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關(guān)于快樂(lè)的暑假的作文600字合集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的暑假的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇1
很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。
暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥,可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書本的糾纏。
那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤,堆起了我的`夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂無(wú)慮!
站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!
暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!
在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無(wú)常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇2
還有五天就要期末考試了,我和同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí),為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。我爸爸說(shuō):“如果我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了98分以上,就帶我去海邊玩!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
成績(jī)出來(lái)以后,我和媽媽一起查成績(jī),當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我高興的跳了起來(lái),并歡呼著:“耶!耶!耶!我可以去海邊玩嘍!我可以去海邊玩嘍!”
7月22日下午,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到了惠州雙月灣。剛到達(dá)目的地,我們一家就興奮地跑到大海邊。我歡呼著:“哇!我終于來(lái)到了海邊,海邊真美啊!”。大海無(wú)邊無(wú)際,我都看不到對(duì)面的盡頭。藍(lán)天倒影在海面上,顯得大海格外的藍(lán)。陽(yáng)光照在水面上,一閃一閃的,像一顆顆藍(lán)色的寶石,閃著迷人的光芒。在夕陽(yáng)的照射下,沙灘上的沙子金黃金黃的。整個(gè)沙灘像鋪滿了金子一樣金燦燦的。我們光著腳丫在沙灘上,腳底下踩著又松又軟的沙子,舒服極了。我和弟弟一起拿出沙灘玩具,我們做了一座城堡,還挖了一個(gè)大大的沙水湖,我和弟弟一起在里面高興的蹦著跳著。就像《小豬佩奇》的動(dòng)畫片里的佩奇帶著喬治一起去跳泥坑的情景一樣
我們?nèi)熵悮ち,沙灘上的貝殼有的大,有的小,有的扁,形形色色各種各樣。我們既興奮又好奇。我和弟弟這里撿一下,那里撿一下,不一會(huì)兒我們就撿了一大袋貝殼。
我們撿完貝殼后看見(jiàn)了,有非常多的人在跳浪花,于是,我也加入了他們的'隊(duì)伍。浪花就像一群頑皮又可愛(ài)的小孩子,它們一邊唱歌,一邊向我們跑來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)浪花離我非常近的時(shí)候,我就快速的跳起來(lái)。海邊不時(shí)傳來(lái)了我的歡笑聲。
不知不覺(jué),太陽(yáng)漸漸落下山了,天空漸漸變黑了,大海邊的人漸漸少了,他們回家了,我們戀戀不舍地離開了海邊。這真是一次讓我難忘的海邊旅行。
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇3
今天早上陽(yáng)光明媚,我迫不及待地拉住媽媽的手,還有可愛(ài)的弟弟被爸爸抱著,我們開車一起去第四小組的目的地——那就是草灘。
不一會(huì)兒就到了,我興高采烈地下了車,看見(jiàn)了我們第四小組的小朋友,他們都在一個(gè)大雕塑旁邊玩耍嬉戲。我們聚集到一起,你追我趕的走到渭河邊,好多叔叔阿姨都大喊道:“你們拿起自己的書,開始閱讀分享!”我們都輪流講述《木頭王國(guó)的歌聲》這本書里精彩的故事,我繪聲繪色地講著“木頭王國(guó)的歌聲”這個(gè)故事,一個(gè)個(gè)都分享完畢后。十一點(diǎn)多大人們帶我們?cè)谖己舆呁嫠,清澈?jiàn)底的渭河,小腳丫踩在水里感覺(jué)很涼爽,有的在撈魚,還有的用腳踢水花,我覺(jué)得又有趣又防暑。
