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六年級寒假周記

時間:2023-04-24 16:40:38 周記大全 我要投稿

關(guān)于六年級寒假周記七篇

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們既增長了見識,也鍛煉自身,請好好地記錄下在周記里。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家收集的六年級寒假周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級寒假周記七篇

六年級寒假周記 篇1

  寒假是一段歡樂的時間,每次寒假一到,同學(xué)們都歡呼起來。今年是個讓人更開心的時期!

  清晨,我的好夢還沒做完,就被樓下的小朋友給吵醒了,我奇怪的探出腦袋想看個究竟。

  “哇,這是世界的一場雪。”我興奮的'叫道。我不顧一切地跑下了樓,招來好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說“這可是50年以來的一場雪,一定要好好玩一玩!蔽艺f:“你們看房頂白了,樹木白了,花草也白了,大地更是銀裝素裹、白雪皚皚,真象一個冰雪世界!蔽以秸f越興奮!

  “那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提議道。

  大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個力氣大的人開始推,推不動的時候,別人在來幫忙。小雪球逐漸越來越大滾了三個來回一個窗戶般大的雪球終于滾好了,還有一個也好了,我們把它們接二連三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問完,一個小孩就飛快的拿來兩顆彈珠氣喘吁吁的說:“這……做眼睛!薄澳沁有的東西誰家有就拿來”我提議道。說完大家都行動起來,不一會兒一個可愛的雪人就堆好了。

  我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊,突然,“嘯”的一聲,一團雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我們隊。我們兩人左右一閃,只見雪球從我們兩中間飛過!昂俸,沒打到!蔽覀兣d奮的說。他們拉長了臉,生氣的說:“好戲在后頭呢!”這一次我們隊先出擊,我拿著一個雪球就是不扔,等他們分心時,我趕緊把一個雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一邊把雪弄掉,一邊說:“算你狠!薄

  我真希望明年再下一場大雪,再讓我好好的玩一次!

六年級寒假周記 篇2

  今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子,我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說:“有呀,我們要做寒假作業(yè)書,要寫完整本書的生字而且是每個一行,還有每天寫一篇周記,還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題!甭犕晁幕卮鹞矣悬c錯愕,寒假總共才一個月的假,怎么會有如此多的作業(yè)了,而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來說。

  我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書,再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動手能力,而且還能讓他們在生活中學(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多,同時也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的'地方教育體制確實需要改革,社會需要的是能適應(yīng)社會發(fā)展的人才,而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

六年級寒假周記 篇3

  六年級下學(xué)期,就像是一場長途“馬拉松”的最后沖刺,同學(xué)們將面臨的不僅僅是學(xué)校的考試,還要面對小升初的激烈競爭。在這剛剛開學(xué)的短短一周里,我們調(diào)整了新的座位,這換座位的'方式也與往年異乎尋常,有著天壤之別。而新的開始,也從此到來。

  在開學(xué)第五天時,也就是周五,在換座位之前,大家都傾耳戴目、翹首以待地等著第四節(jié)課白老師對這次換座位的看法與行動。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,哦,第四節(jié)課就像一支利箭,“嗖”的一聲,便“飛”到了我的面前。哦,寒假期間,我長高了,會不會坐在第三、四排呢?千千萬萬種思緒在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著……而腦子這種冥冥的思緒瞬間,就被一聲溫和、慈藹的聲音打斷了!巴瑢W(xué)們,對于這次換座位,我有一種新的想法,就是讓個頭不高的同學(xué)坐在第一大組,適中的同學(xué)坐在第二大組,最后,再把比較高的同學(xué)排在其他幾個大組,這樣,也就誰也不擋誰了。”根據(jù)白老師的安排,我終于如愿以償?shù)刈搅说谝唤M的后排,而同桌則變成了***。

六年級寒假周記 篇4

  六年級寒假周記

  這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

  原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的`學(xué)校。他告訴圖書管理員,“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來!

  看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。

  六年級寒假周記

  寒假里,我讀了《格林童話》這本書。書里有很多有趣的故事,給我留下了深刻的印象。

  《白雪公主》中有一個可怕的王后,她總問自己的魔鏡,誰是世界上最美麗的人。魔鏡回答:“白雪公主長大后變成世界上最美麗的人!蓖鹾缶鸵獨⑺腊籽┕鳌K吞舆M了森林,被七個小矮人救了。后來,白雪公主誤吃了王后的毒蘋果,昏死了過去。最后,一位路過的王子救醒了白雪公主。從此以后,王子和公主幸福的生活在一起。這個故事告訴了我們,壞人不會得逞的。我為壞王后的惡毒而憤怒,為白雪公主的幸福而快樂。

  《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進了井里,她很傷心,就請青蛙幫忙去撈金球,并答應(yīng)青蛙和他一起玩?墒牵(dāng)青蛙撈上來金球的時候,公主一溜煙的跑掉了。國王知道了這件事情,就要求公主答應(yīng)的事情一定要做到。公主沒辦法,只好同意了。青蛙就變回了王子。這個故事告訴我們,答應(yīng)的事就應(yīng)該去做。守承諾是一個優(yōu)良的品質(zhì)。

