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關(guān)于三年級(jí)敘事作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
體育課上，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上玩“斗雞”游戲。
游戲規(guī)則是：要求斗雞者單腿立地，好似金雞獨(dú)立，一腿架起，形成一個(gè)角，斗雞者必須始終保持著這種姿勢(shì)，如在激戰(zhàn)中，雙腿落地，即為失敗。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地等待著一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗雞比賽。我、小明、小力、小剛一組；丁丁、小王、小張、小華是另一組。
“比賽開(kāi)始！”只聽(tīng)小飛一聲令下。我們個(gè)個(gè)像餓虎撲食一樣朝對(duì)方撲去。誰(shuí)知，小明、小剛都被撞得搖搖晃晃，跌倒在地，我和小力互相看了看，便悄悄地對(duì)小力說(shuō)：“我們包圍他們，準(zhǔn)贏！”沒(méi)料到對(duì)方像順風(fēng)耳似的，早就知道了我們的詭計(jì)。只見(jiàn)他們突然分散開(kāi)，向我們發(fā)起瘋狂進(jìn)攻，張牙舞爪地直撲過(guò)來(lái)。我們也不甘示弱，采用了排山倒海之勢(shì)，撞倒了他們兩員大將，氣得他們面紅耳赤。“沖��！”丁丁說(shuō)，“讓我們狠狠地沖擊他們吧！”我想：三十六計(jì)走為上計(jì)，還是先逃為妙。我大聲說(shuō)：“小力，快逃！”我們發(fā)瘋似的往前逃。“分散！”我大喝一聲。漸漸地，我們已經(jīng)精疲力盡了，我膽戰(zhàn)心驚地想：我們會(huì)不會(huì)輸�。客蝗�，我靈機(jī)一動(dòng)，急中生智，想到了三十六計(jì)中的'“以逸待勞”。我單腳站著，正在這時(shí)，小王用力一撞，我一閃沒(méi)撞到，但躲在我身后的小力卻撞了個(gè)狗啃泥，我一看，想起“借刀殺人”這一招數(shù)，我先原地不動(dòng)，等他們包圍沖撞時(shí)，我一跳，他們剎不住腳，撞在一起，一一落敗。這時(shí)，我又想起“隔岸觀火”，迅速閃到一旁，得意洋洋地看著他們?nèi)搜鲴R翻的樣子，興奮極了！
比賽結(jié)束了，我們組巧贏！同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一起，友好地握了握手，期待下一次比賽。玩了這場(chǎng)游戲，我無(wú)比高興。心想：斗雞真是一種考驗(yàn)力量、體力和智慧的游戲啊！
三年級(jí)敘事作文 篇2
“快看，快看，誰(shuí)來(lái)了？”我指著外面對(duì)曾逸玲問(wèn)。曾逸玲疑惑的說(shuō)：“外面沒(méi)人呀！你問(wèn)這干嘛？”“哎呀！春天來(lái)了！”我說(shuō)。
春風(fēng)吹來(lái)了勃勃的生機(jī)，到處洋溢著l濃濃的春意。
看哪！小草偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。公園里，花朵綻放著自己的笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的'像雪�；▍仓�，蝴蝶、蜜蜂正忙著采花蜜，它們忙碌的身影像一個(gè)個(gè)小公主在翩翩起舞。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，好像在宣布春天來(lái)了。小樹(shù)也長(zhǎng)出嫩葉，在微風(fēng)中擺動(dòng)，連四季長(zhǎng)青的松柏都顯得十分精神，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在公園兩旁。
“春江水暖鴨先知”，小鴨子在水中嬉戲玩耍，是不是把頭埋在水里捉小魚(yú)小蝦。它們時(shí)而比賽游泳，時(shí)而拍打著翅膀，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝禾斓挠曷堵湓诖蟮厣�，小草貪婪的允吸著甘露般的雨水。其它植物也不甘示弱，拼命的喝著露水，過(guò)了一會(huì)，雨停了，所有植物不僅喝了個(gè)夠，而且洗了個(gè)冷水澡。
