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《詹天佑》讀后感匯編15篇
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的《詹天佑》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《詹天佑》讀后感1
在金桂飄香、秋高氣爽的九月里,吳老師帶我們上了《詹天佑》這篇課文。課文主要講了:詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而臨危受命,在勘測線路時(shí),他總是同學(xué)生和工人一起干活,睡在常?耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天的地方;在開鑿隧道時(shí),他運(yùn)用兩端鑿近法、中部鑿井法和“人”字形線路的方法克服了居庸關(guān)、八達(dá)嶺和青龍橋的困難,使京張鐵路提前兩年竣工。
詹天佑面對(duì)帝國主義的狂妄自大和對(duì)中國人民的極端輕視時(shí),他為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。修路過程中,愛國主義精神是他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。創(chuàng)造性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,是他愛國精神與科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)造才能相結(jié)合的產(chǎn)物。京張鐵路提前兩年竣工,說明了他杰出的成就,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng),這些可以看出詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題及其他課程的難題,或者是作業(yè)本上打“×”的題目時(shí),就先放著不做最后讓媽媽教我,害得媽媽總是說我:“懶,不肯動(dòng)腦筋”。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒,對(duì)工作一絲不茍的`品質(zhì)后,現(xiàn)在的我每次遇到困難的題目時(shí),總是開動(dòng)腦筋仔細(xì)地想,爭取獨(dú)立的完成他們。
這篇課文讓我懂得了:惟有堅(jiān)持不懈,什么困難才會(huì)迎刃而解。遇到越困難的事情,就更應(yīng)該堅(jiān)持到底,笑到最后;同樣,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,不懂的應(yīng)該多開動(dòng)腦筋,不能知難而退,也不能讓家長幫你去做,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題。
師范附小六年級(jí):蘇嘉誠
《詹天佑》讀后感2
上語文課時(shí),老師教了我們詹天佑的故事。學(xué)完本課,一股敬佩之情從我心里油然而生。
這篇課文主要講述:詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了修筑京張鐵路這個(gè)艱巨的任務(wù)。詹天佑廢寢忘食,一分一秒都不肯放過,勞累過后,他還繼續(xù)繪圖、計(jì)算。他還不恥下問,常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民如何尋找一條合適的線路。終于,不負(fù)大家所望,詹天佑完成了這個(gè)任務(wù),雖然一路坎坷。
課文中給我印象最深的是這幾個(gè)句子:塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。你想一想,“墜入深谷的危險(xiǎn)!”墜入深谷,一定是沒命的。詹天佑就是冒著這樣的危險(xiǎn)勘測線路。多么危險(xiǎn)!還有一句:為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐?農(nóng)民。他是誰?他是京張鐵路的總工程師!他明明可以清閑自在地坐在辦公室指揮。但他這樣做了嗎?他沒有!它不僅冒著生命危險(xiǎn)親自勘測線路,還不恥下問詢問當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民怎樣修筑鐵路最合適。是什么力量驅(qū)使著他這樣做?老師回答了我:“因?yàn)閻蹏!因(yàn)閻蹏瘢 笔前!就是這種力量,驅(qū)使著他。遇到困難,永不放棄!我被詹天佑這樣愛國的人深深震撼了!
看著他——偉大的詹天佑,我不由得慚愧起來。詹天佑生活的時(shí)代那么落后,但他卻永不放棄,勇往直前!而我呢?生活在這么先進(jìn)的時(shí)代。如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也想詹天佑那樣想的話,還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?我再一次被詹天佑所震撼!被他的精神所震撼!
學(xué)完本課后,我頓然感悟:我們要像詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國心、愛國精神繼續(xù)傳播,我愛你——我的祖國!我為你自豪!相信,在不久的未來,你會(huì)為我驕傲!
《詹天佑》讀后感3
看著您的頭像,雙眼放射出自信的亮光,卻又不失幾分深遂和堅(jiān)持定的信念,直視前方,這雙眼睛應(yīng)該時(shí)常出現(xiàn)在那些鐵路工人的眼前吧!當(dāng)遇到困難時(shí),有一雙眼出現(xiàn)了,那是堅(jiān)定的眼神,這點(diǎn)困難算什么?