  看了這么多的小故事,我深深體會到讀書的快樂,并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛讀書。

六年級寒假周記 篇5

  寒假的一天中午,我在整理抽屜的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一疊信封,都貼著郵票,這下我來了興趣,急忙問爸爸怎樣集郵。爸爸說:“要先把郵票放在水中泡,把紙泡掉以后,把郵票背面的膠蹭掉,然后晾干,就可以了!蔽壹泵φ襾硭瑁恿税肱杷,把郵票一張張的擺好,爸爸說:“你下午再來看,就泡掉了。”我問爸爸:“你集過郵么?”爸爸說:“我當(dāng)然集過!”他邊說邊帶我來到書櫥邊找出集郵冊給我看。里邊都是一些老式郵票,也有成套成套的,比如《珍稀動物》、《海南風(fēng)光》等等,讓我大飽眼福。爸爸還給我介紹了郵票的`來歷:在1488年,航海家迪亞士所率船隊在海上遇險。除他本人乘坐的船得以幸免外,其余船只全部沉入大海,船員也下落不明。迪亞士返航前,令部下給可能生還的同胞寫了一封信,放在一只靴子里,掛在距遇險地不遠的一個海島的樹枝上。一年后,另一位航海家途徑此地,意外收到了那封信。為紀(jì)念遇難同胞,他在當(dāng)?shù)匦藿艘蛔烫。隨著時間的推移,小教堂附近興起了一個村鎮(zhèn),靴子郵筒的故事也被廣為流傳。此后,利用郵筒投寄信件這一方法被人們確定下來,并相沿至今。我問爸爸:“那郵票上的小孔是干嗎的呀?”爸爸說:“為了方便郵票的撕開,在整張郵票的各枚之間用打孔器打出孔洞,分撕后,單枚郵票邊緣凹進的半圓形部分稱孔,凸出的部分稱齒,合稱為齒孔。

  爸爸說:”關(guān)于郵票還有好多故事,以后再講給你聽吧!斑@時,我才想起自己的郵票,急忙跑去看,已經(jīng)有許多泡好了!我照爸爸說的步驟做,很快就做好了,爸爸說:”祝賀你,集郵成功!“我高興的不得了,心想:郵票的知識多么豐富,文化多么燦爛!

六年級寒假周記 篇6

  我家的陽臺上養(yǎng)著幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽臺就成了我家最美麗的風(fēng)景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環(huán)一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細又長,就像筷子,好像是一個隨時都會摔倒的小姑娘。我想它一定很堅韌的,不然它瘦小的身體怎么撐得住那壯觀的花朵呢?菊花不僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:可以泡茶,止血,消腫等等。

  記得有一次,我在學(xué)校玩的太瘋狂,把自己的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”;氐郊遥瑡寢尶吹轿业膫麆葜,就立刻拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養(yǎng)的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時,一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養(yǎng)的菊花時的快樂和菊花在一起的時光。

  為了報答菊花治好了我的'傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默

  默地祈禱著它能在我的細心呵護下重新煥發(fā)出生機。一段時間過去了,菊花長出了美麗的葉子。再后來,奇跡出現(xiàn)了,葉子上面長出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎么會重生呢?我就問媽媽這個問題。媽媽說:“因為菊花的生存能力強而且十分的堅強。只要它還剩下根和莖就不會輕易枯萎的,就會堅強的生長!

  聽了媽媽一番話之后,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻、堅韌不拔精神,同時我也明白了,我們應(yīng)該像菊花一樣很堅強,遇到任何困難都不應(yīng)該知難而退。

六年級寒假周記 篇7

  “啪”“啪”,雪球飛舞,宛如一朵朵盛開的花兒,和小伙伴們玩打雪仗可真痛快呀!

  寒假里,我在姥姥家和我朋友呂振民、呂佳樹、呂佳紅玩打雪仗。我和呂振民一伙兒,呂佳紅和呂佳樹一伙兒。我們每一伙兒堆一個雪墻,游戲就開始了。我剛包好一個雪球,從雪墻中探出頭,就有一個雪球在我頭上開花了,把我變成了白發(fā)蒼蒼的“老頭”。我一看,是呂佳樹干的,心想:呂佳樹,你竟然把我變成了白發(fā)蒼蒼的“老頭”,我要讓你變成現(xiàn)代的`“白臉曹操”。我拿著我包好的雪球,等呂佳樹探出頭,我迅速把雪球投出去,不偏不倚,那個雪球正好在他臉上爆炸,他真成了現(xiàn)代的“白臉曹操”。我心想,我的目的達成了。

  這次輪到呂振民了。呂振民拿著剛才包的十幾個雪球,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。呂佳紅剛探出頭,呂振民就來一個“雪球機關(guān)槍”,把十幾個雪球連續(xù)投出,雪球在呂佳紅身體各個部位上爆炸,有一個雪球鉆進他的衣服里,把他變成了“雪人”。我想:呂振民真是徘徊在牛A與牛C之間的人呀——牛B。這次呂佳紅學(xué)呂振民,把我變成了“冰凍人肉”。

  這次,我和呂振民一起包了一個籃球那么大的大雪球,等對方探出頭。呂佳紅和呂佳樹本想來一個“雙人雪球機關(guān)槍”,可剛探出頭來,就被我和呂振民的“雪球原子彈”炸成了“人肉冰塊”了!

  就是因為這個游戲,讓我體驗到了冬天的喜悅!

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