和時(shí)間賽跑讀后感(15篇)
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的和時(shí)間賽跑讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和時(shí)間賽跑讀后感1
《和時(shí)間賽跑》,起初看到這個(gè)題目時(shí),我非常納悶:“時(shí)間是看不著,摸不著的,怎么能跟它賽跑呢?”當(dāng)看完文章后,我才明白,原來(lái)時(shí)間是如此的重要,難怪從古至今一直流傳這句格言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí),珍惜時(shí)間更為重要。
我們少年兒童正處于增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代,是思想活躍,接受能力強(qiáng),富于想像,勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期,如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),刻苦鉆研,就會(huì)取得輝煌的成就;反之,如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”,就只能空悲切。那么,在學(xué)業(yè)上將一事無(wú)成。
英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!边@句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過(guò)了。方仲永五歲就能握筆寫(xiě)詩(shī),但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),卻帶他到處游玩,浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果讓他毫無(wú)成就。這說(shuō)明天資聰明,如不惜時(shí)學(xué)習(xí),也將一事無(wú)成。
大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的流逝而消失,一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,既然逝去的'事物無(wú)法挽回,那么唯有珍惜現(xiàn)在,和時(shí)間賽跑,才能奪取把握未來(lái)的先機(jī)。這是時(shí)間的奧秘,也是成功的奧秘。
只要你努力奮斗,珍惜時(shí)間,自強(qiáng)不息,就一定能在有限的生命中,創(chuàng)造出輝煌的成就。
保爾,看到你的經(jīng)歷讓我覺(jué)得地震的渺小。我要向你致敬,向你學(xué)習(xí),你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后,當(dāng)回首往事時(shí),我不會(huì)因?yàn)樘摱榷诤,也不?huì)因?yàn)闊o(wú)為而羞愧。
和時(shí)間賽跑讀后感2
“滴答,滴答……”你是否覺(jué)得,自己的時(shí)間太少了,但你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你在盯著窗外發(fā)愣時(shí),當(dāng)你在做事心不在焉時(shí),當(dāng)你在做任何一件沒(méi)有意義的事情時(shí)時(shí)間,就從你的腳底下,就從你的手上,跑掉了。
任何人都想要更多的時(shí)間,但是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句諺語(yǔ),大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò),它把一點(diǎn)時(shí)間和一點(diǎn)金子最對(duì)比,一點(diǎn)金子買不來(lái)一點(diǎn)時(shí)間,我敢說(shuō),就算是一堆鉆石也買不來(lái)一秒鐘的時(shí)間!
今天,我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,深受感觸,作者林清玄的感嘆給我留下了深刻的印象:雖然我知道,人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,可以跑快好幾步。這幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。林清玄在小學(xué)的時(shí)候,外祖母去世了,他十分悲傷,因此,在悲傷中浪費(fèi)了許多時(shí)間,最后父親告訴他“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來(lái)了”,林清玄理解了這句話的意義,珍惜時(shí)間,努力做快每一件事,走在了別人前面,最后獲得了巨大的成功
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事:有一個(gè)人,他快要死了,這時(shí),死神來(lái)找他,他懇求死神再給他一分鐘,再讓他好好看看美好的'世界,死神冷酷地拒絕了,嚴(yán)厲地說(shuō):“你在世上活了這么多年,難道還看不夠這個(gè)世界嗎?”說(shuō)完拿起一張長(zhǎng)長(zhǎng)的單子,讀起了那個(gè)人生活在世界上占用大部分時(shí)間的事情,本來(lái)應(yīng)該是死神把那個(gè)人的靈魂帶走的,但那個(gè)人自己提早死了――他后悔死了。
這個(gè)故事告訴了我們,做每一件事之前都要有打算,這樣才能過(guò)有意義的每一分鐘,不然,后悔也來(lái)不及了。世上什么藥都有,就沒(méi)有后悔藥。
來(lái)吧,讓我們與時(shí)間賽跑,過(guò)好有意義的每一分鐘!
和時(shí)間賽跑讀后感3
暑假里,我一直浸在書(shū)海里,偶然讀了美國(guó)人克勞迪婭·納爾遜寫(xiě)的著名兒童文學(xué)作品《和時(shí)間賽跑》這本故事書(shū),我深有感觸。我被杰茜的勇敢感動(dòng)著,我為生命的脆弱而痛苦!