看著您圓圓的腦袋,不知這里面有多少智慧,我總覺得那像一個(gè)計(jì)算機(jī),那么精準(zhǔn),要不怎么能夠建成京張鐵路呢?看那一雙手和一雙腿,不知您走過多少路啊!手里拎著經(jīng)緯儀,扛著標(biāo)桿,穿山越嶺,而不是坐在屋子里,等著手下給你報(bào)告,給你地圖,讓您不到現(xiàn)場,硬要看著才放心。
1905年8月,京張鐵路正式開工,緊張的勘探、選線工作開始了。您親自帶學(xué)生和工人著,背著標(biāo)桿,經(jīng)緯儀,日夜奔波在崎嶇的山嶺上。一天傍晚,猛烈的西北風(fēng)卷著沙石在八達(dá)嶺一帶呼嘯怒吼,刮得人睜不開眼睛,測量隊(duì)急著結(jié)束工作,填個(gè)測得的數(shù)字,就從巖壁上爬下來。您接過本子,一邊翻看填寫的數(shù)字,一邊疑惑地問:“數(shù)據(jù)準(zhǔn)確嗎?”“差不多”測量隊(duì)員回答說。您嚴(yán)肅地說:“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密,‘大概’‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口!苯又称饍x器,冒著風(fēng)沙,又吃力地攀到巖壁上,認(rèn)真地重新勘測了一遍,修正了一個(gè)誤差。當(dāng)您下來時(shí),嘴唇都凍青了?梢娔鷮(duì)這次修建的.重視,和對(duì)這次修建的負(fù)責(zé)。
記得有一次,我要去看廈門的市花------三角梅。我一到那里,我看到了一只白色的蝴蝶,展開它彩色的翅膀。一直飛到高處,停在白色的花上,仿佛跟它融為一體。忽然,來了很多蝴蝶,我為了追蝴蝶,一直不停地跑。突然,我被井蓋絆倒了,我坐在地上,哇哇大哭。媽媽溫柔的說:“你自己起來吧!”我一邊哭,一邊說:“不嘛,不嘛......”媽媽被我吵的無可奈何,只好扶我起來。
詹天佑是我國愛國的工程師,我佩服他迎難而上的精神。
《詹天佑》讀后感4
詹天佑一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,他是我國第一代工程師,為建設(shè)中國鐵路奉獻(xiàn)畢生的貢獻(xiàn),他主持第一條自主修筑的鐵路——京張鐵路,給我們中國爭了一口氣,也給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),還讓中國的工程師提高了信心。
當(dāng)時(shí),生活和工作環(huán)境相當(dāng)艱苦,國內(nèi)種種輿論,再加上帝國主義的百般阻撓,在層層壓力下,詹天佑憑借杰出的才干和堅(jiān)韌的毅力毅然接受了任務(wù)。
鐵路修筑開始,詹天佑不怕困難,京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,他帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測繪。白天,他勘測線路,夜晚他就在油燈下繪圖。經(jīng)過四年的施工,終于將京張鐵路全線通車。
詹天佑曾提出花錢少,質(zhì)量好,完工快三項(xiàng)要求。比原計(jì)劃縮短了兩年工期,工程花費(fèi)只及那些帝國主義者估價(jià)的五分之一。文段中的一句句話語,一個(gè)個(gè)片段,充分表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作一絲不茍和一顆愛國的心。
讀了這篇文章,我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動(dòng)了。我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲!他是祖國這片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神,挽回祖國的`尊嚴(yán),狠狠地打了帝國主義一下。我想對(duì)他說:這條鐵路不僅僅是鐵路,是您的精神,是你的汗水,是您的心血,是全中國的驕傲!我一定要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)他不怕困難,不辜負(fù)人們對(duì)他的期望,他用他的聰明和智慧創(chuàng)造了人字形鐵路,戰(zhàn)勝了外國人的藐視。我們從古至今有多少人為祖國付出了生命,他們的精神是多么的寶貴呀!
