【必備】未來(lái)的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的未來(lái)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
20xx年的圣誕節(jié)到了,可愛(ài)的圣誕老人送了我一條美麗的白紗裙。我穿著白紗裙高興地轉(zhuǎn)起了圈圈,從屋里轉(zhuǎn)到屋外。外面下著茫茫大雪,但我一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷。哦,原來(lái)這條裙子是可以自動(dòng)調(diào)溫的。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲地叫著:“救命,救命……”我連忙跑了過(guò)去,原來(lái)是李叔叔家著火了,李叔叔的兒子還在屋里。于是我趕緊沿著窗子爬進(jìn)著火的房子里,準(zhǔn)備把李叔叔的兒子救出來(lái),可是不小心讓火苗碰到了我的裙子。這時(shí),裙子產(chǎn)生了一種自動(dòng)保護(hù)氣層,不僅沒(méi)讓火苗燙著我,還不斷地給我提供氧氣,使我不會(huì)被煙嗆著。原來(lái)我的裙子是可以防火的.呀!
有一天,一個(gè)淘氣的小妹妹拿著一個(gè)玩具在玩,一不小心把玩具掛在我的裙子上。當(dāng)我取下玩具時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的裙子沒(méi)有弄壞,原來(lái)我的裙子是掛不壞的呀!
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,裙子就會(huì)自動(dòng)變成我最喜愛(ài)的粉紅色,讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我要去參加聚會(huì)的時(shí)候,裙子又能變成五彩的禮服;當(dāng)天氣變熱的時(shí)候,裙子變得又薄又短,穿著它比吹空調(diào)還要涼爽。
原來(lái)圣誕老人送我的裙子是這么神奇、方便呀!
“文翔,起床了!”我被媽媽的叫聲驚醒了,哇,原來(lái)我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。我想:未來(lái)的裙子一定會(huì)像我夢(mèng)中的一樣吧!
未來(lái)的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,走進(jìn)教室里一位年輕教師,這位教師就是20年后的我。
小時(shí)候,看到老師在講臺(tái)上給我們講課,講的繪聲繪色,我就很羨慕,發(fā)誓長(zhǎng)大一定當(dāng)上一名老師,沒(méi)想到愿望成真了。
老師是一個(gè)平平凡凡的崗位,但是他培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵,為了使他們茁壯成長(zhǎng),他付出了很多很多。我當(dāng)上老師,爭(zhēng)取把我知道的所有知識(shí)都傳授給他們。讓他們知道祖國(guó)的`大好河山,讓他們懂得怎樣做人,讓他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。當(dāng)然,我講課絕對(duì)不會(huì)很死板,我會(huì)和大家配合起來(lái),講課時(shí),我也會(huì)繪聲繪色的講,讓他們完全沉浸在我的課堂中,讓大家有很濃厚的興趣。下課時(shí)我和他們是好朋友,他們也把我當(dāng)成了好朋友,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)極了。如果有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我也會(huì)細(xì)心幫他們講解,知道他們會(huì)了為止。我會(huì)讓他們感覺(jué)到,他們生活在這個(gè)集體,非?鞓(lè)。我要讓他們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成人時(shí),報(bào)效祖國(guó)。
我還寫(xiě)了一本教育孩子的書(shū),讓他們知道怎樣教育孩子,我還告訴他們不要打罵孩子,因?yàn)楹⒆雍芴煺嬉埠芸蓯?ài)。這本書(shū)還獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)呢!