從書(shū)中我知道了杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆的村子里。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí),村里的孩子們開(kāi)始走向死亡,杰茜媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命,去外界尋求援助。然而,在克里夫頓村界之外,杰茜看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線。最后,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杰茜獲救了,終于完成了任務(wù)。
杰西的故事讓我更加懂得了珍惜,珍惜和家人相處的時(shí)刻,努力創(chuàng)造溫馨的家庭。也正是因?yàn)橛辛诉@一份感動(dòng),暑假的八月里,我和家人跟爸爸的`好朋友一家一起去了臺(tái)山游玩。我們?cè)诤_叺膭e墅住下,我和爸爸一起下海沖浪玩耍,媽媽、奶奶和小軒的奶奶一起在海岸邊踏浪、撿貝殼,一直到夜幕降臨。最讓我難以忘懷的是“捉蟹趣事”。晚上,我們一邊在海邊吃飯,一邊感受著大海咸咸的海風(fēng)。突然,一只螃蟹從沙灘上鉆了出來(lái),迅速的爬了過(guò)來(lái)。我興奮極了,飛快地跑過(guò)去雙手捂住它!誰(shuí)知道被螃蟹鋒利的鉗子夾住了,我痛得哇哇大哭,使勁一甩,螃蟹被我摔到了沙子上。我痛得眼淚直流,爸爸他們也笑得眼淚直流。我又高興又生氣,高興的是老板幫我捉住了那“壞家伙”,生氣的是無(wú)辜被它鉗了一下。夜里,我們伴著一陣陣的浪濤聲進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
從《和時(shí)間賽跑》一書(shū)中,我讀懂了遇到困難要勇敢、堅(jiān)強(qiáng);對(duì)待周圍的人要有愛(ài)心,對(duì)待家人要懂得珍惜親情……
和時(shí)間賽跑讀后感4
這篇課文主要講了:主人公的外祖母去世了,主人公很傷心,整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父親告訴他,時(shí)間過(guò)得很快,一去就不能回來(lái)了,他也會(huì)過(guò)完所有的時(shí)間,像外祖母一樣去世了。所以主人公想到了要與時(shí)間賽跑。他就和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)賽跑,一個(gè)暑假的作業(yè),他十天就做完了,那時(shí)他三年級(jí),經(jīng)常把哥哥五年級(jí)的拿來(lái)做,在經(jīng)后的二十年里,他因此受益無(wú)窮,它對(duì)世人說(shuō):假若你對(duì)時(shí)間賽跑,你就可以成功。
我讀了和時(shí)間賽跑這篇文章后,我想起以前,曾有一次我背二十個(gè)成語(yǔ)用了一個(gè)小時(shí);做作業(yè)做到凌晨。說(shuō)起浪費(fèi)時(shí)間,我就想起來(lái),有一些學(xué)生,四處吃喝玩樂(lè),它們也有自己的理由,反正還有明天,明天再學(xué)又何訪?結(jié)果一事無(wú)成。這不正是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)嗎?還有一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)叫麗麗的孩子,她上課打瞌睡,下課找同學(xué)打架。有一天,它被退學(xué)了,她借來(lái)了茶葉、鍋、蛋,想做茶葉蛋,貼在墻上的'一張紙:美味茶葉彈,五毛錢一個(gè)。由于她文化水平太低了,現(xiàn)在連彈和蛋都分不清楚,后來(lái),她賺錢賺得很苦、很累,賺的錢也少,長(zhǎng)大了,她想學(xué)習(xí)了,可是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),再也不能學(xué)了。從經(jīng),她經(jīng)常說(shuō):少壯不努力,老大徙傷悲。∥覀儸F(xiàn)在不正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎?我們得努力喔,可不能錯(cuò)過(guò)呢!