《詹天佑》讀后感5
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,其中,最令我難忘的,是詹天佑的愛國精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國人的嘲笑,依然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。然后又開鑿隧道,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開鑿居庸關(guān)隧道,采用中部鑿井法來開鑿八達(dá)嶺隧道。他又設(shè)計(jì)了”人“字形線路,當(dāng)時(shí)那可是獨(dú)一無二的,解決了火車上山的難題。最后,花了四年的時(shí)間就全線竣工了,終于修完京張鐵路。
讀了這篇課文,給我印象最深的是詹天佑那熱愛祖國的精神和為國爭光的堅(jiān)定決心。每次遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的'第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。
其實(shí),在以前的戰(zhàn)爭時(shí)期,也有許多人都熱愛祖國,為國爭光,比如:黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國,而不惜一切代價(jià),甚至是自己的生命;他們都是為了祖國,而為國捐軀,犧牲生命。為國捐軀,是因?yàn)樗麄儫釔圩鎳,犧牲生命,是因(yàn)樗麄兿霝閲鵂幑?
在現(xiàn)在的和平年代里,我們都是祖國的花朵,祖國的未來與發(fā)展,就要靠我們來努力地完成,我們要向詹天佑學(xué)習(xí),熱愛祖國,為國爭光!所以,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),長大了要做個(gè)對(duì)國家有用的人,要做個(gè)有才能的人,來為國爭光,把祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛!
我真佩服詹天佑,因?yàn)樗袗蹏,他又為國爭光的決心!希望大家都能熱愛祖國、為國爭光!
《詹天佑》讀后感6
學(xué)習(xí)了第二單元的課文,給我感觸最大的就是《詹天佑》這一課。
這篇課文講的是在革命時(shí)期,帝國主義者欺壓中國,強(qiáng)逼中國自己修建鐵路的事情。
文章的主人公就是中國杰出的愛國工程師詹天佑。課文描寫了詹天佑堅(jiān)持不懈的精神。帝國主義者想爭奪鐵路的修筑權(quán),從而進(jìn)一步控制我們的國家。外國見自己爭奪不了鐵路的修筑權(quán),就讓清政府自己修建鐵路,想以這種方式威脅中國,可我們那時(shí)已經(jīng)有自己的工程師了,詹天佑就是其中一位。詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,依然接受了任務(wù),他馬上開始了勘測路線,他以身作則,身先士卒,可外國人卻輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”
面對(duì)這么多的嘲笑和困難,詹天佑卻當(dāng)作沒聽見一樣,帶領(lǐng)工程人員到山上勘測,他們不怕困難,設(shè)計(jì)出了“人”字形道路。無論困難有多大,但是經(jīng)過詹天佑的認(rèn)真觀察后,京張鐵路提前兩年竣工了!
學(xué)過這篇課文后,我心潮澎湃,我為中國的懦弱感到羞恥,但我為中國的第一條鐵路的修建成功而感到自豪。
以前的中國懦弱,清政府腐敗,可就是因?yàn)橛邢裾蔡煊舆@樣的人,中國才有如今的.輝煌和榮耀。外國列強(qiáng)拿武力威逼我們,可是現(xiàn)在,我們可以用自己真正的實(shí)力告訴他們:“中國人不是好惹的!”
詹天佑具有堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力,可回想起我自己,自己就不能和詹天佑相比,我上課時(shí)膽小,不愛舉手發(fā)言,遇到困難就退縮。作為新時(shí)代的少年,我應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)毅力,發(fā)奮努力,將來為祖國更好更快的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感7
《詹天佑》一文主要寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。在勘測過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。經(jīng)過八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn)。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白,還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”,要是沒有這根“頂梁柱”,就沒有京張鐵路,就不會(huì)給貌視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù),這根“頂梁柱”讓千千萬萬的炎黃子孫不被嘲笑,也不被輕蔑!
文中的一句句話語,一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的.錯(cuò)誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感8
今天,我?guī)е绺叩木匆鈱W(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。我為詹天佑勇于接受任務(wù)感到敬仰,為詹天佑的聰明感到崇敬,但更令我感到敬佩的是——詹天佑對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé)。
這篇課文記述了:詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他克服一切困難把京張鐵路修筑成功的過程。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計(jì)算。而當(dāng)我看到“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不因出自工程人員之口”時(shí),我頓時(shí)肅然起敬,詹天佑對(duì)工作那么認(rèn)真,可我呢?