春哪！你像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷！你點(diǎn)綴了世界，裝點(diǎn)了大自然。
三年級(jí)敘事作文 篇3
“小嘛小兒郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶哪，沒(méi)有學(xué)問(wèn)（啰）無(wú)顏見(jiàn)爹娘……”坐在媽媽的電動(dòng)車上，我一邊哼著歌曲，一邊欣賞著上學(xué)路上的風(fēng)景：蒼翠挺拔的樹(shù)木、長(zhǎng)龍似的汽車、行色匆匆的人流……
拐彎的.時(shí)候，我不經(jīng)意的往路邊看了一眼，正好看到一個(gè)和我年齡差不多大的男生拿著一袋南瓜粥，邊走邊喝，南瓜粥是用一次性塑料袋裝的，這樣都能喝到嘴巴里，我真佩服他。突然，男生腳下被絆了一下，整袋南瓜粥順著脖子、經(jīng)過(guò)上衣、一路流到了褲腳邊，一身衣服慘不忍睹。男生連忙用手去擦，可這黏糊糊的粥豈是用手就能擦下來(lái)的，這時(shí)候已是早上7：30，回家換衣服肯定來(lái)不及了，男生大概也怕遲到，不停地用手去擦。這時(shí)候媽媽也看到了，盡管已經(jīng)離的有點(diǎn)遠(yuǎn)了，媽媽還是急忙把電動(dòng)車停在了路邊，從我的書(shū)包里拿出唯一的一包手紙和濕巾，讓我給男生送過(guò)去。
我一路小跑到男生身邊，把紙和濕巾遞過(guò)去，男生抬起頭，紅著眼睛對(duì)我說(shuō)謝謝，我擺擺手表示不用謝，準(zhǔn)備和他一塊擦，被男生拒絕了。我想他應(yīng)該是不好意思吧，也就沒(méi)堅(jiān)持。我又快速跑回媽媽身邊，坐到電動(dòng)車上繼續(xù)往學(xué)校趕。
抬頭看看，天空好像更藍(lán)了，太陽(yáng)也更燦爛了！原來(lái)能幫助到別人的感覺(jué)是這樣的：即害羞又激動(dòng)，更多的是快樂(lè)！
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天是雙休日，媽媽帶我去大姨家?guī)痛笠陶S瓜。
來(lái)到大姨的大棚，我被眼前的情境驚呆了：一個(gè)個(gè)黃瓜頂花帶刺，像調(diào)皮的孩子，有的彎腰弓背，有的舒展身體，它們?cè)诠涎砩鲜巵?lái)蕩去，好像在打秋千。我的興致來(lái)了，大聲喊：“這還不好摘呀！保證一會(huì)兒完事！”說(shuō)著動(dòng)起手來(lái)。不料剛一摸黃瓜，小手說(shuō)扎進(jìn)了刺，我“哎喲”一聲叫了起來(lái)。媽媽急忙過(guò)來(lái)，幫我把刺拔了下來(lái)。我想：我已經(jīng)夸下�？�，不能讓媽媽和大姨小看我，我就繼續(xù)摘。我一摸黃瓜，上面的刺還是扎我，一使勁，刺就扎進(jìn)我的'肉內(nèi)，疼得我齜牙咧嘴，這可怎么辦呢？在一旁的媽媽說(shuō)：“不是保證一會(huì)完事嗎？不想干了？”聽(tīng)了媽媽的話我心里真不是滋味。于是我用布攥住黃瓜用力一拽，結(jié)果把整個(gè)黃瓜秧都拽掉了。這下我來(lái)氣了！我就不信對(duì)付不了這小小的黃瓜。我用布包住黃瓜向上一翹，結(jié)果就變成兩半了。我毫不灰心，看大姨摘的時(shí)候也是用手指掐黃瓜柄呀！對(duì)了！我用小刀切黃瓜柄不行嗎？于是，我拿起小刀來(lái)切黃瓜柄。一切，黃瓜是掉下來(lái)了，但卻摔個(gè)“粉身碎骨”，我的手也被刀扎出了血。此時(shí)，我急得渾身冒汗，心想：我今天可出大洋相了！媽媽趕緊給我包好說(shuō)：“別添亂了，上一邊玩去！”為什么大姨和媽媽就不扎手呢？我仔細(xì)一看大姨的手上長(zhǎng)滿了老繭，手都變成黃色的了。
噢！我終于明白了：農(nóng)民可真辛苦，今后我要珍惜每一粒糧食！
三年級(jí)敘事作文 篇5
講臺(tái)，是一個(gè)班級(jí)的最高點(diǎn)，也代表了這個(gè)班級(jí)幾乎最高的權(quán)力。走上講臺(tái)俯視整個(gè)班級(jí)，是我的一個(gè)愿望。
