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師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案1
按照xx區(qū)教育局x教教字06號(hào)文件《xx區(qū)教育局x年師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，為進(jìn)一步提高教師的師德師風(fēng)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校開(kāi)展以德高為師、奉獻(xiàn)為榮為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，特制定學(xué)�；顒�(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為抓手，以德為人先、學(xué)為人師、行為世范為準(zhǔn)則，以樹(shù)教育形象，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為核心，以解決個(gè)別不符合師德要求的現(xiàn)象為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范教師言行，全面提高教師師德水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)持續(xù)深入地開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，使全校教師進(jìn)一步培養(yǎng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，掌握先進(jìn)的教育理念、教育方法和教育手段，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的能力，努力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、精于教書(shū)的教師隊(duì)伍；形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，在全社會(huì)樹(shù)立起良好的師德形象，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，努力達(dá)到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意
三、工作的途徑與方法
1、要抓好干部隊(duì)伍的示范作用。干部的言行要在師生中起示范作用，要人格優(yōu)秀，依法辦事，大公無(wú)私，品德高尚，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)修養(yǎng)，以模范行為帶動(dòng)全體教師。
2、要發(fā)揮黨員的模范作用。按照群眾路線教育的要求，共產(chǎn)黨員要積極參與學(xué)校組織的主題實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)黨員一面旗幟的目標(biāo)，在師德建設(shè)中作表率，在教育教學(xué)改革中發(fā)揮先鋒模范作用。
3、實(shí)事求是，標(biāo)本兼治，強(qiáng)化師德制度建設(shè)。深入調(diào)研我校師德現(xiàn)狀，不斷加強(qiáng)師德制度建設(shè)，以制度來(lái)預(yù)防、監(jiān)督和管理。堅(jiān)持典型引路，培養(yǎng)樹(shù)立先進(jìn)典型，及時(shí)嚴(yán)格處理有悖師德的現(xiàn)象和對(duì)象。
4、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育活動(dòng)，提高師德教育的`實(shí)效性，有所創(chuàng)新，常抓不懈，抓好師德承諾，抓好師德建設(shè)實(shí)施方案的落實(shí)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)、總結(jié)、表彰等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把師德建設(shè)不斷地推向前進(jìn)。
四、活動(dòng)步驟
第一階段：廣泛動(dòng)員、全面啟動(dòng)階段
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，策劃方案，制定具體實(shí)施辦法，精心組織開(kāi)展。把師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)作為一件大事，抓緊抓好，抓細(xì)抓實(shí)。
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，引起充分重視。組織召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)部門(mén)文件，學(xué)習(xí)我校的實(shí)施方案，提高全體教師的認(rèn)識(shí)。
第二階段：開(kāi)展活動(dòng)、貫徹落實(shí)階段
1、組織深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》以及十禁、十項(xiàng)禁令等。
2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力宣傳典型的先進(jìn)事跡，教師要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。尤其要發(fā)掘我校典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高典型教師的影響力和示范性。
3、開(kāi)展師德公開(kāi)承諾活動(dòng)，人人簽訂師德承諾書(shū)。
4、廣泛開(kāi)展師德征文活動(dòng)，一是圍繞如何做新時(shí)期合格教師開(kāi)展大討論活動(dòng)；二是以加強(qiáng)師德修養(yǎng)、履行師德規(guī)范、提升師德水平為主題開(kāi)展師德征文活動(dòng)。
第三階段：自查自糾、深入剖析階段
對(duì)照師德標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找，深入剖析，采取措施，積極整改。全體教師重點(diǎn)圍繞十查十看進(jìn)行查擺，對(duì)此要深入剖析，查找不足，認(rèn)真反思，每一位教師都要認(rèn)真撰寫(xiě)出真正符合自己實(shí)際的師德師風(fēng)自查自糾剖析材料。
第四階段：健全完善、綜合評(píng)價(jià)階段
1、完善監(jiān)督機(jī)制，聘請(qǐng)師德師風(fēng)監(jiān)督員、公布舉報(bào)電話，通過(guò)多種渠道收集社會(huì)各界和家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)建議。
