)多用布袋子、菜籃子,少用塑料袋,洗衣服時(shí)要選用無(wú)磷洗滌用品,去飯店就餐時(shí)不使用一次性木筷子,不食用國(guó)家各類(lèi)保護(hù)動(dòng)植物,生活中,要節(jié)約用水,一水多用,節(jié)約寶貴的淡水資源。不亂扔廢舊電池,杜絕重金屬污染,還倡導(dǎo)父母、親友們選購(gòu)無(wú)氟冰箱、空調(diào)等家用電器為保護(hù)地球臭氧層出一份力,讓我們積極投身和參與到這些身體力行的事中去。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,相信只要我們每人做出一點(diǎn)點(diǎn),地球就會(huì)大為改觀的,讓我們少先隊(duì)員都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

  同學(xué)們!少先隊(duì)員們!地球,不是一個(gè)人的,而是全人類(lèi)的,讓我們愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的家園,讓我們少先隊(duì)員成為法制環(huán)保的先鋒隊(duì)!為環(huán)保出一份力,讓那迷人的綠色成為人類(lèi)家園里最美的一種顏色吧!

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