不久,我被評(píng)上了全國(guó)優(yōu)秀教師,我們班也評(píng)上了省級(jí)優(yōu)秀班集體,我為有這么一群孩子而感到自豪,正是因?yàn)樗麄兊呐,才?huì)有了這么大的榮譽(yù)。
這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)沖著這個(gè)夢(mèng)想努力,把它變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的作文 篇3
早晨的鯉城是寧?kù)o的。秋天,坐在大大的榕樹(shù)下,涼爽的秋風(fēng)一陣一陣,輕輕地吹來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭照射過(guò)來(lái),暖暖的。爺爺搬了把大椅子,我們搬了幾個(gè)小板凳,挨在爺爺身邊靜靜地聽(tīng)爺爺講著鯉城的傳說(shuō)。爺爺講得繪聲繪色,表情豐富精彩極了,聽(tīng)得我們直拍手叫好,一臉的意猶未盡。
十三年后,我成為一名美術(shù)老師,頂著火辣辣的太陽(yáng),在我們古城有著美食步行街之稱的“西街”里慢步行走。這時(shí),已經(jīng)是高科技的時(shí)代了,到處都能看見(jiàn)機(jī)器人在人群中行走,還有許多可以免費(fèi)喝茶休息的小店,幾乎每個(gè)店都有幾個(gè)機(jī)器人在為客人服務(wù)。
我走到了右手邊的一家店,從機(jī)器人的手中拿過(guò)杯子,按了一下按鈕,帶著淡淡清香的茶出現(xiàn)在我的杯子中,那茶清澈透底,喝一口,苦中帶甜,讓人回味無(wú)窮。
雖說(shuō)是高科技的時(shí)代,可大街上的商店卻依然裝修得古香古色,保留了原有的特色。比如左邊的那家商店外面有著一層薄薄的輕紗,朦朦朧朧,透著一股神秘感,把輕紗揭開(kāi),屋中都是一些檀木做的家具,一些茶壺都顯得很有歷史的樣子,這個(gè)屋子和外面的機(jī)器人一比,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。還有一些商店是可以共享雨傘、小風(fēng)扇等小玩意的`,十分便利,每個(gè)站點(diǎn)都有機(jī)器人守著,你想什么時(shí)候還給他們,就可以到站點(diǎn)去讓它用攝像頭掃描你的臉,把物品歸還給他們就行了。
一路走來(lái),古城的風(fēng)景依舊十分美麗,到處都是挺拔的大樹(shù),綠油油的小草,還有許多剛冒出頭的小嫩芽?jī)海瑡善G的小花。在未來(lái)科技的保護(hù)下,這里的花一年四季都能開(kāi)放,真是四季如春。
我在太陽(yáng)的照射下,邁著悠閑的腳步,一路看著怎么看都覺(jué)得看不夠的景色,伴隨著清晰的鳥(niǎo)鳴聲,和淡淡金色的光暈朝著家的方向走去。
未來(lái)的作文 篇4
20年后,我已經(jīng)成了著名的科學(xué)家,F(xiàn)在,我給你們介紹一下我發(fā)明的三種產(chǎn)品吧。
前一個(gè)月,我發(fā)明了新型帽子,這是一頂太陽(yáng)帽。帽子的最里層是可以按摩,它們就像人的手指,準(zhǔn)確的找你的穴位,你說(shuō)“按摩”,它就開(kāi)始工作。帽子中間有一層防紫外線的隔熱板,就算陽(yáng)光怎么曬,你的臉就像涂了三盒粉底一樣白。最外面一層是防水的,就像雨傘一樣,雨點(diǎn)會(huì)順著展開(kāi)的帽檐滴下去,絕對(duì)不會(huì)滴在你的衣服上。
這個(gè)月,我發(fā)明了自動(dòng)行李箱,它是長(zhǎng)方形的,與其他行李箱的形狀沒(méi)什么不同,但是功能卻比其他行李箱先進(jìn)多了。要用它時(shí),輕輕地拍拍它,它就自動(dòng)打開(kāi),你把要帶去的東西全部放在里面,它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手,把東西整理好,再自動(dòng)合上。走平地時(shí),你不用拉著它,它能用感應(yīng)器感應(yīng)你,就會(huì)跟著你走。它可厲害了!上下樓梯它也會(huì)走!這個(gè)行李箱還可以調(diào)節(jié)大小,小號(hào)只能裝16件衣服,中號(hào)能裝24件衣服,大號(hào)能裝36件衣服,這樣就不會(huì)因?yàn)橐路b不下而發(fā)愁啦!
昨天,我發(fā)明了快速生長(zhǎng)劑,它是紫色的,晶瑩剔透。當(dāng)你需要哪個(gè)農(nóng)作物時(shí),那個(gè)農(nóng)作物還沒(méi)成熟,你就可以用快速生長(zhǎng)氣,來(lái)讓它快速生長(zhǎng)。倒0。5毫升,在農(nóng)作物的根部,15秒后,農(nóng)作物就可以用了。當(dāng)然,農(nóng)作物是12分新鮮的,絕對(duì)不會(huì)有爛的。它還有另外一個(gè)功能,它是杯碗“拯救者”。假如你的`杯子碎了,你在每個(gè)碎片上都滴上一點(diǎn),碎片就會(huì)慢慢地合成一個(gè)嶄新的杯子,跟剛買(mǎi)過(guò)來(lái)的杯子沒(méi)啥區(qū)別,怎么樣?神奇吧!
這就是未來(lái)的我發(fā)明得產(chǎn)品,這要感謝以前刻苦的自己,感謝!