我們能與時(shí)間賽跑嗎?能!我們一定能。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一起和時(shí)間賽跑吧。
和時(shí)間賽跑讀后感5
當(dāng)林清軒還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的祖母去世了,他的痛苦持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽和爸爸知道,告訴他真相總比對(duì)他撒謊好。于是他父親告訴他: “奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,所有的事情都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,你永遠(yuǎn)不可能擁有昨天,爸爸永遠(yuǎn)不可能回到童年... ”但是林清軒仍然不明白。但是他通過(guò)觀察太陽(yáng)和鳥(niǎo)類,了解到時(shí)間的殘酷。于是,他開(kāi)始珍惜時(shí)間: 經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑,和西北風(fēng)賽跑,一次暑假作業(yè),十天內(nèi)完成。他三年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常幫他弟弟做五年級(jí)的作業(yè)。
作者林清玄珍惜時(shí)間的精神很讓我感動(dòng),所以他長(zhǎng)大取得了成功——成為了一名作家。我們班那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),都把時(shí)間當(dāng)作金子一樣珍貴。而我呢,根本沒(méi)把時(shí)間當(dāng)回事。有時(shí)想趕快寫(xiě)完作業(yè),再留點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。而我一作文回到家里,就像變了個(gè)人似的,在那里磨磨蹭蹭,一會(huì)摸摸這,一會(huì)看看那,時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了。吃飯后,寫(xiě)完作業(yè),一看都將近九點(diǎn)了,也沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。今天的時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
老師發(fā)的'暑假實(shí)踐作業(yè),媽媽可以每天都催著我寫(xiě),我總是自己嘴里答應(yīng)著,實(shí)際的行為卻相反。我還總是說(shuō)媽媽是個(gè)“嘮叨老太婆!倍艺J(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)讀了《和時(shí)間進(jìn)行賽跑》這一課,受到了影響很大的啟發(fā)。以后,我要像林清玄那樣一個(gè)珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,和時(shí)間通過(guò)賽跑,把時(shí)間管理當(dāng)作最珍貴的東西。如果企業(yè)沒(méi)有工作時(shí)間,那是一種多么令人可怕,我們會(huì)死亡,會(huì)什么都失去。
自古以來(lái),有很多名人談到珍惜時(shí)間線:“少壯不努力,老大徒傷悲”; “花會(huì)開(kāi),人們不再青少年”; “時(shí)間就像在水里的海綿,以擠,總是有的。”我們必須記住這些名言,珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間白白,讓生活更有價(jià)值。讓我們珍惜時(shí)間!
和時(shí)間賽跑讀后感6
以前我學(xué)過(guò)《和時(shí)間賽跑》的課文,今天我又讀了一遍,又一次讓我感受到時(shí)間的珍貴。
課文主要是說(shuō)作者上小學(xué)的時(shí)候,最疼愛(ài)作者的外祖母去世了,他的爸爸媽媽無(wú)法安慰他,只是說(shuō)昨天過(guò)去了,你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子,現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。時(shí)間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
是啊,時(shí)間猶如匆匆的河水,一去不復(fù)返,也許你見(jiàn)天看到的'小鳥(niǎo)飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò),可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天,小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo),它們也變了。
時(shí)間多么寶貴。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!
我發(fā)現(xiàn)讀完這篇課文后我明白了,人是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間的,但是人可以在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。我的生活里,有電子琴輔導(dǎo)班要上,除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外,我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻,能彈多少?gòu)椂嗌伲?dāng)然還要媽媽的幫助才行,自己多學(xué)些,為的是下節(jié)課少用些時(shí)間,會(huì)的多了就會(huì)為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi),時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。
我相信,只要每一個(gè)人都可以和時(shí)間賽跑,今天的事情不拖到明天,我們就贏得一分,讓這些事件充分發(fā)揮它的作用,做有意義的事。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧!
和時(shí)間賽跑讀后感7
暑假期間我花了3個(gè)星期,終于看完了,讀懂了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)?赐旰,我對(duì)主人公杰茜堅(jiān)持不懈的精神感到贊嘆!為她爭(zhēng)分奪秒的精神感到佩服!為她無(wú)所畏懼的精神感到震撼!更為那危急、緊張、有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)深深的捏了把汗!
