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鳥的美麗的作文400字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的鳥的美麗的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥的美麗的作文400字 篇1
碧綠的羽毛，愛喝橙汁的肚子忘了擦嘴，沾上了橙汁的顏色。原本碧綠的肚皮變成了變成了橙黃的肚皮。還有紅紅短短的腿，小而強(qiáng)有力的爪子，尖尖黑黑的嘴和短小的尾巴，還有白白的“胡子”，可千萬別忘了翠綠的、輕巧的翅膀，最有趣的就是頭頂了。一個(gè)個(gè)小小綠綠的疙瘩，真像被人打了起了小包，刷了綠色顏料。它是誰?沒錯(cuò)，它就是可愛、活潑的.小翠鳥。
翠鳥特別喜歡吃小魚，一些游人沿路扔下一些面包渣，然后踢到湖里。翠鳥知道，美餐要來了。它死死盯著湖面。一條小魚來吃游人扔下的面包渣。小魚吃的正歡，翠鳥從高高的葦稈上俯沖下來。在一瞬間，翠鳥把頭低了下來，以迅雷不及掩耳的速度狠狠地咬住小魚，小魚還在痛苦的掙扎，仿佛再說:“你這可惡的鳥，讓我把面包吃完!我還沒吃完呢!”翠鳥才不管呢，用得意的目光看著我們:“瞧，我的小魚多美味，你們就抓不到!哈哈!”說完，就一股腦兒把小魚兒吞下肚了。
翠鳥真是一種可愛的生物!它那優(yōu)美的身姿，給小湖增添了許多生機(jī)。
鳥的美麗的作文400字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的上午，鳥家族們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，各種各樣的鳥都來了。
有杜鵑、百靈、麻雀、鸚鵡、燕子、鴿子……就連丑陋的烏鴉也來了。
杜鵑還沒等別的鳥開口就大聲喊道：“我的名字也是花的`名字，所以我是最美的”。百靈惱火了，它大聲叫道：“不對(duì)！我才是最美麗的，因?yàn)槲业母杪晲偠鷦?dòng)聽，誰都比不過我”。麻雀大聲叫道：“還是我最美吧！你看，我那一雙又圓又小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，顯得多么靈巧”。
“誰說的”鸚鵡叫道：“我是最美的，我能說會(huì)道，人們都喜歡我，而且我身上長(zhǎng)有五顏六色的羽毛，我應(yīng)該是最美的”。
小燕子不服氣地說：“我黑白相間的衣服漂亮極了，我還是人們的小幫手，幫人們捉害蟲，人們也很喜歡我。”
小鴿子大喊道：“我可以幫人們送信，而且鴿子表示和平，我是最美的�！睘貘f不好意思地說：“我雖然長(zhǎng)得不好看，但心地善。”
它們吵啊吵，吵得不可開交。吵著吵著它們就開始相互廝殺。
最后它們美麗的羽毛都掉了，從此以后，人們不再喜歡鳥，因?yàn)轼B兒美麗的羽毛都掉了，變得光禿禿的
鳥的美麗的作文400字 篇3
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細(xì)的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺(tái)，而我坐在后排，專心地寫作業(yè)，沒有在意講臺(tái)上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語。
做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們?cè)谠兀鷩粋�(gè)圈兒，男生圍一個(gè)圈兒，然后神秘的對(duì)我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個(gè)“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的.小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動(dòng)，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。
看著這兩個(gè)活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家�。�
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