未來(lái)的作文 篇5
“哎呦~~救命呀~~好疼!”一個(gè)小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上,就在我剛剛想要把這個(gè)膠囊扔掉的時(shí)候,一張紙條從它的身上掉了下來(lái),“時(shí)光膠囊?”我自言自語(yǔ)道,“這是什么?”于是,我饒有興味的看完了下面的字:
“說(shuō)明書(shū)”三個(gè)大字在正中間寫(xiě)著。我繼續(xù)看了下去:
1 本產(chǎn)品為時(shí)光膠囊成品
2 它可以放下一平方米的東西(但要縮小),還可以放下一句話、一段回憶、一個(gè)夢(mèng)想……
3 本產(chǎn)品可以放進(jìn)水里,土里。
4 按下紅色按鈕,便可讓膠囊工作50年(時(shí)間可以設(shè)定),在這段時(shí)間里,它不會(huì)受到任何傷害。按下藍(lán)色按鈕,便可讓物體縮小,放進(jìn)膠囊。若要放 不實(shí)物 進(jìn)去,需進(jìn)行 納米形不實(shí)物錄取 。
生產(chǎn)日期:2100年
看完了這一段話,我欣喜若狂,“哈哈,我撿到未來(lái)的東西了!焙髞(lái),我就在冥思苦想,我該放什么東西進(jìn)去呢?一本書(shū)?一個(gè)夢(mèng)想?一句話?終于讓我想到了該放什么“藏品”進(jìn)去了,“放三段美好的回憶吧,應(yīng)該可以的?”
于是,我便開(kāi)始實(shí)行了起來(lái)。我拿著時(shí)光膠囊,對(duì)它說(shuō)“是否可以放3段回憶?”想不到它居然回答了“可以”我大驚失色,但也很開(kāi)心。
我開(kāi)始命令它:“進(jìn)行納米形不實(shí)物錄取!彼兂闪艘粋(gè)跟我的頭差不多大小的頭盔,我情不自禁地戴上了它。
我想:先進(jìn)行第一段的記憶,我和爸媽,婆婆的美好回憶吧!想著,它就按我的想法去做了:我剛出生時(shí)的可愛(ài),爸爸媽媽和婆婆的臉上的'喜悅……我月考時(shí)得獎(jiǎng)爸媽的笑容,就好像放電影一樣放了出來(lái),看著這一幕幕的溫馨,我不由自主的笑了。
第二段:我和“貝殼”,“糖果”在一起玩耍,逛街,在打打鬧鬧,在……看著這多么友好的一幕,我又一次稚氣的笑了。
最后一段:我小學(xué)生涯的最后一年:我認(rèn)識(shí)了
新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校。廖老師為了我們班盡心盡力,甚至哭了,我想世界上應(yīng)該再也沒(méi)有怎么負(fù)責(zé)任的好老師了,因?yàn)槲乙脖凰袆?dòng)了。她上課生動(dòng)、幽默、有趣,她就像一艘宇宙飛船,載著我在知識(shí)的海洋中游蕩;我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,她們兩個(gè)挺友好的……看著這一幕,我又再一次笑了。
“錄取結(jié)束”時(shí)光膠囊說(shuō),我看見(jiàn)膠囊里有三顆五彩的寶石,每顆寶石上都有一個(gè)愛(ài)心。“這是怎么回事?”我問(wèn)時(shí)光膠囊,它回答道:“這是愛(ài)心鎖,只要錄取者故意的用手去碰它,它就會(huì)打開(kāi)。好了,請(qǐng)你輸入時(shí)間!薄芭,謝謝,我差點(diǎn)忘了!蔽疫呎f(shuō)邊輸入時(shí)間:“10年!
未來(lái)的我,我相信,十年以后,當(dāng)你看到這一份“禮物時(shí),你一定會(huì)很開(kāi)心,像我一樣,情不自禁的笑了……
未來(lái)的作文 篇6
今天都將會(huì)過(guò)去,
而明天卻永不回來(lái)。
今天的輝煌都將隨著時(shí)間而過(guò)去,
而明天的路卻誰(shuí)也不知到。
今天的'道路讓我如此疲憊,
我不知道如何去面對(duì)。
而現(xiàn)在我卻憂郁,
如何選擇明天得到路。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),
而我卻在憂郁。
未來(lái)得明天,
一切都將會(huì)過(guò)去。
未來(lái)的作文 篇7
我每天都想著,未來(lái)的我長(zhǎng)的漂亮么?每天都在想著同一個(gè)問(wèn)題。
有一天的一個(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng),發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了,整個(gè)城市都變了一個(gè)樣子,我完全不認(rèn)識(shí)。我到了我的家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的頭發(fā)都變白了,弟弟也長(zhǎng)大了。我有看了看自己,個(gè)子高高的'我都不知到這還是不是自己了,我剛剛看到自己長(zhǎng)大的樣子,就被媽媽叫醒了,一看媽媽和爸爸的頭發(fā)又不白了。就好想是在變魔術(shù)一樣。
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