【推薦】快樂作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂作文 篇1
也許，你看到這個題目會吃驚，但我很傷心地告訴你，今天的我，已尋覓不到一絲的開心。
以前，我是個十分活潑、開朗、頑皮的女孩。不論遇到什么難事，總是微笑著去面對、去克服。可上了六年級之后，父母的嘮叨漸漸多了起來，施加的壓力也越來越大。對我也不再那么親切，每天早晨，都是一聲聲流利的英語將我從睡夢中帶到現(xiàn)實。每次中午，爸爸媽媽總會說我比誰低了幾分，別人能上夢寐以求的初中、大學(xué)，而我卻只能去鄉(xiāng)下上學(xué)。每天晚上，我剛做完作業(yè)，準(zhǔn)備休息一會兒時，媽媽卻又讓我抓緊時間背英語單詞……就這樣，我像個高速旋轉(zhuǎn)著的陀螺，每天轉(zhuǎn)個不停。從此，我變得再也不像從前那樣開朗、那樣自信了。
我現(xiàn)在可真是“郁郁寡歡”呀！下課時，我獨自一人呆呆地坐在凳子上。上課時，我時常會走神，去想一些莫名其妙的`問題，老師總是提醒我，可我還是控制不住自己的思維。成績是直線下降，父母也為我操了不少心，每當(dāng)看到他們一道道皺紋、一根根銀發(fā)，我的心就像針刺一般……那扎心的疼。
不明白我是怎么了？上課注意力不集中，下課呆若木雞。受了委屈只往肚子里咽，偶爾向媽媽透露一點，而更多是只噙著淚水向日記本傾訴……
我搞不透，是誰偷了我活躍的翅膀，是誰讓我不再快樂？
快樂作文 篇2
今天是大年初一，我們?nèi)覜Q定到金頂去玩，因為金頂上的雪下得很大，我們大家都想去看雪，今天我真快樂。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始出發(fā)了。過了兩個多小時，我們就到了零公里（上金頂?shù)拈_端）。零公里的溫度是零下4-5度，十分冷，我們在賓館里休息了半個多小時，又開始出發(fā)。
我幻想著我們的旅游將是多麼的精彩，好玩，正想象著，突然被窗外的美景打斷了思路。“哇，好大的雪噢！好美噢！”一棵棵雪松被毛茸茸的雪花覆蓋著，樹上結(jié)滿了亮晶晶的銀條兒，周圍的山頓時成了粉妝玉砌的世界，路上結(jié)了一層薄冰。突然看到一塊大雪地，美極了，還有幾個小孩兒在雪地上打鬧，他們玩得多開心呀，我真想跳下車去和他們一起玩。
到了站，我們就坐索道，我興奮極了。我們買了票，就去等索道，門一開，我們像一群餓狼往里沖，啊，我擠到一個最佳位置——窗前，這里可以看到雪景。漸漸的，太陽出來了，低頭一看，哇好高的懸崖，全是雪白的一片，就像一個精心雕刻的冰雕�？煲搅耍铱匆娨粔K斜坡，上面覆蓋了二尺多厚的'雪，還有幾個人的腳印，像是一幅美妙的畫二。
終于到了金頂，這里一點也不冷，太陽公公正冽開嘴笑呢。這里好風(fēng)景呀，人們都鉆到樹林里玩。我們走過層層階梯，看到了四面佛，四面佛十分高大，再萬丈光芒的照射下，閃出耀眼的金光，可宏偉了。我們在說笑聲中到了金頂?shù)淖罡唔旤c，低頭便看見了一大片一大片的云，就像人間仙境，這便是云海，我有一種飄飄欲仙的感覺，覺得自己就像一位身穿白衣、漂亮美麗的小仙女，在茫茫云海中飛來飛去，呵，這種感覺真好！我們在金頂上留下我們最靚麗的風(fēng)采。
接下來，我們?nèi)ネ嫜覀冦@進(jìn)林子里，和姐妹們打雪仗，我們在雪地上奔跑著，累了，就開始堆雪人。不一會兒，一個可愛的雪娃娃就程現(xiàn)在眼前了。
我們在歡笑聲中回到了家。
快樂作文 篇3
我家是開飯店的，春節(jié)這幾天特別忙，可媽媽生病了，我們兄妹三人只好替媽媽“過關(guān)斬將”了！
我負(fù)責(zé)上碗、上菜、拖地和燒開水，妹妹專門整桌子掃地，哥哥是收碗的。
“呼——”終于把碗筷上好啦！怎么上碗也要擺整齊啊？！我暗暗叫苦，可想到正在病床上忍受痛苦的`媽媽，我又打起了比先前十倍的精神。
“來客人了——”哥哥朝我揮著手，大聲叫道。哇，客人也太多了吧！整個飯店都要被擠爆啦�？腿藗冏潞�，我就開始上菜：牛肉火鍋、三鮮火鍋、紅燒仔雞……好多菜！我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，光是跑樓梯都要把我累垮了！剛休息了一會兒，水就開了，我又得去沖水嘍。
客人要這個要那個，我東跑西跑，都快暈了。晚上，客人都走了，我還得把飯店上下的地都拖一遍，天哪，太累了！
想到媽媽之前干這些事累得眼冒金星還得去堅持，想到我只有一項任務(wù)——學(xué)習(xí)，還埋怨作業(yè)多，不禁慚愧不已。以前沒有機會體驗做事的辛苦，如今嘗到了苦頭，一定要努力學(xué)習(xí)！
媽媽，祝您早日康復(fù)，我會好好學(xué)習(xí)，不讓您失望的！
快樂作文 篇4
天使做了一道算術(shù)：百分之九十的小孩會受到生活的“苦”，剩下百分之十能得到幸福，但永恒的只有零點零零五。
我就是天使說的大多數(shù)，但我也不覺得這會很殘酷，因為我很快樂。
對于大多數(shù)學(xué)生來說，生活中最“苦”的事莫過于學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我也是這么想的，只不過，我能從“苦苦”的學(xué)習(xí)中找到快樂。 政治課是大多數(shù)學(xué)生不喜歡的課程，他們認(rèn)為這種長篇大論式的時光是最難消磨的。 可是，對于這種死板的課程，學(xué)校給它“創(chuàng)造”的試卷是多么的.容易�。� 輕輕松松的一個優(yōu)秀、家長與老師的表揚，立刻讓你的臉上“生機勃勃”，頓時，一片萬物復(fù)蘇的景象…… 放學(xué)回家，立馬就是“長久”的作業(yè)時間。面對質(zhì)堆積如山的作業(yè)，許多人積勞成“疾”；有的雖風(fēng)華正茂，心里卻“白發(fā)早生”；有的還未能等到做完的那一刻，便“猝然長逝”（睡覺去了），到了第二天，就成為了沒做作業(yè)組織中的一員。 我同樣對作業(yè)產(chǎn)生了一種排斥感，可我卻能一樣不差得完成它。 當(dāng)我看見了數(shù)學(xué)作業(yè)時，我就想起了許多有趣的代號：洞、幺、愛、山、死、我……這樣一來，我總笑得合不攏嘴！ 當(dāng)我看見了語文作業(yè)時，就模仿起我們班上劉菲那讓人起雞皮疙瘩的聲音，于是乎，我覺得我有點兒變性了，額…… 當(dāng)我看見了英語作業(yè)時，就…… 我善于從生活中找到樂趣，因此，不管是學(xué)校還是家中，我同樣能快快樂樂地面對生活，就算再大的困難向我沖來，我仍然是開心的！
看到這里，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我真的很快樂哦！
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