上講臺(tái)改錯(cuò)，讓我有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)。當(dāng)我站在講臺(tái)上俯視全班時(shí)不由得驚呆了：整個(gè)班級(jí)突然好想笑了很多，全班每個(gè)角落的一舉一動(dòng)都被我看的清清楚楚。再看我的位置，竟然如此渺小，就如茫茫宇宙中的`一顆星星。
后來(lái)，我真正地獨(dú)自一個(gè)人踏上講臺(tái)。那次，老師在黑板上出了一道拓展題，我沒(méi)費(fèi)多大功夫就解了出來(lái)。于是，老師讓我站在講臺(tái)上給全班同學(xué)講題。我大踏步走上講臺(tái)，立即有一股神秘的力量撲面而來(lái)，它帶著來(lái)的講臺(tái)中央，“逼”著我朝臺(tái)下望去。此時(shí)，全班五十多個(gè)人的目光一齊投到我的臉上。這目光如同火把一樣燒得我的臉一陣通紅，半天沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。這時(shí)，感覺(jué)教室突然大了起來(lái)，如星河一般，一直大到我站在講臺(tái)上不知如何是好。
“講吧�！迸_(tái)下老師對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我才從星河中游回來(lái)，拿起粉筆在黑板上邊寫(xiě)邊講。我是那樣害怕，頭也不敢回，只顧著說(shuō)。臺(tái)下漸漸騷動(dòng)起來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)好幾步算式都列錯(cuò)了。我好尷尬，急忙改正過(guò)來(lái)，仍舊自顧自的講著。
不知過(guò)了多久，也不知臺(tái)下是什么樣子，我終于講完了。這時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的眼睛仍然盯著我。我匆匆走下講臺(tái)，感到如釋重任，又有點(diǎn)不舍。
三年級(jí)敘事作文 篇6
今天可真是個(gè)讓人難以忘記的日子!傍晚時(shí)候，媽媽接我從興趣班回到家，突然發(fā)現(xiàn)家里停電了!媽媽的第一反應(yīng)是“停電了，冰箱里的食物壞了沒(méi)有?”而我的第一反應(yīng)就是“沒(méi)電了，我的作業(yè)該怎么寫(xiě)啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來(lái)是，欠費(fèi)了，被停電了!
停電了，屋里一片漆黑，根本沒(méi)法做飯�？墒菧仫枂�(wèn)題還是要解決的!于是，我和媽媽不得不迎著冷風(fēng)出去吃飯了。這頓飯吃的.真不踏實(shí)，我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中，想了無(wú)數(shù)種解決作業(yè)問(wèn)題的方案。我們想吃完飯，簡(jiǎn)單洗漱直接去媽媽辦公室寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，可是媽媽又覺(jué)得不安全;我們打算飯后去老鄉(xiāng)雞二樓寫(xiě)作業(yè)，可是又覺(jué)得燈光太暗，環(huán)境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過(guò)這個(gè)難關(guān)，但是爸爸不在家，我和媽媽都覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕;想去朋友家寫(xiě)作業(yè)，天太晚又不太想打擾別人……一時(shí)猶豫不決，不知怎么辦才好。
飯后，媽媽想買點(diǎn)兒蠟燭來(lái)照明，結(jié)果跑了很多家商店和超市，都空手而歸，連蠟燭的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。每當(dāng)媽媽說(shuō)要買蠟燭時(shí)，別人都用奇怪的目光看著我們。思來(lái)想去，還是早點(diǎn)回家洗洗睡吧!明天早起再補(bǔ)作業(yè)吧!