《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)主要講的是居住在印第安納州克里夫頓邊疆村的杰茜一家人的故事。當(dāng)一種傳染性很強(qiáng)可以隨時(shí)使人有生命危險(xiǎn)的疾病——白喉爆發(fā)時(shí),村里的孩子們開(kāi)始走向死亡,杰茜的媽媽她執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的'使命:去外界尋求援救。然而,在克里夫頓之外杰茜看到的是一個(gè)她從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的不可思議的非常危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線了。
杰茜在外界尋找援助時(shí)路遇波折,進(jìn)入工廠后為了不被工廠守衛(wèi)發(fā)現(xiàn),躲在一輛手推車下面。當(dāng)守衛(wèi)靠近的時(shí)候,她屏住呼吸,不敢弄出一絲動(dòng)靜,差點(diǎn)窒息死亡,幸運(yùn)的是守衛(wèi)以為是老鼠就這樣走了,要不然后果就真的不堪設(shè)想了。還有一次,她偷偷的上了一輛面包車,她的手和腳都被砸傷了,還差一點(diǎn)就被車主發(fā)現(xiàn)了,她知道如果被發(fā)現(xiàn)了,就很有可能被迫送回克里夫頓。她不希望被送回克里夫頓,因?yàn)樗辣凰突厝ブ缶筒荒芙o村民們及時(shí)尋找到救援,他們就會(huì)死掉。
可是不論有多大的困難、波折她都無(wú)所畏懼。
因?yàn)檫有許多村民們等著她去救援,所以她每天都爭(zhēng)分奪秒尋找能治療白喉的醫(yī)生。后來(lái),她找到了醫(yī)生,但自己卻昏迷了3天3夜。醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)弟弟死了,她非常傷心。
讀完這本書(shū),我也想到了我自己,杰茜做事那么爭(zhēng)分奪秒,我做事總是慢吞吞的。"時(shí)間不會(huì)等人",讀完這本書(shū)讓我悟出這樣的道理。
和時(shí)間賽跑讀后感8
我學(xué)完《和時(shí)間賽跑》課文后,心里總是不能平靜下來(lái)。文中說(shuō)的是一個(gè)少年的外祖母去世了,他整天沉浸在悲痛之中。于是他爸爸教育他生命和時(shí)間是一去不復(fù)反的。聽(tīng)了爸爸的`勸告后,他悟出了一個(gè)道理,應(yīng)該珍惜時(shí)間和時(shí)間賽跑。
讀完這篇課文后我想了很多。他的外祖母為什么會(huì)去世呢?因?yàn)橥庾婺付冗^(guò)了她所有的時(shí)間。人不管是活到一百歲還是兩百歲,最終還是會(huì)死的。因?yàn)樗^(guò)完了所有的時(shí)間。不可能再回到原來(lái)的生活。人去世了也不會(huì)復(fù)生。人的生命只有一次。每個(gè)人在沒(méi)有去世之前就應(yīng)該珍惜時(shí)間。利用時(shí)間,贏得時(shí)間、抓緊時(shí)間、創(chuàng)造時(shí)間、有了時(shí)間才能去學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、做好事業(yè)。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,一寸金買不了寸光陰。光陰似箭我們誰(shuí)也留不住,只能和時(shí)間賽跑。要比規(guī)定的時(shí)間更快的完成各項(xiàng)任務(wù),而且要提前完成沒(méi)有布置的任務(wù)。要提前去做。要成為跑在時(shí)間前面的人。
生命和時(shí)間是一去不復(fù)返的,每個(gè)人要經(jīng)歷兒童、少年、青年、中年、老年。我們現(xiàn)在是活潑可愛(ài)的少年時(shí)期。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)本領(lǐng)。為將來(lái)步入青、中年為人民服務(wù),為國(guó)家出力打基礎(chǔ)。因此必須珍惜每分每秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)、鍛煉自己,掌握本領(lǐng)。樹(shù)立與時(shí)間賽跑的意識(shí)和決心。為跑在時(shí)間的前面而奮斗。
和時(shí)間賽跑讀后感9
這學(xué)期,我學(xué)了許多篇課文,其中最讓我感動(dòng)的一篇是《和時(shí)間賽跑》。
《和時(shí)間賽跑》講的是:作者讀小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了。不管作者的爸爸媽媽怎么安慰,他都無(wú)法排除自己的憂傷。作者的爸爸告訴他:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”和“光陰似箭,日月如梭”,讓作者感到時(shí)間過(guò)得飛快。從此,小作者開(kāi)始和時(shí)間比賽,有時(shí)跟太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽;作者上三年級(jí)的時(shí)候常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。在后來(lái)的20年里,作者因此受益無(wú)窮。雖然人們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快幾步,有時(shí)可以快好幾步。作者說(shuō):“如果將來(lái)我有什么要教給我孩子的,我會(huì)告訴他,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!