我一向都是粗心大意的`,對(duì)作業(yè)一向不在意。只要我做作業(yè),一向不檢查,一次,我迅速的做完作業(yè),我立馬放筆,如離玄之箭般的向外沖“劉妍伶,你想跑哪去,留下檢查作業(yè),對(duì)了才出去!薄胺判模乙欢ㄈ珜(duì),你慢慢檢查,我先走了。”“站住!卑职謱(duì)我威嚴(yán)的說。一聽這聲,我馬上停下腳步,往回走。爸爸拿起作業(yè)本檢查!澳憧矗谝活}就錯(cuò)了,這是加法,不是減法,看清楚了再做……”詹天佑對(duì)工作那么認(rèn)真,而我呢……
我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真也就算了,可對(duì)老師給我的任務(wù)也是如此。
當(dāng)我路過老師辦公室的時(shí)候,老師叫我看一下,下午的第一節(jié)課是什么課,我信誓旦旦的答應(yīng)了?僧(dāng)我上去的時(shí)候,同學(xué)叫我去跳繩,我立刻跟他們跳起來,把老師交給我的任務(wù)跑到九霄云外去了。當(dāng)我想起的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了……
今天,我學(xué)了詹天佑這篇課文,我暗暗下定決心:我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,像詹天佑學(xué)習(xí),對(duì)每一件事都高度負(fù)責(zé),一絲不茍。
《詹天佑》讀后感9
詹天佑是我國杰出,優(yōu)秀的鐵路工程師。后來,清政府提出了修建京張鐵路的計(jì)劃,帝國主義者就爭奪修筑權(quán)?蛇@次,清政府沒有被他們的威脅所嚇倒,讓詹天佑來主持修筑這段鐵路。詹天佑不負(fù)眾望,勇于承擔(dān)了這個(gè)重任。一九零九年四月,京張鐵路全線貫通了。詹天佑終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣,還給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
這篇文章最讓我感動(dòng)的是詹天佑身先士卒,以身作則的精神。 詹天佑身為總工程師,他完全可以坐在指揮部里指揮,而沒有必要去工地上干活。但他卻不管在什么時(shí)候都沖在最前面,從不退縮。他甚至比工人干的活還多。而我們現(xiàn)在的工頭或當(dāng)官的從來不管工人的死活,讓工人怎么樣工人就得怎么樣,他們覺得:工人就是我的”奴隸“讓他們干什么他們就得干什么,他們?nèi)嫉寐犖业。我最佩服他的大膽嘗試,不困難的'精神。居庸關(guān)山勢高,巖層厚。詹天佑決定采用從兩頭同時(shí)鑿進(jìn)的辦法,把工期縮短了一半。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長,詹天佑決定采用中部鑿開法,先從山頂往下打一口堅(jiān)井,再分別向兩頭開鑿,外面的也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。讀到這里,我不禁慚愧地低下頭,想到那次遇到困難時(shí):有一次,數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè),做著做著,有一題一直理不清思路,答案更是千變?nèi)f化,反正也沒多少人會(huì)做,隨便混個(gè)答案吧,老師也會(huì)評(píng)講的。就是因?yàn)橛辛诉@樣的想法,所以我就更懶得動(dòng)腦了,都為了節(jié)約時(shí)間用計(jì)算器。讀了這篇文章,我意識(shí)到這么做是多么可笑,遇到這么點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了,如果遇到更大的困難,那我就做不了啊。
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí),我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
《詹天佑》讀后感10