回到家，我用手機(jī)照明，簡(jiǎn)單的洗漱之后。我們便睡了!
今天破天荒的，媽媽允許我睡在她的房間。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上，一點(diǎn)兒光亮都沒(méi)有，門關(guān)著，周圍一片寂靜，這寂靜讓我覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。沒(méi)電的日子，寫(xiě)不得作業(yè)，看不得書(shū)，連聽(tīng)故事都不能盡興，生怕把手機(jī)電用完了，沒(méi)電的時(shí)候真是寂寞不自在啊!
平時(shí)我們用電照明，用電煮飯，用電取暖吹涼……覺(jué)得電再平常不過(guò)的東西，可是沒(méi)電的日子才覺(jué)得它是如此重要!離開(kāi)了電，生活簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟，根本沒(méi)法正常生活。所以，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)約用電，節(jié)省電能源。
三年級(jí)敘事作文 篇7
我常常在想，快樂(lè)是什么？
星期一，我們班跑操，李明月跑著跑著，突然摔倒地了，沒(méi)有人幫助她，我看在眼里了，連忙跑過(guò)去，把他拉起來(lái)，我想幫助同學(xué)，做點(diǎn)好事，者應(yīng)愛(ài)是快了吧！
晚上，我到朋友家去玩，碰巧遇到上她媽媽，她媽媽在啤酒廠上班，每天晚上回來(lái)都會(huì)腰酸背痛，她給媽媽捶背，她媽媽一臉陶醉，她捶完背，我問(wèn)：你累不累�。克f(shuō)：“當(dāng)然累了，但是，我想到可以為父母做點(diǎn)事了，我覺(jué)得的，很快樂(lè)�！蔽蚁朐瓉�(lái)這也是快樂(lè)�。�
一天我和朋友們出去玩，我走著走著看到路邊有些易拉罐什么的，使人們看起來(lái)很礙眼。我看見(jiàn)了，將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱，使環(huán)境優(yōu)美了，也使易拉罐回到了那個(gè)“溫暖的家”--------垃圾箱。我想：我為城市綠化做一點(diǎn)事，這應(yīng)該也是一種快樂(lè)吧！
昨天，我回到了奶奶家，家里養(yǎng)了不少的小貓，因?yàn)槟棠淌亲錾獾�，所以奶奶每�?dāng)做完事時(shí)，已經(jīng)很累了，再加上還要喂貓喂狗什么的`，我們這次來(lái)對(duì)于奶奶爺爺來(lái)說(shuō)，真是雪中送炭，我?guī)湍棠涛剐∝�，爸爸幫家里干一些活，奶奶特別高興，我想:應(yīng)該也是一種快樂(lè)吧;快樂(lè)還有很多但是，多做一些好事和幫助需要的人，我感覺(jué)是一種很快樂(lè)的事情，所謂是我們心中的所謂一種快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇8
看著案板上千奇百怪的餃子，有的像大胖子，有的像營(yíng)養(yǎng)不良的.小孩子，還有的像個(gè)小老頭。
再看看我，身上、臉上抹得都是面粉，好像一只小花貓，我和媽媽終于忍不住了，不禁捧腹大笑起來(lái)。上午，媽媽要包我最愛(ài)吃的韭菜雞餡的餃子，我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，你來(lái)教我包餃子吧�！皨寢屨f(shuō)：”好呀�！爸灰�(jiàn)媽媽左手拿著面團(tuán)，把面團(tuán)按扁，右手拿著搟面杖，不到三秒鐘，一個(gè)中間厚里面薄的餃子皮就完成了。媽媽先給我做了一個(gè)示范，只見(jiàn)媽媽左手拖著餃子皮，右手拿著勺子舀了一些餡，放在皮上，對(duì)折，兩只手從邊上向中間一捏，一個(gè)半圓形的鼓鼓的餃子就包好了。我心想：這還不簡(jiǎn)單。我也學(xué)著媽媽的樣子，誰(shuí)知，餃子餡放少了，這個(gè)餃子扁扁的，像一個(gè)快要餓昏的人。第二次，我接受了教訓(xùn)，可是，這次餡放多了，一捏，餃子餡就露出來(lái)了。餃子包好了，我和媽媽的餃子一對(duì)比，媽媽的餃子像一個(gè)正規(guī)的軍隊(duì)，而我的餃子歪歪扭扭。