2、通過(guò)問(wèn)卷、座談等形式，查找學(xué)校行風(fēng)、教師師德中存在的違規(guī)現(xiàn)象。
3、搞好師德考核工作，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，促進(jìn)教師師德師風(fēng)切實(shí)得到進(jìn)一步提升。
4、全面進(jìn)行總結(jié)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的給予行政處分或處理；問(wèn)題輕微的進(jìn)行誡勉談話，并召開(kāi)大會(huì)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)先進(jìn)典型的事跡，在學(xué)校營(yíng)造一種良好的氛圍。
師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案2
為了進(jìn)一步建立道德高尚、風(fēng)格優(yōu)良、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園風(fēng)格水平的進(jìn)一步提高，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，我們園在原師德建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際制定了機(jī)構(gòu)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，具體如下
一、教育主題和口號(hào):
機(jī)構(gòu)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)主題塑料師德新形象，展示機(jī)幼兒新風(fēng)貌。
口號(hào)-以愛(ài)養(yǎng)愛(ài)，即對(duì)幼兒有愛(ài)的.情緒、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力、有愛(ài)的藝術(shù)。
二、實(shí)施時(shí)間:
20xx年x月-20xx年xx月。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)人。
幼兒園成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx。
四、活動(dòng)措施。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，創(chuàng)造師德?tīng)I(yíng)造氛圍。
1.組織學(xué)習(xí)。
充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高全體教師的思想意識(shí)，形成良好的自律氛圍。
2.宣傳開(kāi)始了。
幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì)、家委、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議，充分利用板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外廣泛宣傳。
2、合格等級(jí)的，應(yīng)立即鞏固，加強(qiáng)教育，幫助提高基本合格的，應(yīng)采取個(gè)人對(duì)話和組織關(guān)心等方式，防止滑坡不合格的，應(yīng)批評(píng)教育，教師個(gè)人寫(xiě)深刻反省和整改措施，學(xué)校班成員一對(duì)一幫助整改。個(gè)別反面典型學(xué)校形成文字資料報(bào)告第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室，當(dāng)時(shí)不評(píng)價(jià)優(yōu)先、晉升，其表現(xiàn)是教師錄用和調(diào)動(dòng)、調(diào)整的依據(jù)之一。對(duì)師德表現(xiàn)等級(jí)評(píng)定為優(yōu)，個(gè)人表現(xiàn)突出，事跡特別典型，整理成優(yōu)秀典型材料，反饋給第四小學(xué)師德建設(shè)辦公室，準(zhǔn)備鎮(zhèn)師德報(bào)告會(huì)。
總結(jié)表彰階段
主要任務(wù)和要求:
1.制作師德文件
2.選擇表彰師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集團(tuán)和先進(jìn)個(gè)人。
3、師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流。
4、總結(jié)師德師風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于師德師風(fēng)建設(shè)成果的鞏固和提高，逐漸形成師德師風(fēng)建設(shè)常常抓住常治情況。
五、有關(guān)要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)全鎮(zhèn)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，第四小學(xué)成立了全鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
會(huì)員z。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在第四小學(xué)教學(xué)所，Z同志兼辦公主任，負(fù)責(zé)日常工作。
各學(xué)校設(shè)立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，指定負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)日常工作。
抓住階段性任務(wù)。每個(gè)階段的任務(wù)必須按照計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳到位，每個(gè)人都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)要堅(jiān)定，學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)文章自我調(diào)查要徹底糾正，不能過(guò)場(chǎng)的師德評(píng)價(jià)要嚴(yán)格，事實(shí)要求，客觀公正。
建立長(zhǎng)期機(jī)制。各學(xué)校建立健全師德師風(fēng)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行師德一票否決制(如有嚴(yán)重師德問(wèn)題，實(shí)行一票否決，均視為不合格。
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