三年前,我的姥爺也去世了。我也很難過(guò),我也有像作者一樣的`感受。時(shí)間過(guò)得真快,姥爺去世時(shí),我還沒(méi)上學(xué)呢,現(xiàn)在,我已經(jīng)快上四年級(jí)了;那時(shí)我姐姐才上五年級(jí),現(xiàn)在都上初二了。我以前老愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)放學(xué)后還在學(xué)校玩兒;有時(shí)寫(xiě)作業(yè)邊玩邊寫(xiě)……我以前經(jīng)常干事拖拉、發(fā)呆,現(xiàn)在想起來(lái)真是不應(yīng)該。
我以后一定要把拖拉這個(gè)壞毛病改掉,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。我計(jì)算過(guò):一個(gè)人如果能活80歲,他睡覺(jué)的時(shí)間就有26—27年,吃飯要用去大約8年的時(shí)間;堵車、走路、跑步、上廁所等等還要花10多年的時(shí)間。一個(gè)人活80歲,實(shí)際上只有20多年的時(shí)間可以學(xué)習(xí)、玩。所以,我要好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)每一秒時(shí)間。我要像作者一樣,和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑讀后感10
這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,他的作者是臺(tái)灣作家林清玄。他寫(xiě)的文章像清水,又像茶,品起來(lái)回味無(wú)窮。
這篇文章主要講作者外祖母去世,他很悲傷,他的爸爸媽媽也不知所措,爸爸知道,與其騙林清玄不如實(shí)話實(shí)說(shuō)。爸爸對(duì)他說(shuō):“外祖母再也回不來(lái)了……”他不明白就問(wèn)爸爸,他認(rèn)為爸爸說(shuō)了個(gè)謎。慢慢地他明白了,一天他下定決心和太陽(yáng)賽跑,結(jié)果他贏了。小作者快樂(lè)得不知道該怎么形容。后來(lái)的二十年里他收益無(wú)窮。他還要把他知道的知識(shí)教給他的孩子。
童年,像一條彎彎的小河;時(shí)間,像太陽(yáng)和月亮一樣來(lái)回的穿梭。當(dāng)我打開(kāi)課本,看了這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí),對(duì)我有了很大啟發(fā)和感受。
課文是這樣講的:一個(gè)小男孩的祖母去世了,他非常難過(guò),為了排除自己的憂傷,他一圈圈的`跑,以至到后來(lái)和太陽(yáng)賽跑。也因此受益無(wú)窮,讓他認(rèn)識(shí)到:人雖跑不過(guò)時(shí)間,但卻可以比原來(lái)跑快好幾步。
有句格言說(shuō)的好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。這句格言告訴我們,時(shí)光老人給我們的時(shí)間都是一樣的,如果你浪費(fèi)了時(shí)間,后悔也來(lái)不及了。你如果虛度了光陰,少年時(shí)光就永遠(yuǎn)失去了。花兒卻有重新開(kāi)放的那一天。
所以我們要充份利用好時(shí)間,和理安排時(shí)間。比如可以趁等別人的時(shí)候算算題、看看書(shū)。你可以在媽媽幫你抄題時(shí)寫(xiě)其它的作業(yè),也可利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)下一課,或背會(huì)兒課文。是多少錢都買不來(lái)的!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”我之所以喜歡這篇《和時(shí)間賽跑》是因?yàn)樗q如一杯生命之泉,向我們傳遞著一個(gè)真諦:時(shí)間就是生命,要珍惜時(shí)間。
和時(shí)間賽跑讀后感11
時(shí)間對(duì)世界上所有的人都是公平的,要看你是怎樣利用那一秒鐘、一分鐘、一小時(shí)、一天……讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,“雖然明天還會(huì)有新的'太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了”這句話像一團(tuán)火焰,閃耀在我心中。
我們經(jīng)常聽(tīng)到有些大人說(shuō)“都是我當(dāng)初不好好讀書(shū),弄得現(xiàn)在什么都不懂”。這真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”呀!他們就是沒(méi)有珍惜年輕時(shí)的時(shí)間,沒(méi)有珍惜“今天的太陽(yáng)”!