頓時(shí)，我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，同時(shí)，我還明白了：事情看起來(lái)容易，但做起來(lái)難。
三年級(jí)敘事作文 篇9
這個(gè)星期四，我們學(xué)校組織三、四年級(jí)的同學(xué)一起到云居山革命烈士紀(jì)念館和柳浪聞鶯公園去春游。
一路上，天氣十分晴朗，太陽(yáng)高高地掛在天空上，散發(fā)著柔和的光芒。白云在天空中緩緩地飄過(guò)，好像給天空穿上了潔白的綢緞。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，非常的開(kāi)心，還不時(shí)哼唱著音樂(lè)課學(xué)過(guò)的'歌曲，不一會(huì)兒就來(lái)到了云居山革命烈士紀(jì)念館。
剛一下車，我們就看見(jiàn)一個(gè)十分壯觀的大廣場(chǎng)，還有一長(zhǎng)串石階通向位于山頂?shù)脑凭由礁锩沂考o(jì)念館。進(jìn)入了紀(jì)念館，原本嘻嘻哈哈的同學(xué)們立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)，認(rèn)真地看著文字，聽(tīng)著講解員的解說(shuō)。其中，令我印象最深的就是吳斌叔叔舍己救人的事跡了，看到圖片及文字介紹時(shí)，我深深地被吳斌叔叔的英雄壯舉感動(dòng)了。接著，我們又來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前，向烈士們鞠躬致敬，并且獻(xiàn)上了自己親手做的小白花。
離開(kāi)了云居山革命烈士紀(jì)念館，我們又來(lái)到了柳浪聞鶯。一到目的地，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙坐下來(lái)分享美食。在春風(fēng)的吹拂下，品嘗著美味的食物，真是一種享受�。�
三年級(jí)敘事作文 篇10
今天，我和妗妗媽媽去推銷春素洗發(fā)水試用裝。一共拿了20套。你們別想這20好發(fā)，其實(shí)，可難發(fā)了。你看，妗妗看見(jiàn)一個(gè)人，連忙跑上去，向她推銷產(chǎn)品：“美女，聽(tīng)說(shuō)過(guò)春素洗發(fā)水嗎？”“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”“哦，那您掃一下微信，就可以免費(fèi)鄰取一套試用裝。“對(duì)不起我忘帶手機(jī)了，”“好，謝謝�！钡诙怀鰣�(chǎng)的是我媽媽，她也攔住一個(gè)人，嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái)：“您掃一下微信，就可以鄰一套試用裝。”“不了，不了，”“謝謝�！笨磥�(lái)媽媽也失敗了。最后壓軸出場(chǎng)的就是我了，我像鷹一樣搜尋獵物，最后攔住一位阿姨。我笑瞇瞇地說(shuō)：“阿姨，您真漂亮，可是，唯一美中不足的是您的頭發(fā)有點(diǎn)干枯、毛躁，您是不是一直以為臉、身材最重要？可是，您錯(cuò)了。頭發(fā)不好直件影響到整體的美。所以阿姨，您掃掃我們的微信，就可以免費(fèi)領(lǐng)取一套試用裝�！卑⒁陶f(shuō)：“看在你的`面子上我就掃一掃吧！”我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您用完了記得反饋哦！”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽和妗妗豎起了大拇指，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
到后邊，我們發(fā)的越來(lái)越快。從這次推銷中，告訴了我：做什么事都要堅(jiān)持。
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