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【必備】有趣的作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文 篇1
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識了各種立體圖形,今天在媽媽的幫助下,我也用了各種立體圖形拼搭了一座“城堡”,我用了2個小正方體,1個長方體作為城堡的底座,又用了1個圓柱和球作為城堡的'墻,用了一個圓錐做了城堡的房頂。在拼圖過程中我遇到最大難題就是讓球如何穩(wěn)穩(wěn)的放在圓柱上,前幾次總是失敗,我把圓柱一側(cè)去了個蓋子,終于把球放在上面啦!這個游戲我很喜歡。
有趣的作文 篇2
教室里熱鬧非凡,同學(xué)們吶喊著,為臺上的兩人助威。你一定想問我們正在干什么,我們現(xiàn)在正在評選我們班的“大力士”呢!
課剛一開始,老師就告訴我們有一個魔術(shù)等著我們,我立刻發(fā)出“哦”的質(zhì)疑聲。我才不信這世界上有什么魔術(shù)呢。老師還說,誰勝了誰就能獲得“大力士”的稱號。我不信魔術(shù),所以我就“坐山觀虎斗”了。
第一組出山的.是一男一女。只見他們抓著兩本書,使勁地按。奇跡發(fā)生了,書并沒有像我預(yù)測的那樣輕而易舉地分開,而是緊緊地粘在了一起。接著,那名女生一使勁,男生手一松,書就到了女生的手里。
他們開始用九牛二虎之力拉扯著,從他們咬住牙齒、抿著嘴唇的樣子來看,那兩本書好像被502強(qiáng)力膠給粘在了一起。后來,男生一使勁兒,書從女生手中脫落,落到了男生的手里。
最后一次挑戰(zhàn),他們倆都用處了吃奶的力氣使勁往后拉。男生用力一拉,書向自己這邊移了過來。為了分開書,那名男生張開嘴巴,努力向后仰?傻谌翁魬(zhàn)還是輸給了這兩本書。
老師又叫了一組人上來,他們換了一種方式,抓起書一直抖,輕輕松松就把書分開了。
老師告訴我們,這是因?yàn)榭諝夂蛪毫Φ挠绊。他們抖著抖著,空氣就進(jìn)來了,書從而分離。
這個魔術(shù)真神奇呀!我也要把這個魔術(shù)表演給他人看!
有趣的作文 篇3
拿著三個盒子來到教室,們,你們知道這三個盒子里裝的是什么嗎?老師問。這一問把同學(xué)們的熱情激發(fā)了,同學(xué)們七嘴八舌地討論著,有的同學(xué)說是好吃的,有的說是包子,有的說是筆同學(xué)們正說著呢,老師就在黑板上了:誰在那里干什么呢?同學(xué)們你望望,我望望,不知道具體怎么玩。老師說:先拿一張紙片,上面寫上自己的`名字,準(zhǔn)備不同的地點(diǎn)寫在另一張紙上,準(zhǔn)備具體在干什么寫在另一張紙上。游戲規(guī)則:在三個盒子抽取紙片,按順序讀出來。我們做完這些后,游戲就要開始了。
開始隨著老師一聲令下,第一位同學(xué)抽中了小明在沙漠跳肚皮舞。我們?nèi)喽夹α,在沙漠里跳肚皮舞我?qiáng)忍住不笑。第二位抽中了小李在油鍋里逗企鵝玩,這不是活活一個笑點(diǎn)嗎?第三位同學(xué)抽中了我在,我聽了特別的,至少我沒有被,同學(xué)們都說很正常。到我的時候,我抽中小剛在沙漠里全班同學(xué)不約而同地笑了起來,最特別的是小飛抽中了自已,在南極找饅頭吃。我坐在椅子上,趴在桌子上大笑。一對互相抽中了,一個比一個能笑。
這個游戲讓我明白一個道理,詞語搭配不當(dāng),會鬧笑話的,并且我非常開心。
有趣的作文 篇4
我們生活中有許多每天一定要做的事,如吃飯、睡覺…等,其中包括了“洗澡”。有些人喜歡洗澡,有些人卻很討厭,可是我很特別,洗澡前很討厭--因?yàn)閶寢尶偸菚恢贝叽僦?洗澡中很快樂--因?yàn)榭梢酝嫠?洗澡后很舒服--因?yàn)橄赐旰笠簧砬逅、舒適無比呵!這就是我與眾不同的地方。
記得我剛學(xué)會自已洗澡時,一拿起蓮蓬頭就開始當(dāng)水槍掃射,當(dāng)我玩得正興高采烈、渾然忘我時,媽媽就神不知鬼不覺的出現(xiàn)了,在我背后破口大罵,要我別把石門水庫的水用光了!我頓時淚如雨下,直到后來長大一些,才知道“節(jié)約用水”的重要。
而令我印象最深刻的事就是去泡溫泉那次,在冷颼颼的冬天里,看見暖呼呼的溫泉,真令人忍不住想跳了下去。我們一家人在池里泡得通體舒暢、渾身舒爽,讓人有一種不想起身的感覺,這真是全世界上最幸福的.事了!