到了中午,在一棵枝繁葉茂的`大樹下,大人把防潮墊鋪在碧綠碧綠的草地上,把好吃的擺放在上面,我們開始分享自己帶來(lái)的零食,我就大口大口吃了起來(lái),吃了一頓既豐盛又可口的午餐。
下午,太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上。我們到了生態(tài)農(nóng)場(chǎng),我一進(jìn)去就看見(jiàn)了有人在捉泥鰍,便迅速拖了鞋,踩到了渾濁的水里,水底下有沙子,我慢慢地走著發(fā)現(xiàn)有一只黑色的東西在水面上呼吸,走近一看是黑色的泥鰍。我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)泥鰍用小桶向下一扣,再傾斜向上一提,終于抓住了,我大喊:“媽媽快看,我抓住了一只泥鰍!”媽媽讓我去抓金魚,但是很難抓到。最后我碰見(jiàn)胡熙雯,她的“戰(zhàn)利品”很多,于是她就給我一只烏龜,我高興地不得了并道謝。
接下來(lái),我和其他小朋友一起去玩擲水球,剛開始我拿著圓溜溜的水球,使出全身力氣,射中目標(biāo)水球就“啪”的一聲爆炸了,但是有一次,我準(zhǔn)備扔的時(shí)候腳底一滑“撲騰”一聲摔倒了,摔得滿身都是泥,把大家都逗笑了,媽媽趕快讓我去車上換衣服。
這是最美好的一天,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)又了解了大自然。
快樂(lè)的暑假的作文600字 篇4
暑假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)最珍貴的朋友,是它讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
說(shuō)起來(lái)挺搞笑,我最珍貴的朋友竟然是一只小小鳥,而且,這位好朋友還曾是位“不速之客”。
有一天,我撲在寫字臺(tái)上睡覺(jué),突然聽(tīng)到玻璃與桌子擦碰的聲音。我抬起頭看了看,竟然是一只小鳥。它在我裝滿純凈水的杯子旁走來(lái)走去,還歪著頭去喝我的.純凈水。那小家伙從頭到尾,赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩俱全,只有那眼睛是烏黑明亮的。
“知己難覓”,因?yàn)殡y覓所以才要“覓”啊!我比較愛(ài)說(shuō)話,但沒(méi)有幾個(gè)好朋友愿意聽(tīng)我把話說(shuō)完,所以我還沒(méi)有“覓”到真正的朋友呢!覓啊覓,覓沒(méi)覓到,它自己就送上門來(lái)了。可愛(ài)的小鳥像麻雀似的蹦啊跳啊來(lái)到我的書桌上,它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人——我們還沒(méi)有建立過(guò)什么“信任”呢,它怎么就這么大膽,也許它真是渴了。后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想,那位“不速之客”不知是從哪個(gè)籠子中逃出來(lái)的,還飛到了我家里來(lái),看來(lái)挺了不起的。
之后我把它安置在我家里。那鳥好像很高興,拍打著那俊俏輕快的翅膀,在我桌子上亂蹦亂跳,繞著房間飛,一邊飛還一邊唱著歌,好聽(tīng)極了。那家伙還展開美麗的尾巴,活像一把小扇子。
之后的日子里,小鳥把我這里當(dāng)成自己的家,在我的房間里又唱又跳?伤盐业姆块g弄得到處是屎,我這就不是人住的房間了!但我并沒(méi)有因此發(fā)牢騷,怕大人以此為借口,不讓我養(yǎng)這只小小鳥了,所以我并不生氣,而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙;又不理解童心;弟弟小,聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么。我的一肚子話就都是說(shuō)給那小家伙聽(tīng)。我把它當(dāng)作朋友,它也時(shí)不時(shí)啄我一下,可那是輕輕的,一點(diǎn)也不疼,把我弄得癢癢的,雖然知道他聽(tīng)不懂我的話,可我還是天天把好事壞事都是說(shuō)給它聽(tīng)!因?yàn)槲野阉?dāng)成最好的朋友。
就這樣,我和那位“不速之客”做了兩個(gè)月的朋友。那時(shí)的我,天天都過(guò)得非?鞓(lè),這就是我的快樂(lè)暑假。
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