讀完《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑對(duì)工作一絲不茍,高度認(rèn)真的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所感動(dòng)。文章中一個(gè)個(gè)熱愛祖國的情節(jié)和為祖國爭氣的事跡不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,鐵路工程專家。這篇課文主要寫詹天佑修筑京張鐵路的事跡。內(nèi)容是寫“清政府和帝國主義者爭奪鐵路的修筑權(quán),帝國主義者如果得到鐵路的修筑權(quán),他們就可以進(jìn)一步控制我國的西北部。事情爭持了好久都得不到解決,最后帝國主義者提出一個(gè)條件:清政府如用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。因?yàn)樗麄冎乐袊鴽]有工程師,他們完全想錯(cuò)了,中國早已有了自己的'工程師,詹天佑就是其中一位。”1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑北京到張家口的鐵路,修筑中詹天佑‘勘測線路’,‘開鑿隧道’,設(shè)計(jì)‘人字形線路’。各種艱巨的難題他都克服了。如果遇到困難他總是想:“這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!蔽腋械秸蔡煊雍軅ゴ,他的愛國精神貫穿全文,他說的哪句話更能體現(xiàn)詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。
“京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有利的回?fù)!边@句話我記憶由為深刻,詹天佑用鐵一樣的事實(shí),證明了中國人的聰明才智,長了中國人的志氣,滅了帝國主義者的威風(fēng)。我對(duì)詹天佑深深的表示感謝。
多么值得人們尊敬的詹天佑啊!為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭,也要保主中國的聲譽(yù),最后把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。想想過去,我們中國是多么的腐敗無能?纯船F(xiàn)在如今我們祖國就像條巨龍騰飛在世界東方,現(xiàn)在的輝煌是哪里來的?就是那些為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴生命的偉人,英雄。我們不會(huì)忘記你們,等我長大以后一定要為祖國做貢獻(xiàn)。
《詹天佑》讀后感11
這幾天我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章,讀完以后,我頗有感觸。
講的是我國杰出的愛國工程師詹天佑在帝國主義者的要挾和嘲笑下,接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。他勇于開拓,用各種方法開鑿隧道,還設(shè)計(jì)“人”字形線路。在他的.努力下,全長xx年就全線竣工了。
詹天佑,畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)土木工程和鐵路專業(yè),這位杰出的大工程師在美國名牌大學(xué)讀書,卻能放棄國外優(yōu)越的生活,回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國。這種愛國精神就已經(jīng)再偉大不過了。在當(dāng)時(shí),能讀大學(xué)都已經(jīng)是一種奢侈,而他還是在外國留學(xué)!
詹天佑毅然回到祖國后,接受了修筑鐵路的任務(wù)。在通往張家口的路上,全都是高山深谷,修筑難度極大,但詹天佑是困難為無物,帶領(lǐng)工人們一起在深山里工作,還專門設(shè)計(jì)了隧道的各種開鑿方法和“人”字形線路。
詹天佑的開拓和創(chuàng)新,讓我想起了一個(gè)小故事。在美術(shù)課上,李明等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到山里畫豬,李明搶不到好位置,被擠到了豬屁股后,他只得如實(shí)畫下,但這幅畫卻被老科學(xué)家贊賞,因?yàn)槔蠲鞫脧暮蠓酱蛲ā?/p>
詹天佑也一樣,他設(shè)計(jì)的“人”字形線路,讓火車可以不那么費(fèi)。他沒有盲目地改變山勢,而是巧妙地利用了這兒的地形,成功地將這個(gè)難題解決了。在這里,可以看出詹天佑的杰出才干。
詹天佑除了修筑京張鐵路之外,還有其他的成就?上,這位杰出的愛國工程師于1919年積勞成疾,不幸逝世,享年58歲。他為我們留下了鐵路和知識(shí)以及他的愛國主義精神,讓我們向這位鐵路之魂致敬!