日歷每天都會(huì)撕掉一頁(yè),那一天就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,那一天就永遠(yuǎn)消失了,日歷再也不會(huì)出現(xiàn)這一頁(yè)了,你想回去就再也回不去了。文中,作者之所以每一次賽勝時(shí)間都那么開(kāi)心,是因?yàn)槭O碌臅r(shí)間他可以做自己想做的事情,成就感油然而生。一個(gè)人:渾渾噩噩是一生,爭(zhēng)分奪秒也是一生,難道傻乎乎的玩就是開(kāi)心,就是快樂(lè)嗎?
媽媽以前總是教育我:“你干這件事,就干這件事,不要一邊做這個(gè),一邊做那個(gè),三心二意,結(jié)果一件事也做不好,還浪費(fèi)了時(shí)間!笨墒,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),還是一邊寫(xiě)一邊玩,搞搞鋼筆,捏捏橡皮,弄弄尺子,一個(gè)小時(shí)就像流水般的淌走了,我卻才寫(xiě)了幾十個(gè)字,媽媽警告我好幾次,我還是不以為然。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我才知道時(shí)間的寶貴,以前要寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的作業(yè)現(xiàn)在十五分鐘我就能完成了,效率高,我真開(kāi)心。媽媽夸我:“字寫(xiě)得又快又好,老師放心,你也高興,真是一舉三得!”多好。
時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜它!
和時(shí)間賽跑讀后感12
今天,我們上了一節(jié)很有趣的課文,名叫《和時(shí)間賽跑》,作者是林清玄,當(dāng)我一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)題目的時(shí)候,我覺(jué)得這篇文章的題目肯定是寫(xiě)錯(cuò)了,因?yàn)闀r(shí)間是摸不著看不見(jiàn)的,怎么和時(shí)間賽跑呢?但是,當(dāng)我今天上課學(xué)習(xí)了短文的內(nèi)容的.時(shí)候,我才知道我理解錯(cuò)了,這篇短文是講時(shí)間是多么的珍貴,通過(guò)閱讀這篇短文,我知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的意思:時(shí)間用鉆石、金子、金條都買不到,比喻時(shí)間非常寶貴。
時(shí)間是人的生命,人的壽命只有八十年,而八十年只有27000天,多么小的一個(gè)數(shù)字,代表了人的一生。我們一定要珍惜時(shí)間!
本文作者林清玄就是這樣的一個(gè)人,他常常和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假作業(yè),他十天就做完了,他做完了暑假作業(yè),并不像我們這樣盡情地玩耍,而是把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做,而且還是經(jīng)常拿來(lái)做。每一次當(dāng)他跑贏了時(shí)間,他就高興地?zé)o法形容。
當(dāng)然,我也有這樣的經(jīng)歷,有一次,我回家的時(shí)候作業(yè)輕輕松松的就做完了,那是因?yàn)槲以趯W(xué)校早早的就把數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)做完了。還有一次,我在美術(shù)課上直接畫(huà)了下一節(jié)課的內(nèi)容,是因?yàn)樯弦还?jié)課的時(shí)候我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)這一節(jié)課的內(nèi)容。這些都說(shuō)明和時(shí)間賽跑時(shí),我是贏家。
時(shí)間非常寶貴,光陰似箭、日月如梭,非?,讓我們珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑并要贏得勝利!