好快喔!轉(zhuǎn)眼間今年冬天又來臨了!讓人不禁想起洗澡那種舒適、放松的感覺,真是寒冷的冬天里最令人期待的一件事。但是在享受時,也別忘了“有水當(dāng)思無水之苦”的道理。
有趣的作文 篇5
今天,老師大聲說:“我們今天舉行一場猜謎大會!”聽老師這么一說,同學(xué)們眼睛一亮,大喊:“好!好!”老師又說:“那么,有哪個同學(xué)想出題?”
蔣婷婷同學(xué)一馬當(dāng)先,說:“像文少一畫,只有點(diǎn)撇捺,猜一字!
我還想著這實(shí)在是太簡單了!這時,全班同學(xué)異口同聲說:“義”!
“回答正確”蔣婷婷說。
接著,高水枝同學(xué)站了起來,不甘示弱地說:“上有十一口人,下有二十口人,兩家合一起!
王祥和說:“喜。”
“答對了!”高水枝說。
這些對我們來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟,真正高難度的還在后面呢!這時,李老師見了,也耐不住興致,出了一道題:“高高青竹留僧處,猜一個字。”
大家聽了,都覺得很怪,我也苦思冥想了好久,還是沒想出來。老師提示說:“高高青竹是什么部首?”
詹琪大喊:“竹字旁!”接著,楊楨又站起來“是等,是等!”他大叫起來。
“正確!”老師說。
接著,老師又給我們猜了幾個謎語,都非常難,不過非常好玩哦!
今天的猜謎游戲既給我們帶來了歡樂,又讓我們動了腦筋,增加了對漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,十分有意義。
有趣的.作文 篇6
小貓吃完早飯問媽媽:“我能出去玩一會嗎?”媽媽說:“不行,你要跟我去醫(yī)院一趟!毙∝埜鴭寢屓メt(yī)院排隊(duì)。
貓媽媽看見兔寶寶頭上套著一個水桶,她問兔媽媽:“你的孩子也來檢查?”兔媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。小貓和媽媽又碰到青蛙媽媽和熊貓媽媽。小青蛙是玩游戲跳得太高,碰到天花板撞傷了頭;小熊貓是玩火把手燙傷了。
象醫(yī)生給大家都治療了就來給小貓看病。先稱體重又量身高,象醫(yī)生又拿出聽診器,聽了小貓的心臟并把聽診器給小貓聽,“咚,咚”心就像一面鼓在敲。
象醫(yī)生給小貓檢查了視力和聽力都說很棒。
小貓?zhí)稍诖采,象醫(yī)生摸摸他的肚子,癢癢的“嘿嘿”地笑了起來,醫(yī)生說:“你是好孩子,沒吃垃圾食物。”
象醫(yī)生拿出小錘子在膝蓋上輕輕一敲,小貓的`腳就一下子彈起來,醫(yī)生又撓撓小貓的腳底,小貓“咯咯”地笑起來,它想:檢查身體真好玩!
象醫(yī)生檢查完了,笑呵呵地說:“你很健康,也很勇敢,要保持不吃垃圾食物!毙∝堻c(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝醫(yī)生!”這樣的檢查真有趣!
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