《詹天佑》讀后感12
詹天佑,一個(gè)著名的愛國工程師,出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。字眷誠,號(hào)達(dá)朝,漢族人,原籍江西省上饒市婺源縣;他是中國首位杰出的愛國鐵路工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。
詹天佑赫赫有名的.戰(zhàn)績是:修筑京張鐵路。1905年到1909年,為發(fā)展商業(yè),清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路,任詹天佑為總工程師。這條路是北京至張家口崎嶇地段,地形險(xiǎn)峻,工程異常艱巨。全長約200公里,為通往西北之要道。為爭奪修路權(quán),英、俄兩國相持不下,清政府決定自力修筑鐵路。外國人紛紛議論,認(rèn)為中國無力完成修筑工程。詹天佑則認(rèn)為:“中國地大物博,不能于一路之工,求助外人!”他面對(duì)著外國人的譏諷,以大無畏氣概,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),立志為國爭光。
修筑之初,工程技術(shù)人員極度缺乏,詹天佑率僅有的兩名工程學(xué)員,于1905年5月,選測了自延慶州繞過八達(dá)嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比。6月回到天津總局,提出勘測及調(diào)查報(bào)告,并擬定修筑方案。計(jì)劃分三大段修筑,第一段(豐臺(tái)至南口)先行開工,以早日通車運(yùn)輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口),再詳細(xì)勘測。特別是第二段中南口至八達(dá)嶺,地形險(xiǎn)峻,更須進(jìn)一步選測比較線。報(bào)告中稱,“此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦可早享一日之至便利,外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難,亦實(shí)為向來所未有。”
詹天佑在地勢險(xiǎn)惡、缺乏人才、路長道遠(yuǎn)的情況下,仍然非常堅(jiān)定,異常的認(rèn)真。詹天佑,他是一個(gè)為了中華民族的光榮而奮斗的戰(zhàn)士,為了祖國的榮耀,他不顧一切!
《詹天佑》讀后感13
我懷著崇敬的心境,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類說法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后必須要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!
記得有一次,我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的'指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)當(dāng)可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料??錯(cuò)了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。今后,我必須要把這
個(gè)壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之材!
《詹天佑》讀后感14
那—天下午,我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!
讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會(huì)使中國的工程師失去信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑!他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在課文中,“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有過人的'智慧,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會(huì)獲得意想不到的成功。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感15
在這個(gè)秋雨綿綿的下午,我讀了一篇好文章——《詹天佑》。讀了這篇文章后,我的心久久不能平息。這篇文章主要敘述了詹天佑在帝國主義國家的各種阻撓和輕蔑下接受了任務(wù),在他的領(lǐng)導(dǎo)下修筑了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路,也給那些帝國主義國家一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>
那時(shí)候,清政府腐敗無能。清政剛下達(dá)修筑計(jì)劃時(shí),一些帝國主義國家就出來阻撓,對(duì)鐵路的修筑權(quán)虎視眈眈。之后,他們又把這個(gè)爛攤子交給清政府,以為這樣,鐵路就修不好了,最后還得向他們求助。沒錯(cuò),他們沒能得逞,因?yàn)樵谶@個(gè)危急時(shí)刻,詹天佑站了出來,毅然接受任務(wù)?墒沁@消息剛傳出去,有一家外國報(bào)紙就輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程還沒出世呢!"那么詹天佑的任務(wù)就更重了,因?yàn)槿绻薏缓,不但?huì)成為外國人的'笑柄,同時(shí)還可能會(huì)受中國人的恨。但是,詹天佑還是不放棄,一心為祖國做貢獻(xiàn)。
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,“大概”,“差不多”,絕對(duì)不能出自于工程人員之口!闭蔡煊涌茖W(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,尤其令我佩服。這又讓我想到了自己。在平常的生活中,一切都很隨便,這種隨便慢慢地轉(zhuǎn)移在學(xué)習(xí)上了,讓我有了一個(gè)不治這癥——粗心大意癌。這個(gè)病發(fā)病率可高了。所以我要向他學(xué)習(xí)!
“他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),測繪。塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入萬丈深淵的危險(xiǎn)!倍嗝磹毫拥墓ぷ鳝h(huán)境啊,但是他們還是一如既往地這樣。正是詹天佑這樣以身作則,京張鐵路才能順利修筑成功吧。
居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法,而八達(dá)嶺長一千一百多米,他決定采用中部開鑿法。在青龍橋時(shí)坡度特別大,他設(shè)計(jì)了“人”字形線路,讓火車好通過。詹天佑的創(chuàng)新精神也值得我們學(xué)習(xí)!
詹天佑真如文章所寫:詹天佑是一位愛國的杰出工程師!大家也要向他學(xué)習(xí),為我們的祖國爭光!
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