和時(shí)間賽跑讀后感13
媽媽經(jīng)常給我說(shuō):“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙恢辈幻靼走@個(gè)道理,直到我今天看了《和時(shí)間賽跑》這篇文章以后,才懂得了這個(gè)道理。
這篇課文的內(nèi)容講的是:作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛(ài)他的外祖母去世了,他的'內(nèi)心感到很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了。他奇怪地問(wèn):“什么是永遠(yuǎn)不回來(lái)了呢”?爸爸回答說(shuō):“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了!甭(tīng)了爸爸的話,他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
以后,他每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過(guò)完了。雖然明天還有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。時(shí)間過(guò)得飛快,不知道是急,還是悲傷。有一次他放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下定決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快地回家!彼耧w的跑起來(lái),他常常和時(shí)間賽跑,在以后的幾年里他受益匪淺。
讀完了這篇文章,在自己身上發(fā)現(xiàn)了很多不足。平時(shí)做什么事情也是磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的。我以后一定要改掉這個(gè)毛病,做事要一心一意。
通過(guò)這篇文章,我知道了如何抓緊時(shí)間,如何和時(shí)間賽跑。做每一件事情都應(yīng)該要抓緊每一分每一秒。這樣做時(shí)錯(cuò)誤就會(huì)減少了,速度也快了,效率也就提高了。這篇課文使我懂得了要想抓緊時(shí)間就要和時(shí)間賽跑,時(shí)間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。
我今后也要向作者學(xué)習(xí),要珍惜每一個(gè)今天,改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步,讓生命更有價(jià)值。
和時(shí)間賽跑讀后感14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們小時(shí)候都一定學(xué)過(guò),也都一定背過(guò)這句話,可是我總是不知道這句話真正的含義,直到我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。
《和時(shí)間賽跑》這篇課文的作者是林清玄,主要是寫(xiě)作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺溉ナ蓝鴳n傷不已,后來(lái)是他的爸爸啟發(fā)了他。讓他明白人永遠(yuǎn)是跑不過(guò)時(shí)間的,但是可以比原來(lái)多跑那么幾步,那幾步雖然很小很小,但作用卻很大很大。
學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后,我終于知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的含義是什么了。它教育我們,不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,都一定要好好珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間可能會(huì)在我們玩或不認(rèn)真的過(guò)程中偷偷溜走,而且它是一去不復(fù)返的!
記得小時(shí)候媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我總是會(huì)說(shuō):“等一會(huì)兒,讓我再玩兒一會(huì)兒”!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰……”,媽媽的話我總是聽(tīng)不進(jìn)去。那時(shí)候還小,不懂是什么意思,我一天天地在長(zhǎng)大,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)地溜走。直到我才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)已經(jīng)落后了,別人都已經(jīng)超過(guò)我跑到我前面去了,可我還在起跑線上。從那一刻起,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,早睡早起,發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),我慢慢又追上了他們。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。少年時(shí)代是學(xué)習(xí)的'最好時(shí)期,我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣才能遇見(jiàn)最好的自己!
和時(shí)間賽跑讀后感15
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)在人的一生中最容易忽略的東西是什么,那就是時(shí)間,最容易失去的是什么,是時(shí)間。
我有些疑惑,為什么大道理我們都懂,就是做不到了呢,如果我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)對(duì)生活的熱愛(ài);再多一點(diǎn)對(duì)生活的激情;再多一點(diǎn)對(duì)生活的上進(jìn),也許生活就會(huì)變得有意義、有生命了。
讀了這篇課文,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)光是如此短暫,如此脆弱的生命體。如果我們?cè)谶@樣虛度光陰下去,那生活該有多麼荒唐,沒(méi)有了意義,這樣的生活罷了罷了。生活不是應(yīng)該抓緊一切時(shí)間去做事,力求上進(jìn)的嗎?
我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁,身背更重的責(zé)任,更需要時(shí)間,所以更需要努力地去做事。每個(gè)人都應(yīng)該把握生命,把握時(shí)間,因?yàn)椤皶r(shí)間是組成生命的`材料”!
讀了這篇課文,我為作者的精神感到佩服,也為自己感到恥辱。
說(shuō)出來(lái),大家可能不會(huì)太相信,不過(guò)我確實(shí)是這樣。
我每天放學(xué)回到家,雖然也先是先寫(xiě)作業(yè),但是我卻總?cè)滩蛔∪タ措娨,?xiě)到只剩下日記的時(shí)候,我便去玩電腦,弄得每天都要寫(xiě)到十點(diǎn)才能寫(xiě)完作業(yè)。
當(dāng)我看到了作者做法,我為自己感到恥辱,慚愧。
我應(yīng)該,不,是所有的人都應(yīng)該像作者這樣把握時(shí)間地去生“活”!
我們是祖國(guó)的花朵,所以我們要去把握時(shí)間、把握生命,去創(chuàng)造美好的明天!
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